黑龙江省哈尔滨市第一二二中学校2024届高三下学期校二模考试数学试题及答案
展开一、单选题
1.已知随机变量服从正态分布,且,则等于( )
A.0.14B.0.62C.0.72D.0.86
2.下列函数中,在区间上单调递增的是( )
A.B.
C.D.
3.已知集合,,则下列关系中正确的是( )
A.B.C.D.
4.“”是“为第一或第三象限角”的( )
A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件
C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件
5.长时间玩手机可能影响视力,据调查,某学校学生中,大约有的学生每天玩手机超过,这些人近视率约为,其余学生的近视率约为,现从该校任意调查一名学生,他近视的概率大约是( )
A.B.C.D.
6.如图,已知椭圆的左、右焦点分别为,过椭圆左焦点的直线与椭圆相交于两点,,,则椭圆的离心率为( )
A.B.C.D.
7.已知圆的方程为,过第一象限内的点作圆的两条切线,,切点分别为,若,则的最大值为( )
A.B.3C.D.6
8.已知函数的导函数,若函数有一极大值点为,则实数的取值范围为( )
A.B.
C.D.
二、多选题
9.已知(其中)的部分图象如图所示,则下列说法正确的是( )
A.
B.的最小正周期为
C.不等式的解集为
D.将的图象向右平移个单位长度变为偶函数,则的最小值是
10.关于函数,,下列说法正确的是( )
A.若过点可以作曲线的两条切线,则
B.若在上恒成立,则实数的取值范围为
C.若在上恒成立,则
D.若函数有且只有一个零点,则实数的范围为
11.已知复数和,则下列命题是真命题的是( )
A.若满足,则其在复平面内对应点的轨迹是圆
B.若满足,则其在复平面内对应点的轨迹是椭圆
C.若满足,则其在复平面内对应点的轨迹是双曲线
D.若满足,则其在复平面内对应点的轨迹是抛物线
三、填空题
12.如图,正六边形的边长为1, .
13.测量塔高AB时,选取与塔底B在同一水平内的两个测量点C与D,现测得,,,在点C测得塔顶A的仰角为,测塔高 .
14.已知点是等轴双曲线的左右顶点,且点是双曲线上异于一点,,则 .
四、解答题
15.已知椭圆的两个焦点分别为,且椭圆过点.
(1)求椭圆的标准方程;
(2)过点作直线交椭圆于两点,是弦的中点,求直线的方程.
16.中国新能源汽车企业在10余年间实现了“弯道超车”,使我国一跃成为新能源汽车产量连续7年居世界第一的全球新能源汽车强国.某新能源汽车配件企业积极加大科研力度,生产效益逐步攀升.该企业在今年1月份至5月份的生产利润(单位:亿元)关于月份的数据如下表所示:
(1)试求y与x之间的相关系数r,并利用r说明y与x是否具有较强的线性相关关系;(若,则认为两个变量具有较强的线性相关性)
(2)为扩大生产,该企业在M大学启动了校园招聘,分别招聘A、B两个工程师岗位,两个岗位都各设有3门笔试科目.M大学的硕士毕业生张无忌决定参加这次应聘,且每门科目考试是否通过相互独立.若张无忌报考A岗位,每门笔试科目通过的概率依次为,,,其中;若张无忌报考B岗位,每门笔试科目通过的概率均为.且张无忌只能报考A,B两个岗位中的一个.若以笔试中通过科目数的数学期望为依据作出决策,得出张无忌更有希望通过A岗位的笔试,试求的取值范围.
附:参考数据:,,.
相关系数.
17.如图,在四棱锥中,底面为平行四边形,.
(1)求证:平面平面;
(2)若二面角的大小为,点在棱上,且,求直线与平面所成角的正弦值.
18.已知数列和满足.若为等比数列,且
(1)求与;
(2)设.记数列的前项和为.
(i)求;
(ii)求正整数,使得对任意,均有.
19.对于函数及实数m,若存在,使得,则称函数与具有“m关联”性质.
(1)若与具有“m关联”性质,求m的取值范围;
(2)己知,为定义在上的奇函数,且满足;
①在上,当且仅当时,取得最大值1;
②对任意,有.
求证:与不具有“4关联”性.
月份
1
2
3
4
5
生产利润(亿元)
2
6
8
9
10
参考答案:
1.D
【分析】
根据正态分布的性质进行计算即可.
【详解】随机变量服从正态分布,
且,
所以,
,
所以,
故选:D.
2.C
【分析】
利用基本初等函数的单调性,结合复合函数的单调性判断ABC,举反例排除D即可.
【详解】
对于A,因为在上单调递增,在上单调递减,
所以在上单调递减,故A错误;
对于B,因为在上单调递增,在上单调递减,
所以在上单调递减,故B错误;
对于C,因为在上单调递减,在上单调递减,
所以在上单调递增,故C正确;
对于D,因为,,
显然在上不单调,D错误.
