2021年广东省广州市中考化学真题（word，含答案）

这是一份2021年广东省广州市中考化学真题（word，含答案），共12页。试卷主要包含了5 Ca 40 Fe 56，3%）等内容，欢迎下载使用。

本试卷共8页，20小题，满分90分。考试时间60分钟。
注意事项：
答题前，考生务必在答题卡第1面和笫3面上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的考生号、姓名；并将自己的条形码粘贴在答题卡的“条形码粘贴处。
选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答裳标号；答案不能写在试卷上。
非选择题答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，改动后的答案也不能超出指定的区域；除作图可用2B铅笔外，其他都必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答。不准使用园珠笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
考生必须保持答题卡的整洁，考试结束时，将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Cl 35.5 Ca 40 Fe 56
选择题：本题包括14小题，每小题3分，共42分。每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意。错选、不选、多选或涂改不清的，均不给分。
中国的科技发展举世瞩日。2020年“嫦娥五号”成功登月，2021年“天问一号”着陆火星，它们都是由以液氢为燃料的“长征五号”火箭搭载升空。“嫦娥五号”携带了特种芳纶材质的五星红旗，“天问一号”应用了我国研发的新型镁锂合金以及锂氟化碳电池。下列说法不正确的是
A.液氢燃烧只生成水 B.芳纶属于合成纤维
C.镁锂合金是氧化物 D.氟属于非金属元素
“劳动创造幸福，实干成就伟业。”下列劳动所涉及的化学知识正确的是
虾饺是一种有名的广州美食，下列制作虾饺的原料中富含糖类的是
A.米粉 B.虾仁 C.食盐 D.植物油
空气是多种气体的混合物，下列生产生活中用到的气体来自空气的是
A.填允气球用到的氦气 B.制硝酸用到的二氧化氮 C炼铁用到的一氧化碳 D.做饭用到的天然气
在生产、运输、使用和贮存化学药品时，应注意安全。浓硫酸运输车须张贴的标志是
石油不可再生，其开采和利用的部分信息如下，下列过程主要通过化学变化实现的是
A.① B.② C.③ D.④
用如图所示实验探究燃烧的条件，下列说法正确的是
A.对比①③说明燃烧的条件之一是可燃物接触氧气
B.对比①④说明燃烧的条件之一是需要有可燃物
C.对比③④说明燃烧的条件之一是达到可燃物的着火点
D.本实验用盘成螺旋状的细铁丝替代白磷，能得到相同的实验结论
燃油汽车发动机排出的气体中含有CO和NO等，安装催化转化器可减少这些有害气体的排放。CO和NO在经过催化转化器时相互反应，示意图如下。下列说法正确的是
A.该反应属于置换反应
B.CO和NO按个数比1:1进行该反应
C.该反应中两种生成物的质量比为11:7
D.安装了催化转化器的汽车，尾气中不含CO和NO
提纯含少量NaCl杂质的KNO3，部分实验过程如下。相关物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是
A.①→②，KNO3的溶解度不变
B.①→②，溶液中KNO3的质量分数不变
C.②→③，溶液中NaC1的质量增大
D.②→③，溶液中KNO3的质量减小
纤维素是棉花的主要成分，其化学式为（ C6H10O5）n（n约为103～104）。下列关于纤维素的说法正确的是
A.属于无机化合物
B.相对分子质量为（12×6+1×10+16×5）
C.C、H、O三种元素的质量比为6:10:5
D.氧元素的质量分数为
右图为锶（Sr）和溴（Br）的原子结构示意图，下列推断正确的是
A.Sr原子在化学反应中易失去2个电子
B.Br原子在化学反应中易失去7个电子
C.Sr和Br可形成化合物SBr
D.Sr和Br可形成化合物Sr2Br
金刚石和石墨是常见的碳单质，其结构如图所示。下列说法正确的是
A.构成金刚石和石墨的原子大小不同
