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    2024年山东省济南市部分学校中考一模生物试题(无答案)
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    2024年山东省济南市部分学校中考一模生物试题(无答案)

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    这是一份2024年山东省济南市部分学校中考一模生物试题(无答案),共7页。

    本试题分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。第I卷满分为50分;第II卷满分为50分。本试题共8页,满分100分,考试时间为60分钟。答卷前,请考生务必将自己的姓名、准考证号、座号写在答题卡上,并同时将考点、姓名、准考证号、座号填写在试卷规定的位置。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
    第I卷(选择题 共50分)
    注意事项:
    1.第I卷共25小题,每小题2分,共50分。每题只有一项最符合题目要求。
    2.第I卷为选择题,每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无效。
    探究、结构层次、动物的运动和行为
    1.“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”,描写了鸟类因受到惊吓而起飞的情景,这体现出生物的基本特征之一为( )
    A.可以生长发育B.能够繁殖后代
    C.能对外界刺激做出反应D.需要获取物质和能量
    2.济南市教育局调研本市学校“五项管理”的落实情况,主要采用的方法是( )
    A.实验法B.观察法C.调查法D.测量法
    3.如图是某同学观察人的口腔上皮细胞时在显微镜下看到的几个视野,下列分析正确的是( )
    A.按照正确的操作顺序,该同学先后看到的视野依次是③④②①⑤
    B.若观察过程中没有更换目镜,则观察视野⑤时用的物镜比观察②时用的物镜短
    C.观察到视野④后,该同学向右上方移动装片可观察到视野②
    D.要使视野①的亮度增加,把显微镜移到明亮处即可
    4.将菠菜浸泡在凉水中,水不变色;用开水烫菠菜,水变成绿色,这是因为开水损伤了菠菜细胞的( )
    A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核
    5.切西瓜等水果时会流出汁液,这些汁液主要来自细胞的( )
    A.细胞膜B.液泡C.叶绿体D.细胞核
    6.洋葱根尖的一个细胞经过一次分裂,结果是( )
    A.形成两个细胞,遗传物质减少一半B.形成两个细胞,遗传物质不变
    C.形成一个细胞,遗传物质减少一半D.形成一个细胞,遗传物质不变
    7.下列所述生命现象与其实例不相符的是( )
    A.生物具有应激性——朵朵葵花向太阳
    B.生物能影响环境——仙人掌能够生活在干旱的环境中
    C.生物的生命活动需要营养——木耳从朽木中获取有机物
    D.生物需要排出体内废物——人体内的部分代谢终产物随汗液排出
    8.从行为获得的途径来看,下列动物行为属于学习行为的是( )
    A.马随音乐节奏踏起优美的舞步B.失去蛋的企鹅把鹅卵石当企鹅蛋孵化
    C.乌贼遇敌害时喷出大量墨汁D.刚出生的小羊碰到母羊乳头吮吸乳汁
    9.用显微镜观察同一标本,先后观察到的物像如下,下列有关叙述正确的是( )
    A.正确的观察顺序是①→②→③→④B.①和②中颜色较深的结构是气泡
    C.①→②的操作只需要调节细准焦螺旋D.③→④体现的是细胞的生长过程
    10.下图显示的是显微镜的操作步骤,下列相关叙述正确的是( )
    A.①中载玻片中的“上”字,显微镜下看到的是“下”
    B.②镜筒下降时,用低倍镜观察,转动粗准焦螺旋,使镜筒下降至距载玻片1~2厘米处停止
    C.③如果外界的光线较弱,可选用大光圈和平面镜
    D.显微镜的规范操作顺序是③→①→②→④
    11.下列细胞结构中,蚕豆叶片的叶肉细胞和人体口腔上皮细胞都有的是( )
    ①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤叶绿体 ⑥液泡 ⑦线粒体
    A.①②③④B.②③④⑦C.②③④⑤D.①②⑤⑥
    12.下列关于显微镜的使用,正确的是( )
    A.显微镜放大50倍看到的细胞比放大200倍看到的细胞小且少
    B.在载玻片上写上“bq”放到显微镜下观察,视野中看到的是“bq”
    C.对光时,为了看到更清晰的视野,可以闭上右眼,用左眼更加专注地观察
    D.用10倍的目镜和20倍的物镜组合观察时,视野将被放大30倍
    13.下列关于制作洋葱表皮细胞临时装片过程的叙述中,正确的是( )
