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    人教部编版 (五四制)六年级下册(2018)1 北京的春节学案设计

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    这是一份人教部编版 (五四制)六年级下册(2018)1 北京的春节学案设计,共8页。学案主要包含了作者简介,助读资讯,整体感知,厘清结构,分清详略,和你过春节有什么不一样,体会老舍语言特点等内容,欢迎下载使用。

    一、作者简介:
    老舍(1899—1966)满族,生于北京。原名舒庆春,字舍予,中国现代小说家、剧作家。中华人民共和国成立后第一位获得“人民艺术家”的称号的作家。主要作品:小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》《龙须沟》等。
    二、助读资讯:
    1.春节,又叫阴历年,俗称“过年”。它是农历一年的岁首,即正月初一。传统意义上的春节是指从腊月初八的腊祭或腊月二十三的祭灶,一直到正月十五,其中以除夕和正月初一为高潮。春节历史悠久,源于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动。
    2.北京春节童谣:
    小孩儿小孩儿你别馋,过了腊八就是年;
    腊八粥,喝几天,哩哩啦啦二十三;
    二十三,糖瓜粘;二十四,扫房子;
    二十五,磨豆腐;二十六,去买肉;
    二十七,宰只鸡;二十八,把面发;
    二十九,蒸馒头;三十晚上熬一宿;
    初一、初二满街走。
    三、整体感知:
    初读课文,想想课文是按照怎样的顺序写老北京人过春节的,说一说老北京的春节给你留下怎样的印象呢?
    四、厘清结构,分清详略。
    1.了解老北京春节的风俗。
    默读课文,完成以下表格:
    对照下表,看看你都找对了吗?
    2.想想,课文对哪几天写得详细,哪几天写得简略,把详写的部分做上记号。
    五、研读详写片段,体会作者的表达方法。
    读一读课文中详写的部分,想想从中感受到了什么,作者是怎么写的。
    六、和你过春节有什么不一样
    找出课文中描写孩子们过春节的部分读一读,再说说你是怎样过春节的。
    提示:
    课文的第4自然段描写了孩子们过春节要做的几件事,认真读一读,联系自己的生活实际,想一想自己过春节时和北京的孩子们有哪些相似的地方,又有哪些不同的地方,组织好语言,和别人交流。
    七、体会老舍语言特点
    读下面的句子,注意加粗的词语,体会老舍“京味儿”语言的特点。
    孩子们喜欢吃这些零七八碎儿,即使没有饺子吃,也必须买杂拌儿。他们的第二件事是买爆竹,特别是男孩子们。恐怕第三件事才是买各种玩意儿——风筝、空竹、口琴等,和年画。
    腊月和正月,在农村正是大家最闲在的时候。
    提示:
    老舍先生多用北京口语中的儿化音,让文章的语言充满了浓浓的“京味儿”。第一句中的“零七八碎儿”“杂拌儿”“玩意儿”就是其中的代表。另外,老舍先生还大量运用北京市民俗白浅易的口语,把语言的通俗性与文学性统一起来,做到了干净利落,鲜活纯熟,平易而不粗俗,精致而不雕琢。第二句中的“闲在”是北京方言,是“悠闲、清闲”的意思,读来具有浓厚的北京味道。
    八、学习“阅读链接”,感受名家笔下的春节的不同
    下面的“阅读链接”也写了过春节的事情,读一读,想想与老舍笔下的春节有什么不同。
    斯妤的《除夕》一文对闽南老家的除夕风俗进行了细致的描写,而在课文《北京的春节》里,老舍先生写“做年菜”“吃团圆饭”都只有一句话。
    作业单
    一、在括号里填上合适的动词,注意不能重复。
    ( )腊八粥 ( )新衣 ( )庙会 ( )毛驴
    ( )醋大蒜 ( )年画 ( )爆竹 ( )灯笼
    二、请按一定的顺序排列下面的词语。
    元宵节 除夕 重阳节 清明节 春节 中秋节

    三、根据课文内容填空。
    文章以____为线索,先介绍北京的春节从__________就开始了:人们熬腊八粥、泡腊八蒜、购买年货、过小年……做好过春节的充分准备;紧接着,详细描述过春节的三次高潮:____,____,______。最后写________春节结束。
    四、阅读《北京的春节》片段,回答问题。
    元宵(汤圆)上市,春节的又一个高潮到了。……元宵节处处悬灯结(jiē jié)彩,整条大街像是办喜事,火炽而美丽。有名的老铺(pù pū)都要挂出几百盏灯来□有的一律是玻璃的□有的清一色是牛角的□有的都是纱灯□有的通通彩绘□红楼梦□或□水浒传 (zhuàn chuán) □故事□有的图案各式各样□这在当年,也是一种广告。灯一悬起,任何人都可以进到铺中参观。晚上灯中都点上蜡烛,观者就更多。
    1.给文中字选择正确的读音并画“√”。
    2.找出文中表示“全部、都”意思的词语 :
    3.给文中缺少标点的地方补上合适的标点。
    4.“元宵上市,春节的又一个高潮到了”请你联系上下文,想想春节的三次高潮分别是什么?为什么说元宵是“又一个高潮”?

