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    专题01 语法选择10篇(第3期)-最新中考英语逆袭冲刺名校模拟真题特快专递(广东专用)

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    这是一份专题01 语法选择10篇(第3期)-最新中考英语逆袭冲刺名校模拟真题特快专递(广东专用),共23页。

    (2023·广东佛山·统考一模)My five-year-ld sn and I were driving back hme after schl. He was hungry and ___1___ t knw if we culd run by Mcdnald’s and buy a hamburger. We drve int the parking spt (停车场) and in frnt f us was a car with ___2___ ld lady inside. She lked ___3___.
    I walked clse t her and she tld me that her car had brken dwn as sn as she drve ___4___ the parking spt. I ffered ___5___ her car back int the parking spt. She was s nervus ___6___ she culdn’t remember hw t use her mbile phne. I called AAA car service and then called her sn t let him ___7___ she was safe. We waited with her until the AAA car arrived. She was unable t get int the AAA car ___8___ a recent knee peratin (手术). My sn and I drve her t where she was staying and helped take ___9___ bags inside. She had frgtten t get the dinner.
    We returned t McDnald’s and bught her dinner and then brught it back t her. Her sn called me that evening and thanked me ___10___ helping his mther. My sn was s sweet and tld me that he was happy that we culd help the lady.
    1.A.wantsB.wantedC.wantingD.t want
    2.A.aB.anC.theD./
    3.A.wrryB.wrryingC.wrriedD.wrries
    4.A.ntB.fC.utD.ut f
    5.A.pushB.pushesC.t pushD.pushed
    6.A.thatB.whichC.whyD.when
    7.A.knewB.knwC.knwingD.t knw
    8.A.sinceB.asC.becauseD.because f
    9.A.sheB.herselfC.hersD.her
    10.A.frB.tC.inD.f
    (2023·广东·统考一模)It is a lng time since the stry happened t me! And it is an unfrgettable experience fr me. _____11_____ a cld winter afternn, I was walking hme frm a supermarket. My shpping bags were s heavy ____12____ I decided t stp t have a rest in the park. I walked twards the gate f the park. Then I nticed a man walking ut f the restaurant in frnt f me. He ____13____ a paper bag in his hand. He walked t a nearby dustbin and started lking thrugh it.
    Seeing this, I suddenly felt sad. _____14_____ pr man he was! I knew the man wuld take all that he culd get, ____15____ I went up t him and gave him sme fruit. The man, with wrinkles (皱纹) n his face, lked up in surprise and tk what I gave him.
    A big smile appeared n his face and I felt very ___16___. Then he said “Ww! First smene gave me this sandwich, then this drink, and nw sme delicius fruit. This is my daughter’s lucky day. I am sure ____17____ she will be very happy. Thank yu, by!” Then he went away, singing a sng happily.
    Just then, I understd what the saying “Giving is getting” really meant. Everyne in the wrld needs help, everyne can ____18____ help and everyne will be helped t shwing kindness. Giving smetimes desn’t cst much, but it means a lt t the peple ____19____ yu help. The man’s happiness at the mment cmes int _____20_____ mind every time I have the chance t help thers.
    11.A.InB.OnC.AtD.Fr
    12.A.whatB.thatC.whichD.wh
    13.A.hldsB.hldC.is hldingD.was hlding
    14.A.WhatB.What aC.HwD.Hw a
    15.A.rB.butC.sD.thugh
    16.A.happilyB.happyC.happierD.happiness
    17.A.whatB.thatC.ifD.hw
    18.A.fferingB.fferedC.fferD.ffers
    19.A.whB.whichC.whatD.whse
    20.A.meB.mineC.ID.my
    (2022·广东茂名·统考模拟预测)Last summer, a big fld(洪水)hit Henan Prvince hard. Sme peple died ___21___ sme went missing in this terrible disaster(灾难). A lt f peple frm all ver China went ___22___ peple in Henan, including sme peple I knw.
    My mther tld me that her hairdresser Mr. Zhang was ging t clse ___23___ shp fr a mnth. He was ging t Zhengzhu t help with the rescue(救援)wrk. Mr. Li is ___24___ restaurant wner in my neighbrhd. He was als ging t Henan t help ut. I ___25___ by their spirit deeply.
    Hwever, sme peple ___26___ did nthing cmplained nline instead. They talked abut ___27___ badly the lcal gvernment had dne the rescue wrk.
    ___28___ terrible thing they did! During disasters, pinting the finger wn’t help anyne. It’ll just cause fear and wrry. And at that time, giving a hand is ___29___ than anything else.
    I think we shuld learn ___30___ Mr. Zhang and Mr. Li fr the psitive energy they brught. I wrte sme encuraging things nline and sent my best wishes t Henan. Helping thers is the best way t help urselves.
    21.A.butB.andC.rD.s
    22.A.helpedB.helpC.t helpD.helping
    23.A.heB.hisC.himD.himself
    24.A.aB.anC.theD./
    25.A.mvedB.was mvingC.will be mvedD.was mved
    26.A.whB.whmC.whseD.which
    27.A.whatB.whereC.whyD.hw
    28.A.WhatB.HwC.What aD.What an
    29.A.imprtantB.mre imprtantC.mst imprtantD.the mst imprtant
    30.A.abutB.frmC.withD.fr
    (2022·广东清远·统考一模)Cantn Twer(广州塔)is the highest twer in China. ____31____ yu stand n the tp f the twer, yu can get a bird’s eye view f the Pearl River. Visitrs are ____32____ in taking phts f the city at the twer.
    In 2005, wrkers ____33____ t build this twer. In 2010 the clurful lights f the twer lighted up the sky fr ____34____ first time. Peple spent ver fur years ____35____ it.