B.金刚石和石墨中原子排列方式相同
C.1g金刚石和1g石墨所含原子数相同
D.金刚石和石墨在氧气中都不能燃烧
2018年和2019年我国电力能源结构如图所示，下列说法不正确的是
A.水能、风能、太阳能都是清洁能源
B.减少煤的使用有利于防止温室效应进一步增强
C.煤燃烧产生的CO2和SO2都是形成酸雨的污染物
D.我国电力能源结构的变化体现了“低碳”理念
由下列实验及现象可推出相应结论的是
非选择题：本题包括6小题，共48分。
（8分）阅读下列短文并回答问题。
氢在太阳中的核聚变放出大量光和热，是太阳能的来源，掌握可控核聚变技术对人类未来文明发展至关重要。2021年5月，中科院“人造太阳”EAST实验装置创造了氘、氚核聚变在1.2亿摄氏度下运行101秒的新纪录，为世界核聚变研究的发展作出巨大贡献。
氢气是高热值清洁燃料，目前主要通过电解水和天然气重整的方法获取氢气，其中天然气重整制氢的一种原理为：，。氢氧燃料电池已被用作汽车驱动电源，H2和O2在电池内部（含有H2SO4或KOH等物质的溶液）发生反应产生电能。另外，CH4、C2H5OH等也可用作燃料电池的燃料，它们在燃料电池中的反应本质上与它们在O2中的燃烧相同。
（1）氘、氚原子的构成如右表，它们都属于氢元素的原因是_______相同。
（2）上述短文出现的物质中，属于碱的是_______（填化学式）。
（3）电解18 g H2O理论上能获得_______g H2。
（4）上述天然气重整制氢原理的两个反应中，化合价保持不变的元素是______________。
（5）燃料电池工作时H2SO4溶液中起导电作用的离子是_______（填化学符号）。
（6）CH4在O2中充分燃烧的化学方程式是____________________________。
（7分）某校学生利用以下两个实验探究酸的性质。
（1）试管A中溶液变浑浊的反应是______________________________（写化学方程式）。
（2）试管B中铁钉变得光亮且表面有气泡生成，溶液呈黄色，将此时溶液中和液面上方存在的微观粒子的种类在图中补充完整（粒子数目不作要求：不考虑空气、水）。
（3）将所有学生完成上述两个实验产生的废液收集并处理，向该废液中加入适量Na2CO3除去钙、铁元素和过量的酸，可观察到：①_______________，②产生大量沉淀。静置过滤得到无色溶液，经检测pH约为7，取样滴加__________溶液，无明显现象，钙已除尽。
（4）若处理废液时共消耗Na2CO3 212g，则实验室为本次探究实验至少准备了_____g盐酸。（已知盐酸的质量分数为7.3%）
（8分）我国将力争2060年前实现碳中和。CO2的捕捉是减少碳排放的措施之一。
一种利用NaOH溶液捕捉回收CO2的过程如图所示。
①捕捉室中NaOH溶液常喷成雾状，优点是_________________________。
②“反应分离”环节发生的复分解反应是_________________________（写化学方程式）。
③“反应分离”环节分离物质采用的方法是_______________。
④CO2用途广泛，写出一种用途：____________________。
CaO固体也可以捕捉回收CO2。研究表明CaC2O4·H2O热分解制得的CaO疏松多孔，具有良好的CO2捕捉性能。取1.46 g CaC2O4·H2O进行加热，固体质量随温度变化如右图。
①写出400～600℃范围内分解反应的化学方程式：____________________。（CaC2O4·H2O的相对分子质量：146）
②据图分析，CaO捕捉CO2的反应温度应_____（填“高于”或“低于”）800℃。
（8分）镉（Cd）及其化合物在电镀、电池、颜料等领域中有广泛应用。镉是一种“氢前金属”，金属活动性介于锌和铜之间。镉元素常见化合价为+2。
将含镉物质进行分类，各举一例填入下图（写化学式）。
根据金属化学性质的一般规律，下列预测合理的是_____（填标号）。
A.镉能与氢氧化钠溶液反应 B.H2或CO能将镉的氧化物转化为金属镉
C.镉能与盐酸或稀硫酸反应 D.硫酸镉溶液中的硫酸锌可加入镉粉除去
已知硫酸镉易溶于水，设计三种制备硫酸镉的方案（要求含镉原料分别属于不同的物质类别）。完成下表
（8分）多种物质都可催化过氧化氢分解，如MnO2、CuSO4等。实验小组的同学探究漂白液（主要成分是Na2CO3和NaC1）、FeCl3、K2SO4能否催化过氧化氢分解。
