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    2024年安徽省亳州市谯城区六年级下学期小升初招生语文试卷含答案

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    2024年安徽省亳州市谯城区六年级下学期小升初招生语文试卷含答案

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    这是一份2024年安徽省亳州市谯城区六年级下学期小升初招生语文试卷含答案,共6页。试卷主要包含了根据要求选择正确答案,根据所学的知识填空,按要求完成句子,阅读理解,作文等内容,欢迎下载使用。

    一、根据要求选择正确答案。(每小题2分,共30分)
    1、下列句子没有语病的一项是( )
    A. 腊月二十三过小年,差不多应该就是过春节的彩排。
    B. 没有工具,干什么都有困难重重。
    C. 他的故事讲得娓娓动听。
    D. 这样的事例还有很多,说明科学并不严谨。
    2、下列说法有误的是( )
    A. 《腊八粥》主要围绕八儿等待妈妈熬煮的腊八粥的情景展开故事情节,通过对八儿与妈妈的对话描写充分表现了八儿对腊八粥的渴盼,以及喝粥后的满足。
    B. 《鲁滨逊漂流记》中的“梗概”写的是鲁滨逊初到荒岛的生活状态和面对现实的思考,表现了鲁滨逊在恶劣的生存环境中,不畏艰险、机智坚强、聪明能干、乐观积极的特点。
    C. 《匆匆》综合运用了比喻、排比、拟人等修辞手法,将不易觉察的、一去不复返的时光描写得形象生动、富有感染力。
    D. 《十六年前的回忆》从女儿的视角为我们还原了一位革命烈士在危难时刻为了民族解放和人民幸福从容赴死的感人形象。
    3、下面人物和出处搭配有误的一组是()
    A. 王熙凤——《红楼梦》B. 武松——《水浒传》
    C. 严监生——《儒林外史》D. 蔺相如——《三国演义》
    4、下列成语,按感情色彩分类有错的一组是( )
    A. 死得其所精兵简政行善积德B. 两面三刀满脸横肉青面獠牙
    C. 坚贞不屈镇定自若大义凛然D. 能言善辩滔滔不绝夸夸其谈
    5、下列句子中画线的词语意思不同的一项是( )
    A. “五一”期间,桂林东西巷熙熙攘攘,阳朔西街人头攒动。
    B. 2022年冬奥会上,谷爱凌在自由式滑雪女子大跳台比赛中拔得头筹,还在U型场地技巧赛上获得金牌。
    C. 在无边无际的宇宙中,有不计其数的星球,但人类赖以生存的家园却屈指可数。
    D. 元宵灯会上挂出了几百盏灯:有的一律是玻璃的,有的清一色是纱灯。
    6、下面词语中,搭配不恰当的一项是( )
    A. 精心设计磨炼意志B. 遵守交通储存白菜
    C. 克服困难接受任务D. 解决问题展开辩论
    7、下列引用名句不恰当的一项是( )
    A. 我们不能等到老了一事无成的时候,才感叹“少壮不努力,老大徒伤悲”。
    B. “莫道君行早,更有早行人”,要知道别人比你更加积极努力。
    C. “青,取之于蓝,而青于蓝”,我们要发惊图强,为祖国贡献力量。
    D. 同学们的批评虽然不中听,但我知道“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”。
    8、下列说法有误的一项是( )
    A. “葡萄、嘟囔、预备、伙计”四个词中加点的字都读轻声。
    B. “亮相、压轴、唱白脸、粉墨登场”这些词语与戏曲有关。
    C. “喜出望外、迫不及待、心花怒放”三个成语都是描写心理活动。
    D. “名列前茅、摘得桂冠、拔得头筹”这些词语的意思相近。
    9、下列诗句中,被赋予人的品格和志向的事物是( )
    要知松高洁,待到雪化时。
    不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。
    千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
    荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。
    A. 松、梅、石灰、菊B. 松、竹、梅、菊
    C. 松、梅、竹、荷D. 松、梅、竹、菊
    10、下列诗句中,与“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”所描写的季节相同的一项是( )
    A. 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
    B. 中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。
    C. 天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
    11、下列说法正确的一项是 ( )
    A. “i、e、w、u”都是韵母。B. “yu、yun、qu”都是整体认读音节。
    C. “女孩儿、老头儿、小牛儿、儿童”都要读儿化。D. “刚劲、狂风怒号、含情脉脉、埋怨”中的加点字都是多音字。
    12、“他大吼了一声,大山都抖了三抖。”与这句话运用的方法不一样的是( )
    A. 听到周末开展研学活动的消息,大家兴奋得一蹦三尺高。
    B. 在制作成长纪念册时,小学六年的生活历历在目,我的心情复杂极了。
    C. 过了二十三,大家就更忙了,春节眨眼就到了啊。
    D. 我盼望着自己也能像孙悟空一样,一个筋斗能翻十万八千里。
    13、千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。作者赋予所描写的事物以人格,含蓄地抒发了个人的品格和志向。下列诗句表达方式与本句不同的是( )
    A. 昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。
    B. 遥知不是雪,为有暗香来。
    C. 何当金络脑,快走踏清秋。
    14、下列词语中有一个字是错误的,把它选出来( )
    A. 慢长B. 理智C. 尖锐D. 焉知非福
    15、与“神情端庄”中的“端”意思相同的词语是( )
    A. 变化多端B. 端掉匪巢C. 举其一端D. 品行不端
    二、根据所学的知识填空(10分)
    16、读古诗,赏四季美景:早春有“天街小雨润如酥,__________________”;盛夏有“__________________,映日荷花别样红”。
    17、诗写景:“天街小雨润如酥,_____________”是初春雨后的美,“_____________,映日荷花别样红”是盛夏荷塘的美。诗抒情:“劝君更尽一杯酒,____________”是借酒惜别,“春风又绿江南岸,___________”是借月思乡。
    18、每一位老师都希望自己的学生能“青,___________,__________”。因此,当我们不好好学习时,老师总会语重心长地劝导我们:少壮不努力,__________。“良药苦口利于病,___________。”大家要理解老师的一片苦心啊!
    19、诗以言志。元代画家王冕借梅自喻,表达自己不向世俗献媚的人生态度:“不要人夸好颜色,______________。”明代政治家、文学家于谦托物寄怀,表现了诗人高洁的理想:“粉骨碎身浑不怕,________________。”清代书画家郑燮借物喻人,通过吟咏劲竹表达了自己绝不随波逐流的高尚情操:“_____________,任尔东西南北风。”
    20、两个小儿辩斗的主题是:_______________,他们各执一词,导致_____答不出来。
    三、按要求完成句子。(10分)
    21、鲁滨逊再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨。(缩句)
    ____________________________
    22、全场响起暴风雨般的掌声。(缩句)
    ___________________
    23、张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。
