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    山东省东营市广饶县乐安街道乐安中学2022-2023学年七年级下学期6月份月考生物试卷(五四学制)+
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    山东省东营市广饶县乐安街道乐安中学2022-2023学年七年级下学期6月份月考生物试卷(五四学制)+

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    这是一份山东省东营市广饶县乐安街道乐安中学2022-2023学年七年级下学期6月份月考生物试卷(五四学制)+,共33页。试卷主要包含了选择题,主观题等内容,欢迎下载使用。

    1.(2分)眼睛常比喻成心灵的窗户,如图是眼球的结构示意图,下列选项错误的是( )
    A.[1]是虹膜,有色素,其中央的孔叫瞳孔
    B.[4]是巩膜,白色坚韧,使眼内形成一个“暗室”
    C.[5]是脉络膜,内含丰富的血管,具有营养视网膜的功能
    D.[7]是玻璃体,可折射进入眼球内的光线
    2.(2分)本学期大约七周的在线学习,很多同学眼睛近视了。如图表示近视成像和矫正做法的分别是( )
    A.③①B.④②C.④①D.③②
    3.(2分)中国乒乓球队在东京奥运会上,激烈的比赛场面,跌宕起伏。下列说法错误的是( )
    A.观众的加油声在运动员的耳蜗处形成听觉
    B.比赛时运动员根据来球方向迅速做出判断,属于条件反射
    C.比赛决胜时刻,观众面红耳赤,血压升高是激素调节的结果
    D.比赛时运动员的活动受到神经系统和激素的共同调节
    4.(2分)下列有关耳的描述不正确的是( )
    A.遇到巨大声响时,要迅速张口或闭嘴、堵耳
    B.晕车与②对头部位置变化过于敏感有关
    C.声波引起的震动通过⑤传到内耳
    D.鼻咽部感染时,病菌可通过⑧进入⑥,引起中耳炎
    5.(2分)网课期间,你认真听老师讲课并记笔记,完成这一反射的感受器和传入神经分别是( )
    ①鼓膜
    ②手部皮肤
    ③耳蜗
    ④视神经
    ⑤听觉神经
    ⑥大脑皮层听觉中枢
    A.①⑤B.③⑤C.②⑥D.①④
    6.(2分)同学们在课堂中体验了“膝跳反射”,但实验中某些被试同学小腿并无反应。针对此现象,下列分析错误的是( )
    A.没有膝跳反射,可能是神经系统有病变
    B.没有膝跳反射,可能是没有叩击到准确位置
    C.没有膝跳反射的同学是因为之前没有练习过
    D.可能是被试者过于紧张,大脑不自觉的就下达了命令,阻碍了膝跳反射
    7.(2分)听到“山楂”两个字,我们往往会分泌唾液,下列有关说法错误的是( )
    A.该反射活动不是生来就有的
    B.该反射的神经中枢位于脊髓
    C.这是人类特有的条件反射
    D.唾液腺属于该反射的效应器
    8.(2分)如图所示的漫画表示人体受到某种病原体感染时发生的免疫反应,图中①②③分别代表的是( )
    A.抗体、淋巴细胞、抗原B.淋巴细胞、抗原、抗体
    C.抗原、抗体、淋巴细胞D.抗原、淋巴细胞、抗体
    9.(2分)玫瑰花开艳丽,小红喜欢不已,伸手采摘,迅速缩手并感到疼痛。结合图示分析正确的是( )
    A.1是效应器,能够对刺扎到皮肤作出反应
    B.如果4断裂,她会感觉到疼痛,但不会缩手
    C.3是神经中枢,疼痛感觉就是在这里产生的
    D.该反射活动的神经冲动传导途径是5→4→3→2→1
    10.(2分)下列有关人体激素调节的叙述中,正确的是( )
    A.幼年时期生长激素分泌不足会患呆小症
    B.幼年时期甲状腺激素分泌不足会患侏儒症
    C.成年人生长激素分泌过多会患巨人症
    D.女大十八变,与卵巢分泌的雌性激素有关
    11.(2分)如图为正常人饭后血糖含量随时间变化的曲线图,以下说法错误的是( )
    A.图中AB段变化是由于葡萄糖被大量吸收进入血液
    B.图中BC段下降的原因主要是由于胰岛素的作用
    C.胰岛素是由胰腺的外分泌部——胰岛分泌的
    D.胰岛素的作用是促进血糖的吸收、利用和转化
    12.(2分)已知生长激素为蛋白质,某研究小组为探究生长激素的作用,取30只同样大小的幼鼠,实验处理方法及结果如下表,其中错误的是( )
    A.在该实验中甲组起到对照作用
    B.乙、丙两组结果比较,说明生长激素不能口服
    C.甲、乙两组结果比较,说明生长激素有促进生长发育的作用
    D.甲、丙两组结果比较,说明生长激素没有任何生理作用
    13.(2分)生态环境的保护已引起全球关注,你认为下列观点不正确的是( )
    A.为了丰富我国的动植物资源,应大力引进外来物种
    B.如果土壤和水环境遭到了污染,人类将受到严重的危害
    C.人类对资源的利用要科学合理、权衡利弊,确保自然资源的可持续性
    D.为了保护环境,应该提倡垃圾分类回收,如用废旧纸张制作再生纸
    14.(2分)每年的6月26日是“国际禁毒日”下列有关毒品的叙述错误的是( )
    A.吸毒损害人体的神经、呼吸、循环等多个系统
    B.毒品对人体有害,青少年只能吸食少量
    C.吸毒极易成瘾,严重危害人体身心健康,危害社会
    D.毒品用量过度会引起吸食者猝死
    15.(2分)受伤的哺乳动物经常用舌头舔舐伤口,对伤口的愈合有一定作用,这是因为唾液( )
    A.含抗生素、有杀菌作用、非特异性免疫
    B.含唾液淀粉酶、有消化作用、特异性免疫
    C.含溶菌酶、有杀菌作用、特异性免疫
    D.含溶菌酶、有杀菌作用、非特异性免疫
    16.(2分)下列有关免疫的说法不正确的是( )
    A.注射卡介苗可以有效预防肺结核
    B.与艾滋病患者共同就餐不会被传染艾滋病
    C.免疫对人体具有保护作用,免疫能力越强对人体越好
    D.春天,好多人对花粉、柳絮过敏,对他们来说,柳絮和花粉属于抗原
    17.(2分)某人因车祸大腿受伤(如图所示),鲜红的血液喷射而出。请据图判断受伤的血管及急救时控制血流的位置分别是( )
    A.动脉 a处B.静脉 a处C.动脉 b处D.静脉 b处
    18.(2分)健康是人生最宝贵的财富之一。下列关于现代生活与人类健康的叙述,正确的是( )
    A.所谓健康是指没有疾病或者不虚弱
    B.橘子发霉后,去掉发霉部位即可放心食用
    C.香烟中的尼古丁、焦油等会损坏人体的呼吸系统
    D.非处方药毒性小,可自行斟酌用量,无需按照说明书服用
    19.(2分)制作下列发酵食品时,利用微生物错误的是( )
    A.利用酵母菌制作酒精B.利用霉菌制作豆瓣酱
    C.利用大肠杆菌制作醋D.利用乳酸菌制作酸奶
