2024年山东省枣庄市峄城区中考一模生物试卷(无答案)

这是一份2024年山东省枣庄市峄城区中考一模生物试卷(无答案)，共6页。试卷主要包含了下列关于绿色植物说法，正确的是等内容，欢迎下载使用。
注意事项：
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
第Ⅰ卷（选择题 20小题，共40分）
一、在每小题的四个选项中，选出最符合题目要求的一项（每小题2分，共40分）
1.诗句“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”中描述的植物主要的生命特征是（ ）
A.生物适应环境B.排出代谢废物
C.能生长和繁殖D.生物有应激性
2.小青用显微镜观察自制的临时装片时，看到视野中有一个大气泡（如下图），移动装片，将气泡从视野的右上方移出。你判断她移动装片的方向是（ ）
A.右上方B.右下方C.左上方D.左下方
3.正常情况下，人的体细胞中含有46条染色体，在细胞分裂过程中，染色体的数目变化是（ ）
A. 46→46→46B. 46→92→46
C. 92→92→46D. 46→92→92
4.下列关于绿色植物说法，正确的是（ ）
A.水绵是多细胞生物，有根、茎、叶的分化
B.葫芦藓有根、茎、叶的分化，能监测空气污染程度
C.满江红有根、茎、叶的分化及输导组织，用孢子繁殖
D.玉米有根、茎、叶的分化及输导组织，有种子无果实
5.如图是“绿叶在光下制造有机物”的实验操作步骤。下列叙述不合理的是（ ）
① ② ③ ④ ⑤
A.该实验的正确操作顺序为③④②①⑤
B.④为隔水加热，最终小烧杯中的酒精变成绿色
C.本实验探究了光照是光合作用不可缺少的条件
D.⑤的见光部分变成了蓝色，证明光合作用产生了淀粉
6.下列有关绿色植物的生理活动的叙述，不正确的是（ ）
A.阴天移栽植物是为了降低蒸腾作用
B.蒸腾作用促进植物体吸收水分和无机盐
C.呼吸作用为植物的生命活动提供能量
D.粮食晒干可抑制粮食的呼吸作用
7.下列措施不利于提高大棚蔬菜产量的是（ ）
A.保持昼夜温度恒定B.瓜类和豆类轮作
C.合理密植、间作套种D.适当延长光照时间
8.下列有关实验、操作步骤和实验目的不相符的一组是（ ）
9.“结构与功能相适应”是生物学的重要观念，下列说法错误的是（ ）
A.蝉体表的外骨骼保护和支持身体，并防止体内水分蒸发
B.鱼类的鳃丝密布着毛细血管，适于在水中进行气体交换
C.家兔和狼的牙齿分化不同，适于不同的食性
D.鸟用肺和气囊进行气体交换，适于飞行
10.打太极拳是人们喜爱的一种健身方式。下列有关说法错误的是（ ）
A.关节的结构包括关节头、关节囊和关节腔三部分
B.骨和关节本身没有运动能力，须依靠骨骼肌的牵引来完成太极动作
C.除运动系统外，太极动作的完成还需要神经系统和其他系统的参与
D.打太极拳是通过后天学习，不断练习逐渐学会的，属于学习行为
11.如图为各种微生物结构示意图，相关叙述正确的是（ ）
① ② ③ ④ ⑤
A.①的细胞结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成
B.②只能利用现成的有机物生活，是生态系统中的消费者
C.③和②的细胞结构是最相似的，都有成形的细胞核
D.③、④和⑤都属于真核生物，是生态系统中的分解者
12.如图是某同学归纳的狼在部分分类等级中的位置。据图分析不正确的是（ ）
A.图中从小到大的分类等级依次是：种、属、科
B.分类等级“科”比“属”包含的生物种类多
C.图中三种动物之间，狼与狐的亲缘关系最为密切
D.狼群间会为了争夺食物和生存空间进行生存斗争
13.假设你是一名营养师，请判断以下针对特定人群设计的饮食方案中不合理的是（ ）
A.胆囊炎患者的饮食要清淡、少食肥肉
B.口腔溃疡患者要补充富含维生素A的食物
C.青少年要适当多摄入鸡蛋、牛奶等高蛋白食物
D.献血后的人适量补充富含蛋白质和铁的食物
14.下图是一段小肠（a）、环形皱襞（b）及小肠绒毛（c）结构示意图。下列相关叙述正确的是（ ）
a b c
A. a内的消化液中含有多种消化酶，参与食物的消化
B.观察猪小肠内表面结构时需要将一段小肠横向剪开
C.环形皱襞b只增加小肠消化表面积，与吸收无关
D. c内的毛细血管壁和毛细淋巴管壁由多层细胞构成
15.与吸入的空气相比，人体呼出的气体中二氧化碳增多了，二氧化碳来源于（ ）
A.肺泡B.血液C.组织细胞D.气管
16.下列关于人体呼吸系统及其生理活动的叙述错误的是（ ）
A.空气经呼吸道处理后变得温暖、湿润、清洁
B.肋间肌收缩时肺内气压变化如CE段所示
C.气管和支气管中有软骨作支架有利于气流顺畅通过
D.溺水造成呼吸暂停是因为肺与外界的气体交换受阻
17.毛细血管的结构特点便于血液与组织细胞充分地进行物质交换，这些特点不包括（ ）
A.分布最广B.管壁最薄C.管腔最小D.血流最快
18.实验观察某种哺乳动物的心脏，下列对观察结果的描述错误的是（ ）
A.心室位于心房上方B.动脉血管比静脉血管的管壁更厚
C.左心室壁比右心室壁厚D.主动脉与左心室相连
