河北省唐山市路南区2023-2024学年八年级下学期开学考试语文试题（原卷版+解析版）

这是一份河北省唐山市路南区2023-2024学年八年级下学期开学考试语文试题（原卷版+解析版），文件包含精品解析河北省唐山市路南区2023-2024学年八年级下学期开学考试语文试题原卷版docx、精品解析河北省唐山市路南区2023-2024学年八年级下学期开学考试语文试题解析版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共18页， 欢迎下载使用。

一、第一部分积累（20分）
1. 阅读下面文字，回答后面的问题。
唐山南湖•开深旅游景区位于唐山城市中央，占地5.8平方公里，它完美呈现唐山从工业文明向生态文明的转型蝶变。现在的南湖，游人（luò yì）不绝，人们来到这里，在优美的自然、人文风景中（yóu guàng），可以智离生活的喧嚣，享受一段轻松快乐时光。唐山南湖・开滦旅游景区已经成为承载工业文脉、彰显生态文明的靓丽名片，2024年被正式确认为国家5A级旅游景区。
（1）给文段中加着重号的词语注音。
①喧嚣 ________________
②承载 ________________
（2）根据文段中的拼音写出相应的词语。
①（luò yì） _________
②（yóu guàng） _________
2. 阅读下面文字，在横线上填写相应的句子。
在百度上搜索含有“山”字的古体诗、近体诗，大体应该会出现王绩的“树树皆秋色，①____________”，陶渊明的“②____________，飞鸟相与还”，杜甫的“③____________，城春草木深”等等诗句，这一类符合体裁要求；不应该出现“风烟俱净，④___________”，因为《与朱元思书》是写景短文，也不应该出现“风休住，⑤______________”，因为从体裁上来说，⑥__________（填作者名）的⑦__________（填词牌名）是一首词。
3. 下面词语注音、字形完全正确的一项是（ ）
A. 秀颀（qí） 唯妙唯肖
B. 教诲（huǐ） 永垂不朽
C. 恶劣（luè） 不缀劳作
D. 轩（xuān）榭 春寒料峭
4. 下列文学常识叙述错误的一项是 （ ）
A. 《红星照耀中国》是用采访、对话、实地考察得来的第一手资料写成的纪实作品。
B. 《白杨礼赞》作者是茅盾，其代表作有小说《子夜》《林家铺子》《春蚕》等。
C. 《周亚夫军细柳》作者是汉代司马光，其著作《史记》是我国第一部纪传体通史。
D. 《昆虫记》作者法布尔，被称为“掌握田野无数小虫子秘密的语言大师”。
5. 阅读下面文字，回答后面的问题。
①河北学习平台2月15日发布：春节期间，河北省廊坊市香河县厨安第一城“龙年非遗大集”热闹非凡。来自全国21个省（区、市）的200余项国家、省、市级非遗汇聚一堂，吸引京津奥和周边省市的游客来这里感受非遗里的中国年。
②乐清首饰龙、自贡灯彩、玉田泥塑，缵云烧饼、桂林米粉、胶东花饽饽……这边一场常山战鼓，那边一首曲阳吹歌，广场内变着古彩戏法，巡游区响起子长喷呐……叫好声此起彼伏，欢笑声连成一片。
③“非遗大集”涵盖传统戏剧、游艺与杂技、传统美术、传统技艺、传统医药、民俗等十大非遗门奥，预计将吸引15万游客到现场参观游玩、欢度春节。
（1）请给这则消息拟一个标题。
（2）你想将了解到的“玉田泥塑”项目的详细情况写成一篇宣传稿，投给学校公众号。你会重点撰写哪些内容？请列举出两点。
二、第二部分阅读（40分）
6. 阅读下面这首诗，回答问题。
雁门太守行
李贺
黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