    Cantn Twer is ____36____ the centre f ur city. It is easy t get there by bus r by undergrund. We als prvide ____37____ useful infrmatin f the twer n the Internet. Fr example, there ____38____ a 4D cinema in it. The twer is pen frm 9 am t 11 pm. There are many ways fr ____39____ t buy tickets.
    Fr peple f Guangzhu, Cantn Twer is a wrk f art and a new symbl(标志)f ur city. We hpe ur city ____40____ mre and mre prsperus(繁华)in the future.
    31.A.IfB.ThughC.UntilD.Because
    32.A.interestingB.interestedC.interestD.interests
    33.A.startedB.startC.will startD.have started
    34.A.aB.anC.theD./
    35.A.buildB.t buildC.builtD.building
    36.A.inB.nC.fD.fr
    37.A.fewB.smeC.manyD.any
    38.A.hasB.haveC.isD.are
    39.A.weB.usC.urD.urselves
    40.A.becameB.have becmeC.will becmeD.becme
    (2022·广东茂名·校联考模拟预测)The 2022 Beijing Winter Olympic Games ended abut three mnths ag. During the 2022 Beijing Winter Olympic Games, a girl called Gu Ailing caught peple’s eyes because she wn her first Olympic gld medal ____41____ February 8th, 2022. Nw Gu has becme ne f ____42____ sprts stars all ver the wrld.
    Brn t an American father and a Chinese mther, Gu, 18, is a freestyle skier(自由式滑雪运动员). Her mther is a wman ____43____ went t America fr further educatin in her twenties. Gu ____44____ by her mther t cmpete fr China in the 2022 Winter Olympics in June 2019. Just tw mnths later, she wn her first gld medal fr China at the Australia New Zealand Cup. S far, Gu ____45____ many medals, including tw Olympic gld medals.
    Peple say she is talented but Gu says that talent cunted fr(占据) nly 1% f her wins. She says she tries ____46____ best t train and study. While ging t schl in San Francisc befre the Olympic Games, Gu ____47____ nly practices skiing n weekends. It tk her eight hurs ____48____ t the ski hill and back. She planned her time ____49____. She did her hmewrk n the way and made full f her time at the hill t practice skiing. ____50____ excellent girl she is!
    41.A.nB.inC.atD.f
    42.A.famusB.mre famusC.mst famusD.the mst famus
    43.A.whB.whmC.whichD.whse
    44.A.encurageB.is encuragedC.encuragedD.was encuraged
    45.A.winsB.wnC.is winningD.has wn
    46.A.sheB.herC.hersD.herself
    47.A.culdB.shuldC.mightD.will
    48.A.t gB.gesC.gingD.gne
    49.A.careB.carefulC.carefullyD.careless
    50.A.What aB.What anC.HwD.Hw a
    (2022·广东·统考二模)通读下面短文,掌握其大意,然后按照句子结构的语法和上下文连贯的要求,从每题所给的四个选项中选出一个最佳答案。
    Pverty (贫困) is a big prblem in the wrld, but China has dne a gd jb t deal with it and made the prud achievement. During fighting pverty, we’ve ____51____ by many heres. Instead f just giving mney t pr peple, China has tried t educate peple and give them the mst useful tls ____52____ they need t shake ff (摆脱) pverty.
    Ma Xianglin, 62, is ____53____ excellent leader f Xiazhuang village in Chngqing. Arund the village are 1,000-meter-tall cliffs (悬崖峭壁), and there was nly ne pathway ut f the village fr a lt f years. It tk all the villagers three days t walk t the nearest twn. Ma decided ____54____ a rad.
    “We can’t stay pr frever. It will be ____55____ t build the rad but we will try ur best.” Ma said. He led ver 100 villagers t build the rad with ____56____ hands. They hung frm rpes and used hammers (锤) and drills (钻) t create the rad. Falling rcks led t the ____57____ f six villagers. It tk them seven years t build an ____58____ rad. But their wrk has imprved peple’s lives. It nw takes just ne hur t drive t the nearest twn.
    Ma then encuraged the villagers t grw ranges. Last year, their range yield (产量) was nearly 40 tns. The yung ____59____ t the village t sell ranges nline since sme years ag. By the end f 2019, 269 villagers had been lifted ut f pverty. The per capita incme (人均收入) reached 12,670 yuan, 40 times mre than that in the 1990s.
    2020 was a special year fr China. Led ____60____ the Cmmunist Party f China (中国共产党), the whle natin had been lifted ut f pverty by the end f the year.
    51.A.mvedB.been mvedC.mvesD.are mved
    52.A.whatB.whichC.whD.that
    53.A.aB.theC./D.an
    54.A.t buildB.buildingC.buildsD.build
    55.A.hardestB.hardC.hardlyD.harder
    56.A.theyB.themC.theirD.theirs
    57.A.deadB.dieC.dyingD.death
    58.A.eight kilmetersB.eight-kilmeterC.eight-kilmetersD.eight kilmeter
    59.A.was backB.has gne backC.were backD.have been back
    60.A.inB.atC.byD.fr
    (2022·广东茂名·信宜市实验学校校考模拟预测)阅读下面短文,按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求,从各题所给的四个项中选出最佳选项,并将答题卡上对应的选项涂黑。
    Thirty years ag, I walked int a bakery ____61____ sme bread t sell in the street. At that time. I was 12 years ld. A kind lady served me that day. She gave me twenty cakes ____62____ taking my mney and wished me gd luck. I tk the cakes and went ut t sell them. It tk me all day, ____63____ I sld them all. And I make sme mney. I felt I was the ____64____ by in the wrld when I walked hme that evening.