    20.(2分)今年3.15晚会曝光的“老坛酸菜”:土坑腌制、脚踩、烟蒂、超标防腐剂等等问题,令人触目惊心。我们可以自己在家制作酸菜,腌制时泡菜坛子必须加水密封( )
    A.防止营养流失
    B.阻止尘埃进入
    C.阻止杂菌进入
    D.营造缺氧环境,有利于乳酸菌发酵
    21.(2分)小涵在妈妈的帮助下制作馒头,他将和好的面团放置一段时间后,准备拿出来时不小心把面团扯开了(如图)( )
    A.加入乳酸菌能使馒头更松软多孔
    B.面团放在冰箱中能缩短发面时间
    C.面团空隙中主要是二氧化碳气体
    D.发酵前后面团有机物含量不变
    22.(2分)科学家将患花叶病的烟草榨出的汁液滴到健康烟草叶片上,引起花叶病;将患病的烟草叶片的汁液通过细菌过滤器后,依然引起花叶病,由此发现了病毒。以上病毒发现实验不能得出的结论是( )
    A.病毒比细菌小
    B.细菌具有致病性
    C.烟草花叶病不是由细菌引起的
    D.病毒具有致病性
    23.(2分)千姿百态的动物王国里,有些动物的身体内有由脊椎骨组成的脊柱,有些动物则没有。在下列生物中( )
    A.家鸽 壁虎 青蛙B.蝗虫 蚯蚓 蜈蚣
    C.鲫鱼 家兔 蟑螂D.蚂蚁 蜜蜂 鲨鱼
    24.(2分)下列动物与其结构、功能、特点匹配正确的有( )
    ①水螅——身体辐射对称、有刺细胞;
    ②涡虫——辐射对称的身体,靠可伸缩的管状的咽捕食;
    ③蛔虫——寄生、体表有角质层、无运动器官;
    ④蚯蚓——属节肢动物,靠环带区分头尾;
    ⑤河蚌——有外套膜、靠鳃呼吸;
    ⑥蝗虫——有外骨骼、靠气管呼吸、胸部有足和气门。
    A.①③⑤⑥B.②③④⑤C.②③⑤⑥D.①③④
    25.(2分)下列可以反映无脊椎动物与人类生活关系密切的例子有( )
    A.有的动物对农业有益,有的动物危害农业
    B.提供工业原料
    C.可以为人类提供丰富的食品,如虾、蟹、海蜇等
    D.以上都正确
    二、主观题:(每空1分,计50分)
    26.(8分)用眼睛观察,用耳朵倾听,用大脑思考。重视脑的保健
    (1)假性近视眼球的眼轴长度没有明显变化,产生假性近视的主要原因在于睫状体无法正常调节[ ] 的曲度,使物像无法落在正常的位置上,须戴 镜。
    (2)醉酒的人会表现出运动失调、平衡障碍等症状,这主要是由于酒精作用于图三中[ ] ,导致其功能失调。
    (3)在我校的手球比赛中,守门员看到球向他飞来,守门员的【 】 的曲度逐渐 ,手眼协调配合,把球挡在门外。己方啦啦队员的 (答一种激素)分泌增多,兴奋地大叫起来……
    (4)某患者脑部长了肿瘤,结果导致其失明,请你初步判断肿瘤的位置位于图三中的[ ] ;王奶奶“耳背”,只有大声说话,才能勉强听清楚。经医院检查诊断,则病变的部位可能是耳结构中的[ ] 。
    27.(9分)微生物的分布极其广泛,与人类的生产、生活密切相关。让我们走近微生物,研究它们的结构和功能。
    (1)我们肠道中的大肠杆菌,能够制造对身体有益的维生素,它在人体内依靠 方式进行繁殖,其细胞内只有[ ] 集中的区域,故称为原核生物。
    (2)秋天收获的葡萄冲洗,晾干后装坛密封,一段时间后就能喝到家酿的葡萄酒 ] 的功劳,它能把水果中的葡萄糖分解成为 、 。
    (3)目前肆虐全球的新冠肺炎的病原体是[ ] 其繁殖方式为:依靠自身的[ ] 和寄主细胞内的营养物质,繁殖新个体。
    (4)1928年弗莱明发现的世界上第一种抗生素是从[ ] 中提取的。用放大镜观察该微生物时,看到的呈现青绿色的结构是[ ] 。
    (5)请你把图中四种微生物按照结构从简单到复杂的顺序排列 。(用图中代号作答)
    28.(8分)近年来,糖尿病日益严重地威胁着人类的健康。桑叶是公认的药食同源植物,相关研究证明,研究人员分别获取发酵前后的桑叶提取液,进行了如下实验:每组除正常饲喂食物,每天1次,给药前1天设定为实验第0天,绘制成如图所示曲线。
    (1)糖尿病是体内 分泌过少造成的,该激素的主要生理功能是 。
    (2)根据实验设计,图二中正常对照组的曲线应是 (选填“a”或“b”)。
    (3)从绘制的曲线可以看出,未发酵组、发酵组与 (选填“正常对照组”或“模型对照组”)相比,血糖值都有明显降低。说明 。
    (4)分析未发酵组和发酵组曲线,发现短期内降糖效果较好的是 。但从长期来看,两者的降糖效果 。
    (5)实践证明,单纯药物治疗糖尿病的效果都是有限的。日常生活中,注意 ,可以预防糖尿病的发生和发展。
    29.(9分)由于新冠病毒的不断变异,让我们的防疫保卫战充满了挑战,实践证明注射疫苗是行之有效的积极预防措施。如图一表示新冠肺炎流行示意图
    (1)根据图一,新冠肺炎的传染源是 (填字母)。从控制传染病流行的角度分析,积极开展健康人新冠疫苗加强针的接种工作,属于预防传染病措施中的 。新冠疫情爆发以来,政府要求大家及时做核酸检测,测量体温等工作,这属于 。
    (2)从免疫角度分析,注射的新冠疫苗属于 ,当新冠疫苗被注入人体后,使人体获得相应的免疫力,这属于 免疫。
    (3)根据图二,初次接种后一段时间, 细胞会产生一定的相应抗体。当再次接种时,机体会快速产生 (填“较多”或“较少”)的相应抗体,从而提高抵抗新冠肺炎的能力。但随着时间的推移,体内的抗体量会不断 ,所以建议及时注射加强针。
    (4)注射疫苗后一天内针孔处尽量不沾水,原因是 组成的人体第一道防线被破坏,容易造成感染。
    30.(8分)“安全无小事,处处要谨慎”。日常生活中可能会遇到溺水、煤气中毒等意外伤害,学会必要的安全急救常识是至关重要的。请据图分析并回答下列问题。
    (1)当发生意外时首先应该拨打 急救电话,然后在有把握的情况下实施现场急救。
    (2)对呼吸和心跳都刚停止的人,应该实施 急救措施,该急救措施包括先后交替进行图[ ] 和图[ ] 两种操作,其比例是 。
    (3)图1操作的正确部位是图2中的 (填序号)。正确姿势是救助者双手 (选填“平放”或“叠放”)在一起,有节奏地、带有冲击力地用力向下按压。
    (4)图3救助措施应遵循的顺序是 (填字母顺序)。
    31.(8分)如图中的动物因体内都没有脊柱,所以都属于无脊椎动物。请回答:
    (1)根据所学知识归类。图中属于软体动物的有 ,它们的共同特征是柔软的身体表面有 ,外面有贝壳,靠 缓慢地运动。
    (2)图中属于节肢动物昆虫纲的有 ,它们的身体表面具有 ,因此在发育过程中具有 现象。
    (3)图中蛔虫在生活方式上与其他生物最大的不同是 ,它适合这种生活方式的形态结构特点有 (至少写出1条)。
    参考答案与试题解析
    一、选择题:(每题只有一个最佳答案,每题2分,计50分)
    1.(2分)眼睛常比喻成心灵的窗户,如图是眼球的结构示意图,下列选项错误的是( )