    改为反问句:__________________________
    改为双重否定句:___________________
    24、刚满月的小猫行动笨拙,呆萌可爱。(改为反问句)
    _________________________
    25、修改病句。
    袁隆平爷爷曾勉励大家说:“人就像种子,要做一粒好种子。”他就是这样一粒“好种子”,带给希望。
    _______________
    四、阅读理解。(20分)
    26、认真阅读选文,细心完成练习。
    《梦圆大地·给妈妈的信》节选
    袁隆平
    亲爱的妈妈:
    ①稻子熟了,妈妈,我来看您了。
    ②妈妈,您在安江,我在长沙,隔得很远很远。我在梦里总是想着您,想着安江这个地方。
    ③人事难料啊,您这样一位习惯了繁华都市生活的大家闺秀,最后竟会永远留在这么一个偏远的小山村。
    ④还记得吗?253年,我要从重庆的大学分配到这儿,是您陪着我,脸贴着地图,手指顺着密密麻麻的细线,找了很久,才找到地图上这么一个小点点。当时您叹了口气说:“孩子,你到那儿,是要吃苦的呀……”我说:“我年轻,我会拉小提琴。”没想到的是,为了我,为了帮我带小孩,把您也拖到了安江。最后,受累吃苦的,是妈妈您哪!您哪里走得惯乡间的田埂!我总记得,每次都要小孙孙牵着您的手,您才敢走过屋前屋后的田间小道。
    ⑤对于一辈子都生活在大城市里的您来说,70岁了,一切还要重新来适应。我从来没有问过您有什么难处,我总以为会有时间的,会有时间的,等我闲一点一定好好地陪您……哪想到,直到您走的时候,我还在长沙忙着开会。
    ⑥那天正好是中秋节,全国的同行都来了,搞杂交水稻不容易啊,我又是组织者,怎么着也得陪大家过这个节啊,只是儿子永远亏欠妈妈您了……其实我知道,那个时候已经是您的最后时刻。我总盼望着妈妈您能多撑两天。谁知道,即便是天不亮就往安江赶,我还是没能见上妈妈您最后一面。
    ⑦太晚了,一切都太晚了,我真的好后悔,妈妈,当时您一定等了我很久,盼了我很长时间,您一定有很多话要对儿子说,有很多事要交代。可我怎么就那么糊涂呢!这么多年哪,为什么我就不能少下一次田,少做一次试验,少出一天差,坐下来静静地好好陪陪您。哪怕,哪怕就一次也好。
    ⑧妈妈,每当我的研究取得成果,每当我在国际讲坛上谈笑风生,每当我接过一座又一座奖杯,我总是对人说,这辈子对我影响最深的人就是妈妈您啊!
    ⑨无法想象,没有您的英语启蒙,在一片闭塞中,我怎么能够用英语阅读世界上最先进的科学文献,用超越那个时代的视野,去寻访遗传学大师孟德尔和摩尔根?无法想象,在那个颠沛流离的岁月中,从北平到汉口,从桃源到重庆,没有您的执着和鼓励,我怎么能够获得系统的现代教育,获得在大江大河中自由翱翔的胆识?无法想象,没有您跟我讲尼采,讲这位昂扬着生命力、意志力的伟大哲人,我怎么能够在千百次的失败中坚信,必然有一粒种子可以使万千民众告别饥饿?他们说,我用一粒种子改变了世界。我知道,这粒种子,是妈妈您在我的幼年种下的!
    ⑩稻子熟了,妈妈,您能闻到吗?安江可好?那里的田埂是否还留着熟悉的欢笑?隔着4年的时光啊,我依稀看见,小孙孙牵着您的手,走过稻浪的背影;我还要告诉您,一辈子没有耕种过的母亲,稻芒划过手掌,稻草在场上堆积成垛,谷子在阳光中噼啪作响,水田在夕晒下泛出橙黄的颜色。这都是儿子要跟您说的话,说不完的话啊!……
    儿:平
    1. 从选文格式,你知道这是__________写给他妈妈的__________。
    2. 阅读第⑧⑨自然段,这两段主要用了什么修辞手法?这样写的好处是什么?
    __________________
    3. 选文中作者说“我总是对人说,这辈子对我影响最深的人就是妈妈您啊”,请根据第⑨自然段的内容,概括出母亲对作者的成长有哪些影响?
    _________________
    4. 根据选文内容,解释下面句子中加点词语的不同含义。
    (1)他们说,我用一粒种子改变了世界。
    ________________
    (2)我知道,这粒种子,是妈妈您在我幼年时种下的!