    The next day, I went t ____65____ bike shp. I paid a depsit( 定金) fr a new bicycle. And then I started my jb as a newspaper delivery by. Sn I ____66____ pay the rest f the mney fr the bicycle and the bike was ____67____. I was s prud f myself.
    Tday I still ____68____ in the delivery business. I have a truck t send things all ver the cuntry. I live in a beautiful huse, but dn’t ride a bicycle these days. I drive a large nice car.
    I dn’t knw ____69____ that yung lady was. But because she gave me the start, I have becme a ____70____ man. I’d like t shw my thanks t her.
    61.A.buyB.buyingC.t buyD.bught
    62.A.withB.withutC.byD.against
    63.A.butB.ifC.frD.f
    64.A.happyB.happierC.happiestD.unhappy
    65.A.aB.anC.theD./
    66.A.canB.culdC.mayD.might
    67.A.myB.meC.myselfD.mine
    68.A.wrkB.wrkedC.was wrkingD.will wrk
    69.A.whseB.whichC.whD.hw
    70.A.successB.succeedC.successfulD.successfully
    (2022·广东东莞·东莞市东莞中学初中部校考三模)在每小题四个选项中,选出可以填入空白处的最佳答案。
    Many students are learning t cde (编码). Zhu Yi, a student f Grade Tw frm Shanghai, is ne f ____71____ . He is nt nly a gd learner, but als the schl’s ____72____ mst ppular “student teacher”. The little by started giving classes nline last August. S far, his vides ____73____ ver ne millin views.
    Zhu Yi ____74____ by his father Zhu Qiang abut writing cde at the age f five. Zhu Qiang learned t cde when he was yung, s he always believed that Zhu Yi culd learn it at this age. When Zhu Yi was fur, he played sme games abut cding with his father. Later, Zhu Qiang decided ____75____ him wrk n sme real cdes.
    Last summer, Zhu Yi surprised his father by ____76____ rewriting the cde in an app n his wn. Zhu Qiang advised him t make vides n ____77____ he rewrte this cde, s the idea fr nline classes was brn.
    “It’s nt s difficult fr children t learn t cde,” said Zhu Yi. In his class, the by teaches his students t cde ____78____ using a cding app called Swift Playgrunds. He is happy t have many fans. “____79____ I am teaching, I am learning new things at the same time,” he added. Mst f Zhu Yi’s students are _____80_____ than him. They watch his nline vides and feel surprised t see that he can write cde and even teach thers at such a yung age.
    71.A.theyB.themC.theirD.theirs
    72.A.aB.anC.theD./
    73.A.get.B.gtC.will getD.have gt
    74.A.teachB.taughtC.is taughtD.was taught
    75.A.helpB.t helpC.helpedD.helping
    76.A.successB.succeedC.successfulD.successfully
    77.A.hwB.whatC.whichD.why
    78.A.frB.withutC.byD.f
    79.A.BefreB.UntilC.WhileD.Since
    80.A.ldB.lderC.ldestD.the ldest
    (2022·广东东莞·东莞市东莞中学初中部校考二模)I always did well n tests in primary schl. Hwever, when it came t ____81____ eighth grade science, I culdn’t seem ____82____ it n matter hw hard I tried. I was abut t take a science test. That made me wrried.
    My parents were s prud f my grades, and I didn’t want t let them dwn. S befre the test, I wrte several ntes frm the textbk n my desk ____83____ a pencil. The writing was s ____84____ that it culd hardly be seen. I sat ____85____ as the teacher started t hand ut the test paper. When the teacher walked up t me, my heart ____86____ fast.
    Suddenly, a fire alarm went ff. The test was stpped and we ____87____ t wait n the playgrund. As I std in the warm sunshine, I realized ____88____ fl I was. I knew my parents wuld still lve me n matter what ____89____. As sn as we were allwed t cme int the classrm again, I walked t my desk and wiped (擦除) the ntes away. I was given a secnd chance and I wuldn’t waste ____90____. I tk the test and felt peaceful. I dn’t remember what my grade was, but what happened that day has stayed in my heart and mind.
    Life is full f secnd: chances, but yu have t be willing t take them, accept yur mistakes and grw frm them.
    81.A.aB.anC.theD./
    82.A.understandB.t understandC.understandingD.understd
    83.A.inB.byC.withD.n
    84.A.lightB.lighterC.lightestD.the lightest
    85.A.nerveB.nervusC.nervusnessD.nervusly
    86.A.beatsB.was beatenC.was beatingD.has beaten
    87.A.askedB.was askedC.were askedD.has asked
    88.A.whatB.what aC.what anD.hw
    89.A.my grades areB.my grades wereC.are my gradesD.were my grades
    90.A.itB.themC.itsD.theirs
    (2022·广东佛山·校考三模)阅读下面短文,按照句子结构的语法性和上下文连贯的语法要求,从各题所给的A、B、C和D项中选出最佳选项。
    Knwn as “kung fu granny”, 99-year-ld Zhang Hexian has practiced martial arts (武术) fr 94 years. These days she caught ___91___ attentin because f a vide. In the vide, she is shwing ff her kung fu mves at ___92___ martial arts cmpetitin. At the event, she als taught sme freign kung fu lvers hw ___93___ punch, ne f the many martial arts mves.
    Brn in Dngyuan Village, Ninghai Cunty f East China’s Zhejiang Prvince, Zhang is the eighth-generatin inheritr (第八代传人) , she ___94___ up her practice fr ver 90 years. “My father wuld teach ___95___ kung fu skills even when in bed, ” she says.
    Thugh nearly 100 years ld, Zhang is still in gd ___96___. Every day, she gets up at 5 a.m., practices kung fu, and has sme prridege r ndles ___97___ breakfast. She grws vegetables and cks meals all by herself.
