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    【2024会考】初中生物一轮复习知识清单 02 生物体的结构层次(6大考点+6大高频命题点)

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    【2024会考】初中生物一轮复习知识清单 02 生物体的结构层次(6大考点+6大高频命题点)

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    这是一份【2024会考】初中生物一轮复习知识清单 02 生物体的结构层次(6大考点+6大高频命题点),共11页。试卷主要包含了显微镜的结构和功能,显微镜的使用,显微镜的操作要点等内容,欢迎下载使用。

    一、显微镜的结构和功能
    二、显微镜的使用
    取镜和安放→对光→观察→整理
    取镜:右手握镜臂,左手托镜座。
    安放:放在距试验台边缘7cm,略偏左,安装好目镜和物镜。
    ①转动转换器,使低倍物镜对准通光孔。
    (2)对光(三转) ②转动遮光器,用较大的光圈对准通光孔。
    ③转动反光镜,一只眼睛注视目镜内,直到看到明亮的圆形视野,标志着对光完成。
    ①“放”:把所要观察的玻片标本放在载物台上,用压片夹压住,标本要正对通光孔中心。
    (3)观察 ②“降”:顺时针转动粗准焦螺旋,下降镜筒,直到物镜接近玻片标本为止(此时眼睛一定要从侧面看着物镜,目的:避免物镜压坏玻片标本、损伤镜头。
    ③“升”:左眼看目镜,右眼睁开。逆时针转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋,使看到的物像更加清晰。
    (4)整理:擦拭目镜和物镜,应该用擦镜纸。
    三、显微镜的操作要点
    1、目镜:无螺纹,镜头越长,放大倍数越小。
    2、物镜:有螺纹,镜头越长,放大倍数越大,距离玻片越近。
    显微镜放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。
    4、显微镜下看到的物像是倒像。(将试卷旋转180°即可)。
    5、玻片标本的移动方向与物像移动方向相反。物像偏向哪里玻片标本就往哪里移(同向法)。
    6、光线强时:视野过亮,用小光圈和平面镜,反之则反。
    7、显微镜视野中的污点可能出现在目镜、物镜、玻片上。
    8、光线入眼的途径:反光镜→光圈→通光孔→玻片→物镜→镜筒→目镜。
    9、玻片标本有:切片(切取),涂片(涂抹),装片(撕下或挑取)。
    10、材料必须薄而透明;不透光的材料(例如头发)是看不到内部结构的。
    制作动植物细胞临时装片对比
    2、动植物细胞结构对比
    植物细胞模式图 动物细胞模式图
    3、细胞是构成生物体的基本单位。
    4、画生物图要用3H铅笔,图中较暗的地方,要用铅笔细点表示,不能涂阴影。
    1、细胞的生活需要物质和能量。
    2、细胞中的物质可以分为两大类:
    3、细胞中的能量转换器:线粒体和叶绿体。
    4、细胞核是控制着生物的发育和遗传。
    5、细胞的生活是物质、能量、信息变化的统一。
    6、除细胞核中有DNA外,细胞质中的线粒体、叶绿体内也有少量的DNA。
    1、生物体由小长大,与细胞生长、细胞分裂和细胞分化有关。
    2、细胞生长:细胞不断从周围环境中吸收营养物质并转变成组成自身的物质,体积会由小变大,但是细胞不能无限长大,生长到一定大小就会进行分裂。
    3、细胞分裂过程(核→质→膜→壁)