（1）请发挥想象，用自己的话描述画线句所呈现的画面。
（2）下面对本诗理解、分析不正确的一项是（ ）
A. 作者“工于设色”，用“黑、金、紫、红”等，浓墨重彩描绘战争场景。
B. “半卷红旗临易水”写乘夜奔袭之状，地点正是燕、赵英雄慷慨悲歌之地。
C. “黄金台”相传是战国时燕昭王所筑、上置千金、用来招揽天下贤士的高台。
D. 全诗想象丰富，“提携玉龙为君死”是说要像传说中神龙一样奔赴战场。
7. 阅读下面的文字，完成问题。
[甲]
北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉。子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。
（《愚公移山》节选）
[乙]
人莫①不知学之有益于已也，然而不能者，嬉戏害人也。人皆多以无用害有用，故智不博也。以弋猎博弈②之日诵《诗》读《书》，闻识必博矣。故不学之与学也，犹看喑聋③之比于人也。
（选文有删改）
注：①莫：没有谁。②弋猎博弈：射猎、下棋。③喑（yīn）聋：聋哑。
（1）解释下列句中加着重号的词语。
①达于汉阴___________
②寒暑易节 _________
③河曲智叟亡以应 ______________
④故不学之与学也 _________
（2）把下面句子翻译成现代汉语。
①汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子
②人皆多以无用害有用，故智不博也。
（3）[甲]文给人物命名时，为什么是“愚公”“智叟”而非“愚叟”“智公”？
（4）[乙]文强调一种什么样的学习、做事态度？
8. 阅读下面的文字，回答问题。
中国石拱桥（节选）
茅以升
①赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄。宽9米。②桥的设计完全合乎科学原理。施工技术更是巧妙绝伦。③唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。④这座桥的特点是：（一）全桥只有一个大拱，长达37.4米，在当时可算是世界上最长的石拱。⑤桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓，因而大拱上面的道路没有陡坡，便于车马上下。⑥（二）大拱的两肩上，各有两个小拱。⑦这个创造性的设计，不但节约了石斜，减轻了桥身的重量，而且在河水暴涨的时候，还可以增加桥洞的过水量，减轻洪水对桥身的冲击。⑧同时，拱上加拱，桥身也更美观。⑨（三）大拱由28道拱圈拼成，就像这么多同样形状的弓合拢在一起，做成一个弧形的桥洞。⑩每道拱圈都能独立支撑上面的重量，一道坏了，其他各道不致受到影响。⑪（四）全桥结构匀称，和四周景色配合得十分和谐；桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。⑫唐朝的张鷟说，远望这座桥就像“初月出云，长虹饮涧”。⑱赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。⑭桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠，在桥头的碑文里还刻着他的名字。
（1）选文共14句话，如划分为三个层次，下列划分正确是（ ）
A. ①∥②—③∥④—⑭
B ①—③∥④—⑪∥⑫—⑭
C. ①—③∥④—⑫∥⑬—⑭
D. ①∥②—⑬∥⑭
（2）选文详细介绍了赵州桥的四个特点，总结起来用文中哪两句话概括最恰当？
（3）课文是要说明“中国石拱桥”的特点，却为什么详细介绍赵州桥的特点？