    “Kung fu granny” is always ready ___98___ thers. Every afternn, she ges arund the village t see wh needs help. “She is ne f ___99___ peple in the village—she always helps us with everything, big r small, ” say the villagers.
    Kung fu is an imprtant part f traditinal Chinese culture. Zhang hpes mre peple will enjy kung fu and it ____100____ n frm generatin (代) t generatin.
    “Kung fu spirit never gets ld!” even China’s Freign Ministry spkesman Zha Lijian spke highly f her.
    91.A.pepleB.peple’sC.peplesD.peples’
    92.A./B.aC.anD.the
    93.A.they canB.can theyC.they culdD.culd they
    94.A.has keptB.keepsC.keptD.is keeping
    95.A.IB.myC.meD.myself
    96.A.healthB.healthyC.healthfulD.healthily
    97.A.inB.frC.duringD.withut
    98.A.helpB.helpedC.helpingD.t help
    99.A.kindB.kinderC.kindestD.the kindest
    100.A.will passB.will be passedC.culd passD.culd be passed
    参考答案:
    1.B 2.B 3.C 4.D 5.C 6.A 7.B 8.D 9.D 10.A
    【导语】本文主要讲述了作者接孩子放学回家路上在停车场帮助了一位老妇人的故事。
    1.句意:他很饿并且想知道我们是否会经过麦当劳然后买一个汉堡。
    wants想要,三单式;wanted想要,过去式;wanting想要,动名词;t want想,不定式。文章句子时态为一般过去时,此处应用过去式。故选B。
    2.句意:我们开车进入停车位,在我们面前是一辆车,里面有一位老太太。
    a一,用于辅音音素前;an一,用于元音音素前;the表示特指;/不填。形容词ld是元音音素开头,且lady是可数名词单数,前面需用不定冠词an限定。故选B。
    3.句意:她看起来很担心。
    wrry担心,原形;wrrying担心,动名词;wrried担心,过去式,担心的;wrries担心,三单式。感官动词lk后接形容词作表语,应用wrried。故选C。
    4.句意:我走近她,她告诉我,她的车一开出停车位就坏了。
    nt在上面;f……的;ut在外面;ut f……外面。根据“her car back int the parking spt.”可知要重新推回到停车位说明之前是刚开车去就坏了。短语drive ut f表示“开出……”,符合题意。故选D。
    5.句意:我主动提出推她的车进停车场。
    push推;pushes推,三单式;t push推,不定式;pushed推,过去式。短语ffer t d sth表示“主动提出做某事”,其后接不定式。故选C。
    6.句意:她紧张得不记得怎么用手机了。
    that那个;which哪一个;why为什么;when什么时候。短语s+adj+that从句表示“如此……以至于……”。故选A。
    7.句意:我打电话给AAA专车服务,然后打电话给她的儿子,让他知道她是安全的。
    knew知道,过去式;knw知道;knwing知道,动名词;t knw知道,不定式。短语let sb d sth表示“让某人做某事”,其后接省略t的不定式。故选B。
    8.句意:由于最近的膝盖手术,她无法进入AAA车。
    since既然;as因为;because因为;because f由于。根据“a recent knee peratin”可知膝盖手术是无法上车的原因,这是名词短语,应用because f连接。故选D。
    9.句意:我和儿子开车送她到她住的地方,帮忙把她的行李搬进去。
    she她;herself她自己;hers她的,名词性物主代词;her她的,形容词性物主代词。名词bag前需用形容词性物主代词。故选D。
    10.句意:那天晚上,她的儿子打电话给我,感谢我帮助了他的母亲。
    fr为了;t朝;in在里面;f……的。短语thank sb fr ding sth表示“感谢某人做某事”。故选A。
    11.B 12.B 13.D 14.B 15.C 16.B 17.B 18.C 19.A 20.D
    【导语】本文讲述了作者给一个贫困的男子一些水果,他非常高兴,从而使作者领悟到“给予就是得到”的真谛。
    11.句意:一个寒冷的冬日下午,我从超市走回家。
    In泛指一般的上、下午,晚上;On用在具体某一天前;At在;Fr为了。根据“a cld winter afternn”是具体某一天可知,应用介词On。故选B。
    12.句意:我的购物袋太重了,我决定停下来在公园里休息一下。
    what什么;that无实义;which哪一个;wh谁。根据“My shpping bags were s heavy ... I decided t stp t have a rest in the park.”可知,此处是s ... that“如此……以至于……”,引导结果状语从句。故选B。
    13.句意:他手里拿着一个纸袋。
    hlds拿着,动词三单形式;hld拿着,动词原形;is hlding正在拿着,现在进行时;was hlding正在拿着,过去进行时。根据“Then I nticed a man walking ut f the restaurant in frnt f me.”可知,这里指的是那时他正拿着一个纸袋,所以时态要用过去进行时。故选D。
    14.句意:他是一个多么可怜的人啊!