    A.[1]是虹膜,有色素,其中央的孔叫瞳孔
    B.[4]是巩膜,白色坚韧,使眼内形成一个“暗室”
    C.[5]是脉络膜,内含丰富的血管,具有营养视网膜的功能
    D.[7]是玻璃体,可折射进入眼球内的光线
    【分析】眼的主要部分是眼球,由眼球壁和眼球的内容物构成。图中表示眼球结构示意图:[1]虹膜,[2]晶状体,[3]角膜,[4]巩膜,[5]脉络膜,[6]视网膜,[7]玻璃体。
    【解答】解:A、由图可以看出,中央的孔叫瞳孔,里面含有不同的色素,A正确。
    B、[4]巩膜即眼球外围的白色部分,巩膜俗话叫故“白眼球”,脉络膜使眼内形成一个“暗室”。
    C、[5]是脉络膜,内含丰富的血管,C正确。
    D、[7]玻璃体无色透明胶状体玻璃体,充满于晶状体与视网膜之间,具有屈光,D正确。
    故选:B。
    【点评】解答的关键是把握眼球的结构和功能。
    2.(2分)本学期大约七周的在线学习,很多同学眼睛近视了。如图表示近视成像和矫正做法的分别是( )
    A.③①B.④②C.④①D.③②
    【分析】眼球的前后径过长或晶状体的曲度过大,所形成的物像落在视网膜的前方,因而看不清远处的物体,造成近视。如图:
    【解答】解:近视眼是晶状体曲度变大,会聚能力增强,像呈在视网膜的前方造成的,所以近视眼,即凹透镜加以矫正,①表示近视眼的矫正做法。
    故选:C。
    【点评】解答此类题目的关键是理解近视眼的成因和矫正措施。
    3.(2分)中国乒乓球队在东京奥运会上,激烈的比赛场面,跌宕起伏。下列说法错误的是( )
    A.观众的加油声在运动员的耳蜗处形成听觉
    B.比赛时运动员根据来球方向迅速做出判断,属于条件反射
    C.比赛决胜时刻,观众面红耳赤,血压升高是激素调节的结果
    D.比赛时运动员的活动受到神经系统和激素的共同调节
    【分析】(1)简单反射是指人生来就有的先天性反射。是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成。
    (2)复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在简单反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式。
    (3)听觉的形成过程是:外界的声波经过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜的振动;振动通过听小骨传到内耳,刺激耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动;神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉。
    【解答】解:A、观众的加油声在运动员的大脑皮层的听觉中枢形成听觉,A错误。
    B、比赛时运动员根据来球方向判断出落球点并迅速移动到相应位置,属于条件反射。
    C、当人情绪激动时,并通过支配肾上腺的神经促使肾上腺分泌较多的肾上腺素等、血压升高,C正确。
    D、比赛时运动员情绪激动心跳加快,并通过支配肾上腺的神经促使肾上腺分泌较多的肾上腺素等,D正确。
    故选:A。
    【点评】解答此类题目的关键是理解神经调节的基础知识。
    4.(2分)下列有关耳的描述不正确的是( )
    A.遇到巨大声响时,要迅速张口或闭嘴、堵耳
    B.晕车与②对头部位置变化过于敏感有关
    C.声波引起的震动通过⑤传到内耳
    D.鼻咽部感染时,病菌可通过⑧进入⑥,引起中耳炎
    【分析】图示中:①听小骨、②半规管、③耳蜗、④听觉有关的神经、⑤鼓膜、⑥鼓室、⑦前庭、⑧咽鼓管。
    【解答】解:A、当听到巨大声响时,容易击穿鼓膜,可以使咽鼓管张开。这样口腔内的气压即鼓室内的气压与鼓膜外。保持鼓膜内外大气压的平衡。如果闭嘴同时用双手堵耳也是同样道理,A正确;
    B、前庭可以感受头部位置的变化和直线运动时速度的变化,这些感受到的刺激反映到中枢以后。因此当人体的②半规管和前庭过度敏感,B正确;
    C、外界的声波经过外耳道传到鼓膜;振动通过①听小骨传到内耳,产生神经冲动;
    D、鼻咽部感染,会引发中耳炎,D正确。
    故选:C。
    【点评】听觉的形成结合示意图记忆效果好。
    5.(2分)网课期间,你认真听老师讲课并记笔记,完成这一反射的感受器和传入神经分别是( )
    ①鼓膜
    ②手部皮肤
    ③耳蜗
    ④视神经
    ⑤听觉神经
    ⑥大脑皮层听觉中枢
    A.①⑤B.③⑤C.②⑥D.①④
    【分析】耳的结构包括外耳、中耳和内耳。外耳包括耳郭和外耳道;中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨;内耳包括半规管、前庭和耳蜗。
    【解答】解:听觉的形成过程大致是:外界的声波经过外耳道传到鼓膜,鼓膜的振动通过听小骨传到内耳,这些细胞就将声音信息通过⑤听觉神经传给大脑的一定区域。所以听觉感受器在③耳蜗。
    故选:B。
    【点评】理解掌握听觉的形成过程是解题的关键。
    6.(2分)同学们在课堂中体验了“膝跳反射”,但实验中某些被试同学小腿并无反应。针对此现象,下列分析错误的是( )
    A.没有膝跳反射,可能是神经系统有病变
    B.没有膝跳反射,可能是没有叩击到准确位置
    C.没有膝跳反射的同学是因为之前没有练习过
    D.可能是被试者过于紧张,大脑不自觉的就下达了命令,阻碍了膝跳反射
    【分析】神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。因此“膝跳反射”活动的反射途径:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器。感受器能接受刺激并产生神经冲动,神经冲动沿着传入神经传导到神经中枢,神经中枢的神经元接受冲动信号,并将冲动传到传出神经,神经冲动沿着传出神经传到效应器,效应器接收到指令做出反应。
    【解答】解:A、反射需要完整的反射弧,说明神经系统可能有病变。
    B、做膝跳反射实验时,没有膝跳反射,B正确。
    C、膝跳反射的神经中枢位于脊髓,这种反射是生来就有的,C错误。
    D、膝跳反射实验时,没有膝跳反射,大脑不自觉的就下达了命令,D正确。
    故选:C。
    【点评】明确膝跳反射实验时应注意的事项即能正确答题。
    7.(2分)听到“山楂”两个字,我们往往会分泌唾液,下列有关说法错误的是( )
    A.该反射活动不是生来就有的
    B.该反射的神经中枢位于脊髓
    C.这是人类特有的条件反射
    D.唾液腺属于该反射的效应器
