浙江省台州市椒江区2021-2022学年六年级下学期期末科学试题

这是一份浙江省台州市椒江区2021-2022学年六年级下学期期末科学试题，共29页。试卷主要包含了选择题，综合题等内容，欢迎下载使用。
1．（2分）如图，要将钉子从木块中拔出，最合适的工具是（ ）
A．扳手B．螺丝刀C．羊角锤
2．（2分）在杠杆左端放一个小石块来撬起右端的大石块，下列方案最有可能成功的是（ ）
A．支点位于右侧B．支点位于中间
C．支点位于左侧
3．（2分）如图所示是医生做外科手术的一种剪刀。关于这把剪刀的分析，错误的是（ ）
A．刀柄长，刀刃短，是省力杠杆
B．刀柄上的圆环，可以看成轮轴
C．刀头尖，刀刃锋利，属于斜面
4．（2分）下列是地球与太阳相对运动的三种状态，符合托勒密“地心说”观点的是（ ）
A．B．C．
5．（2分）利用二歧分类法对植物进行分类。下列分类方法错误的是（ ）
A．根据植物茎中的木质成分不同，分为草质茎和木质茎
B．根据植物叶脉种类的不同，分为平行脉和非平行脉
C．根据植物叶片形状的不同，分为针形叶和卵形叶
6．（2分）在校园生物大搜索中，下列行为正确的是（ ）
A．根据生态环境的不同，将校园分成几个小区域，分小组调查
B．记录小组成员认识的动植物，不认识的可以忽略
C．不同位置观察到的同一类动植物，只记录一次
7．（2分）遗传和变异是普遍存在的，是生物进化的基础。下列描述遗传现象的是（ ）
A．一母生九子，连母十个样
B．龙生龙，凤生凤，老鼠生儿会打洞
C．木槿花亲代都是红色的，而子代是白色的
8．（2分）按照人类的“耳垂是否紧贴脸颊”“舌头能否向内弯曲”“下颔有无沟”这些相貌特征，能组合成（ ）不同的相貌。
A．3种B．6种C．8种
9．（2分）观察下列古生物化石，图（ ）最有可能是恐龙蛋化石。
A．B．C．
10．（2分）生物多样性对人类的健康和生存至关重要。下列做法错误的是（ ）
A．建立自然保护区B．大量引进外来物种
C．建立动物精子库
11．（2分）下列变化产生的新物质对我们的生活有害的是（ ）
A．大米酿制成米酒B．牛奶发酵成酸奶
C．桔子腐烂成霉桔
12．（2分）物质变化分为物理变化和化学变化。下列产生气体的变化与另外两项类型不同的是（ ）
A．小苏打和白醋混合B．水持续加热到沸腾
C．酒精挥发
13．（2分）下列现象中，有新物质产生的是（ ）
A．蜡烛燃烧B．混合红墨水和清水
C．泥水静置
14．（2分）我们生活的地球家园每时每刻都在发生着变化。下列变化属于物理变化的是（ ）
A．铁矿石冶炼成铁B．水蒸气凝结成云
C．远古植物变成煤
15．（2分）把裁剪好的宣纸展平，铺在字模上，然后均匀地压（ ）
A．检字B．刷墨C．拓印
16．（2分）下图是普通塑料袋和生物降解塑料袋的生产和处理流程图。关于生物降解塑料袋的认识，错误的是（ ）
A．生产原料采用可再生资源
B．整个过程中没有化学变化
C．处理方式对环境污染较小
17．（2分）下表是空调铭牌上的信息。如果夏天连续制冷2小时，耗电量大约是（ ）度。
A．2B．3C．4
18．（2分）如图是家用电热水器的示意图，它的工作依赖（ ）
①供水排水系统
②供电系统
③供暖系统
A．①B．①②C．①②③
19．（2分）工程建设中，在限定条件下进行设计之后，需要做的是（ ）
A．实施建设B．明确要解决的问题
C．制作模型
20．（2分）如图是寒号鸟，又名寒号虫，也叫复齿鼯（wu）鼠，喜欢安静：一般独居，除哺乳期外很少有2～3只在一起，它属于（ ）
A．鸟类B．哺乳动物C．昆虫
从古至今，人类的观察工具不断地发生变化，不断扩展我们的视野。回答21～27题。
21．（2分）观察比较放大镜、玻璃片和近视眼镜的镜片后，表示放大镜镜片的是（ ）
A．B．C．
22．（2分）两个凸透镜可以组合成一个简易显微镜，使图像放得更大。下列组合方式正确的是（ ）
A．左右并列B．上下平行
C．互相垂直
23．（2分）用肉眼、放大镜和显微镜对比观察蝴蝶翅膀的同一部分。显微镜观察到的是图（ ）
A．B．C．
24．（2分）如图是用显微镜观察到的洋葱表皮细胞结构。箭头所指的小黑点是（ ）
A．细胞壁B．细胞核C．液泡
25．（2分）下列关于生物细胞的说法，错误的是（ ）
A．生物细胞的形态多种多样
B．所有生物体都是由细胞组成的