    What引导感叹句,中心词是名词;What a引导感叹句,中心词为名词单数;Hw引导感叹句,中心词是形容词或副词;Hw a是错误格式。根据“man”是名词单数,且“pr”是辅音音素开头的单词,因此用“what+a+adj.+名词单数+主谓”结构。故选B。
    15.句意:我知道这个人会把他能得到的都拿走,所以我走过去给了他一些水果。
    r否则;but但是;s所以;thugh尽管。根据“I went up t him and gave him sme fruit”可知,前后是因果关系,因此s符合句意。故选C。
    16.句意:一个大大的微笑出现在他的脸上,我感到非常高兴。
    happily高兴地,副词;happy高兴的,形容词;happier更高兴的,形容词比较级;happiness高兴,名词。根据“felt very”可知,需要一个形容词原级作表语。故选B。
    17.句意:我相信她会很高兴的。
    what什么;that宾语从句中无意义;if是否;hw如何。根据“I am sure”和“she will be very happy.”可知,需要that连接宾语从句。故选B。
    18.句意:世界上每个人都需要帮助,每个人都可以提供帮助,每个人都会通过表现善意而得到帮助。
    ffering提供,动名词;ffered提供,过去式;ffer提供,动词原形;ffers提供,动词三单形式。根据“can”可知,需要动词原形。故选C。
    19.句意:给予有时并不需要付出太多,但对你帮助的人却意义重大。
    wh谁;which哪一个;what什么;whse谁的。该句为定语从句,先行词peple是人,再根据“yu help”可知,缺少宾语,因此wh符合句意。故选A。
    20.句意:每当我有机会帮助别人时,我就会想起那个人当时的幸福。
    me我,宾格;mine我的,名词性物主代词;I我,主格;my我的,形容词性物主代词。根据“mind”可知,此空需要一个形容词性物主代词。故选D。
    21.B 22.C 23.B 24.A 25.D 26.A 27.D 28.C 29.B 30.B
    【导语】本文主要讲述了去年夏天,一场大洪水重创了河南省。来自中国各地的很多人去帮助河南人,作者介绍了自己身边的人去帮助河南,并鼓励我们应该向张先生和李先生学习,因为他们带来了正能量。
    21.句意:在这场可怕的灾难中,有些人死了,有些人失踪了。
    but但是;and和;r或者;s所以。根据“Sme peple went missing in this terrible disaster(灾难)”可知前后句是并列关系,应用and连接,故选B。
    22.句意:来自中国各地的很多人去帮助河南人,包括我认识的一些人。
    helped帮助,过去式;help动词原形;t help动词不定式;helping动名词。结合前面动词went可知此处应该用动词不定式,表示人们去那里的目的,故选C。
    23.句意:我妈妈告诉我,她的理发师张先生要关门一个月。
    he他;his他的;him他,动词宾格;himself他自己。根据“shp ”可知应用形容词性物主代词修饰名词,故选B。
    24.句意:李先生是我家附近一家餐馆的老板。
    a用于辅音音素前;an用于元音音素前;the表示特指;/不填。此处是表示泛指,且restaurant 以辅音音素开头,应用a修饰,故选A。
    25.句意:他们的精神深深打动了我。
    mved感动,过去式;was mving过去进行时;will be mved一般将来时的被动语态;was mved一般过去时的被动语态。分析句子可知I和mve之间是被动关系,句子是一般过去时,句子用一般过去时的被动语态,故选D。
    26.句意:然而,一些什么都没做的人反而在网上抱怨。
    wh指人,在从句中作主语或宾语;whm指人,在从句中作宾语;whse指人或物,在从句中作主语或宾语;which指物,在从句中作主语或宾语。peple是人,且关系词在从句中作主语,wh符合,故选A。
    27.句意:他们谈到当地政府的救援工作做得多么糟糕。
    what什么;where在哪里;why为什么;hw如何。根据“They talked the lcal gvernment had dne the rescue wrk.”可知是指他们谈到当地政府的救援工作做得多么糟糕,应用疑问副词hw,故选D。
    28.句意:他们做了一件多么可怕的事!
    What中心词是名词;Hw中心词是形容词或副词;What a中心词是可数名词单数;What an中心词是可数名词单数。thing是可数名词,且terrible是以辅音音素开头,应用a,故选C。
    29.句意:在那个时候,伸出援手比什么都重要。
    imprtant重要的;mre imprtant更重要的;mst imprtant最重要的;the mst imprtant最重要的。根据“than”可知应用比较级,故选B。
    30.句意:我认为我们应该向张先生和李先生学习,因为他们带来了正能量。
    abut关于;frm从;with和;fr为了。根据“I think we shuld Zhang and Mr. Li”可知是指向张先生和李先生学习,“向……学习……”,故选B。
    31.A 32.B 33.A 34.C 35.D 36.A 37.B 38.C 39.B 40.C
    【导语】本文主要介绍了广州塔的情况。
    31.句意:如果你站在塔顶上,你可以俯瞰珠江。
    If如果;Thugh虽然;Until直到;Because因为。根据“yu stand n the tp f the twer”可知,此处空后为肯定条件,使用If,故选A。
    32.句意:游客有兴趣在塔上拍摄城市的照片。
    interesting有趣的;interested感兴趣的;interest兴趣;interests兴趣,复数名词。be interested in“对……感兴趣”,故选B。
    33.句意:2005年,工人们开始建造这座塔。
    started过去式;start原形;will start一般将来时;have started现在完成时。根据“In 2005”可知,此处使用动词过去式。故选A。
    34.句意:2010年,塔上五彩缤纷的灯光首次照亮了天空。
    a一个,用在辅音音素前;an一个,用在元音音素前;the特指;/不填。fr the first time“第一次”,介词短语。故选C。
    35.句意:人们花了四年多的时间建造它。
    build原形;t build不定式;built过去式;building现在分词/动名词。根据“spent ver fur years ”可知,spend time ding sth“花时间做某事”,故选D。