    【分析】根据反射形成的过程可将其分为两类:简单反射(非条件反射)和复杂反射(条件反射)。
    (1)简单反射(非条件反射)
    简单反射是指生来就有的先天性反射。如缩手反射、眨眼反射、排尿反射和膝跳反射等。它是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脊髓、脑干)参与即可完成。
    (2)复杂反射(条件反射)
    复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射。例如,同学们听到上课铃声会迅速走进教室;行人听到身后的汽车喇叭声,就会迅速躲避等。复杂反射(条件反射)是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层的参与下形成的。因此,复杂反射(条件反射)是一种高级的神经活动,而且是高级神经活动的基本方式。
    【解答】解:A、吃过山楂的人听到“山楂”两个字也会分泌较多唾液,A正确。
    B、吃过山楂的人听到“山楂”两个字也会分泌较多唾液,经过一定的过程,是一种高级的神经活动,B错误。
    C、听到“山楂”二字分泌唾液是通过大脑皮层的语言中枢形成的人类特有的反射。
    D、效应器是运动神经末梢支配的肌肉或腺体,D正确。
    故选:B。
    【点评】解答此题的关键是理解复杂反射与简单反射的区别。
    8.(2分)如图所示的漫画表示人体受到某种病原体感染时发生的免疫反应,图中①②③分别代表的是( )
    A.抗体、淋巴细胞、抗原B.淋巴细胞、抗原、抗体
    C.抗原、抗体、淋巴细胞D.抗原、淋巴细胞、抗体
    【分析】人体的第一、二道防线是人人生来就有的,对多种病原体都有防御功能的免疫,叫非特异性免疫。第三道防线是后天获得的,只针对某一特定的病原体或异物起作用,这种免疫叫做特异性免疫。
    【解答】解:当病原体进入人体后,会刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质。所以,②代表人体内的淋巴细胞,会刺激②淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,抗体能够帮助人体清除或灭杀进入人体的病原体。故图中①②③分别代表的是抗原、抗体。
    故选:D。
    【点评】理解掌握特异性免疫的概念和作用是解题的关键。
    9.(2分)玫瑰花开艳丽,小红喜欢不已,伸手采摘,迅速缩手并感到疼痛。结合图示分析正确的是( )
    A.1是效应器,能够对刺扎到皮肤作出反应
    B.如果4断裂,她会感觉到疼痛,但不会缩手
    C.3是神经中枢,疼痛感觉就是在这里产生的
    D.该反射活动的神经冲动传导途径是5→4→3→2→1
    【分析】神经调节的基本方式是反射,反射是指在神经系统的参与下,人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应。
    反射活动的结构基础称为反射弧,包括1感受器、2传入神经、3神经中枢、4传出神经和5效应器。
    【解答】解:A、图中1是感受器,A错误;
    B、反射弧不完整。如果手受到针的刺激,但没有缩手反应,原因是传入神经正常,能产生感觉,可能是传入神经受损,再经过脊髓的白质上行传到大脑皮层;
    C、3是神经中枢,C错误;
    D、一个完整的反射弧包括3感受器、3神经中枢。该反射活动的神经冲动传导途径是1→3→3→4→2。
    故选:B。
    【点评】反射及反射弧的知识是考试的重点和难点,这部分内容比较抽象,要注意理解,不能死记硬背。
    10.(2分)下列有关人体激素调节的叙述中,正确的是( )
    A.幼年时期生长激素分泌不足会患呆小症
    B.幼年时期甲状腺激素分泌不足会患侏儒症
    C.成年人生长激素分泌过多会患巨人症
    D.女大十八变,与卵巢分泌的雌性激素有关
    【分析】激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质,它在血液中含量极少,但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动,却起着重要的调节作用,激素分泌异常会引起人体患病,据此解答。
    【解答】解:A、幼年时期生长激素分泌不足,患者身材矮小,A错误。
    B、幼年甲状腺激素分泌不足会患呆小症。
    C、幼年时期生长激素分泌过多会患巨人症,C错误。
    D、女大十八变,D正确。
    故选:D。
    【点评】熟练掌握激素的缺乏症及常见的由于激素分泌异常引起的病症的例子。
    11.(2分)如图为正常人饭后血糖含量随时间变化的曲线图,以下说法错误的是( )
    A.图中AB段变化是由于葡萄糖被大量吸收进入血液
    B.图中BC段下降的原因主要是由于胰岛素的作用
    C.胰岛素是由胰腺的外分泌部——胰岛分泌的
    D.胰岛素的作用是促进血糖的吸收、利用和转化
    【分析】(1)人体的内的血糖总是维持在一个正常水平(0.1%)上,这是胰岛分泌的胰岛素作用的结果。胰岛素能促进血糖合成糖原,加速血糖分解,从而降低血糖浓度。胰岛分泌胰岛素,胰岛素具有降血糖作用。
    (2)人体在神经系统和内分泌系统的调节下,成为一个复杂、协调、统一的整体。
    【解答】解:A、分析图可知。餐后,血糖浓度会升高,A正确。
    B、由于胰岛分泌的胰岛素能调节糖的代谢,加速血糖的分解。因此,糖类在人体的小肠内最终被消化成葡萄糖才能被人体吸收,血糖明显升高,血糖浓度会下降至正常水平。
    C、人体的胰岛位于胰腺中,属于内分泌腺,胰岛素能调节糖的代谢。
    D、胰岛属于内分泌腺,它的主要作用是调节糖的代谢,加速血糖分解,分泌不足易导致糖尿病。
    故选:C。
    【点评】掌握消化系统的结构和功能及胰岛素的作用是关键。
    12.(2分)已知生长激素为蛋白质,某研究小组为探究生长激素的作用,取30只同样大小的幼鼠,实验处理方法及结果如下表,其中错误的是( )
    A.在该实验中甲组起到对照作用
    B.乙、丙两组结果比较,说明生长激素不能口服
    C.甲、乙两组结果比较,说明生长激素有促进生长发育的作用
    D.甲、丙两组结果比较,说明生长激素没有任何生理作用
    【分析】对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组。没有处理的就是对照组。
    【解答】解:A、在探究某种条件对研究对象的影响时,其他条件都相同的实验,使实验结果具有说服力,对实验变量进行处理的。没有处理的就是对照组,A正确。
    B、乙组与丙组对照,丙组是实验组,不能说明生长激素没有任何生理作用,蛋白质可以在胃和小肠中被消化液分解。
    C、甲、乙两组的变量是否注射生长激素,说明生长激素有促进生长发育的作用。