C．细胞在生物体的各种活动中起到重要作用
26．（2分）显微镜的发明使人们观察到了很多微小的生物。（ ）是草履虫的图像。
A．B．C．
27．（2分）下列观察对象只能在电子显微镜下才能观察到的是（ ）
A．人体血液红细胞B．冠状病毒
C．叶表皮上的气孔
大熊星座位于北方天空，其中有著名的北斗七星。回答28～30题。
28．（2分）北斗七星由七顆恒星组成。关于北斗七星的说法，错误的是（ ）
A．在地球上不同季节观察到的形状基本相间
B．在北半球的不同位置观察到的形状基本相同
C．在宇宙中不同位置观察到的形状基本相同
29．（2分）北极星始终在北方，借助北斗七星可以找到北极星。图中表示北极星的是（ ）
A．甲B．乙C．丙
30．（2分）组成北斗七星的七颗恒星都位于银河系内。如图是宇宙层次结构图，银河系的位置在（ ）处。
A．甲B．乙C．丙
地球的自转和公转，分别形成昼夜交替和四季变化等周期性的自然现象。回答31～35题。
31．（2分）如果要表示地球自转运动的情况，应该选择的模型设计方案是（ ）
A．方案一：根据内部结构数据，用不同颜色橡皮泥制作地核、地幔、地壳
B．方案二：将橙子横切后去除果肉，在垂直切面方向用吸管穿过两半橙子
C．方案三：在塑料球上画出陆地轮廊，用绿色和蓝色分别表示陆地和海洋
32．（2分）如图，用手电筒模拟太阳，用手自西向东拨动地球仪一圈，模拟经过的时间为（ ）
A．一年B．一个月C．一天
33．（2分）如图三个点分别表示我国的三个城市在地球仪上的大致位置。其中最先迎来黎明的是（ ）
A．拉萨B．重庆C．杭州
34．（2分）如图，用简易圭表观测日影变化。从夏至日到冬至日，台州正午时分影子长度的变化规律是（ ）
A．逐渐变长B．逐渐变短
C．先变短后变长
35．（2分）9月末10月初，丹顶鹤会从我国东北的繁殖地迁徙到温暖的南方越冬。从如图的地球公转示意图上看，丹顶鹤越冬迁徙的时间段是（ ）
A．②→③B．③→④C．④→①
太阳和围绕它运动的行星及其卫星、各类小天体等组成了太阳系。回答36～38题。
36．（2分）关于太阳的认识，错误的是（ ）
A．太阳是一颗恒星，是静止不动的
B．太阳质量很大，产生的引力巨大
C．太阳支配着太阳系中天体的运行
D．太阳会自己发光发热，活动剧烈
37．（2分）如图所示的是太阳系简图，在轨道甲上运行的行星是（ ）
A．火星B．木星C．土星D．金星
38．（2分）如图是模拟日食的装置，从“地球”观察孔中观察发现“月球”无法把“太阳”全部挡住，形成了“日环食”。如果要模拟形成“日全食”，应该将“月球”（ ）
A．靠近地球B．远离地球C．高度调高D．高度调低
班级进行塔台制作比赛活动。小羊同学设计并制作了一个高为53厘米，承重1200克的塔台，能抵御轻微震动
39．（2分）根据如表的评价标准，小羊同学制作的塔台得分合计（ ）
A．5分B．6分C．7分D．8分
40．（2分）下列措施能增强塔台模型抗风能力的是（ ）
①在塔台底部增加钩码
②把塔台蒙上一层薄膜
③将塔台底面积增大
A．①②B．②③C．①③D．①②③
小羊同学在杂志上看到关于水果电池的介绍。他想：如果把铜片和锌片插入橙子中，真的能发出电吗？他做了如图所示的装置进行探究。回答41～45题。
41．（2分）小羊同学想：如果把铜片和锌片插入橙子中，真的能发出电吗？此时处于实验探究的（ ）阶段。
A．提出问题B．进行猜想C．收集证据D．得出结论
42．（2分）用电流检测器检测水果电池是否真的能发出电。下列线圈的放置方法中，能够使指南针偏转角度最大的是（ ）
A．B．C．D．
43．（2分）水果电池发出的电流大小是否与两片金属片之间的距离有关？小羊同学通过实验得到了如下数据，分析数据可知（ ）
A．电流大小与金属片之间的距离无关
B．金属片之间的距离越小，电流越大
C．金属片之间的距离越大，电流越大
D．无法得出结论
44．（2分）小羊同学用水果电池连接发光二极管。水果电池点亮发光二极管的过程中，能量的转换过程是（ ）
A．化学能→电能→光能B．电能→化学能→光能
C．光能→电能→化学能D．化学能→光能→电能
45．（2分）如果想用水果电池当作电源，研究电磁铁磁力强弱是否与线圈匝数有关。下列条件保持不变的是（ ）
①两片金属片之间的距离
②水果电池的个数
③线圈缠绕的匝数
