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    【核心素养目标】人教版七上劳技 项目八《制作花草牌》课件+教案+素材
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      【人教版】《劳动教育实践活动手册》七年级上册劳动项目八 制作花草牌 课件.pptx
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    人教版七年级上册劳动项目八 制作花草牌一等奖ppt课件

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    这是一份人教版七年级上册劳动项目八 制作花草牌一等奖ppt课件,文件包含人教版《劳动教育实践活动手册》七年级上册劳动项目八制作花草牌课件pptx、人教版《劳动教育实践活动手册》七年级上册劳动项目八制作花草牌教学设计doc、《制作花草牌》制作指示牌mp4、《制作花草牌》去钉子mp4、《制作花草牌》手工砂磨mp4、《制作花草牌》木板连接mp4、《制作花草牌》机器砂磨mp4等7份课件配套教学资源,其中PPT共50页, 欢迎下载使用。

    1、劳动观念:认识并学会使用几种基本的木工工具,了解木料的几种基本接合方法。2、劳动能力:了解木料的几种基本接合方法,能够独立设计并制作木质花草牌。3、劳动习惯与品质:在劳动过程中使用工具注意安全、规范,收获劳动的成就感,培养做事认真仔细、有始有终的劳动习惯和品质。4、劳动精神:培养服务集体、务实创新、精益求精等劳动精神。
    从身边小事做起,给学校美丽的花草立上一块简介牌,让大家呵护它们……
    校园花草牌可以设计成这样。
    锤子、钉子 尺 铅笔
    砂纸 胶黏剂
    两块700 mm × 30 mm× 30 mm的木料作为站脚
    两块500 mm× 50 mm × 30 mm的木料作为底板
    一块400 mm x 300 mmx 2 mm的木料作为面板
    花草牌就是指竖立在花草丛中用于提示行人爱护花草的指示牌。花草牌的制作材料和工艺也在发生着变化,早期的是应用一些木材来雕刻而成的提示牌,后来人们用水泥制作出一些形象的花草牌,近些年的花草牌的制作采用铝合金的材料比较多。工艺上有氩弧焊、电焊。还进行了防锈处理。
    用砂纸对木料进行打磨,磨掉木材表面的毛刺、油污、灰尘等,使木料表面平滑,同时也能增强涂层的附着力。直接用手拿着砂纸打磨木料。如图。
    可以用砂纸包裹的方块打磨木料。如图。
    (1)打磨时一般要用四指和手掌按住砂纸,拇指夹住砂纸,如上左图。不能用手指或者手心直接按住砂纸打磨,因为手指和手心都不平,不易将木料打磨平整。(2)打磨面积较大的木料时,可用手掌转动砂纸打磨。或者是在砂纸下衬稍硬的木块、木条,用食指按住打磨块背面,大拇指和其他三指握住打磨块,放平砂磨,如图。
    (3)砂磨方向要与木纹方向一致,否则会使木料表面留下瑕疵。(4)合理选用粗细不同的砂纸。一般第一次打磨用的砂纸较粗,后续打磨用的砂纸会越来越细,可将上层的砂痕磨掉。不要一直使用同一型号砂纸砂磨,也不要跳跃砂纸型号砂磨。
    砂磨时指甲不能太长,避免操作时受伤。
    砂纸分不同的型号(用目或号表示),目数越高,磨料越细。实木白坯打磨一般选用180~240目的砂纸,夹板或一道底漆的打磨一般选用220~240目的砂纸,平整底漆的打磨一般选用320~400目的砂纸。
    根据设计方案在木料上画线,做记号,确定底板与站脚木料钉接的位置,保证上下等高,左右等距,钉得对称美观。如图。
    用钉子将底板钉在两块站脚木料上。如图。
    (1)确定位置后,用一只手的手指扶住钉子,使钉子垂直于木料,另一只手握锤轻轻敲击钉头,如图。
    钉子钉入木料可以立住后,扶钉子的手放开,转而扶住木料,另一只手握锤用力敲击钉子,使钉子垂直钉入木料。如图。
    (1)握锤应握在锤柄下端不超过锤柄长度1/2的位置,如图。
    (2)如果要拔出钉子,可以借助锤头后部的“羊角”,如图。
    (3)钉钉子的时候如果不方便手拿,可以借助钳子或夹子等工具,将钉子固定在要钉的地方,再用锤子击打。如图。
    你还有什么钉钉子不伤手的好办法?
    使用钳子或夹子:在钉钉子之前,用一个钳子或夹子来抓住钉子的头部。戴手套:在钉钉子时,您可以戴上一双手套,以保护您的手指免受伤害。小心操作:在使用锤子敲打钉子时,一定要注意力度和角度的掌握。不要用力过猛。钉子的选择:选择适合的钉子也是避免手部受伤的一个关键。
    你的钉接顺利吗?有没有出现以下的问题?如何解决呢?