    D、甲、丙两组结果比较,否则会被消化而失去作用。
    故选:D。
    【点评】理解掌握激素直接进入血液,通过血液循环起调节作用。
    13.(2分)生态环境的保护已引起全球关注,你认为下列观点不正确的是( )
    A.为了丰富我国的动植物资源,应大力引进外来物种
    B.如果土壤和水环境遭到了污染,人类将受到严重的危害
    C.人类对资源的利用要科学合理、权衡利弊,确保自然资源的可持续性
    D.为了保护环境,应该提倡垃圾分类回收,如用废旧纸张制作再生纸
    【分析】人类活动对生态环境的影响有两大方面,一是有利于或改善其它生物的生存环境;二是不利于或破坏其它生物的生存环境.从目前看,大多活动都是破坏性的。
    【解答】解:A、大力引进外来物种容易造成生物入侵,破坏生态平衡。错误。
    B、如果土壤和水环境遭到了污染,故要保护土壤。正确。
    C、人类对资源的利用要科学合理,确保自然资源的可持续性。
    D、为了保护环境,应该提倡垃圾分类回收。正确。
    故选:A。
    【点评】解答此类题目的关键是理解人类活动对环境所造成的影响。
    14.(2分)每年的6月26日是“国际禁毒日”下列有关毒品的叙述错误的是( )
    A.吸毒损害人体的神经、呼吸、循环等多个系统
    B.毒品对人体有害,青少年只能吸食少量
    C.吸毒极易成瘾,严重危害人体身心健康,危害社会
    D.毒品用量过度会引起吸食者猝死
    【分析】此题主要考查的是毒品的危害,据此解答。
    【解答】解:毒品对中枢神经系统和周围神经系统都有很大的损害,可产生异常的兴奋,出现一系列神经,如失眠、惊厥、记忆力下降、性格孤僻、周围神经炎等、呼吸系统。毒品具有很强的成瘾性,很难戒除,危害社会、再而三地吸毒形成了对毒品的依赖性之后,因此,吸毒者必须加大剂量,后果不堪设想,尤其是青少年,坚决杜绝“第一口”,一旦开始。可见B符合题意。
    故选:B。
    【点评】掌握吸毒的危害,注意多搜集相关的资料帮助理解这方面的知识。
    15.(2分)受伤的哺乳动物经常用舌头舔舐伤口,对伤口的愈合有一定作用,这是因为唾液( )
    A.含抗生素、有杀菌作用、非特异性免疫
    B.含唾液淀粉酶、有消化作用、特异性免疫
    C.含溶菌酶、有杀菌作用、特异性免疫
    D.含溶菌酶、有杀菌作用、非特异性免疫
    【分析】1、唾液是唾液腺分泌的液体,是一种无色且稀薄的液体。
    2、唾液的作用主要是有滋润口腔,避免出现口腔内的疾病,而且唾液内还有一些溶菌酶、唾液淀粉酶,对于消化和预防细菌感染都是有一定的效果的。
    【解答】解:唾液内的溶菌酶能破坏进入伤口处的病菌的细胞壁,进而杀灭病菌,对多种病原体都有作用,因此受伤的哺乳动物经常用舌头舔舐伤口。
    故选:D。
    【点评】解答此题要掌握唾液的成分和作用。
    16.(2分)下列有关免疫的说法不正确的是( )
    A.注射卡介苗可以有效预防肺结核
    B.与艾滋病患者共同就餐不会被传染艾滋病
    C.免疫对人体具有保护作用,免疫能力越强对人体越好
    D.春天,好多人对花粉、柳絮过敏,对他们来说,柳絮和花粉属于抗原
    【分析】免疫是人体的一种防御功能,人体依靠这种功能识别“自己”“非己”成分,能够破坏和排斥进入体内的抗原物质,清除自身产生的损伤细胞核肿瘤细胞,维持人体内部环境的平衡和稳定。
    【解答】解:A、注射卡介苗可以有效预防肺结核。
    B、艾滋病的传播途径有母婴传播、性传播、握手,B正确。
    C、免疫对人体有保护功能,对人体健康不利,会导致过敏反应,会出现反复感染等。
    D、抗原是指抗原物质进入人体后,引起淋巴细胞产生抗体的物质就是抗原,好多人对花粉,引起过敏反应的物质是抗原。
    故选:C。
    【点评】回答此题的关键是掌握免疫的分类、免疫的功能等有关知识点。
    17.(2分)某人因车祸大腿受伤(如图所示),鲜红的血液喷射而出。请据图判断受伤的血管及急救时控制血流的位置分别是( )
    A.动脉 a处B.静脉 a处C.动脉 b处D.静脉 b处
    【分析】本题考查的是出血的初步护理,血管包括动脉血管、静脉血管、毛细血管三种类型,首先明确破裂的是哪种血管。
    【解答】解:动脉是指将血液从心脏输送到全身各处去的血管,动脉出血的特点、血流速度快;静脉是将血液从全身各处输送回心脏的血管,血液暗红;毛细血管出血。静脉出血在远心端用手指压或绷带压迫止血,毛细血管出血可以自然止血。某人因车祸大腿受伤。表明受伤的血管是动脉。
    故选:C。
    【点评】解答此类题目的关键是熟记血管出血的特点和止血部位。
    18.(2分)健康是人生最宝贵的财富之一。下列关于现代生活与人类健康的叙述,正确的是( )
    A.所谓健康是指没有疾病或者不虚弱
    B.橘子发霉后,去掉发霉部位即可放心食用
    C.香烟中的尼古丁、焦油等会损坏人体的呼吸系统
    D.非处方药毒性小,可自行斟酌用量,无需按照说明书服用
    【分析】健康的生活方式有:生活有规律、合理膳食、合理用药、异性同学间应建立真诚友谊、积极参加文娱活动和体育运动、不吸烟、不酗酒、拒绝毒品等。
    【解答】解:A、健康是指一种身体上,而不仅仅是没有疾病和不虚弱;
    B、发霉的橘子含有大量的有毒物质,B错误;
    C、吸烟时产生烟雾里有40多种致癌物质,其中对人体危害最大的是尼古丁、焦油和多种其它金属化合物,首先危害呼吸系统的呼吸道的黏膜,再通过循环系统继而侵害其它的系统;
    D、非处方药虽然毒性小,不可自行斟酌用量。
    故选:C。
    【点评】健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病,而且有利于提高人们的健康水平,提高生活质量。
    19.(2分)制作下列发酵食品时,利用微生物错误的是( )
    A.利用酵母菌制作酒精B.利用霉菌制作豆瓣酱
    C.利用大肠杆菌制作醋D.利用乳酸菌制作酸奶
    【分析】细菌和真菌等微生物的发酵在食品的制作中具有重要意义,如蒸馒头、做面包、酿酒等要用到酵母菌,制酸奶要用到乳酸菌。
    【解答】解:A、酿酒技术在我国已经有几千年的历史了,A正确。
    B、豆腐酱是以大豆为原料,再将毛霉接种在豆腐坯上经发酵而制成的,B正确。
    C、制醋要用到醋酸杆菌,C错误。
    D、制酸奶要用到乳酸菌。
    故选:C。
    【点评】多掌握常见的发酵技术在食品制作中的作用的例子,并理解其原理。
    20.(2分)今年3.15晚会曝光的“老坛酸菜”:土坑腌制、脚踩、烟蒂、超标防腐剂等等问题,令人触目惊心。我们可以自己在家制作酸菜,腌制时泡菜坛子必须加水密封( )
    A.防止营养流失
    B.阻止尘埃进入
    C.阻止杂菌进入
    D.营造缺氧环境,有利于乳酸菌发酵