    植物细胞分裂示意图 动物细胞分裂示意图
    ①细胞核由一个分成两个。
    ②细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核
    ③植物细胞:在原来的细胞中央,形成新的细胞膜和细胞壁。
    动物细胞:细胞膜从细胞的中部向内凹陷,缢裂为两个细胞。
    细胞分裂过程中,染色体的变化最明显。染色体先进行复制,再均分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞(n→2n→n)。
    两个新细胞的染色体形态和数目相同,新细胞与原细胞的染色体形态和数目也相同。
    细胞分化:在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化,细胞分化形成不同的组织。
    细胞生长、分裂和分化前后细胞内的遗传物质均不变。
    正常细胞变为癌细胞的过程称为癌变。癌细胞特点: = 1 \* GB3 \* MERGEFORMAT ①分裂速度非常快,会不断分裂形成肿瘤。②细胞癌变的实质是细胞的遗传特性发生改变。③癌细胞不分化。
    由形态相似,结构和功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群叫做组织。
    人体的四种基本组织:
    植物体的主要组织:
    4、由不同的组织按一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构叫器官。
    ①动物的心脏、肺、肝、肾、胃、唾液腺、大脑、皮肤等都是器官。
    ②绿色开花植物六大器官:营养器官(根、茎、叶),生殖器官(花、果实、种子)。
    5、能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统。
    ①人体有八大系统:生殖系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统,运动系统。
    6、动物体的结构层次:细胞→组织→器官→系统→动物体(或人体)。
    7、植物体的结构层次:细胞→组织→器官→植物体。
    单细胞生物常见的有细菌、酵母菌、草履虫、衣藻、变形虫等生物,整个身体只有一个细胞构成,这样的生物称为单细胞生物。
    草履虫的结构:
    3、观察草履虫应从培养液的表层(含氧多)吸一滴培养液制成标本,在低倍镜下观察,在玻片中的培养液中放几丝棉花纤维,目的是避免草履虫运动过快,影响观察。
    高频命题点1 显微镜的使用
    1.(2022·山东青岛·统考中考真题)下图是小明生物课上使用的显微镜,及观察到的不同视野。下列实验操作不规范的是( )

    A.转动图一中的⑤使镜筒缓缓下降时,眼睛应注视物镜
    B.将图二中的物像移到视野中央,应该向右方移动玻片
    C.从图三到图四,可以转动图一中的①更换物镜来实现
    D.观察图四所示物像时,可调节图一中的③使视野变亮
    【答案】B
    【分析】观图一可知:①转换器、②载物台、③反光镜、④目镜、⑤粗准焦螺旋、⑥细准焦螺旋,解答即可。
    【详解】A.转动图一中⑤粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降过程中,眼睛应从侧面注视物镜,也避免压坏玻片标本,A不符合题意。
    B.显微镜呈倒像,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反,所以将图二中的物像移到视野中央,应向左方移动玻片,B符合题意。
    C.显微镜的物镜越大,放大倍数越大,转动图一中的①转换器,可更换高倍物镜,将视野由放大倍数小的图三变成放大倍数大的图四,C不符合题意。
    D.图四所示物像放大倍数较高,视野较暗,可调节图一中的③反光镜,使视野变亮,D不符合题意。
    故选B。
    高频命题点2 动植物细胞的结构和功能
    1.(2023·四川眉山·统考中考真题)下图中,甲、乙表示“制作人的口腔上皮细胞临时装片或制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”实验的部分操作步骤;图丙表示显微镜的结构;图丁、戊分别为动物细胞、植物细胞结构的模式图。回答下列问题:

    (1)若甲、乙表示制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时的相应步骤,则甲、乙滴加的液体分别是 、 ;若甲、乙表示制作人的口腔上皮细胞临时装片时的相应步骤,则甲、乙滴加的液体分别是 、 ,滴加甲的目的是 。
    (2)用显微镜观察人的口腔上皮细胞临时装片时,反光镜应选用 (填“平面镜”或“凹面镜”)。
    (3)若戊表示洋葱鳞片叶内表皮细胞结构模式图,则图中不应该具有的结构是[ ] ,若戊表示洋葱鳞片叶外表皮细胞结构模式图,则图中呈现紫色的结构是[ ] ;若丁表示人的口腔上皮细胞结构模式图,图中含有的能量转换器是[ ] (“[ ]”内填字母,“_________”填结构名称)。
    【答案】
    (1) 清水 碘液 生理盐水 碘液 维持细胞的正常形态(防止细胞破裂、防止破坏细胞等)
    (2) 平面镜
    (3) [g]叶绿体 [e]液泡 [c]线粒体
    【分析】制作洋葱表皮细胞临时装片的简要步骤:擦、滴(清水)、撕、展、盖、染、吸。制作人口腔上皮细胞临时装片的简要步骤:擦、滴(生理盐水)、刮、涂、盖、染、吸。图中①是目镜,②是细准焦螺旋,③是粗准焦螺旋,④是物镜,a是细胞膜,b是细胞质,c是线粒体,d是细胞核,e是液泡,f是细胞壁,g是叶绿体。
    【详解】(1)若甲、乙表示制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时的相应步骤,则甲、乙滴加的液体分别是清水和碘液,清水保持细胞形态,碘液染色;若甲、乙表示制作人的口腔上皮细胞临时装片时的相应步骤,则甲、乙滴加的液体分别是生理盐水和碘液,滴加生理盐水的目的是保持细胞形状。
    (2)反光镜有两个面,平面镜和凹面镜,凹面镜能够聚光,可以使视野变亮。当外界光线较强时用平面镜,当外界光线较弱时用凹面镜。人的口腔上皮细胞颜色较浅,在默认室内光线充足情况下,选择平面镜。
    (3)洋葱鳞片叶是不是洋葱植株的绿色部分,故没有g叶绿体;液泡内含细胞液,细胞液中溶解有多种物质,如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质。若戊表示洋葱鳞片叶外表皮细胞结构模式图,则图中呈现紫色的结构是e液泡。
    细胞中的能量转换器有线粒体和叶绿体。叶绿体是绿色植物细胞特有的一种能量转换器。若丁表示人的口腔上皮细胞结构模式图,图中含有的能量转换器是c线粒体。
    高频命题点3 细胞的生活
    1.(2023·湖北宜昌·统考中考真题)小萌学习《细胞的生活》后,绘制了概念图,解读正确的是( )