    36.句意:广州塔在我们城市的中心。
    in在……内;n在……上;f……的;fr为了。根据“the centre f ur city”可知,in the centre f“在……的中心”符合题意,故选A。
    37.句意:我们在互联网上还提供了一些关于塔的有用的信息。
    few很少;sme一些;many许多;any任何。根据“useful infrmatin”可知,infrmatin为不可数名词,此处为肯定句,使用sme修饰。故选B。
    38.句意:例如,里面有一个4D影院。
    has有,三单;have有,原形;is是,单数;are是,复数。根据“a 4D cinema”可知,主语为单数名词,使用be动词is。there和have不能连用。故选C。
    39.句意:我们有很多方法买票。
    we我们,主格;us我们,宾格;ur我们的,形容词性物主代词;urselves我们自己,反身代词。根据“fr ”可知,此处介词fr 后跟人称代词宾格。故选B。
    40.句意:我们希望我们的城市将来会越来越繁荣。
    became过去式;have becme现在完成时;will becme一般将来时;becme原形。根据“in the future”可知,此处使用一般将来时。故选C。
    41.A 42.D 43.A 44.D 45.D 46.B 47.A 48.A 49.C 50.B
    【导语】本文主要讲述了谷爱凌的事迹。
    41.句意:在2022年北京冬奥会期间,一个叫谷爱凌的女孩吸引了人们的目光,因为她在2022年2月8日获得了她的第一枚奥运金牌。
    n后加具体的一天;in后加某年某月某季节;at后加具体的时刻;f属于……的。根据“February 8th, 2022”可知是具体到某一天,应用n,故选A。
    42.句意:现在,谷已经成为世界上最著名的体育明星之一。
    famus著名的;mre famus更著名的;mst famus最著名的;the mst famus最著名的。ne f the+形容词最高级+名词复数“……最……之一”,故选D。
    43.句意:她的母亲是一位二十多岁去美国深造的妇女。
    wh指人,在从句中作主语或宾语;whm指人,在从句中作宾语;which指物,在从句中作主语或宾语;whse指人或物,在从句中作定语,先行词wman指人,且在从句中作主语,应用wh,故选A。
    44.句意:在母亲的鼓励下,谷代表中国参加2019年6月举行的2022年冬奥会。
    encurage鼓励;is encuraged一般现在时的被动语态;encuraged动词过去式;was encuraged一般过去时的被动语态。主语是动词之间是被动关系,句子是一般过去时,所以应用一般过去时的被动语态,故选D。
    45.句意:到目前为止,谷已经获得了很多奖牌,包括两枚奥运金牌。
    wins动词三单;wn动词过去式;is winning现在进行时;has wn现在完成时。根据“S far,”可知句子是现在完成时,故选D。
    46.句意:她说她尽最大努力训练和学习。
    she他;her她的;hers她的;herself她自己。try ne’s best“尽某人最大的努力”,所以此处应用形容词性物主代词her代替ne’s,故选B。
    47.句意:奥运会前,谷在旧金山上学,只能在周末练习滑雪。
    culd能够;shuld应该;might可能;will将要。根据“ practices skiing n weekends.”可知是指谷爱凌只能在周末练习滑雪。故选A。
    48.句意:她花了8个小时往返滑雪山。
    t g动词不定式;ges动词三单;ging动名词;gne过去分词。固定句型It takes sb sme time t d sth“花费某人时间做某事”,故选A。
    49.句意:她仔细安排时间。
    care关心;careful细心的;carefully细心地;careless粗心的。此处应用副词修饰动词,故选C。
    50.句意:她是一个多么优秀的女孩啊!
    What a中心词为可数名词;What an中心词为可数名词;Hw中心词为形容词/副词;Hw a错误表达。girl是中心词,是可数名词单数,且excellent是以元音音素开头,应用an,故选B。
    51.B 52.D 53.D 54.A 55.B 56.C 57.D 58.B 59.D 60.C
    【导语】本文主要介绍了毛相林带领村民脱贫致富的善行义举。
    51.句意:在与贫困作斗争的过程中,我们被许多英雄所感动。
    mved动词过去式;been mved被动语态;mves动词三单;are mved一般现在时被动语态。根据“by many heres”可知,此处用被动语态结构,结合we’ve可知,此处用现在完成时被动语态have been dne的结构,故选B。
    52.句意:中国不只是给穷人钱,而是努力教育人们,给他们摆脱贫困所需的最有用的工具。
    what什么;which哪一个;wh谁;that引导从句,无实际意义。此处是定语从句,先行词tls被最高级修饰,用关系词that,故选D。
    53.句意:62岁的毛相林是重庆下庄村的一位优秀领导。
    a一个,用于以辅音音素开头的单词前;the这个/那个,特指;/不填;an一个,用于以元音音素开头的单词前。此处表示“一位优秀的领导”,表泛指,且excellent是以元音音素开头,故选D。
    54.句意:毛决定修建一条路。
    t build动词不定式;building动名词或现在分词;builds动词三单;build动词原形。decide t d sth“决定做某事”,固定搭配,故选A。
    55.句意:这条路很难修,但我们会尽最大努力。
    hardest最困难的;hard困难的;hardly几乎不;harder更困难的。be后接形容词作表语,排除C选项,句中无比较之意,所以用形容词原级,故选B。
    56.句意:他带领100多名村民亲手修路。
    they他们,人称代词主格;them他们,人称代词宾格;their他们的,形容词性物主代词;theirs他们的,名词性物主代词。此空修饰名词hands,应用形容词性物主代词,故选C。
    57.句意:落石导致六名村民死亡。
    dead死亡的,形容词;die死,动词原形;dying垂死的,形容词;death死亡,名词。根据the…f可知,此空应填名词,故选D。
    58.句意:他们花了七年时间修建了一条八公里长的公路。
    eight kilmeters八千米;eight-kilmeter八千米的;eight-kilmeters错误搭配;eight kilmeter错误搭配。此空作定语,应用有连字符的复合形容词,故选B。