故选:C.
3.D
【分析】
解不等式确定集合B,求出,根据集合的子集含义以及集合的交集和并集运算,判断各选项,即得答案.
【详解】
由题意知,,
解得或,
则,,
则不是B的子集,不是的子集,,,
故选:D.
4.C
【分析】由二倍角公式、充分必要条件的定义即可得解.
【详解】因为或,
所以“”是“为第一或第三象限角”的充分必要条件.
故选:C.
5.C
【分析】
根据全概率公式计算可得.
【详解】设事件为“任意调查一名学生,每天玩手机超过”,事件为“任意调查一名学生,该学生近视”,
则,,
所以,
则.
故选:C
6.B
【分析】
设出关键线段长度,余弦定理构建齐次方程求解即可.
【详解】
设椭圆的焦距为,有,
在中,由余弦定理有,有,
可得,有.
在中,由余弦定理有,
可得.
故选:B.
【点睛】方法点睛:求圆锥曲线的离心率(或离心率的取值范围),常见有两种方法:
①求出,代入公式;
②只需要根据一个条件得到关于的齐次式,结合转化为的齐次式,然后等式(不等式)两边分别除以或转化为关于的方程(不等式),解方程(不等式)即可得(的取值范围).
7.C
【分析】
根据题意,求得,得到,结合圆的切线的性质,得到,利用基本不等式,即可求解.
【详解】
如图所以,因为过点作圆的两条切线,可得,
由,即,
所以,即,
所以,
当且仅当时取等号,所以的最大值为.
故选:C.
8.D
【分析】
令且恒成立,根据的极值点得到矛盾,有两个不同的零点,利用三次函数性质判断单调性,进而求参数范围.
【详解】
由题意,令,
若恒成立,易知:当时,当时,
所以是的极小值点,不合题意,故有两个不同零点.
设的两个零点分别为,则,
结合三次函数的图象与性质知: ,
在、上,单调递减,在、上,单调递增,是的极大值点,符合题意,
此时需,得,所以实数的取值范围为.
故选:D.
9.ACD
【分析】
对于A,由图象得周期以及对称轴,由此即可验算;对于B,由即可举出反例;对于C,直接根据函数单调性列出不等式组即可验算;对于D,由平移变换法则结合三角函数奇偶性即可得解.
【详解】对于A,由图可知函数周期,解得,
当时,函数取最大值,
所以,解得,
又,所以,,故A正确;
对于B,由题意,
所以,故B错误;
对于C,由题意,即,
所以,解得,故C正确;
对于D,将的图象向右平移个单位长度后,
对应函数图象的解析式为,
若为偶函数,
所以,解得,
又,所以当时,,故D正确.
故选:ACD.
10.ABC
【分析】根据题意可知点在下方及轴上方,从而可对A判断;设出切点,求出切线方程,再结合题意中的几何条件,从而可对B判断;构造函数,利用导数分别可求出的单调性及最值情况,画出相应图象,从而可对C、D判断求解.
【详解】对A:由题意知可知当点在曲线的下方和轴上方才可以作出两条切线,
所以,故A正确.
对B:由在上恒成立,等价于在上横在上方,
设的切点坐标为,其切线方程为,
对应的切线经过坐标原点,将代入解得,其切线斜率,
所以实数的取值范围为,故B正确.
对C:若在上恒成立,则在时恒成立,
即,,设,,则,
当时,,当,,
所以在区间上单调递增,上单调递减,
当时,取到极大值也是最大值为,所以,故C正确.
对D:由C知,当时,,当时,,
当时,,
所以在区间,上单调递减,上单调递增,
当时,取到极小值,当时,取到极大值,
而时,恒成立,故可画出函数的图象如下:
要求函数的零点,即求与图象的交点个数,
所以可知或时,有且只有一个零点,故D错误.
故选:ABC.
【点睛】方法点睛:
(1)导函数中常用的两种常用的转化方法:一是利用导数研究含参函数的单调性,常化为不等式恒成立问题.注意分类讨论与数形结合思想的应用;二是函数的零点、不等式证明常转化为函数的单调性、极(最)值问题处理;
(2)利用导数解决含参函数的单调性问题时,一般将其转化为不等式恒成立问题,解题过程中要注意分类讨论和数形结合思想的应用;
(3)证明不等式,构造一个适当的函数,利用它的单调性进行解题,是一种常用技巧.许多问题,如果运用这种思想去解决,往往能获得简洁明快的思路,有着非凡的功效.
11.AB
【分析】
根据复数模的几何意义,结合圆、椭圆、双曲线、抛物线的定义,逐项分析判断.
【详解】
设,由,得,
若满足,表示复平面内点与点之间的距离为定值2,
则在复平面内对应点的轨迹是圆,故A选项正确;
若满足,表示复平面内点到点与的距离之和为3,
又,满足椭圆的定义,则在复平面内对应点的轨迹是椭圆,B选项正确;
若满足,表示复平面内点到点与的距离之差为2,
又,不满足双曲线的定义,C选项错误;
可化为,若满足,
表示复平面内点到点与的距离相等,
则在复平面内对应点的轨迹是直线,D选项错误.