    A.结构①能控制物质进出,是细胞壁
    B.结构②内储存遗传信息,是DNA
    C.细胞是物质、能量和信息变化的统一
    D.番茄果肉细胞中的能量转换器是叶绿体和线粒体
    【答案】C
    【详解】A.细胞膜具有保护和控制物质进出的作用(选择透过性)。细胞膜将细胞内部与外界环境分开,使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。细胞膜能让有用的物质进入细胞,有害的物质挡在外面,同时把细胞产生的废物排到细胞外。可见,结构①能控制物质进出,是细胞膜,A错误。
    B.细胞核内含有遗传物质,是细胞生命活动的控制中心,是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传。可见,结构②内储存遗传信息,是细胞核,B错误。
    C.结合分析可知,细胞是物质、能量和信息变化的统一,C正确。
    D.番茄果肉细胞中的能量转换器是线粒体,没有叶绿体,D错误。
    故选C。
    高频命题点4 细胞的生长、分裂和分化
    1.(2023·四川自贡·统考中考真题)下图为动、植物细胞的分裂示意图,下列叙述错误的是( )

    A.动、植物细胞分裂的第一步都是细胞核由一个分成两个
    B.动物细胞膜从细胞中部向内凹陷将细胞质缢裂为两部分
    C.植物细胞形成新的细胞膜和细胞壁将细胞质分成两部分
    D.细胞分裂产生的两个子细胞中染色体的形态和数目不同
    【答案】D
    【详解】A.t结合分析和题图可知,动、植物细胞分裂的第一步都是细胞核由一个分成两个,A正确。
    B.动物细胞没有细胞壁,细胞分裂时,细胞膜会从细胞中部向内凹陷将细胞质缢裂为两部分,B正确。
    C.结合题图可知,植物细胞形成新的细胞膜和细胞壁,将细胞质分成两部分,C正确。
    D.在细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核,细胞核中的染色体首先要完成复制加倍。随着分裂的进行,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。这样,两个新细胞的染色体形态和数目相同,新细胞和原细胞的染色体形态和数目也相同,从而确保亲子代细胞内遗传物质的稳定性。可见,细胞分裂产生的两个子细胞中染色体的形态和数目是相同的,D错误。
    故选D。
    高频命题点5 动植物体的结构层次
    1.(2023·山东青岛·统考中考真题)番茄是一种常见的果蔬。下列有关叙述正确的是( )
    A.番茄果实中的酸味物质主要来自液泡 B.番茄的果皮主要上皮组织构成
    C.番茄植株的根、茎、叶属于生殖器官 D.番茄植株与人体的结构层次相同
    【答案】A
    【详解】A.植物细胞中的液泡中储存着辣味、甜味、色素等多种营养物质,番茄植物中的酸味物质也主要储存在液泡中,A正确。
    B.番茄果皮主要由保护组织构成,具有保护内部柔嫩果肉部分,植物没有上皮组织,B错误。
    C.被子植物通常称为绿色开花植物,常见的绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成。植物的六大器官中,根、茎、叶与植物体生长过程中的营养物质的吸收,有机物的制造有关,利于植株的生长,称作营养器官;花、果实和种子与植物的繁衍有关,称作生殖器官,C错误。
    D.番茄植株属于植物,植物体的结构层次从小到大依次是:细胞、组织、器官、个体;人属于动物,其结构层次由小到大依次是:细胞、组织、器官、系统、个体,番茄没有系统这一结构层次,D错误。
    故选A。
    高频命题点6 单细胞生物
    1.(2023·新疆·统考中考真题)在草履虫培养液中添加少许菠菜汁,吸取表层培养液制成临时装片,显微镜下观察发现草履虫体内某结构呈绿色,该结构最可能是( )