A．①②B．②③C．①③D．①②③
二、综合题（共10分，每题2分）
46．（4分）用弹簧测力计直接提升重物20厘米，测出的力为10N。再用木块和木板搭成一个斜面，沿斜面将重物提升20厘米
（1）看图，请将记录表的数据填写完整。
（2）通过实验可以得出的结论是 。
A.斜面既能省力，又能省距离
B.斜面不能省力，但能省距离
C.斜面能省力，但不能畨距离
47．（4分）如图所示是一种常见的可移动脚手架。回答下列问题。
（1）下列对它的结构和特点的分析，不合理的是 。
A.整体呈框架结构，节省材料，便于安装
B.采用较多长方形结构，增强了稳定性
C.加入四根斜杆支撑，增强顶端承重能力
（2）脚手架底部装有方便移动的轮子，请在下图中找出“轮”和“轴”，与相应的文字用直线连接起来。
48．（2分）生活中的电动机大小悬殊、构造各异，但是工作的基本原理是相同的。小羊同学组装了如图所示的装置。通电后，发现转子不会转动，能被吸引。请你分析产生这两种现象的原因。
2022年浙江省台州市椒江区小升初科学试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（共90分，每题2分）
1．（2分）如图，要将钉子从木块中拔出，最合适的工具是（ ）
A．扳手B．螺丝刀C．羊角锤
【答案】C
【解答】具有很多的种类，不同种类的工具作用不一样。图，最合适的工具是羊角锤。
故选：C。
2．（2分）在杠杆左端放一个小石块来撬起右端的大石块，下列方案最有可能成功的是（ ）
A．支点位于右侧B．支点位于中间
C．支点位于左侧
【答案】A
【解答】杠杆是绕着支点转动的。当阻力点到支点的距离小于用力点到支点的距离时；当阻力点到支点的距离大于用力点到支点的距离时；当阻力点到支点的距离等于用力点到支点的距离时。如图所示，下列方案最有可能成功的是选项A，也就是阻力点到支点的距离最小，用力较小。
故选：A。
3．（2分）如图所示是医生做外科手术的一种剪刀。关于这把剪刀的分析，错误的是（ ）
A．刀柄长，刀刃短，是省力杠杆
B．刀柄上的圆环，可以看成轮轴
C．刀头尖，刀刃锋利，属于斜面
【答案】B
【解答】A.解剖剪刀应用了杠杆原理，解剖剪刀阻力点到支点的距离小于用力点到支点的距离，所以解剖剪刀柄长，这样设计可以使使用者对刀刃的控制更加灵敏，并且省力；
B.刀柄上的圆环，是剪刀柄的特殊结构，但不属于轮轴；
C.刀头尖，刀刃锋利，故C正确。
故选：B。
4．（2分）下列是地球与太阳相对运动的三种状态，符合托勒密“地心说”观点的是（ ）
A．B．C．
【答案】A
【解答】“地心说”是古希腊天文学家托勒密提出来的，他认为地球是宇宙的中心；日月星辰都是围绕地球旋转，每天做一次圆周运动。A符合题意。
故选：A。
5．（2分）利用二歧分类法对植物进行分类。下列分类方法错误的是（ ）
A．根据植物茎中的木质成分不同，分为草质茎和木质茎
B．根据植物叶脉种类的不同，分为平行脉和非平行脉
C．根据植物叶片形状的不同，分为针形叶和卵形叶
【答案】C
【解答】根据植物茎的性质，可将植物分为木本植物与草本植物，一般比较坚硬。像樟树一样的植物叫木本植物；像狗尾巴草这样的植物叫草本植物。采用二歧分类法对植物进行分类，可以将植物分为两类。根据二歧分类法植物叶片形状的不同，而不是卵形叶。
故选：C。
6．（2分）在校园生物大搜索中，下列行为正确的是（ ）
A．根据生态环境的不同，将校园分成几个小区域，分小组调查
B．记录小组成员认识的动植物，不认识的可以忽略
C．不同位置观察到的同一类动植物，只记录一次
【答案】A
【解答】A．我们在进行校园生物大搜索时，将校园分成几个小区域，选项观点正确；
B．记录小组成员认识的动植物，选项观点错误；
C．不同位置观察到的同一类动植物，正选项观点财务；
故选：A。
7．（2分）遗传和变异是普遍存在的，是生物进化的基础。下列描述遗传现象的是（ ）
A．一母生九子，连母十个样
B．龙生龙，凤生凤，老鼠生儿会打洞
C．木槿花亲代都是红色的，而子代是白色的
【答案】B
【解答】生物的形态特征或生理特征传给后代的现象叫做遗传。生物的亲代与子代之间以及子代的不同个体之间在形态特征或生理特性上的差异。一母生九子，木槿花亲代都是红色的，属于变异，凤生凤，属于遗传。
故选：B。