    ________________
    5. “稻子熟了,妈妈我想您了”蕴含了作者对母亲的丰富感情,下面理解正确的是( )(多选题)
    A. 对母亲带小孙孙的感谢之情。
    B. 母亲去世4年,作者对母亲充满思念之情。
    C. 母亲对作者的影响、支持与帮助,让作者对母亲充满感激﹑敬重之情。
    D. 因为工作繁忙,不能在母亲身边多陪她,特别是在母亲去世时不在身边,作者充满愧疚(后悔)之情。
    6. 同学,在你成长中对你影响最深的人是谁?请仿照选文第⑧自然段的句式写一写。
    ________________
    27、课外阅读
    父亲的角色
    记得很小的时候,父亲是我的偶像。那时候,我觉得父亲高大如山,是坚强和勇气的代名词。这个世界上,没有任何事能够难倒他。那年,父亲经营的小纸厂遭遇问题,不仅赔了个精光,还欠下了很多外债,母亲整天抹眼泪,有时还会坐在院子里大哭,父亲坚定地说:“没有过不去的火焰山!会好起来的!"在父亲的精心运作下纸厂重新活了起来,生活又开始充满了希望。
    上初中后,我开始叛逆,像一只刺猬,动不动就和父亲作对。因为贪玩逃课,老师把父亲叫到学校,父亲除了低头向老师保证要好好管教我,无计可施。面对女儿他不能骂,也不能打,我看到了父亲的无奈,觉得他不再那么无所不能了,与此同时,我和班里的一个男同学联系紧密,我们经常传纸条,我的学习成绩下滑得厉害父亲没完没了地给我讲道理,我统统当成耳旁风。我发现,父亲开始监视我,有时还会偷偷翻我的书和本子。那个阶段,父亲就像我的敌人,我与他斗智斗勇。
    工作以后,我把父亲当成了朋友。父亲为人厚道,生活经验丰富。每当我遇到问题,总喜欢告诉父亲,让他帮我出谋划策。刚参加工作时,我不能很快进入状态不仅工作中常出问题,和同事的关系也搞得不好。父亲就给我讲,万事开头难,做事都有这样一个过程。还有一次,我和同事有点儿矛盾,父亲帮我分析,指出我做得不对的地方,让我主动与同事和解。不论是在工作还是生活中,父亲都帮了我不少忙。这个世界上,父亲是没有半点儿私心的朋友
    如今,父亲老了,却好像老成了一个孩子。父亲几乎每天都给我打电话,凡事都征求我的意见。他总说:“我老了,脑筋不好使了!”我安慰他说:“爸,你一点儿都不老!”是,父亲真的是老了,会突然病倒。那次,父亲生病住院,我每天照顾他,给他做饭喂饭,像照顾孩子一样。
    父亲的角色千变万化,可唯一不变的,是深深的父爱!
    1. 联系上下文说说“没有过不去的火焰山。”的意思。
    ___________________
    2. 短文是按什么顺序写的?你从哪些词语可以看出来?
    _________________
    3. 上初中时“我”把父亲当作_____,因为_____;工作后,“我”把父亲当作______,因为______。
    4. 用波浪线画出本文的中心句。
    5. 对文中画“”的句子理解正确的一项是()
    A. 父亲很享受女儿的照顾,女儿也不得不像照顾孩子一样照顾父亲。
    B. 父亲老了“我”尽孝心的时候到了,“我”用实际行动回报父亲的爱。
    C. 父亲不为女儿着想,让女儿花这么多时间照顾他。
    6. 为什么说“父亲的角色千变万化,可唯一不变的,是深深的父爱”?
    _________________
    7. 你的父亲在你的生活中扮演什么角色?具体说一说?
    ___________________
    五、作文(30分)
    六年的小学生活中,如蝴蝶的翅膀五彩斑斓,如一杯香茗回甘无穷,又如一颗糖果甜蜜而纯真。回顾六年时光,总有一些记忆值得你珍藏,也许是一个美丽的身影,也许是一段幸福的往事,也许是一种温暖的关爱……请以“留在记忆里的”为题目写一篇习作。要求:把题目补充完整,用具体的事例表达自己的感受,感情真实,语句通顺。
    参考答案
    一、根据要求选择正确答案。(每小题2分,共30分)
    1、C
    2、B
    3、D
    4、D
    5、C
    6、B
    7、C
    8、A
    9、A
    10、C
    11、D
    12、B
    13、A
    14、A
    15、D
    二、根据所学的知识填空(10分)
    16、①. 草色遥看近却无 ②. 接天莲叶无穷碧
    17、①. 草色遥看近却无 ②. 接天莲叶无穷碧 ③. 西出阳关无故人 ④. 明月何时照我还
    18、①. 取之于蓝 ②. 而青于蓝 ③. 老大徒伤悲 ④. 忠言逆耳利于行
    19、①. 只留清气满乾坤 ②. 要留清白在人间 ③. 千磨万击还坚劲
    20、①. 太阳距离地球的远近 ②. 孔子
    三、按要求完成句子。(10分)
    21、鲁冰逊看到痕迹和人骨。
    22、全场响起掌声。
    23、张思德同志是为人民利益而死的,他的死难道不是比泰山还要重吗?