19.生活中难免会遇到危急情况或意外伤害，需要掌握必要的急救方法。下列做法错误的是（ ）
A.发现有人晕倒，及时拨打120急救电话
B.发现燃气泄漏，要先关闭气源、开窗通风
C.当有人心跳骤停时，在急救车到达前应及时进行心肺复苏
D.当有人受伤，血液从伤口喷涌而出时，要及时在伤口远心端按压止血
20.绘制流程图是学习生物学的有效方法之一。以下流程图正确的是（ ）
A.植物体结构层次：细胞→组织→器官→系统→植物体
B.肺循环的途径：左心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→右心房
C.蛋白质的消化过程：蛋白质→氨基酸
D.氧气进入人体的过程：鼻腔→喉→气管→支气管→肺
第Ⅱ卷（非选择题共60分）
二、本题共4小题（每空2分，共60分）
21.图中，甲、乙表示“制作人的口腔上皮细胞临时装片或洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”实验的部分操作步骤；图丙表示显微镜的结构；图丁、戊分别为动物细胞、植物细胞结构的模式图。请回答下列问题：（14分）
甲 乙 丙 丁 戊
（1）甲为制作洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞临时装片时的相应步骤，则滴加的液体分别是__________和__________，滴加液体的目的是____________________。
（2）丙图中显微镜具有放大功能的结构是__________（填序号），观察人的口腔上皮细胞临时装片时，反光镜应选用__________（填“平面镜”或“凹面镜”）。
（3）经过步骤乙滴加碘液后，人口腔上皮细胞着色最深的结构和丁图中的结构[ ]__________相同，该结构是遗传的控制中心。若戊表示洋葱鳞片叶外表皮细胞结构模式图，则图中呈现紫色的结构是[ ]__________。
22.建造塑料大棚生产有机农产品，可以促进农民增收。番茄又名西红柿，生长周期短，其秧苗培育简便，是大棚种植常选的果蔬作物。请根据图示回答下列问题：（16分）
图一 图二 图三
（1）图一为番茄叶片结构示意图，根据对叶片结构的观察，你认为叶所属的结构层次是__________，[2]叶肉细胞有叶绿体，[1]和[4]均无色透明有利于光线透过，[ ]__________是植物与外界进行气体交换的通道，叶的这些结构特点都有利于进行__________。
（2）图二中，A表示的结构是__________，西红柿叶肉细胞通过该结构，可以在有光的条件下，将b和c转变为有机物，并且释放出气体a__________。西红柿果实含有丰富的营养物质，请从合成和运输的角度，尝试简述果实中有机物的来源：____________________。
（3）图三是西红柿植株一天内光合作用与呼吸作用强度随时间变化的曲线图，曲线乙代表的生理过程是__________，该西红柿植株有机物积累最快的时间点是__________点。
23.图一是人血细胞形态示意图，图二是小鱼尾鳍内血液流动示意图，图三为人体血液循环示意图，请据图回答：（14分）
图一 图二 图三
（1）图一所示细胞1、2、3可以用来做DNA亲子鉴定的是__________，人体出现炎症时，图一所示__________细胞的数量会增加。
（2）图一中[1]红细胞在图二血管①中呈__________通过，血液在血管①、②、③中的流动方向是__________。
（3）某人一氧化碳中毒，吸入后的一氧化碳与红细胞中的__________相结合，首先进入心脏的[ ]__________。
（4）若E处代表的是小肠毛细血管，经过此处后，血液变为含营养物质丰富的__________。
24.人体的抵抗力与体内充足的水分、营养及充足的睡眠息息相关，其中水分的地位相当重要。下图表示人体部分生理活动，字母A、B、C、D代表心脏四腔，①~⑥表示相关血管，E、F、G、H代表生理过程，1、2、3表示构成肾单位的相关结构。请据图回答相关问题：（16分）
（1）当人们感冒发烧时，医生建议患者多喝温开水和清淡饮食。患者食物中的__________不经过消化，直接通过图一中的[G] __________过程进入到循环系统，随血液循环途经心脏，依次经过心脏四个腔的顺序是____________________（用字母和箭头表示）。
（2）加强营养，保证充足的能量供给，有助于感冒患者的身体康复。人体的主要供能物质是糖类，在消化道内唾液、__________等消化液的参与下食物中的淀粉在人体内最终分解为__________，正常人的尿液中不含这种物质，这与肾单位中发生在[ ]__________的重吸收作用有关。
（3）图一中的E过程发生时，膈肌处于__________状态，气体进入肺后通过__________完成肺泡与血液间的气体交换。组别
实验
方法步骤
实验目的
A
探究唾液对淀粉的消化作用
37℃水浴加热
模拟人体口腔温度
B
观察草履虫
在载玻片上放棉花纤维
减慢运动便于观察
C
探究酒精对水蚤心率的影响
将5%酒精滴加在载玻片上
给水蚤消毒
D
绿叶在光下制造有机物
滴加碘液
检验淀粉的有无