    【分析】微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义,制泡菜要用到乳酸菌。
    【解答】解:制作酸菜时要用到乳酸菌,乳酸菌发酵产生乳酸,乳酸菌是厌氧菌,因此腌制时泡菜坛子必须加水密封,制造缺氧环境,否则如果有空气进入,影响酸菜的质量。
    故选:D。
    【点评】关键点:乳酸菌是厌氧菌,在无氧时才能产生乳酸。
    21.(2分)小涵在妈妈的帮助下制作馒头,他将和好的面团放置一段时间后,准备拿出来时不小心把面团扯开了(如图)( )
    A.加入乳酸菌能使馒头更松软多孔
    B.面团放在冰箱中能缩短发面时间
    C.面团空隙中主要是二氧化碳气体
    D.发酵前后面团有机物含量不变
    【分析】(1)制馒头、面包和酿酒要用到酵母菌。
    (2)微生物的繁殖需要适宜的温度,过高或过低都会抑制其繁殖。
    (3)酵母菌在有氧、适温的条件下将葡萄糖分解成二氧化碳和水,在无氧、适温的条件下,能够将葡萄糖分解成二氧化碳和酒精。
    【解答】解:A、制作馒头,在适宜的温度下,二氧化碳是气体,使得面团暄软多空;
    B、酵母菌是有活性的,如果水温过高或过低都不利于酵母菌的发酵,因此面团放在冰箱中能延长发面时间;
    C、在适宜的温度下,二氧化碳是气体,使得面团暄软多空;
    D、发酵过程中酵母菌会分解葡萄糖,错误。
    故选:C。
    【点评】解答此题的关键是熟练掌握蒸馒头、做面包的原理及其过程中的注意事项。
    22.(2分)科学家将患花叶病的烟草榨出的汁液滴到健康烟草叶片上,引起花叶病;将患病的烟草叶片的汁液通过细菌过滤器后,依然引起花叶病,由此发现了病毒。以上病毒发现实验不能得出的结论是( )
    A.病毒比细菌小
    B.细菌具有致病性
    C.烟草花叶病不是由细菌引起的
    D.病毒具有致病性
    【分析】此题考查的知识点是病毒的结构。解答时可以从病毒的结构特点和生活方式方面来切入。
    【解答】解:病毒同所有生物一样,具有遗传、进化,结构极其简单的生命形式,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。病毒 只能利用宿主活细胞内现成代谢系统合成自身的核酸和蛋白质成分。科学家将患花叶病的烟草榨出的汁液滴到健康烟草叶片上;将患病的烟草叶片的汁液通过细菌过滤器后,依然引起花叶病。以上病毒发现实验不能得出的结论是细菌具有致病性。
    故选:B。
    【点评】解答此类题目的关键是熟记病毒的结构特点。
    23.(2分)千姿百态的动物王国里,有些动物的身体内有由脊椎骨组成的脊柱,有些动物则没有。在下列生物中( )
    A.家鸽 壁虎 青蛙B.蝗虫 蚯蚓 蜈蚣
    C.鲫鱼 家兔 蟑螂D.蚂蚁 蜜蜂 鲨鱼
    【分析】根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物,脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱,无脊椎动物的体内没有脊柱。
    【解答】解:家鸽、壁虎 、鲫鱼、鲨鱼体内都有脊柱;而蝗虫、蜈蚣、蚂蚁,属于无脊椎动物。
    只有B符合题意。
    故选:B。
    【点评】明确脊椎动物和无脊椎动物的分类。
    24.(2分)下列动物与其结构、功能、特点匹配正确的有( )
    ①水螅——身体辐射对称、有刺细胞;
    ②涡虫——辐射对称的身体,靠可伸缩的管状的咽捕食;
    ③蛔虫——寄生、体表有角质层、无运动器官;
    ④蚯蚓——属节肢动物,靠环带区分头尾;
    ⑤河蚌——有外套膜、靠鳃呼吸;
    ⑥蝗虫——有外骨骼、靠气管呼吸、胸部有足和气门。
    A.①③⑤⑥B.②③④⑤C.②③⑤⑥D.①③④
    【分析】腔肠动物:身体呈辐射对称;体表有刺细胞;有口无肛门。
    扁形动物:身体呈两侧对称;背腹扁平;有口无肛门。
    线形动物:身体细长,呈圆柱形;体表有角质层;有口有肛门。
    环节动物:身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成;靠刚毛或疣足辅助运动。
    软体动物:柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳;运动器官是足。
    节肢动物:体表有坚韧的外骨骼;身体和附肢都分节。
    【解答】解:①水螅属于腔肠动物,腔肠动物是最低等的多细胞动物、有口无肛门,正确。
    ②涡虫属于扁形动物,身体背腹扁平,靠可伸缩的管状的咽捕食。
    ③蛔虫属于线形动物,寄生、无专门的运动器官。
    ④蚯蚓属于环节动物,靠环带区分前端和后端。
    ⑤河蚌属于软体动物,有外套膜,正确。
    ⑥蝗虫属于节肢动物中的昆虫,有外骨骼、胸部有三对足。
    所以,①③⑤⑥的观点正确。
    故选:A。
    【点评】掌握各类动物的主要特征是解题的关键。
    25.(2分)下列可以反映无脊椎动物与人类生活关系密切的例子有( )
    A.有的动物对农业有益,有的动物危害农业
    B.提供工业原料
    C.可以为人类提供丰富的食品,如虾、蟹、海蜇等
    D.以上都正确
    【分析】此题考查对动物在人们生活中的作用的认识。可供人类食用、药用、观赏用,生产某些人类所需物质。与人类生活息息相关。
    【解答】解:动物在人们生活中的作用:可供人类食用、药用,生产某些人类所需物质。有些动物是农业害虫的天敌。如瓢虫是蚜虫的克星。当某些动物数量过多时,如蚜虫吮吸汁液;蚯蚓对人类的益处很多,使土壤疏松,有利于植物生长。蚯蚓能够提高土壤的肥力,经过消化形成粪便排出体外,磷,钾等养分,形成相互适应。动物能够帮助植物传粉如昆虫在采食花蜜的同时,飞落在同种植物的另一朵花的柱头上,使这些植物顺利地繁殖后代,如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上。综上所述
    故选:D。
    【点评】昆虫与人类生活的关系可以概括为极为密切,有利有害。人类的生活和生产活动应从维护生物圈可持续发展的角度出发,按照生态系统发展的规律办事。各种动物在自然界中各自起着重要的作用,我们应用辨证的观点来看待动物对人类有利的一面和有害的一面,合理地保护和控制、开发和利用动物资源。
    二、主观题:(每空1分,计50分)
    26.(8分)用眼睛观察,用耳朵倾听,用大脑思考。重视脑的保健
    (1)假性近视眼球的眼轴长度没有明显变化,产生假性近视的主要原因在于睫状体无法正常调节[ 3 ] 晶状体 的曲度,使物像无法落在正常的位置上,须戴 凹透 镜。
    (2)醉酒的人会表现出运动失调、平衡障碍等症状,这主要是由于酒精作用于图三中[ ② ] 小脑 ,导致其功能失调。