    可用锤头后部的“羊角”取出来。可以用钳子把钉弯的钉子拔出来。……
    钉好花草牌框架后,使用胶黏剂,将面板木料黏在底板上。如图。
    你的胶黏有没有出现什么问题?原因是什么?如何解决?
    使用胶黏剂时,可以在木板划“S”形图案,保证胶黏剂与木板接触面够大。
    使用的时候为了不弄到手上,可以戴上手套工作。
    胶黏剂有很多种,不同的胶黏剂适用于不同的材料,在使用胶黏剂之前要仔细阅读使用说明。黏合前要保证木料连接处表面平整清洁。二次黏合时要将前次的胶印用砂纸打磨干净。黏合的两个表面都要涂胶,尽量将胶均匀涂抹,但不要太厚,多余的胶可以刮掉。黏合时,尽量一次对准、压实,能够用外力(重物或台虎钳)加压固化更好。
    (1)使用胶黏剂注意避免溅入眼睛。若不慎进入眼睛或口中,马上使用大量的清水冲洗。(2)502等快干胶,因其有瞬间凝固的特点,使用时每次挤出的量要少,防止粘到手、脸、眼睛等部位。(3)要在通风环境中使用氯丁胶等有一定毒性的胶黏剂。
    常用的木工胶黏剂有白乳胶、氯丁胶、502胶水等。白乳胶较为安全,进行黏合时,需要将两个面充分接触,涂胶均匀,对黏合的木件进行1.5小时以上的均匀加压。卸压后晾置一段时间再使用,黏合效果更好。氯丁胶能瞬间黏合,和白乳胶相比不需要加压很长时间,使用方便,但有一定毒性,也需要适当晾置。502胶水能瞬间黏合,渗透性强,但被502胶渗透的地方容易发生硬化。
    对花草牌表面进行涂饰,使其更加美观,同时也能更好地保护板材。涂料的种类很多,应根据需要选用。如图。
    别忘了整理制作现场,清扫垃圾,工具归位哦!
    借助圆钉的钉接。借助胶黏剂的胶接。利用螺钉、木钉,配合金属片进行连接。
    螺钉和金属片的连接较为简单,将需要连接的木料摆好位置。在需要连接的地方用螺钉。配合金属片对木料进行固定。
    1.用螺钉和金属片连接
    使用金属片连接时,要根据位置和受力要求选择不同的连接件,确定好位置就可以用螺钉固定了。
    木钉的使用方法略复杂。首先确定木料的钉接位置,在木料表面钻孔。钻孔的大小由木钉的粗细决定,钻孔的深度约为木钉长度的一半。然后确定连接件需要钉钉的位置,钻孔。最后插入木钉,将二者连接在―起。如图。
    1.将你的劳动成果展示一下吧。。
    2.除了制作花草牌,你还想到了哪些帮助校园养绿、护绿的方法呢?
    在学校的广播站上宣传保护校园环境,保护花草树木的好人好事,呼吁大家养绿、护绿。
    开展养绿护绿主题班队会,开展植树活动。
    3.在制作花草牌时,你是否遇到了问题?你是如何解决的?
    找的木板厚度不一样,最后在老师的帮助下,把木板刨平整了。
    找的钉子有一些短,和同学交换了一下,找到了合适的钉子。
    4.将你做好的花草牌送给学校需要的地方,听一听大家的评价。和同学、家长分享你的制作流程。
    我不会用锯子,就从包装用的木箱上,拆了两块厚度的长度差不多的木板,然后用砂纸打磨光滑,就可以用了。
    我们是小组合作,女同学负责找木板,男同学力气大就负责钉板子,有的时候还找老师帮助我们。
    5.你觉得自己制作的花草牌有没有改进的空间,该如何改进?
    根据所学,完成下列各题。
    1、保护绿地是每个同学义不容辞的责任,为更好地保护校园中的绿色植物﹐我们可以从身边小事做起,给学校美丽的花草( )。2、用( )对木料进行打磨,磨掉木材表面的毛刺、油污、灰尘等,使木料表面平滑,同时也能增强涂层的附着力。3、钉钉子的时候如果不方便手拿,可以( )工具,将钉子固定在要钉的地方,再用锤子击打。
    学会了制作花草牌,让我们一起行动起来,做一个花草牌,让大家了解花草,呵护它们吧。
    准备好:锤子、钉子 尺 铅笔 砂纸 胶黏剂两块700 mm× 30 mm× 30 mm的木料作为站脚两块500 mmx 50 mm × 30 mm的木料作为底板一块400 mm × 300 mm x 2 mm的木料作为面板
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