8．（2分）按照人类的“耳垂是否紧贴脸颊”“舌头能否向内弯曲”“下颔有无沟”这些相貌特征，能组合成（ ）不同的相貌。
A．3种B．6种C．8种
【答案】C
【解答】人与人同一相貌特征所表现出来的性能有可能相同也有可能不同。不同的人的同一相貌特征也可能是不同的，共有三种相貌特征组合，会产生8种不同的相貌。
故选：C。
9．（2分）观察下列古生物化石，图（ ）最有可能是恐龙蛋化石。
A．B．C．
【答案】A
【解答】通俗地说，化石就是生活在遥远过去生物的遗体或遗迹变成的石头，A是恐龙蛋化石，C是菊石化石。
故选：A。
10．（2分）生物多样性对人类的健康和生存至关重要。下列做法错误的是（ ）
A．建立自然保护区B．大量引进外来物种
C．建立动物精子库
【答案】B
【解答】保护生物多样性，可以建立自然保护区，开展生物多样性保护的科学研究，开展生物多样性保护方面的宣传和教育，建立动物精子库等。
故选：B。
11．（2分）下列变化产生的新物质对我们的生活有害的是（ ）
A．大米酿制成米酒B．牛奶发酵成酸奶
C．桔子腐烂成霉桔
【答案】C
【解答】我们把物质从一种状态变化到另一种状态的过程，叫做物态变化；化学变化：有新的物质生成的变化。分析选项可知、牛奶发酵成酸奶；桔子腐烂成霉桔。
故选：C。
12．（2分）物质变化分为物理变化和化学变化。下列产生气体的变化与另外两项类型不同的是（ ）
A．小苏打和白醋混合B．水持续加热到沸腾
C．酒精挥发
【答案】A
【解答】物理变化没有新物质产生；化学变化有新物质产生，有新物质产生；水持续加热到沸腾，酒精挥发是酒精由液态变成气态的酒精蒸气，属于物理变化。
故选：A。
13．（2分）下列现象中，有新物质产生的是（ ）
A．蜡烛燃烧B．混合红墨水和清水
C．泥水静置
【答案】A
【解答】A.蜡烛燃烧会产生水和二氧化碳等新物质，属于化学变化；
B.混合红墨水和清水，没有新物质产生，故B错误；
C.泥水静置发生沉淀，但是没有新物质产生，故C错误。
故选：A。
14．（2分）我们生活的地球家园每时每刻都在发生着变化。下列变化属于物理变化的是（ ）
A．铁矿石冶炼成铁B．水蒸气凝结成云
C．远古植物变成煤
【答案】B
【解答】没有生成其他物质的变化是物理变化，生成其他物质的变化是化学变化、远古植物变成煤变化过程中生成了新物质；水蒸气凝结成云变化过程中没有生成新物质。
故选：B。
15．（2分）把裁剪好的宣纸展平，铺在字模上，然后均匀地压（ ）
A．检字B．刷墨C．拓印
【答案】C
【解答】模拟活字印刷：检字是把字模按照顺序排列整齐；刷墨是在活字印刷板上均匀涂抹墨汁，拉平纸张；晾制是缓缓将白纸掀起。把裁剪好的宣纸展平，然后均匀地压。
故选：C。
16．（2分）下图是普通塑料袋和生物降解塑料袋的生产和处理流程图。关于生物降解塑料袋的认识，错误的是（ ）
A．生产原料采用可再生资源
B．整个过程中没有化学变化
C．处理方式对环境污染较小
【答案】B
【解答】塑料是一种用途广泛的人造材料，随着科技的发展，以提高塑料的阻燃性、抗冲击性，使塑料的应用更加广泛，而不可降解塑料袋在很长的时间内都不会降解回归自然，处理方式对环境污染较小，B观点错误。
故选：B。
17．（2分）下表是空调铭牌上的信息。如果夏天连续制冷2小时，耗电量大约是（ ）度。
A．2B．3C．4
【答案】B
【解答】电量：1度电＝1千瓦时，即2千瓦的电器使用1小时。假如是1000瓦的电器。根据表中空调铭牌上的信息，如果夏天连续制冷2小时。故B选项正确。
故选：B。
18．（2分）如图是家用电热水器的示意图，它的工作依赖（ ）
①供水排水系统
②供电系统
③供暖系统
A．①B．①②C．①②③
【答案】B
【解答】在房屋设计中，需要考虑配套供水系统、供暖系统。从上面家用电热水器的示意图可以看出，不需要供暖系统。
故选：B。
19．（2分）工程建设中，在限定条件下进行设计之后，需要做的是（ ）
A．实施建设B．明确要解决的问题
C．制作模型
【答案】C
【解答】完成一项工程要经历重要的工作阶段，包括明确一个要解决的问题；制作一个模型，评估并改进，再测试。循环往复，才开始实施建设，在限定条件下进行设计之后。
故选：C。
20．（2分）如图是寒号鸟，又名寒号虫，也叫复齿鼯（wu）鼠，喜欢安静：一般独居，除哺乳期外很少有2～3只在一起，它属于（ ）
