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    部编版四年级语文下册第四单元综合复习练习题(含答案)

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    这是一份部编版四年级语文下册第四单元综合复习练习题(含答案),共5页。

    部编版四年级语文下册第四单元综合复习练习题(含答案)时间:90分钟 满分:100分一、积累与运用。(55分)1.给加点字选择正确的读音。(6分)(1)【A.bǐng B.píng】 屏气( ) 孔雀开屏( ) 屏息凝视( )(2)【A.kān B.kàn】 看守( ) 刮目相看( ) 看家本领( )(3)【A.shé B.zhé C.zhe】 折腾( ) 枝折花落( ) 百折不挠( )(4)【A.è B.wù C.ě】 可恶( ) 恶心( ) 惩恶扬善( )2.读一读,根据拼音写字词。(4分)经过本单元的学习,我喜欢上了那时不时 cèng( )人的腿,在 gǎo zhǐ( )上踩印小梅花,还使花草zāo yāng( ) 的猫;喜欢上了那 fú( )在地上孵小雏鸡,并加强 jǐng jiè( )的母鸡;还喜欢上了那姿态gāo'ào( ),吃饭时需要人 shì hòu( )的白鹅。对这些小动物,我是再也tǎo yàn( )不起来了。3.换偏旁变新字,再分别组词语。(4分)侍( ) 油( ) 蹭( ) 捕( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 4.补充下面的四字词语并选词填空。(10分)一( )不( ) ( )( )而去 从容( )( )慢( )斯( ) ( )( )不安 ( )( )如也(1)李老师对待工作( ),很受大家的敬佩。(2)小玲说话( )的,遇事也( ),我特别喜欢她。(3)他拿了同桌的东西,面对老师严厉的眼神,他显得有些( )。5.下列词语与其形容的人物搭配有误的一项是( ) 。( 2分)A.铁公鸡——吝啬钱财的人 B.纸老虎——威武凶猛的人C.变色龙——见风使舵的人 D.应声虫——随声附和的人6.下列句子中,加点的关联词使用不当的一项是( )。(2分)A.可是它又那么勇猛,不要说见着小虫和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗。B.因为我以前讨厌母鸡,所以现在我改变了心思,我爱那孵出一群小雏鸡的母鸡。 C.如果发现了一点儿可吃的东西,它就召唤儿女来吃。D.不论是在院里,还是在院外,它总是挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西。 7.下列句子中冒号使用错误的一项是是( )。(2分)A.什么东西响了一声,它立刻警戒起来:看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马上集合到 它身边来。B.妈妈常对我说:“少先队员应该懂得尊敬老人,照顾老人。”C.“学习就怕‘认真’。”刘老师说:“态度决定一切。”8.句子乐园。(8分)(1)它伟大,因为它是鸡母亲。(用加点的词语写句子)____________________________________________________________ (2)鹅吃饭的时候,先吃一口冷饭,再喝一口水,然后再到别处去吃一口泥和草。(照样子 将下面的句子补充完整)早晨起来,我先 ,再 ,然后_________________ (3)要不怎么会一天一夜不回家呢? (改为陈述句)____________________________________________________________ (4)狗敏捷地跑过来,努力地吃。(修改病句)____________________________________________________________9.课文理解填空及背诵默写。(11分)(1)《猫》一文细致描写了猫的性格“实在有些古怪”,具体表现在三个方面, 、 、 。(3分)(2)老金在《母鸡》一文中,先写对母鸡的 ,再写对母鸡的 ,前后感情迥然不同。这种强烈而鲜明的 ,使我们在阅读时,自然产生了一种 感觉。(4分)(3)《白鹅》一文介绍了白鹅是一种 的动物,主要是从它的 、 、 三个方面来描写的。(2分)(4)《蜂》这首诗中的“ , ”写出了蜜蜂 到处采蜜的情景。(2分)10.关注小动物。(6分)2019年10月,纪录片《七个世界, 一个星球》震撼上线。该纪录片中的野生动物们 在人类活动的影响下下辛苦求生:冰雪消融殆尽,10 万多只海象只能拥挤在陆地上;受 气候影响,南极洲的暴风雨愈加频繁和猛烈,灰头信天翁雏鸟鸟巢被吹掉,在低温下只 能勉强存活数小时……(1)野生动物是自然生态系统的重要组成部分,请你拟一条宣传标语,呼吁人们保护野生动物: (2分)(2)我们应该怎样做才能保护野生动物呢?写在下面横线上。