    A.往载玻片上滴加的液体为生理盐水
    B.盖盖玻片时使它的一侧先接触液滴,然后缓缓放平
    C.用镊子从鳞片叶的外表面撕取一块薄膜并在液滴中展平
    D.染色时先在载玻片上滴碘液,后将撕取的洋葱薄膜平展在其中.最后再盖上盖玻片
    14.关节活动起来非常灵活,是因为关节结构里有( )
    A.关节软骨和韧带B.关节头和关节窝C.韧带和滑液D.关节软骨和滑液
    15.下列关于动植物细胞的分裂过程描述错误的是( )
    A.动物细胞分裂是细胞膜从细胞中部向内凹陷,分裂为两个细胞
    B.动植物细胞分裂的顺序都是先细胞核,再细胞质,最后细胞膜
    C.细胞分裂后,新细胞与亲代细胞相比,染色体数目减少一半
    D.植物细胞分裂是在原有的细胞中央,形成新的细胞膜和细胞壁,分裂成两个细胞
    16.一说到杜鹃,你首先想到的是杜鹃鸟还是杜鹃花?生物界动植物同名现象并不少见,它们虽同名但结构却差异很大。杜鹃花没有而杜鹃鸟具有的结构层次是( )
    A.细胞B.组织C.器官D.系统
    17.下列关于人体运动系统组成及运动产生的叙述中,正确的是( )
    A.由骨骼和关节组成
    B.一块肌肉可以完成一组运动
    C.运动的形成由骨、关节、骨骼肌共同完成
    D.只靠运动系统就可以完成
    18.下列动物行为中,属于社会行为的是( )
    A.在草地上生活的蝗虫集群飞行B.雄狮领着狮群从不同方向追击猎物
    C.海葵和寄居蟹共生D.海洋中的鱼类在不同的水层中生活
    19.下图是受精卵发生的一系列变化的过程,下列说法中错误的是( )
    A.①②③表示细胞分裂,④表示细胞分化
    B.③过程形成的细胞,其中细胞核里的遗传物质是相同的
    C.图中受精卵所发育成的生物体,其结构层次包括:细胞、组织、器官
    D.①过程首先是遗传物质复制后,然后平均分配到两个新细胞中
    20.下图表示某动物两种细胞的形成过程,下列相关说法正确的是( )
    A.过程a代表细胞的生长B.过程b产生的子细胞染色体数目不同
    C.过程c形成的细胞仍具有分裂能力D.恶性肿瘤是癌细胞不断分裂、分化形成的
    21.某男孩受伤后不能完成仲肘和屈肘动作,其原因不会是( )
    A.肘关节脱臼B.肱骨骨折C.皮肤破损D.肱二头肌拉伤
    22.人体生命的起点是一个受精卵,它经过很多变化逐渐构成人体,下列叙述错误的是( )
    A.①的过程中,细胞内细胞核的变化最明显
    B.④过程中细胞内遗传物质发生改变,导致细胞形态结构发生改变
    C.①②③表示细胞分裂,④表示细胞分化
    D.一块肌肉是一个器官,由图中四种组织构成
    23.如图是人体结构层次(各结构不是按同一比例绘制),下列分析正确的是( )
    A.结构层次从微观到宏观是①→②→③→④,不同的④组成人体
    B.①是受精卵,在人体形成的场所是子宫,它通过不断分裂形成③
    C.皮肤、血液属于②这一结构层次,都由不同的③按一定次序构成
    D.③有四种基本类型,其中1具有保护、分泌等功能,3主要由神经元构成
    24.下列骨骼肌附着骨的模式图中,正确的是( )
    A.B.C.D.
    25.群体间分工合作需要及时交流信息。下列行为中不能起到传递信息作用的是( )
    A.雌性菜粉蝶释放性外激素B.担任警戒任务的猴子看见鹰时发出叫声
    C.蟾蜍受到攻击时身体会充气膨胀D.蜜蜂通过“舞蹈”指示蜜源所在方向
    第II卷(非选择题 共50分)
    注意事项:
    1.第II卷为非选择题,请考生用0.5毫米黑色签字笔直接在答题卡上作答,作图题可用2B铅笔作答。答案写在试卷上无效。
    2.答卷前,请考生先将考点、姓名、准考证号、座号填写在试卷规定的位置。
    26.(6分)某校生物兴趣小组对“检测不同环境中的细菌和真菌”探究实验做了如下设计:
    第一步:将4个装有牛肉汁培养基的培养皿(已高温灭菌)贴上标签纸后分为A、B两组,A组编码1号和2号,用于检测教室的空气,B组编码3号和4号,用于检测笔帽。第二步:将4个培养皿做如下处理。第三步:每天观察一次,并做好记录。
    请根据上述实验设计,回答下列问题:
    (1)你认为这两组实验的对照组应该是________号。A组实验的变量是________,B组实验的变量是________。
    (2)有同学认为,4号培养皿做“打开盖”这一步是多此一举,你认为是否需要做这一步?________,理由是________________________________。
    (3)如图是三天后观察到的A、B两组实验现象,根据实验现象你得出的实验结论是________________________________________________________。观察1号培养皿发现,菌落[1]呈黑色、绒毛状,应该是真菌。
    27.(8分)某同学制作“洋葱鳞片叶表皮细胞”和“人的口腔上皮细胞”的临时装片并使用显微镜观察,请根据图分析完成下列小题:
    (1)图甲显微镜中能放大物像的结构是________(填序号)。对光时,为了出现明亮的视野,需要转动的结构依次是________________________。安放装片时,要将所观察的标本正对________________。
    (2)转动粗准焦螺旋使镜简下降时,眼睛应当注视图甲中的[ ]________________。
    (3)要使观察到的细胞数量最多,应从图乙中选用显微镜镜头________。
    (4)图丙是用显微镜观察人口腔上皮细胞临时装片时依次看到的视野,A→B的操作是将临时装片向________移动,使观察的细胞移到视野中央;B→C的操作是转动图甲的[ ]________________换用高倍物镜;C→D的操作可转动图甲的[ ]________________使视野变清晰。
    28.(9分)下图是动植物细胞结构示意图,请据图完成下列小题:
    (1)图________所示为动物细胞,与洋葱鳞片叶表皮细胞相比没有________________。
    (2)苹果在生长过程中产生了丰富的营养物质,而储存久了营养物质又会减少,则细胞内参与这两个生理活动的结构分别是[ ]________和[ ]________。
    (3)成熟的番茄富含番茄红素,这种物质主要存在于[ ]_____________中。
    (4)为生命活动提供能量的主要场所是[ ]_____________。
    (5)绿色植物进行光合作用的场所是[ ]_____________。
    (6)用碘液染色后的细胞结构中,着色最深的是[ ]________。
    (7)醋酸杆菌与图A、B所示细胞相比,结构上最主要的区别是醋酸杆菌没有________________。
    29.(8分)请回答有关制作和观察人体口腔上皮细胞临时装片的几个问题:
    (1)下图中几个实验步骤,正确的操作顺序是________(填标号)。①步骤中滴在载玻片中央的液体是________,目的是________________。
    (2)若为口腔上皮细胞临时装片染色,可将一滴碘液滴在________的一侧,在另一侧用吸水纸吸引,使染液浸润标本的全部。
    (3)下图为A、B两位同学用显微镜观察人的口腔上皮细胞时的效果图。观察效果好的是________同学,另一位同学效果欠佳是因为装片中有________,要想不出现这位同学视野中不正常的情况,必须正确地盖盖玻片。下图所示操作方法正确的是________。
    A.B.C.D.
    (4)下图是在显微镜下观察到的黑藻细胞细胞质的流动情况,则黑藻细胞质的实际流动方向是________(填“顺时针”或“逆时针”)。
    30.(9分)同学们制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片并通过显微镜进行观察,请据图回答下列问题:
    (1)显微镜对光时,除了⑤之外还需要依次调节图一中的________结构(填数字);观察临时装片时,首先从侧面注视物镜,同时双手转动[ ]________________使镜筒慢慢下降。
    (2)图二所示三个操作步骤的先后顺序为________(用字母表示),步骤A和B滴加的液体分别为________、________。
    (3)图三中a视野中除了细胞外还有很多异物,转换物镜和移动装片异物不动,则异物位于图一中[ ]________上。
    (4)若想进一步放大观察图三a视野中的细胞A,首先应将装片向________(填“上”或“下”)方移动;换用高倍显微镜后视野亮度发生了如图三b所示的变化,可以进一步调节③和[ ]________。
    (5)图中①~④是某同学在观察过程中看到的图像,为了将物像①调为物像②,需要调节显微镜的结构是________(填序号)。
    31.(10分)下图是人体运动系统、肌肉和关节的结构模式图,请据图回答下列问题:
    (1)关节的基本结构包括图C中的[ ]________、[ ]________和关节腔。
    (2)图B中骨骼肌的结构中③是________,附着在骨上的是[ ]________。
    (3)关节面上附着光滑的[ ]________,能够减少摩擦,缓冲震荡,在[ ]________内还有滑液,这些特点都保证了关节具有灵活性。
    (4)图A动作,当①________受神经传来的刺激收缩时,就会牵动________绕着________活动,与此同时②________舒张,从而完成该动作。
    组号
    培养皿号
    操作
    A组
    1号
    置于教室讲桌上,打开盖10分钟后盖盖,置培养箱培养
    2号
    置于教室讲桌上,不做处理,同1号一起置培养箱培养
    B组
    3号
    打开盖,将笔帽在培养基上轻压一下,盖盖,置培养箱培养
    4号
    打开盖,不做其他处理,与3号同时盖盖,置培养箱培养
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