A．鸟类B．哺乳动物C．昆虫
【答案】B
【解答】直接生下小动物，并用乳汁喂养小动物的动物是哺乳动物，又名寒号虫，平时昼伏夜出，除哺乳期外很少有2～3只在一起。根据动物分类标准。
故选：B。
从古至今，人类的观察工具不断地发生变化，不断扩展我们的视野。回答21～27题。
21．（2分）观察比较放大镜、玻璃片和近视眼镜的镜片后，表示放大镜镜片的是（ ）
A．B．C．
【答案】A
【解答】放大镜镜片的特点是透明和中间较厚。凡是和放大镜片具有同样特点的器物，都具有放大功能，放大镜有放大物体、会聚光线、成像等作用，A符合题意。
故选：A。
22．（2分）两个凸透镜可以组合成一个简易显微镜，使图像放得更大。下列组合方式正确的是（ ）
A．左右并列B．上下平行
C．互相垂直
【答案】B
【解答】一个凸透镜的放大倍数是有限的，把两个凸透镜组合起来，可使物体的图像放得更大。放大镜镜片的特点是透明和中间较厚，具有放大功能，放大镜有放大物体、会聚光线、成像等作用。简易显微镜的制作步骤为：准备两个不同倍数的放大镜，用一个放大镜看到清晰图像后，在下面放入另一个放大镜并保持平行，上下移动第二个放大镜，调整两者之间的距离，找到物体最大最清晰的图像，将调整好距离的两个放大镜用纸筒固定。
故选：B。
23．（2分）用肉眼、放大镜和显微镜对比观察蝴蝶翅膀的同一部分。显微镜观察到的是图（ ）
A．B．C．
【答案】C
【解答】用肉眼、放大镜和显微镜观察蝴蝶翅膀，肉眼看到的图像视野大，但是看不清细节，图A是肉眼看到的；放大镜能够放大物体图像，视野变小，图B是放大镜看到的；显微镜能够放大的倍数更大，但是视野最小，图C是显微镜观察的记录。
故选：C。
24．（2分）如图是用显微镜观察到的洋葱表皮细胞结构。箭头所指的小黑点是（ ）
A．细胞壁B．细胞核C．液泡
【答案】B
【解答】借助显微镜我们可以清楚地观察到洋葱表皮上的一个个小房间似的结构，形状大体为长方形，观察洋葱表皮细胞时看到的小黑点是细胞核，每个细胞里都有液泡。
故选：B。
25．（2分）下列关于生物细胞的说法，错误的是（ ）
A．生物细胞的形态多种多样
B．所有生物体都是由细胞组成的
C．细胞在生物体的各种活动中起到重要作用
【答案】B
【解答】A、生物细胞的形态多种多样，不同生物的细胞形状是不同的，选项观点正确；
B、并不是所有生物体都是由细胞组成的，病毒是一类没有细胞结构的特殊生物，选项观点错误；
C、细胞在生物体的各种活动中起到重要作用，选项观点错误。
故选：B。
26．（2分）显微镜的发明使人们观察到了很多微小的生物。（ ）是草履虫的图像。
A．B．C．
【答案】C
【解答】显微镜的发明使细胞学说被誉为19世纪自然科学三大发明之一。显微镜的发明使人们观察到了很多微小的生物。草履虫的形状像只鞋子，C是草履虫的图像。
故选：C。
27．（2分）下列观察对象只能在电子显微镜下才能观察到的是（ ）
A．人体血液红细胞B．冠状病毒
C．叶表皮上的气孔
【答案】B
【解答】显微镜的发明使细胞学说被誉为19世纪自然科学三大发明之一。显微镜的发明使人们观察到了很多微小的生物。病毒同所有生物一样，具有遗传、变异、进化，是一种体积非常微小结构极其简单的生命形式，病毒是比细菌还要小得多的微生物，在观察病毒时需要使用电子显微镜。
故选：B。
大熊星座位于北方天空，其中有著名的北斗七星。回答28～30题。
28．（2分）北斗七星由七顆恒星组成。关于北斗七星的说法，错误的是（ ）
A．在地球上不同季节观察到的形状基本相间
B．在北半球的不同位置观察到的形状基本相同
C．在宇宙中不同位置观察到的形状基本相同
【答案】C
【解答】大熊座是北方天空中最醒目、最重要的星座。大熊星座中的七颗亮星组成一个勺子的形状，这就是著名的北斗七星，俗称勺子星。北斗七星在地球上不同季节观察到的形状基本相间，在北半球的不同位置观察到的形状基本相同，在宇宙中不同位置观察到的形状不同，C符合题意。
故选：C。
29．（2分）北极星始终在北方，借助北斗七星可以找到北极星。图中表示北极星的是（ ）
A．甲B．乙C．丙
【答案】B
【解答】利用北斗七星寻找北极星的方法如下：在北方天空中找到呈斗形的北斗七星；连接勺口的两颗星，从第二颗星往第一颗星的方向画一条延长线。将此线延长至大约两颗星之间距离的5倍远处，就可以找到北极星。图中表示北极星的是乙。