    A.食物泡 B.伸缩泡 C.液泡 D.细胞核
    【答案】A
    【详解】A.草履虫口沟内的纤毛摆动时,能把水里的细菌和有机碎屑作为食物摆进口沟,再进入草履虫体内形成食物泡,食物泡随细胞质流动,食物被慢慢消化吸收。 在草履虫培养液中添加少许菠菜汁,几分钟后,制成临时装片在显微镜下观察,发现的绿色结构最可能是食物泡,A符合题意。
    B.伸缩泡能把多余的水分和含氮废物收集起来,排出体外,B不符合题意。
    C.草履虫内没有液泡,C不符合题意。
    D.细胞核含有遗传物质,是细胞生命活动的控制中心,是遗传信息库,D不符合题意。
    故选A。
    放大倍数
    视野范围
    细胞数目
    物象大小
    视野亮度










    步骤
    制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片
    制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片
    目的

    用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净
    避免视野中出现杂质、污物

    维持细胞的正常形态,便于观察
    在载玻片中央滴一滴清水
    在载玻片中央滴一滴生理盐水
    撕(刮)
    撕:用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕去一小片内表皮
    刮:凉开水漱口后,用消毒牙签在口腔内侧壁轻刮几下
    获取适于观察的细胞
    展(涂)
    避免细胞重叠
    展:把撕下的内表皮浸入载玻片上的液滴中,并用镊子将它展平
    涂:把牙签上附有的碎屑均匀涂抹到载玻片上的液滴中

    用镊子夹起盖玻片,使它的一侧先接触载玻片上的液滴,然后缓缓地放下
    避免出现气泡
    染、吸
    一侧滴加稀碘液,另一侧用吸水纸吸引。
    便于观察细胞核
    结构
    功能
    动、植物细胞共有的结构
    细胞膜
    保护和控制物质的进出
    细胞质
    进行生命活动的场所
    细胞核
    控制生物的发育和遗传
    线粒体
    呼吸作用的主要场所,动植物共有的能量转换器
    植物细胞特有的结构
    细胞壁
    保护和支持细胞
    液泡
    内含细胞液,溶解着多种物质
    叶绿体
    光合作用的主要场所,将光能转化为化学能 ,贮存在有机物中
    名称
    特征
    举例
    无机物
    分子比较小、一般不含碳、一般不能燃烧
    水、无机盐、氧、二氧化碳
    有机物
    分子比较大、一般含有碳、一般可燃烧
    糖类、脂质、蛋白质、核酸
    人的基本组织
    功能
    分布
    图示
    上皮组织
    保护、分泌等
    人的口腔上皮、腺体
    结缔组织
    支持、连接、保护、营养等
    骨、血液、关节囊、肌腱
    肌肉组织
    收缩、舒张
    骨骼肌、心肌、平滑肌
    神经组织
    感受刺激、传导神经冲动
    脑、脊髓、周围神经
    植物体的主要组织
    功能
    分布
    图示
    保护组织
    保护
    叶的上、下表皮
    营养组织
    储存营养
    番茄果肉、叶肉、胚乳
    分生组织
    终生保持分裂能力
    根尖分生区、茎尖、芽、形成层
    输导组织
    运输营养
    导管、筛管、叶脉
    机械组织
    支撑、保护
    叶柄、花柄

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