    (3)在我校的手球比赛中,守门员看到球向他飞来,守门员的【 3 】 晶状体 的曲度逐渐 变大 ,手眼协调配合,把球挡在门外。己方啦啦队员的 肾上腺素 (答一种激素)分泌增多,兴奋地大叫起来……
    (4)某患者脑部长了肿瘤,结果导致其失明,请你初步判断肿瘤的位置位于图三中的[ ① ] 大脑皮层(视觉中枢) ;王奶奶“耳背”,只有大声说话,才能勉强听清楚。经医院检查诊断,则病变的部位可能是耳结构中的[ c ] 耳蜗 。
    【分析】图一中:1角膜、2瞳孔、3晶状体、4视网膜,5玻璃体。
    图二中:a鼓膜、b听小骨、c耳蜗、d与听觉有关的神经、e咽鼓管。
    图三中:①大脑、②小脑、③脑干。
    【解答】解:(1)如果晶状体的凸度过大,或眼球前后径过长,导致看不清远处的物体。近视眼戴凹透镜加以矫正,产生假性近视的主要原因在于睫状体无法正常调节3晶状体的曲度,须戴凹透镜。
    (2)小脑位于脑干背侧,大脑的后下方、准确。可见,醉酒的人会表现出运动失调。
    (3)眼睛通过睫状体(内含平滑肌)调节晶状体的曲度来看清远近不同的物体。看远处物体时,晶状体凸度变小,睫状体收缩。所以,守门员的3晶状体的曲度逐渐变大,具有升高血糖、呼吸加快等作用,会兴奋地大叫起来。
    (4)视觉的形成过程:角膜→房水→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜→视神经→大脑皮层的视觉中枢(形成视觉)。所以,结果导致其失明。界的声波经过外耳道传到鼓膜,刺激了耳蜗内对声波敏感的感觉细胞,人就产生了听觉,王奶奶的外耳,则病变的部位可能是耳结构中的c耳蜗。
    故答案为:
    (1)5晶状体;凹透
    (2)②小脑
    (3)3晶状体;变大
    (4)①大脑皮层(视觉中枢);c耳蜗
    【点评】解题的关键是识记并理解耳的结构和听觉的形成过程、眼球的结构和视觉的形成过程、神经调节和激素调节的相关知识。
    27.(9分)微生物的分布极其广泛,与人类的生产、生活密切相关。让我们走近微生物,研究它们的结构和功能。
    (1)我们肠道中的大肠杆菌,能够制造对身体有益的维生素,它在人体内依靠 分裂 方式进行繁殖,其细胞内只有[ 2 ] DNA 集中的区域,故称为原核生物。
    (2)秋天收获的葡萄冲洗,晾干后装坛密封,一段时间后就能喝到家酿的葡萄酒 乙 ] 酵母菌 的功劳,它能把水果中的葡萄糖分解成为 酒精 、 二氧化碳 。
    (3)目前肆虐全球的新冠肺炎的病原体是[ 丙 ] 新型冠状病毒(新冠病毒) 其繁殖方式为:依靠自身的[ 5 ] 遗传物质 和寄主细胞内的营养物质,繁殖新个体。
    (4)1928年弗莱明发现的世界上第一种抗生素是从[ 丁 ] 青霉 中提取的。用放大镜观察该微生物时,看到的呈现青绿色的结构是[ 7 ] 孢子 。
    (5)请你把图中四种微生物按照结构从简单到复杂的顺序排列 丙、甲、乙、丁 。(用图中代号作答)
    【分析】图甲是细菌,1是细胞质,2DNA集中的核区,3细胞壁,4鞭毛。
    图乙是酵母菌。
    图丙是病毒,5遗传物质,6蛋白质外壳。
    图丁是青霉,7是孢子,8直立菌丝,9营养菌丝。
    【解答】解:(1)细菌是单细胞个体,其细胞由细胞壁、细胞质等部分构成,只有DNA集中的核区。
    (2)利用酵母菌发酵可以酿酒。在无氧的条件下。
    (3)图丙是病毒,病毒无细胞结构。病毒以自我复制的方式繁殖,利用寄生细胞内的物质。
    (4)由青霉菌产生的,可杀死某些致病细菌的物质称为青霉素,呈青绿色。
    (5)图甲细菌是单细胞原核生物;图乙酵母菌是单细胞真菌;图丙是病毒;图丁是青霉是多细胞真菌。图中四种微生物按照结构从简单到复杂的顺序排列丙、甲、乙、丁。
    故答案为:(1)分裂;2DNA。
    (2)[乙]酵母菌;酒精。
    (3)[丙]新型冠状病毒(新冠病毒);[5]遗传物质。
    (4)[丁]青霉;[7]孢子。
    (5)丙、甲、乙、丁。
    【点评】理解掌握病毒、细菌和真菌的形态结构、营养方式及生殖特点是解题的关键。
    28.(8分)近年来,糖尿病日益严重地威胁着人类的健康。桑叶是公认的药食同源植物,相关研究证明,研究人员分别获取发酵前后的桑叶提取液,进行了如下实验:每组除正常饲喂食物,每天1次,给药前1天设定为实验第0天,绘制成如图所示曲线。
    (1)糖尿病是体内 胰岛素 分泌过少造成的,该激素的主要生理功能是 调节糖在体内的吸收、利用和转化 。
    (2)根据实验设计,图二中正常对照组的曲线应是 b (选填“a”或“b”)。
    (3)从绘制的曲线可以看出,未发酵组、发酵组与 模型对照组 (选填“正常对照组”或“模型对照组”)相比,血糖值都有明显降低。说明 桑叶可以降低血糖浓度 。
    (4)分析未发酵组和发酵组曲线,发现短期内降糖效果较好的是 发酵组 。但从长期来看,两者的降糖效果 基本相同 。
    (5)实践证明,单纯药物治疗糖尿病的效果都是有限的。日常生活中,注意 控制饮食和适当进行体育锻炼 ,可以预防糖尿病的发生和发展。
    【分析】(1)科学探究是指为了能积极主动地获取生物科学知识,领悟科学研究方法而进行的各种活动。通俗地说,就是让我们自己去发现问题。主动去寻找答案,而不是被动地接受知识。科学探究重在探索的过程,而不是只注重答案本身。
    (2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组。没有处理的就是对照组,解答即可。
    【解答】解:(1)糖尿病人血糖含量高于正常值,主要原因是人体内胰岛素分泌不足、利用和转化。
    (2)正常对照组为健康小鼠,血糖应该较低水平内波动,血糖浓度一直维持在较高水平,模型对照组的曲线是a。
    (3)从绘制的曲线可以看出,未发酵组和发酵组与模型对照组相比,但不能降到正常水平。
    (4)分析未发酵组和发酵组曲线,发现短期内降糖效果较好的是发酵组,两者的降糖效果基本相同。
    (5)日常生活中,控制饮食和适当进行体育锻炼都可以预防糖尿病的发生。
    故答案为:
    (1)胰岛素;调节糖在体内的吸收;
    (2)b;
    (3)模型对照组;桑叶可以降低血糖浓度;
    (4)发酵组;基本相同;
    (5)控制饮食和适当进行体育锻炼。
    【点评】掌握对照实验的方法步骤及血糖的调节是解题的关键。
    29.(9分)由于新冠病毒的不断变异,让我们的防疫保卫战充满了挑战,实践证明注射疫苗是行之有效的积极预防措施。如图一表示新冠肺炎流行示意图
    (1)根据图一,新冠肺炎的传染源是 A (填字母)。从控制传染病流行的角度分析,积极开展健康人新冠疫苗加强针的接种工作,属于预防传染病措施中的 保护易感人群 。新冠疫情爆发以来,政府要求大家及时做核酸检测,测量体温等工作,这属于 控制传染源 。