故选：B。
30．（2分）组成北斗七星的七颗恒星都位于银河系内。如图是宇宙层次结构图，银河系的位置在（ ）处。
A．甲B．乙C．丙
【答案】A
【解答】宇宙包括银河系和河外星系。太阳系是银河系的一部分。地球属于太阳系，地球绕着太阳转，太阳绕着银河系中央转，如图是宇宙层次结构图，银河系的位置在甲处。
故选：A。
地球的自转和公转，分别形成昼夜交替和四季变化等周期性的自然现象。回答31～35题。
31．（2分）如果要表示地球自转运动的情况，应该选择的模型设计方案是（ ）
A．方案一：根据内部结构数据，用不同颜色橡皮泥制作地核、地幔、地壳
B．方案二：将橙子横切后去除果肉，在垂直切面方向用吸管穿过两半橙子
C．方案三：在塑料球上画出陆地轮廊，用绿色和蓝色分别表示陆地和海洋
【答案】B
【解答】A.根据内部结构数据，用不同颜色橡皮泥制作地核、地幔、地壳，这种结构设计是制作地球内部圈层结构模型，不适宜用来演示地球自转运动，故A错误；
B.将橙子横切后去除果肉，在垂直切面方向用吸管穿过两半橙子，吸管模拟地轴，可以演示地球自转运动，故B正确；
C.在塑料球上画出陆地轮廊，用绿色和蓝色分别表示陆地和海洋，这是设计制作地球表面的海陆分布模型，不适宜用来演示地球自转运动，故C错误。
故选：B。
32．（2分）如图，用手电筒模拟太阳，用手自西向东拨动地球仪一圈，模拟经过的时间为（ ）
A．一年B．一个月C．一天
【答案】C
【解答】地球围绕太阳共转运动周期是一年，月球围绕地球自转周期是一个月，地球围绕地轴自转周期是一天。图中用手电筒模拟太阳，用手自西向东拨动地球仪一圈，模拟经过的时间为一天。故C选项正确。
故选：C。
33．（2分）如图三个点分别表示我国的三个城市在地球仪上的大致位置。其中最先迎来黎明的是（ ）
A．拉萨B．重庆C．杭州
【答案】C
【解答】地球的自西向东自转，导致了太阳东升西落，决定了不同地区迎来黎明的时间不同，东边的地点日出时间早，时间早，西边的地点晚见到日出，时间晚。从地理位置来看，拉萨、重庆、杭州三个城市中，杭州位于最东方，拉萨位于最西方。所以杭州最先迎来黎明。故C选项正确。
故选：C。
34．（2分）如图，用简易圭表观测日影变化。从夏至日到冬至日，台州正午时分影子长度的变化规律是（ ）
A．逐渐变长B．逐渐变短
C．先变短后变长
【答案】A
【解答】地球倾斜着身子围绕太阳公转运动，导致太阳直射点的南北移动，从而产生正午太阳高度角的变化。夏至日时，北半球正午太阳高度大，正午日影短；冬至日时，太阳直射南半球，北半球正午太阳高度小，正午日影最短。从夏至日到冬至日，太阳直射点从北半球 向南半球移动，台州的正午太阳高度逐渐变小，正午时分影子长度的变化规律是由短变长。故A选项正确。
故选：A。
35．（2分）9月末10月初，丹顶鹤会从我国东北的繁殖地迁徙到温暖的南方越冬。从如图的地球公转示意图上看，丹顶鹤越冬迁徙的时间段是（ ）
A．②→③B．③→④C．④→①
【答案】C
【解答】从地球公转运动示意图可知，当地球转到①位置时，太阳直射南回归线，是北半球的冬至日，是12月22日前后；当地球转到②位置时，太阳直射赤道，是北半球的春分，是3月21日前后，全球昼夜平分；当地球转到③位置时，太阳直射北回归线，是北半球的夏至日，是6月22日前后；当地球转到④位置时，太阳直射赤道，是北半球的秋分，全球昼夜平分，是9月23日前后。9月末10月初，丹顶鹤会从我国东北的繁殖地迁徙到温暖的南方越冬。从以上地球公转示意图上看，丹顶鹤越冬迁徙的时间段是从④→①。故C选项正确。
故选：C。
太阳和围绕它运动的行星及其卫星、各类小天体等组成了太阳系。回答36～38题。
36．（2分）关于太阳的认识，错误的是（ ）
A．太阳是一颗恒星，是静止不动的
B．太阳质量很大，产生的引力巨大
C．太阳支配着太阳系中天体的运行
D．太阳会自己发光发热，活动剧烈
【答案】A
【解答】A、太阳是一颗恒星，太阳不是静止不动的。A的说法错误。
B、太阳处于太阳系的中心位置，它的质量占整个太阳系所有天体质量的99.86%，产生的引力巨大。B的说法正确。
C、太阳处于太阳系的中心位置，它的质量占整个太阳系所有天体质量的99.86%，正因为如此，它支配着太阳系中所有其他天体的运行。C的说法正确。