    59.句意:从几年前开始,这些年轻人就回到村里在网上卖橘子。
    was back一般过去时;has gne back现在完成时;were back一般过去时;have been back现在完成时。根据“since sme years ag”可知,句中时态为现在完成时,主语“The yung”是复数,助动词使用have。故选D。
    60.句意:在中国共产党的领导下,全国在年底前实现了脱贫。
    in在……里;at在;by由;fr为了。根据“Led … the Cmmunist Party f China”可知,此处指是由中国共产党的领导,故选C。
    61.C 62.B 63.A 64.C 65.A 66.B 67.D 68.A 69.C 70.C
    【导语】本文讲述了作者从小到大事业的成功,而这一切都要归功于最初免费给他蛋糕的一位热心女士。
    61.句意:三十年前,我走进一家面包店去买一些面包在街上卖。
    buy买,动词原形;buying现在分词/动名词;t buy不定式;bught过去式。去面包店的目的是买面包,用不定式作目的状语。故选C。
    62.句意:她给了我20个蛋糕,没有拿走我的钱,并祝我好运。
    with带有;withut没有;by通过……方式;against对抗,违反。根据“She gave me twenty cakes”可知,蛋糕是送给我的,没有收钱。故选B。
    63.句意:我花了一整天,但我把它们都卖了。
    but但是;if如果;fr为了;f……的。句子前后是转折关系,用but。故选A。
    64.句意:那天晚上走回家时,我觉得自己是世界上最快乐的男孩。
    happy快乐的,形容词原级;happier比较级;happiest最高级;unhappy不快乐的。根据“And I make sme mney.”和“in the wrld”可知,是世界上最快乐的男孩。故选C。
    65.句意:第二天,我去了一家自行车店。
    a一个,其后单词以辅音音素开头;an一个,其后单词以元音因素开头;the这/那个;/零冠词。根据“bike shp”可知,第一次提到自行车店,表泛指,bike以辅音音素开头,用a。故选A。
    66.句意:很快我就能付剩下的钱买这辆自行车,它就是我的了。
    can能;culd能,过去式;may可能;might可能,过去式。根据“pay the rest f the mney”可知,能够付钱了,描述过去的事件动词用过去式。故选B。
    67.句意:很快我就能付剩下的钱买这辆自行车,它就是我的了。
    my我的,形容词性物主代词;me我,宾格代词;myself我自己,反身代词;mine我的,名词性物主代词。空后没有名词,表示“我的自行车”,用mine。故选D。
    68.句意:现在我还在做快递业务。
    wrk工作,动词原形;wrked过去式;was wrking过去进行时;will wrk一般将来时。根据“Tday”可知,时态用一般现在时,主语是I,动词用原形。故选A。
    69.句意:我不知道那位女士是谁。
    whse谁的;which哪个;wh谁;hw怎样。根据“I dn’t knw…that yung lady was.”可知,不知道她是谁,用wh引导宾语从句。故选C。
    70.句意:但正因为她给了我起步,我才成为了一个成功的男人。
    success成功,名词;succeed动词;successful形容词;successfully副词。修饰名词“man”用形容词,形容词作定语。故选C。
    71.B 72.D 73.D 74.D 75.B 76.D 77.A 78.C 79.C 80.B
    【导语】本文介绍上海的二年级学生周毅学习编程的经历。他五岁时,父亲教他写编码,现在,他制作视频,在线教学生如何写编码。
    71.句意:来自上海的二年级学生周毅就是其中之一。
    they他们,人称代词主格;them他们,人称代词宾格;their他们的,形容词性物主代词;theirs他们的,名词性物主代词;“ne f+复数人称代词宾格/复数名词”意为“……其中之一”。故选B。
    72.句意:他不仅是一个好学生,也是学校最受欢迎的“学生教师”。
    不定冠词a/an表泛指,a用在以辅音音素开头的单数可数名词或字母前,an用在以元音音素开头的单数可数名词或字母前;定冠词the表特指;根据“the schl’s ”可知空前有名词所有格修饰,此处不用冠词。故选D。
    73.句意:到目前为止,他的视频获得了超过一百万的浏览量。
    get得到,动词原形;gt过去式/过去分词;will get一般将来时;have gt现在完成时;根据“S far”可知句子是现在完成时。故选D。
    74.句意:周毅五岁时,父亲周强教他写代码。
    teach教,动词原形;taught过去式/过去分词;is taught一般现在时、被动语态;was taught一般过去时、被动语态;根据“by his father Zhu Qiang”和“at the age f five”可知句子是一般过去时、被动语态。故选D。
    75.句意:后来,周强决定帮助他研究一些真正的编码。
    help帮助,动词原形;t help不定式;helped过去式/过去分词;helping动名词/现在分词;decide t d sth“决定做某事”;可知此处填不定式。故选B。
    76.句意:去年夏天,周毅自己成功地在一个应用程序中重写了代码,这让他的父亲大吃一惊。
    success成功,名词;succeed成功,动词;successful成功的,形容词;successfully成功地,副词;根据“rewriting the cde”是动宾结构,可知用副词修饰。故选D。
    77.句意:周强建议他制作视频,讲述他如何重写这段编码,于是在线课程的想法诞生了。
    hw怎样;what什么;which哪个;why为什么;从句“主谓宾”成分完整,结合上文“rewriting the cde in an app n his wn”可知此处指“如何重写这段代码”。故选A。
    78.句意:在他的课堂上,这个男孩教他的学生通过使用一个名为Swift Playgrunds的编码应用程序来写编码。
    fr给;withut没有;by通过;f……的;根据“using a cding app”可知此处指“通过使用一个名为Swift Playgrunds的编码应用程序来写编码”,表示方式。故选C。
    79.句意:“我在教学的同时,也在学习新事物,”他补充道。
    Befre在……之前;Until直到……;While当……时候;Since自从……;根据“I am teaching”和“I am learning new things at the same time”可知此处指“教学的同时,也在学习新事物”。故选C。