（4）简要说明下面句子中的加点词语的作用。
全桥只有一个大拱，长达37.4米，在当时可算是世界上最长的石拱。
9. 阅读下面的文字，回答问题。
盛开的君子兰
刘建春
①今年的春天来得早。刚步入3月，连日来风和日丽，催开了楼下花园里各种花。
②一日，给阳台上的花草浇水。发现长了5年的君子兰突然冒出好几个花骨朵，它们被12片绿叶紧紧缓钢着，像襁褓中的婴儿，酣然沉睡。我好一阵兴奋，多年的辛勤培育终于要有结果了。
③当12个细小的花骨朵逐渐冲出绿叶的怀抱，把自己亮丽地展现在阳光下时，我开始数着日子。期盼着花开的那一天。5天后，6个花骨朵脱颖而出，红艳饱满。8天后，中间那朵卑先绽放，宛如一顶美丽的检冠，端庄秀逸，落落大方。9天后，另外5个花苞相继绽开。12天后，余下的6个花苞全都灿然开放，像凌波仙子，风姿绰约，亭亭玉立，把不大的阳台装点得春意盎然。
④12片绿叶簇拥着12朵花，寓意着一年12个月有着圆满的年轮，怎不令人欣喜不已！我第一时间想到要把这好消息告诉送我君子兰的张老师。
⑤5年前一个夏日的傍晚，我在楼下小区散步，偶见家住5楼的从中学退休的张老师正在小区的花圃里侍弄10多盆君子兰。这些君子兰大都叶片细小，而且都只有五六片，好像是刚长出的幼苗，青翠欲滴。我很喜欢君子兰，它是花丛中的谦谦君子，极富灵性，且有着吉祥、幸福、美满的寓意。一友人曾赞之曰“不染浮尘贵自尊，秉厚德馨君子度”。
⑥我冒昧地向张老师索要：“张老师，能不能送我一盆君子兰，我拿回去自己种？”张老师略一沉吟，欣然答应。他把有6片叶子的一盆君子兰送给我：“要注意浇水，不要枯萎了。如果遇见叶斑病，一定要及时施肥，对症下药。”
⑦几年过去，君子兰叶子长到9片，期间，有片叶子的根茎枯黄了，我只好剪掉。没想到几天后，又一片青绿的新叶从根系里冒出来。我高兴地继续浇水，不久，又长出两片新叶。现在共有12片叶子，每片叶子都厚实光滑，如碧玉琢成，直立似剑，一派勃勃生机。
⑧去年我外出避暑一个多月，回来后，只见君子兰叶子蔫黄，奄奄一息。我赶紧让干透的泥上浸满清水，再轻轻把清水浇洒在叶片上。不几日，君子兰父鲜活起来，每一片叶子都郁郁青青。
⑨今年2月初。我下楼漫步，见张老师又在花圃里仰开花草。我只看见一盆君子竺，又断增加了几盆紫罗兰。“那些君子竺怎么都不见了？”我疑惑。张老师淡然道：“都送给楼上楼下的邻居了。疫情期间不能出去，在家养养花也好，还修身养性的。”
⑩我家的君子兰开花后，我找过张老师好几次，可一直没找到他。一天，我下楼遇见物管的陈师傅，他告诉我，张老师2月底就回贵州大山老家去了。他把5年前种下的最后一盆君子兰带给他年轻时支教的小学校，说今年君子兰肯定会开花，他要让孩子们在盛开的君子兰前开心快乐！
⑪我只能托春风把君子兰盛开的喜讯带到贵州大山深处的小学校：张老师，你退我的君子兰历经5年寒冬腊月、炎炎酷暑，恪守其坚韧和高洁的秉性，在这3月傲然绽放，这是报春的花啊。
（选文有删改）
（1）选文⑤﹣⑨段插叙了哪三件事？请简要概括。
（2）本文语言朴素而又典雅，请对下列句子加以赏析。
①刚步入3月，连日来风和日丽，催开了楼下花圃里各种花。
②张老师略一沉吟，欣然答应。
（3）选文题为“盛开的君子兰”，为什么多次写到“张老师”？
（4）文中“张老师”身上有哪些可贵品质？写出你感触最深的两点。
三、第三部分写作（40分）
10. 作文。
每逢春节来临。人们欢声笑语，处处都洋溢着浓厚的节日气氛，你也一定沉浸在欢乐之中吧。
请以《春节》为题，写一篇散文。
提示：①根据自己的经历，写出真实的节日生活情景。
②除了描写节日场面，还应该写出人们在节日里的心情，并表达你的感受。
③注意使句子顺序合理，衔接自然，前后连贯。
④不少于500字，不出现真实地名、校名、人名。