小学音乐人教版二年级下册唱歌 阿西里西集体备课课件ppt

这是一份小学音乐人教版二年级下册唱歌 阿西里西集体备课课件ppt，共23页。PPT课件主要包含了教学目标，教学设计，阿西里西，课堂导入，彝族火把节，走近彝族，彝族传统乐器，彝族民歌，学唱歌曲，《阿西里西》等内容，欢迎下载使用。

学习少数民族知识，增加对少数民族的认识，培养民族团结精神，增加对中华民族的认同。
1.能够用自然圆润的声音、欢快活泼的情绪、优美自然的舞蹈，表演唱《阿西里西》，并感知音乐中的民族风格和情感。2.通过学习彝族民歌和彝族知识，对彝族有一个初步的感知和了解，培养学生热爱我国这个多民族的大家庭，增强对中华民族的认同。
1.课堂总结。2.课堂升华。
走近彝族火把节，感受节日的热烈气氛。
1.领略彝族的自然风光、服饰习俗和传统节日等。2.初步认识彝族传统乐器。
1.初听歌曲，感受歌曲的情绪。2.朗读歌词，了解歌曲内容。3.跟随老师学唱歌曲。
1.学习彝族传统舞蹈。2.大家一起欢快地载歌载舞。
结合点：彝族传统节日。
结合点：彝族基本情况和彝族音乐知识。
结合点：彝族音乐作品中的内容、情感、旋律等。
结合点：彝族传统舞蹈。
结合点：彝族音乐和中华民族音乐的关系。
请同学们说一说歌曲的情绪是怎么样的？
请同学们说一说歌曲是几拍的？
歌曲充满欢快活泼的情感。
“阿西里西”和“丘都拉迪嗡啊啊呀”是什么意思？
阿西里西：我们的好朋友。丘都拉迪嗡啊啊呀：表现欢快情绪的衬词，无实意。
请同学们说一说歌曲描绘了一幅怎样的画面？
这首歌描写了彝族小朋友边做游戏、边唱歌跳舞的快乐场景，展现了彝族少年热爱生活、热情好客的天性。
这首歌原是彝族青少年在玩钻龙门游戏时唱的歌，在彝族人人都会唱。1959年，彝族民间音乐家李永才在搜集整理的基础上，将“牵手跳龙门”创作为《阿西里西》。一时之间，《阿西里西》不仅在的彝家山寨家喻户晓，也传到了北京，被越来越多的人所喜爱。
让我们一起加入彝族朋友们的舞蹈中去吧！
音乐是舞蹈的灵魂，舞蹈是音乐的回声。不同地区、不同民族的音乐和舞蹈，总是紧密联系，相互交融。今天我们走进彝族，初步了解了彝族《阿西里西》，相信小朋友们热情欢快的情感，也给你们留下了深刻的印象。希望在以后的课程中，我们能够更多的带入经典民族音乐，让我们的民族音乐绽放更大的光彩。