故选:AB.
12.-1
【分析】
由正六边形性质,结合向量线性运算及数量积运算即可
【详解】由正六边形性质,,
.
故答案为:-1.
13.
【分析】根据给定条件,作出图形,再利用正弦定理及直角三角形边角关系计算作答.
【详解】如图,线段AB是塔,在地平面内,,,,
则有,由正弦定理得:,
直角中,,则,
所以塔高.
故答案为:
14.
【分析】
根据等轴双曲线可得,据此可得关于的正切的方程,从而可求.
【详解】
因为双曲线为等轴双曲线,故,故,
设,则,,且,
,
即,
,,
,而,故即.
故答案为:.
15.(1)
(2)
【分析】
(1)根据焦点坐标设椭圆方程,将代入椭圆方程,结合即可求解.
(2)设直线的方程为,联立直线与椭圆方程,得出,再由中点坐标知,求出值,即可得到直线方程.
【详解】(1)椭圆的两个焦点分别为,
设椭圆的标准方程为,且,
则①,
又椭圆过点,所以②,联立①②解得,
所以椭圆的标准方程为.
(2)由题意可知直线的斜率存在,且直线过点,
设直线的方程为,即,
设,
则,消去得,
,
所以,,
又是弦的中点,所以,解得,
故直线的方程为
16.(1),y与x具有较强的线性相关关系
(2)
【分析】
(1)计算相关系数r,再进行判断即可;
(2)分别计算通过A,B两个岗位的科目数学期望,再比较大小判断即可.
【详解】(1)由题意,,故y与x具有较强的线性相关关系.
(2)由题意,因为每门科目考试是否通过相互独立,故张无忌通过A岗位的3门笔试门数的数学期望为,
通过B岗位的3门笔试门数的数学期望为,
故若张无忌更有希望通过A岗位的笔试,则,又,解得.
即的取值范围
17.(1)证明见解析
(2)
【分析】
(1)根据余弦定理求出,再利用勾股定理逆定理和面面垂直的判定即可;
(2)建立合适的空间之间坐标系,求出相关法向量,根据线面角的空间向量求法即可.
【详解】(1)证明:由余弦定理得,
所以,
因此,
又因为平面,
所以面,
又因为平面,
故平面平面.
(2)由于,
所以二面角的平面角为,即,
在平面内过点作的垂线,交于,
由平面平面,且平面,平面平面,得平面,
以为坐标原点,为,,轴正方向,
建立如图所示的空间直角坐标系,
则,
设平面的法向量为,由于
则,即,
令,则,
所以
设直线与平面所成角为,
,
,
因此直线与平面所成角的正弦值为.
18.(1),
(2)(i);(ii)4
【分析】(1)根据题意,求出,得出;求得,求出;
(2)(i)由(1)利用分组求和,裂项相消法求出;(ii)由的表达式分析项的正负可得解.
【详解】(1)由题意,知,且,,又, ,
又有,得公比(舍去),
所以数列的通项公式为,
所以,
故数列的通项公式为.
(2)(i)由(1)知,,
,
所以;
(ii)因为;当时,,
而,
得,
所以当时,,
综上对任意恒有,故.
19.(1)
(2)证明见解析
【分析】
(1)根据函数与具有“m关联”性质的定义,结合正余弦函数的性质,即可得答案.
(2)根据满足的性质,推出其对称性以及周期,可得,再结合正弦函数的性质推出,即说明不存在,使得,即可得结论.
【详解】(1)
由题意可知,
故,
则m的取值范围为;
(2)证明:因为在上,当且仅当时,取得最大值1,
且为定义在上的奇函数,
故在上当且仅当时,取得最小值-1,
由对任意,有,可知图象关于点对称,
又,即,
故2a为函数的周期,
故,
,
当时,,
时,,
若,,,此时有为最大值;
当时,,
时,,
若,,此时有为最大值,
由于,故,
即不存在,使得,
所以与不具有“4关联”性.
【点睛】关键点睛:解答本题的关键在于要理解函数与具有“m关联”性质的定义,明确其含义,继而结合定义去解决问题,特别是第2问的证明,要结合定义说明不存在,使得成立.
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黑龙江省哈尔滨市第一二二中学校2023-2024学年高三上学期期中数学试卷: 这是一份黑龙江省哈尔滨市第一二二中学校2023-2024学年高三上学期期中数学试卷,共13页。试卷主要包含了复数的虚部为,已知集合,则,已知,则,已知函数等内容,欢迎下载使用。
2024届黑龙江省哈尔滨市第一二二中学校高三上学期10月月考数学试题含解析: 这是一份2024届黑龙江省哈尔滨市第一二二中学校高三上学期10月月考数学试题含解析,共18页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。