D、太阳是一颗充满活力的恒星，太阳会自己发光发热，活动剧烈。D的说法正确。
故选：A。
37．（2分）如图所示的是太阳系简图，在轨道甲上运行的行星是（ ）
A．火星B．木星C．土星D．金星
【答案】C
【解答】太阳系八颗行星按照离太阳由近及远的顺序排列为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星如图所示的是太阳系简图，在轨道甲上运行的行星是土星。
故选：C。
38．（2分）如图是模拟日食的装置，从“地球”观察孔中观察发现“月球”无法把“太阳”全部挡住，形成了“日环食”。如果要模拟形成“日全食”，应该将“月球”（ ）
A．靠近地球B．远离地球C．高度调高D．高度调低
【答案】A
【解答】当月亮位于地球和太阳之间时，就会产生日食现象。根据产生日食时，月亮、地球、太阳三者位置的不同，人们所能看到的日食也不相同，当月亮的影子将太阳完全挡住时，就叫日全食；当月亮的影子挡住了太阳的中间一部分时，就叫日环食。如图是模拟日食的装置，从“地球”观察孔中观察发现“月球”无法把“太阳”全部挡住，形成了“日环食”。如果要模拟形成“日全食”，应该将“月球”靠近地球。
故选：A。
班级进行塔台制作比赛活动。小羊同学设计并制作了一个高为53厘米，承重1200克的塔台，能抵御轻微震动
39．（2分）根据如表的评价标准，小羊同学制作的塔台得分合计（ ）
A．5分B．6分C．7分D．8分
【答案】C
【解答】塔台模型测试主要测试塔高、顶端承重、抗风能力、抗震能力、材料成本统计等。小羊同学设计并制作了一个高为53厘米，承重1200克的塔台，能抵御轻微震动，在受2级风吹时刚好发生侧翻，塔高得2分，顶端承重得2分，抗震能力得1分，在受2级风吹时刚好发生侧翻得2分，所以小羊同学制作的塔台得分合计7分。
故选：C。
40．（2分）下列措施能增强塔台模型抗风能力的是（ ）
①在塔台底部增加钩码
②把塔台蒙上一层薄膜
③将塔台底面积增大
A．①②B．②③C．①③D．①②③
【答案】C
【解答】像铁塔这样骨架式的构造叫做框架结构。框架结构能支撑起物体，起到柱子和横梁的作用，而且花费的材料又少又坚固。所以侧面镂空可以增强塔台模型的抗风能力，在塔台底部增加钩码，将塔台底面积增大，都能增强塔台模型抗风能力，①③符合题意；把塔台蒙上一层薄膜，不能增强塔台模型抗风能力。
故选：C。
小羊同学在杂志上看到关于水果电池的介绍。他想：如果把铜片和锌片插入橙子中，真的能发出电吗？他做了如图所示的装置进行探究。回答41～45题。
41．（2分）小羊同学想：如果把铜片和锌片插入橙子中，真的能发出电吗？此时处于实验探究的（ ）阶段。
A．提出问题B．进行猜想C．收集证据D．得出结论
【答案】A
【解答】科学探究活动的过程提出问题——进行猜想——设计实验——实验探究——表达交流——拓展应用。小羊同学想：如果把铜片和锌片插入橙子中，真的能发出电吗？此时处于实验探究的提出问题。
故选：A。
42．（2分）用电流检测器检测水果电池是否真的能发出电。下列线圈的放置方法中，能够使指南针偏转角度最大的是（ ）
A．B．C．D．
【答案】C
【解答】做通电线圈和指南针的实验时，线圈立着放，指南针尽量靠近线圈的中心，指南针偏转的角度最大。用电流检测器检测水果电池是否真的能发出电。下列线圈的放置方法中，能够使指南针偏转角度最大的是C。
故选：C。
43．（2分）水果电池发出的电流大小是否与两片金属片之间的距离有关？小羊同学通过实验得到了如下数据，分析数据可知（ ）
A．电流大小与金属片之间的距离无关
B．金属片之间的距离越小，电流越大
C．金属片之间的距离越大，电流越大
D．无法得出结论
【答案】B
【解答】水果电池发出的电流大小与两片金属片之间的距离有关，小羊同学通过实验得到了如下数据，分析数据可知金属片之间的距离越小，指南针偏转角度越大，电流越大；金属片之间的距离越大，指南针偏转角度越小，电流越小。
故选：B。
44．（2分）小羊同学用水果电池连接发光二极管。水果电池点亮发光二极管的过程中，能量的转换过程是（ ）
A．化学能→电能→光能B．电能→化学能→光能
C．光能→电能→化学能D．化学能→光能→电能
【答案】A