    80.句意:周毅的大部分学生年龄都比他大。
    ld老的,形容词原级;lder比较老的,比较级;ldest最老的,最高级;the ldest定冠词+最高级;根据than的比较结构可知此处用比较级。故选B。
    81.C 82.B 83.C 84.A 85.D 86.C 87.C 88.B 89.B 90.A
    【导语】本文通过作者的亲身经历阐述一个道理:认识到自己的错误,在错误中获得了成长是最明智的。
    81.句意:然而,在八年级的科学课上,无论我如何努力,我似乎都无法理解它。
    a用于辅音音素开头的单词前;an用于以元音音素开头的单词前;the定冠词,表示特指;/不填。空后是序数词,所以空处应用定冠词,故选C。
    82.句意:然而,在八年级的科学课上,无论我如何努力,我似乎都无法理解它。
    understand理解,动词原形;t understand动词不定式;understanding动名词;understd动词过去式/过去分词。固定短语seem t d“似乎做某事”,故选B。
    83.句意:所以在考试前,我用铅笔在我的桌子上写了几个课本上的笔记。
    in在里面;by通过;with用;n在上面。根据“I wrte several ntes frm the textbk n my pencil”可知是用铅笔在桌子上写笔记,故选C。
    84.句意:字迹很轻,几乎看不见。
    light轻的;lighter更轻的;lightest最轻的;the lightest最轻的。此处是引导的结果状语从句,空处用形容词原级,故选A。
    85.句意:当老师开始发试卷时,我紧张地坐着。
    nerve神经;nervus紧张的;nervusness紧张;nervusly紧张地。此处应用副词修饰动词,故选D。
    86.句意:当老师走到我面前时,我的心跳得很快。
    beats打败,动词三单;was beaten一般过去时的被动语态;was beating过去进行时;has beaten现在完成时。文章主体是一般过去时,此处是when引导的时间状语从句,主句用过去进行时,表示当时“我”的心正在跳的很快,故选C。
    87.句意:考试被叫停,我们被要求在操场上等待。
    asked动词过去式/过去分词;was asked一般过去时的被动语态,主语是第三人称单数;were asked一般过去时的被动语态,主语非第三人称单数; has asked现在完成时。分析句子可知主语和动词之间是被动关系,且句子是一般过去时,应用一般过去时的被动语态,主语是复数,be动词用复数,故选C。
    88.句意:站在温暖的阳光下,我意识到自己是多么的愚蠢。
    what中心词为名词;what a中心词为可数名词;what an中心词为可数名词;hw中心词为形容词/副词。fl“傻子”,是一个可数名词,且以辅音音素开头,应用what a,故选B。
    89.句意:我知道无论我的成绩如何,我的父母都会爱我。
    my grades are我的成绩是;my grades were一般过去时;are my grades疑问语序;were my grades疑问语序,一般过去时。此处是宾语从句,句子用陈述语序,且句子是一般过去时,故选B。
    90.句意:我得到了第二次机会,我不想浪费它。
    it它;them它们;its它的;theirs它们的。此处需要一个代词代指“chance”,应用it,故选A。
    91.B 92.B 93.C 94.A 95.C 96.A 97.B 98.D 99.D 100.B
    【导语】本文主要讲述了90多岁的张奶奶坚持练功夫的事情。
    91.句意:这些天,她因为一段视频而引起了人们的注意。
    peple人们;peple’s人们的;peples民族;peples’民族的。空后是名词,应用peple(人们) 的所有格形式修饰,故选B。
    92.句意:视频中,她在一场武术比赛中展示自己的功夫。
    /不填;a用于以辅音音素开头的单词前;an用于用于以元音音素开头的单词前;the定冠词,表示特指。这里表示“一个武术比赛”且martial是以辅音音素开头的单词,应用a修饰,故选B。
    93.句意:在活动中,她还教了一些外国功夫爱好者如何出拳,这是众多武术动作之一。
    they can他们可以;can they他们可以吗;they culd他们可以,一般过去时;culd they他们可以吗,一般过去时。分析句子结构,此处是宾语从句,使用陈述语序,主句是taught过去时,动词用culd,所以是hw they culd。故选C。
    94.句意:她已经坚持了90多年。
    has kept现在完成时;keeps动词三单形式;kept过去式;is keeping现在进行时。根据“fr ver 90 years.”可知此处是fr+一段时间,应用现在完成时,故选A。
    95.句意:即使在床上,我父亲也会教我功夫。
    I我;my我的;me我;myself我自己。根据“My father wuld fu skills even when in bed,”可知此处是第一人称口吻介绍的,应该是“我的父亲教我”,位于动词后,应用宾格形式,故选C。
    96.句意:虽然已经快100岁了,但张女士仍然很健康。
    health健康,名词;healthy健康的;healthful有益于健康的;healthily健康地。gd是形容词,修饰名词,故选A。
    97.句意:她每天早上5点起床,练习功夫,早餐吃粥或面条。
    in在里面;fr为了;during在……期间;withut没有。固定结构fr+三餐,故选B。
    98.句意:“功夫奶奶”总是乐于助人。
    help帮助,动词原形;helped动词过去式。helping动名词/现在分词;t help动词不定式。固定短语be ready t d sth“乐意做某事”,故选D。
    99.句意:她是村里最善良的人之一——她总是帮助我们做任何事,无论大小。
    kind善良的;kinder更善良的;kindest最善良的;the kindest定冠词加最高级。ne f the+形容词最高级+名词复数“……最……之一”,应用最高级,故选D。
    100.句意:张希望更多的人能喜欢上功夫,并将其代代相传。
    will pass一般将来时;will be passed一般将来时的被动语态;culd pass能够传播;culd be passed情态动词的被动语态。这里表示功夫“将会被传播”,主语和动词之间是被动关系,且时态是一般将来时,应用一般将来时的被动语态,故选B。
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