（1）MnO2催化过氧化氢分解的化学方程式是_________________________。
（2）如图所示，分别向三支试管中多次加入5%过氧化氢溶液，每次2mL，如有气泡产生，则将__________伸入试管，检验是否有氧气生成。结果如下表。
（3）下列物质中，也可能是过氧化氢分解的催化剂的是________（填标号）
A. CuCl2 B. Fe2（SO4）3 C. Na2SO4 D. KCl
（4）探究不同催化剂催化效果的实验方案：将等体积5%过氧化氢溶液加到不同催化剂中，比较用排水法收集50mL氧气的快慢。请从下图中选择合适的仪器（每种仪器限用一次），组成该探究的完整实验装置，不需要用到的是________（填标号）。
（9分）随着世界人口的增长，人类对农产品需求量增大，增施化肥逐渐成为农作物增产的最有力措施。NH4HCO3、NH4Cl、K2SO4、KCl都是常见的化肥。
（1）化肥能为农作物补充的营养元素主要有三种，上述化肥含有的两种营养元素是________
（2）有一包用剩的肥料，可能含有上述四种化肥中的一种或几种，为确定其成分，进行了如下实验：
a.取少量肥料样品于研钵中，加入少量熟石灰混合研磨，有刺激性气味。
b.取少量肥料样品于烧杯中，加水溶解，得到无色溶液A。
c.取少量溶液A于试管中，滴加AgNO3溶液，有白色沉淀产生。
d.取少量溶液A于试管中，滴加BaCl2溶液，无明显现象。
e.取少量溶液A于试管中，滴加稀盐酸，无明显现象。
①分析上述实验过程，关于该肥料的成分可以得到的结论是________________________。
②实验a~e中，不必要进行的一项是________（填标号）。
③设计实验方案进一步确定该肥料的成分，完成下表。
参考答案
因为它们的质子数都相同
KOH
2
氧元素
H+和SO42-
CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
Fe2+
HCl
H2
Fe3+
①有气泡冒出；碳酸钠
2000
①反应物间充分接触，吸收CO2更充分
②Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH
③过滤
④气体肥料
①
②低于
氧化物：CdO；碱：Cd（OH）2；盐CdSO4
BC
①Cd+CuSO4=CdSO4+Cu
②CdO+H2SO4=CdSO4+H2O
③Cd（OH）2+H2SO4=CdSO4+2H2O
带火星木条；无气泡冒出；FeCl3溶液
AB
AFH
K、N
①一定含有NH4Cl，一定不含有K2SO4、NH4HCO3，可能含有KCl
②c
③
选项
劳动项目
化学知识
A
用明矾处理较浑浊的天然水
明矾主要起杀菌消毒作用
B
煮水时，若水的硬度大，易结垢
硬水中含有较多可溶性钙、镁化合物
C
在盐田中晾晒海水，得到粗盐
粗盐除去泥沙即可得到纯净的氯化钠
D
用含小苏打的发酵粉焙制糕点
小苏打（ NaHCO3）的化学名称是碳酸钠
选项
实验
现象
结论
放出大量的热
化学反应伴随能量变化
纯铝上留下划痕
铝合金的密度比纯铝大
产生气泡，澄清石灰水变浑浊
鸡蛋壳中含有钙元素
罐内发生爆炸
面粉具有可燃性
研究对象
第1次
第2次
第3次
第4次
漂白液
大量气泡
较多气泡
少量气泡
无气泡
FeCl3溶液
较多气泡
较多气泡
较多气泡
较多气泡
K2SO4溶液
________
实验结论
i.实验中产生的气体都是氧气
（查阅得知：NaClO+H2O2=O2↑+NaCl+H2O）
ii.K2SO4不能催化过氧化氢分解。
iii.________可能是过氧化氢分解的催化剂。
iv.……
实验操作
预期现象与结论
________________________
若________________________，则该肥料的成分是________。
若________________________，则该肥料的成分是________。
C
B
A
A
B
D
C
B
D
D
A
C
C
D
实验操作
预期现象与结论
取少量肥料样品于试管中，用酒精灯加热，待试管冷却后加入足量蒸馏水溶解，然后向所得的溶液中加入少量AgNO3溶液
若白色沉淀产生，则该肥料的成分是NH4Cl和KCl。
若无白色沉淀产生，则该肥料的成分是NH4Cl。