【解答】生活中能量的形式多种多样，不同形式的能量之间可以相互转换。小羊同学用水果电池连接发光二极管。水果电池点亮发光二极管的过程中，能量的转换过程是化学能→电能→光能。
故选：A。
45．（2分）如果想用水果电池当作电源，研究电磁铁磁力强弱是否与线圈匝数有关。下列条件保持不变的是（ ）
①两片金属片之间的距离
②水果电池的个数
③线圈缠绕的匝数
A．①②B．②③C．①③D．①②③
【答案】A
【解答】用水果电池当作电源，研究电磁铁磁力强弱与线圈匝数有关采用对比实验的方法，对比实验只有一个条件是不同的，其他条件是相同的。实验中保持不变的条件是①两片金属片之间的距离、②水果电池的个数；改变的条件是③线圈缠绕的匝数。
故选：A。
二、综合题（共10分，每题2分）
46．（4分）用弹簧测力计直接提升重物20厘米，测出的力为10N。再用木块和木板搭成一个斜面，沿斜面将重物提升20厘米
（1）看图，请将记录表的数据填写完整。
（2）通过实验可以得出的结论是 C 。
A.斜面既能省力，又能省距离
B.斜面不能省力，但能省距离
C.斜面能省力，但不能畨距离
【答案】（1）6.3；（2）C。
【解答】（1）通过观察题干可以知道弹簧测力计的一个小格代表的是0.1N，沿斜面提升重物所需的力是2.3N。
（2）通过实验可以得出的结论是斜面能省力，但不能省距离。
故答案为：（1）6.4；（2）C。
47．（4分）如图所示是一种常见的可移动脚手架。回答下列问题。
（1）下列对它的结构和特点的分析，不合理的是 B 。
A.整体呈框架结构，节省材料，便于安装
B.采用较多长方形结构，增强了稳定性
C.加入四根斜杆支撑，增强顶端承重能力
（2）脚手架底部装有方便移动的轮子，请在下图中找出“轮”和“轴”，与相应的文字用直线连接起来。
【答案】（1）B。
（2）
。
【解答】（1）下列对它的结构和特点的分析，不合理的是 B。
A.用框架结构可以建起很高的建筑而花费的材料却很少，不但节省材料，故A不符合题意；
B.三角形结构稳定，长方形结构不稳定，该说法错误；
C.读图可以看出，图中框架结构中加入四根斜杆支撑，可以增加稳定性，故C不符合题意；
（2）轮轴是指能绕共同轴线转动的简单机械，由轮和轴组成，半径小的是轴，轮子利用的就是轮轴，轮子中轮和轴的位置。
。
故答案为：（1）B。
（2）
。
48．（2分）生活中的电动机大小悬殊、构造各异，但是工作的基本原理是相同的。小羊同学组装了如图所示的装置。通电后，发现转子不会转动，能被吸引。请你分析产生这两种现象的原因。
【答案】接通电流后，转子不会转动，是因为外围没有放置磁铁，没有磁力的相互作用；但把大头针靠近转子，能被吸引，是因为转子通电后相当于电磁铁，具有磁性。
【解答】电能生磁，磁能生电，就像水在河流里流动一样，同时产生磁场。如图所示，当我们接通电流后，因为外围没有放置磁铁。当我们用一枚大头针靠近转子时，因为转子通电后相当于电磁铁。
故答案为：接通电流后，转子不会转动，没有磁力的相互作用，能被吸引，具有磁性。制冷
制热
额定制冷量
5120W
额定制热量
7150W
额定制冷功率
1500W
额定制热功率
2000W
电辅热
1800W
塔台模型制作评价表
评价项目
1分
2分
3分
塔高
小于50厘米
50～60厘米
大于60厘米
顶端承重
500～1000克
1000～1500克
1500克以上
抗震能力
抵御轻微震动
抵御较强震动
抵御强烈震动
抗风能力
抵御1级风吹
抵御2级风吹
抵御3级风吹
金属片之间的距离
1厘米
2厘米
3厘米
指南针偏转角度
大
中
小
提升方式
重物运动的距离
提升重物所需的力
垂直提升重物
20cm
10N
沿斜面提升重物
80cm
N
制冷
制热
额定制冷量
5120W
额定制热量
7150W
额定制冷功率
1500W
额定制热功率
2000W
电辅热
1800W
塔台模型制作评价表
评价项目
1分
2分
3分
塔高
小于50厘米
50～60厘米
大于60厘米
顶端承重
500～1000克
1000～1500克
1500克以上
抗震能力
抵御轻微震动
抵御较强震动
抵御强烈震动
抗风能力
抵御1级风吹
抵御2级风吹
抵御3级风吹
金属片之间的距离
1厘米
2厘米
3厘米
指南针偏转角度
大
中
小
提升方式
重物运动的距离
提升重物所需的力
垂直提升重物
20cm
10N
沿斜面提升重物
80cm
6.3 N