    (2)从免疫角度分析,注射的新冠疫苗属于 抗原 ,当新冠疫苗被注入人体后,使人体获得相应的免疫力,这属于 特异性 免疫。
    (3)根据图二,初次接种后一段时间, 淋巴 细胞会产生一定的相应抗体。当再次接种时,机体会快速产生 较多 (填“较多”或“较少”)的相应抗体,从而提高抵抗新冠肺炎的能力。但随着时间的推移,体内的抗体量会不断 下降(减少) ,所以建议及时注射加强针。
    (4)注射疫苗后一天内针孔处尽量不沾水,原因是 皮肤和黏膜 组成的人体第一道防线被破坏,容易造成感染。
    【分析】(1)传染病的流行必须同时具备三个环节:传染源、传播途径、易感人群,缺少任何一个环节,传染病就流行不起来。传染病流行的时候,只要切断传染病流行的三个环节中的任何一个环节,传染病就流行不起来,因此预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
    (2)抗原能引起人体免疫器官和免疫细胞产生抗体的物质。抗原是外来的,而不是自身的;抗体指受到抗原刺激后产生的能与抗原特异性结合且具有特殊抗病能力的蛋白质(免疫球蛋白)。这种具有免疫功能的蛋白质存在于血液、淋巴和组织液中。
    (3)非特异性免疫是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用。包括第一、二道防线。特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用。是患过这种病或注射过疫苗后获得的。
    (4)图一表示新冠肺炎流行示意图,图中ABC分别表示传染源、传播途径和易感人群;图二是疫苗注射后两种抗体IgM和IgG在人体内的产生及抗体含量变化曲线图,据此解答。
    【解答】解:(1)新冠肺炎病毒是引发新冠肺炎的病原体,新冠肺炎的传染源是图一中的A,C是易感人群,积极开展健康人新冠疫苗加强针的接种工作。在公共场合进行做核酸,目的般是为了及时发现传染病患者或传染源人群、早治疗。
    (2)新冠肺炎病毒是新冠肺炎的病原体。抗原是能引起淋巴细胞产生抗体的物质、异物。从免疫的角度分析。当新冠疫苗被注入人体后,从而提高对该传染病的抵抗力。
    (3)根据图二曲线图可知,初次接种疫苗后一段时间。当再次接种时,从而提高抵抗新冠肺炎的能力,体内的抗体量会不断下降(减少)。
    (4)注射疫苗后一天内针孔处尽量不沾水,这是因为由皮肤和黏膜组成的人体第一道防线被破坏,容易造成感染。
    故答案为:(1)A;保护易感人群
    (2)抗原;特异性
    (3)淋巴;较多
    (4)皮肤和黏膜
    【点评】解答此类题目的关键是理解掌握传染病的特点、传播途径、抗原和抗体的概念。
    30.(8分)“安全无小事,处处要谨慎”。日常生活中可能会遇到溺水、煤气中毒等意外伤害,学会必要的安全急救常识是至关重要的。请据图分析并回答下列问题。
    (1)当发生意外时首先应该拨打 120 急救电话,然后在有把握的情况下实施现场急救。
    (2)对呼吸和心跳都刚停止的人,应该实施 心肺复苏 急救措施,该急救措施包括先后交替进行图[ 1 ] 胸外心脏按压 和图[ 3 ] 人工呼吸 两种操作,其比例是 30:2 。
    (3)图1操作的正确部位是图2中的 ② (填序号)。正确姿势是救助者双手 叠放 (选填“平放”或“叠放”)在一起,有节奏地、带有冲击力地用力向下按压。
    (4)图3救助措施应遵循的顺序是 ACB (填字母顺序)。
    【分析】(1)人工呼吸是一种常用的急救方法,用于救助溺水、煤气中毒或触电等停止呼吸的病人,以挽救病人的生命。人工呼吸最简单易行的方法是口对口吹气法。吹气的次数为每分钟15~20次。
    (2)出现意外、危机时,我们要拨打急救电话并采取一定的急救措施。
    【解答】解:(1)当人出现意外事故时,我们首先应拨打“120”急救电话。
    (2)现场心肺复苏是成功的关键一步,判断意识和畅通呼吸道,应该马上实施1胸外按压和3人工呼吸需配合进行,如果病人出现自主呼吸,并且脸部逐渐转为红润。
    (3)胸外心脏按压术:按压部位在②胸骨中、下3/3交界处,将另一手的掌根重叠放于其手背上,使手指脱离胸壁,双肩在患者胸骨上方正中,然后立即放松按压,但手掌根部不要抬离胸壁以免移位、有规律地进行,不能冲击式的猛压。
    (4)当遇到某人因溺水停止呼吸,一定要尽快拨打“120”急救电话,进行人工呼吸,迅速清理其口鼻内的污物等,接下来才能进行口对口人工呼吸。
    故答案为:(1)120。
    (2)心肺复苏;1胸外心脏按压;30:4。
    (3)②;叠放。
    (4)ACB。
    【点评】掌握人工呼吸这种常用的急救措施,既解决题目,又会在必要的时候能用于救助他人。
    31.(8分)如图中的动物因体内都没有脊柱,所以都属于无脊椎动物。请回答:
    (1)根据所学知识归类。图中属于软体动物的有 鲍鱼、蜗牛 ,它们的共同特征是柔软的身体表面有 外套膜 ,外面有贝壳,靠 足 缓慢地运动。
    (2)图中属于节肢动物昆虫纲的有 蜻蜓、蜜蜂、苍蝇、蚂蚁、蝴蝶 ,它们的身体表面具有 外骨骼 ,因此在发育过程中具有 蜕皮 现象。
    (3)图中蛔虫在生活方式上与其他生物最大的不同是 蛔虫营寄生生活 ,它适合这种生活方式的形态结构特点有 体表有角质层(有发达的生殖器官等) (至少写出1条)。
    【分析】根据动物体内有无脊柱,把动物分成脊椎动物和无脊椎动物,腔肠动物、扁形动物、环节动物、节肢动物、线形动物身体中无脊柱,是无脊椎动物。鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类等的体内有脊柱,属于脊椎动物。
    【解答】解:(1)软体动物的主要特征:身体柔软,体外外套膜,有的贝壳退化、蜗牛。
    (2)节肢动物的主要特征是身体有许多体节构成的,并且分部,在发育过程中具有蜕皮现象、蜜蜂、蚂蚁。
    (3)图中蛔虫在生活方式上与其他生物最大的不同是蛔虫营寄生生活;蛔虫属于线形动物,有发达的生殖器官等。
    故答案为:
    (1)鲍鱼、蜗牛;足
    (2)蜻蜓、蜜蜂、蚂蚁;外骨骼
    (3)蛔虫营寄生生活;体表有角质层(有发达的生殖器官等)
    【点评】解题的关键是识记并理解动物的类群及其主要特征。
    实验组别
    实验操作
    实验结果

    不进行任何处理
    增重25%

    定期注射适量生长激素
    增重40%

    定期饲喂与乙组等量的生长激素
    增重25%
    分组
    小鼠健康情况
    给药情况
    正常对照组
    8只健康小鼠
    生理盐水
    模型对照组
    8只糖尿病模型小鼠
    生理盐水
    未发酵组
    8只糖尿病模型小鼠
    桑叶未发酵提取液
    发酵组
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