    5. 作者在这段话中着力描写灯的 多, 多,为的是突出 。
    五、拓展阅读,思考问题。
    老北京春节庙会——白云观
    西便门外的白云观是春节期间开放时间最长、香火最盛、最具特色的庙会之一。且设有各种新奇别致的玩艺儿,其中包括初八的“顺星”和十八的”会神仙”,虽属宗教仪式,但也新鲜有趣。
    上午八时左右,这里早巳万头攒动了。门口遍布卖小吃的摊贩,所卖小吃也与其它庙会大同小异。但是终究太早,生意还比较清淡。而最热闹的一幕却是进山门时的“摸石猴儿”。观门呈拱形(共三门,中间大,两翼小),门的内圈系以一弧形石雕为饰。石雕的左下方有一石猴浮雕,传说人们摸了它可以清心明目不患眼病,’即使患病亦可痊愈。当然这纯系无稽之谈,但游人则必欲摸之而后慰。久而久之,“摸石猴儿”也就成为新正逛白云观的传统节目了。长期经人们的抚摸,山门上弯窿般的石雕,别处依然呈青砂石的深灰色,唯独这个小猴儿被摸得锃光瓦亮,特别逗人喜爱。
    进得门来,第一进院落中有三座石桥,但桥下无水。三座桥只开中间一个桥洞,洞中朝东西方向平分开,两侧各设一方桌,桌上有两位道士分东西盘腿打坐——从早开山门起,一直坐到傍晚游客散尽他们才能如释重负地回堂休息。“溜溜”一天,也真够辛苦的了。他们是白云观的主要节目,也是过年庙会的主要财源之一“打金钱眼”的一对“活道具”。他们所坐的桥洞上端,东西各高悬一直径约为两尺、厚为三寸余的纸胎,上面糊以金纸的大金钱。金钱是用红绒绳从南北两端绷紧的,中孔内系一小铜铃。在东西两侧桥畔,设有许多以现钞兑换已不流通的制钱摊子(多为本观道士经营),以一角钱兑换十个制钱。游客们即于两侧桥面上瞄准相距五米开外的金钱孔上的小铜铃投掷。谁能打得准,把铜铃打中打响,这一年他就会顺顺当当儿,事事如意。这就是著名的“打金钱眼”。因距离较远,铜铃又小,能打中者,纯系偶然。不过人总是要试试“运气”,即使花多少钱去兑换制钱也在所不惜。
    绕桥后,再进一院落,即为“顺星殿”。这里是庙会中求签的地方,每年正月初八日,香客来自云观在自己的本命星塑像前焚星祝告,祈求一年平安,并买一张谶图,以查究竟主吉主凶,以便做好趋吉避凶的准备。
    思考:本文详写了白云观庙会的哪项活动,略写了哪项活动?
    六、小练笔。
    过年就是贴对子,
    红红火火的,
    把祝福和吉祥带回家。
    过年就是吃饺子,
    白白胖胖的,
    把温馨和团圆带回家。
    过年就是放鞭炮,
    花花绿绿的,
    把喜庆和欢乐带回家。
    过年就是 ,
    的,
    把 带回家。
    时间
    风俗
    腊月初八
    熬腊八粥,泡腊八蒜
    腊月初九至腊月二十二
    腊月二十三
    过了腊月二十三
    除夕
    正月初一
    正月初六
    元宵
    正月十九
    时间
    风俗
    腊月初八
    熬腊八粥,泡腊八蒜
    腊月初九至腊月二十二
    孩子:买杂拌儿,买爆竹,买各种玩意儿。
    大人:预备过年的物品
    腊月二十三
    过小年,放鞭炮,吃糖
    过了腊月二十三
    大扫除,把吃的准备充足
    除夕
    做年菜,穿新衣,贴对联,贴年画,灯火通宵,放鞭炮,吃团圆饭,守岁
    正月初一
    店铺关门,男人拜年
    女人待客,逛庙会
    正月初六
    铺户开张,还可以逛庙会、逛天桥、听戏
    元宵
    看花灯,小孩放花炮,吃元宵
    正月十九
    残灯末庙,春节结束
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