    张思德同志是为人民利益而死的,他的死不能不说是比泰山还要重的。
    24、刚满月的小猫行动笨拙,难道不呆萌可爱吗?
    25、
    四、阅读理解。(20分)
    26、1. ①. 袁隆平 ②. 一封信
    2. 运用了排比的修辞方法,这样写的好处是赞美了母亲对作者成长的深刻影响和作者对母亲的感激之情。
    3. ①小时候的英语启蒙,让我能用英语阅读世界上最先进的科学文献,具有超越时代的视野;②对我求学读书的执着和鼓励,让我获得系统的现代教育,获得自由翱翔的胆识;③跟我讲尼采,教育我有昂扬的生命力、意志力,有坚定的信心
    4. ①. 杂交水稻的种子。 ②. 小时候妈妈对袁隆平的启蒙和教育,是思想上的种子。5. BCD
    6. 老师,犹如辛勤的园丁,让我们茁壮成长;好像太阳,温暖了我们;好像妈妈,关心着我们。老师,我永远感激你!
    27、1. 眼前的困难终将解决。文中指父亲坚信纸厂遭遇的问题,在他的努力和精心运作下一定会得以解决。
    2. 时间顺序。从“很小的时候”“上初中后”“工作以后”“如今”等词语可以看出来。
    3. ①. 敌人 ②. “我”叛逆,不喜欢被他管教 ③. 朋友 ④. 父亲生活经验丰富,帮了“我”不少忙
    4. 父亲的角色千变万化,可唯一不变的,是深深的父爱!5. B
    6. 因为小时候到长大,父亲从偶像、敌人、朋友等角色不断转变,但是每次对我的爱一直都没有变。
    7. 警钟。他像一个警钟,当我做重要的决定或事时,都会提醒我。
    五、作文(30分)
    例文:
    留在记忆里的那一段美好的时光
    花开花落,岁月匆匆,小学时光转眼间就要过去了,我从一个幼稚无知的孩童,变成了一个有理想、有抱负、品学兼优的好学生。即将告别母校,惆怅与温馨交融在一起,母校的一草一木,一人一事都让我无法忘怀。
    我留恋敬爱的老师。您为我付出了无数的心血和汗水,您的谆谆教诲,严厉批评,欣赏鼓励……这一切的一切都深深地植入我的生命,在您的培养下,我获奖了,我的作文上报了,我的性格开朗了……这些都是您的功劳。可如今,我就要离开您了,我心中充满不舍。我多想重温旧时的欢乐,多想继续在您的爱护下快乐成长。想起以前,我胆子小,您总是鼓励我顽皮一点,把我培养得活泼开朗。
    我留恋亲爱的同学。你们也在时刻帮助我,在我遭遇失败的时候,你们坚定的目光让我重新拾回自在我获得成功的时候,你们高兴地祝贺我,又告诫我不要骄傲。在互相的竞争和勉励中,我获得了肝胆相照的友谊,这是纯真的情谊,将会地久天长!可如今,我们将要分别,在升初中后,我们将会各奔东西,我多想回到过去,品味同学之间的友谊,多想继续生活在这团结的集体里。面对全班同学,我想起了课余时,互相讨论思考问题的情景;放学后,勾肩搭背聊天时的情景;互相请教,在考试后互相切磋时的情景……
    我留恋美丽的校园。校园里的一草一木、一砖一瓦都是那样的熟悉和亲切,校园里的每一个角落都留下我的身影,回想起在校园做操、玩耍、打扫卫生的经历,心中总能涌出无比的甜美。站在母校的操场上,仰望蓝天,心中总能释放出无数的压力。我的梦想在母校的校园里放飞,我又怎能将她忘记呢?我要将我的心田留出一块纯净的空间,把我的母校永远地珍藏在我的心底。
    水千条,山万座,我们曾走过,母校知道我心中的每一个角落……母校是摇篮,在母校无私地哺育下,一批批学生将会是社会的人才,祖国的栋梁,愿母校桃李满天下!
    题号





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