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________二、阅读与感悟。(20分)(一)猫(节选)(7分)满月的小猫们就更好玩了,腿脚还不稳,可是已经学会淘气。妈妈的尾巴,一根鸡毛,都是它们的好玩具,耍个没完没了。 一玩起来,它们不知要摔多少跟头,但是跌倒了马上起来,再跑再跌。它们的头撞在门上,桌腿上,和彼此的头上,撞疼了也不哭。它们的胆子越来越大,逐渐开辟新的游戏场所。它们到院子里来了。院中的花草可遭了殃。它们在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所过之处,枝折花落。你见了,绝不会责打它们,它们是那么生气勃勃,天真可爱!1.用“ ”画出这段话中的一个拟人句。(1分)2.选文主要写了什么?(2分)____________________________________________________________3.从哪些地方可以看出满月的小猫们更好玩?(2分)____________________________________________________________4.从选文中我们能够体会到作者对小猫们的( )之情。(2分)A.讨厌 B.责备 C.喜爱(二)麻 雀(13分)这是群精明的家伙。它们贼头贼脑,似乎心眼儿极多,北方人称它们“老家贼”。它们几千年来生活在人间, 精明成了它们必备的本领。你看,所有麻雀不都是这样吗?春秋迁徙的候鸟黄莺,每每经 过城市就有一批成了人们晚间酒桌上的一碟新鲜的佳肴,麻雀却在人间活了下来。这种活在人间的乌儿,长得细长精瘦,有一双显得过大的黑眼睛,目光却十分锐利。由 于时时提防人,它们得处处盯着人的一举一动。脑袋仿佛一刻不停地转动着,机警地左顾 右盼。它们每时每刻都在躲着人,不叫人接近它们,哪怕那个人并没看见它们,它们也赶忙 逃掉。它们要在人间觅食,还要识破人们布下的种种圈套,诸如支起的箩筐,挂在树上的铁 夹子,张在空中的透明的网等等。有时地上有一粒亮晶晶的米,它们也只能用饥渴的目光 远远地盯着,却没有飞过去叼起米的勇气。它们盯着、叫着,然后腾身而去——这是因为它 们看见了米粒旁边有东西在晃动,惹起它们的疑心或警觉。它们不像燕子那样在屋檐下搭窝,而是筑巢在高楼的特角,或者在光秃秃的山墙中间, 脱落掉了两块砖的洞眼里。这些巢总是离地很远,又高又险,人手是摸不到的。(有删改)1.下列说法正确的是( )。(2分)A.麻雀不在高楼的犄角筑巢。 B.麻雀的巢很容易就能摸到。C.麻雀喜欢在屋檐下搭窝。 D.麻雀的巢筑在离地很远,又高又险的地方。2.下列句子不能体现麻雀机警多疑的是( )。(2分)A.麻雀的目光十分锐利。 B.麻雀看到食物就飞过去叼起来。C.麻雀每时每刻都在躲着人。 D.麻雀的巢筑在人手摸不到的地方。 3.作者写麻雀,却又写到黄莺和燕子,这运用了什么写作手法?( )(2分)A.夸张 B.对比 C.比喻 D.拟人 4.请概括出短文第二自然段的主要内容。(3分)____________________________________________________________5.“由于时时提防人,它们得处处盯着人的一举一动”这句话中“盯”字用得好吗?为什么? (4分)____________________________________________________________三、习作与表达。(25分)性格古怪的猫,慈爱的母鸡,高傲的白鹅……在作者的笔下, 一个个小动物栩栩如生。 你一定也想写写自己喜欢的动物吧。请你白拟题目写一篇关于自己喜欢的动物的文章,试着写出动物的特点。参考答案一、1.(1)A B A (2)A B A (3)C A B (4)B C A2.蹭 稿纸 遭殃 伏 警戒 高傲 侍候 讨厌3.示例:略4.丝 苟 扬长 不迫 条 理 局促 空空(1)一丝不苟 (2)慢条斯理 从容不迫 (3)局促不安5.B 6.B 7.C8.(1)示例:我不去爬山了,因为天下雨了。(2)示例:穿衣服 洗脸、刷牙 吃完饭上学(3)要不不会一天一夜不回家。(4)狗敏捷地跑过来,努力地吃它的饭。9.(1)既老实又贪玩 既贪玩又尽职 既胆小又勇猛 (2)厌恶 崇敬 对比 亲切自然(3)高傲 叫声 步态 吃相(4)不论平地与山尖 无限风光尽被占10.(1)[示例]保护野生动物,维护生态安全(2)[示例]①不购买、不贩卖野生动物,不穿野生动物 皮毛制品,以及不食用野生动物及含有野生动物成分 的药品。②保护环境、不乱砍滥伐,给野生动物提供良 好的生存环境。③不干扰野生动物的自由生活,加强 保护野生动物的宣传力度,二、(一)1.它们的头撞在门上,桌腿上,和彼此的头上,撞疼了 也不哭,2.满月的小猫们既淘气又可爱。3.什么东西都玩;玩起来不怕摔,撞疼了也不哭;胆子越来 越大,开辟新的游戏场所。4.C(二)1.D 2.B 3.B 4.麻雀因为精明而在人间活了下来。5.好。因为“盯”字写出了麻雀的机警与专注。
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