初中物理人教版八年级下册9.1 压强习题

这是一份初中物理人教版八年级下册9.1 压强习题，共9页。试卷主要包含了1 压力，压强，作图题，实验题，计算题等内容，欢迎下载使用。
知识点复习
一、1 压力
1. 定义：垂直作用在物体表面的力叫压力。
2. 产生条件：只有相互接触且又发生挤压的物体之间才有压力。
3. 方向：压力的方向与受力物体的表面即指向被压物体。
4. 大小：压力并不都是由重力产生的，因此压力的大小并不一定与重力大小相等，有时甚至无关。在水平面时，F=G。
5. 作用点：在被压物体的接触面上。
二、压强
1、压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关。
2、物理意义：压强是表示压力作用效果的物理量。
3、定义：物体单位面积上受到的压力叫压强.
4、公式： P=F/S
5、单位：帕斯卡（pa） 1pa = 1N/m2
意义：表示物体（地面、桌面等）在每平方米的受力面积上受到的压力是1牛顿。
6、增大压强的方法：
（1）增大压力 举例:用力切菜易切断
（2）减小受力面积 举例:磨刀不误砍柴功
7、减小压强的方法:
（1）减小压力 举例:车辆行驶要限载
（2）增大受力面积 举例:铁轨铺在路枕上
练习题
一、单选题
1．帕斯卡是下列物理量（ ）的单位
A．压强B．力C．质量D．密度
2．正方体甲和乙的边长之比是2∶3，将它们分别放置在水平桌面上时，它们对桌面的压强均为p，将甲如图所示放置在乙上面，乙对桌面的压强为p′。则p′∶p等于（ ）
A．9∶13B．13∶9C．9∶4D．13∶4
3．如图所示，质量分布均匀的长为L的木板A，放在水平桌面上，木板右端与桌边缘相齐，在水平向右推力作用下匀速地向右运动，在木板离开桌面前的过程中，下列分析正确的是（ ）
A．木板对桌面的压强不断变小
B．木板对桌面的压力与桌面对木板的支持力是一对平衡力
C．木板对桌面的压力不变
D．木板对桌面的压强不变
4．小明为妈妈购买了如图所示的提菜器，妈妈感觉用它提装菜的塑料袋更舒服。这是因为使用提菜器后，手受到的（ ）
A．压力变小B．压强变小C．压力变大D．压强变大
5．中国武术有着悠久的历史，是中华优秀文化遗产之一。同一表演者在两图中均静止在地面上，则两图中表演者对地面的压力和压强大小关系正确的是（忽略甲图中剑的重力）（ ）
A．F甲＝F乙，p甲＜p乙B．F甲＝F乙，p甲＞p乙
C．F甲＞F乙，p甲＝p乙D．F甲＜F乙，p甲＞p乙
6．已知碗放在水平桌面上，碗中盛有适量的水，下列说法正确的是（ ）
A．水对碗底部的压力等于水的重力
B．碗的重力和桌面对碗的支持力是一对平衡力
C．碗对桌面的压力和桌面对碗的支持力是一对相互作用力
D．碗和水的总重力与桌面对碗的支持力是一对相互作用力
7．如图所示，水平桌面上有一质量分布均匀的木板M，右端与桌边相齐，在水平力F的作用下，M的右边沿直线向右匀速离开桌边一小部分。在此过程中下列说法正确的（ ）
A．M对桌面的压强变小，压力不变
B．M对桌面的压力变小，摩擦力变小
C．M对桌面的压强变大，摩擦力不变
D．M对桌面的压强不变，压力不变
8．国际滑联世界短道速滑竞标赛于3月10日至12日举行，中国短道速滑队由5男5女共10位队员参赛。关于短道速滑项目如图所示，下列说法正确的是（ ）

A．运动员转过弯道时运动状态不变
B．运动员穿的速滑鞋的冰刀可以增大压强
C．运动员在交接棒时，为了避免接力棒落地，运动员最好停下来
D．运动员受到的重力和运动员对地面的压力是一对相互作用力
9．A、B两个实心正方体的质量相等，密度之比ρA∶ρB＝8∶1。如图，按甲、乙两种不同的方式分别叠放在水平桌面上，下列说法正确的是（ ）
A．A，B正方体底面积之比SA∶SB＝1：2 B．桌面受到的压力之比F甲∶F乙＝2：1
C．桌面受到的压强之比p甲∶p乙＝4∶1D．桌面受到的压强之比p甲∶p乙＝1∶4
10．全球气候变暖危及北极熊生存，聪明的北极熊学会了智慧出行。在通过薄冰时，它趴下身子，腹部贴着冰面向前爬行，如图所示。北极熊采用这种姿势是为了（ ）

A．增大摩擦B．减小摩擦C．增大压强D．减小压强
二、填空题
11．如图，人坐在纯木制椅子上，人身体与椅子的接触面积为S1，人对椅子的压强为p1；当人坐在软椅上时，人身体与软椅的接触面积为S2，人对软椅的压强p2。则S2 S1，p2 p1。（均填“>”、“=”或“