备战2025届新高考生物一轮总复习第5单元孟德尔遗传定律与伴性遗传第19讲孟德尔的豌豆杂交实验一课件

这是一份备战2025届新高考生物一轮总复习第5单元孟德尔遗传定律与伴性遗传第19讲孟德尔的豌豆杂交实验一课件，共60页。PPT课件主要包含了素养目标，人工去雄，外来花粉，性状分离，遗传因子，成对的遗传因子，随机结合，基因的分离定律，等位基因，有性生殖等内容，欢迎下载使用。
考点一　基因分离定律的发现
1.孟德尔遗传实验材料和杂交实验操作(1)豌豆用作遗传实验材料的优点
(2)孟德尔遗传实验的杂交操作
2.一对相对性状杂交实验的“假说—演绎”分析
4.性状分离比的模拟实验(1)实验原理:甲、乙两个小桶分别代表　　　　　　　　　,甲、乙小桶内的彩球分别代表　　　　　　　,不同彩球的随机组合,模拟　　　　　　　　　　　　。 (2)注意问题:要随机抓取,且抓完一次将小球放回原小桶并摇匀,重复次数足够多。两小桶内的彩球数量　　　　(填“可以”或“不可以”)不相同,每个小桶内两种颜色的小球数量　　　　(填“相同”或“不同”)。 (3)实验结果①彩球组合数量比DD∶Dd∶dd≈　　　　　　　　　。 ②彩球组合代表的显、隐性性状的数值比接近　　　　　。 
教材深挖1.[必修2第2页正文]两性花的花粉,落到同一朵花的雌蕊柱头上的过程叫作　　　　　　。 2.[必修2第4页正文]F1自交后代出现性状分离现象,分离比为3∶1属于　　　　　　阶段。 3.[必修2第8页“拓展应用1”]某非糯性水稻产生的花粉既有糯性的又有非糯性的现象　　　　(填“属于”或“不属于”)性状分离,理由是　   　。 性状分离是指杂合子后代中同时出现显性性状与隐性性状的现象,非糯性水稻产生的糯性与非糯性两种花粉属于雄配子,不属于性状分离现象4.[必修2第7页正文]基因分离定律中“分离”指的是　　　　　　　 　的分离。 
同源染色体上的等位基因
链高考·前挂后连(1)孟德尔用统计学方法分析实验结果发现了遗传规律。[2022·广东卷](　　)(2)孟德尔的豌豆杂交实验和摩尔根的果蝇杂交实验,均采用测交实验来验证假说。[2021·海南卷](　　)(3)多只长翅果蝇进行单对交配,子代果蝇中长翅∶截翅=3∶1,可判断长翅为显性性状。[2020·全国Ⅰ卷](　　)(4)豌豆杂交实验完成人工授粉后仍需套上纸袋以防自花受粉。[2018·浙江卷](　　)
1.与交配方式相关的概念及其作用
2.验证基因的分离定律的方法(1)自交法
(3)配子法(花粉鉴定法)
练思维·考教衔接(根据2022全国甲卷、2019全国Ⅲ卷情境设计)玉米通常是雌雄同株异花植物(顶端长雄花序,叶腋长雌花序),但也有的是雌雄异株植物。已知玉米籽粒的糯和非糯是由一对等位基因控制的相对性状,玉米籽粒的饱满与凹陷是由一对等位基因控制的相对性状。
(1)为了确定玉米籽粒的糯和非糯这对相对性状的显隐性,某研究人员将糯玉米纯合子与非糯玉米纯合子(两种玉米均为雌雄同株)间行种植进行实验,果穗成熟后依据果穗上籽粒的性状,可判断糯与非糯的显隐性。若糯是显性,则实验结果是   　; 糯玉米植株果穗上的籽粒均为糯玉米,非糯玉米植株果穗上的籽粒有糯玉米和非糯玉米　若非糯是显性,则实验结果是   　。 非糯玉米植株果穗上的籽粒均为非糯玉米,糯玉米植株果穗上的籽粒有糯玉米和非糯玉米
(2)现有在自然条件下获得的一些饱满的玉米籽粒和一些凹陷的玉米籽粒,若要用这两种玉米籽粒为材料验证分离定律,写出两种验证思路及预期结果。
提示 思路及预期结果①两种玉米分别自交,若某些玉米自交后,子代出现3∶1的性状分离比,则可验证分离定律。②两种玉米分别自交,在子代中选择两种纯合子进行杂交,得到F1,F1自交,得到F2,若F2中出现3∶1的性状分离比,则可验证分离定律。③让籽粒饱满的玉米和籽粒凹陷的玉米杂交,如果F1都表现一种性状,则用F1自交,得到F2,若F2中出现3∶1的性状分离比,则可验证分离定律。④让籽粒饱满的玉米和籽粒凹陷的玉米杂交,如果F1表现两种性状,且比例为1∶1,则可验证分离定律。(任答两种即可)
考向一 结合遗传学相关概念,考查生命观念1.下列遗传实例中,属于性状分离现象的是(　　)A.某非糯性水稻产生的花粉既有糯性的又有非糯性的B.对某未知基因型的个体进行测交后子代的性状表现C.一对表型正常的夫妇生了一个正常的女儿和色盲的儿子D.纯合红花和纯合白花的植物杂交,所得F1的花色表现为粉红花
解析 性状分离是指在杂种后代中,同时显现出显性性状和隐性性状的现象,也就是说只有亲本表型一致,子代出现不同性状时方可称作性状分离,选项C中的亲本表现为一个性状,后代出现两种性状,符合性状分离的概念,C项正确;某非糯性水稻产生的花粉既有糯性的又有非糯性的,能直接证明孟德尔的基因分离定律,但不属于性状分离现象。
2.(2024·山西朔州联考)下列有关遗传学研究方法的叙述,错误的是(　　)A.孟德尔在豌豆杂交实验中F1自交不需要进行人工授粉B.玉米雄花的花粉落在同一植株雌花的柱头上属于自交C.检测某雄兔是纯合子还是杂合子,可以用测交的方法D.正反交实验结果不同,可判断相关基因位于常染色体上
解析 豌豆为两性花、自花传粉植物,孟德尔在豌豆杂交实验中F1自交不需要进行人工授粉,A项正确;玉米雌雄同株,花为单性花,雄花的花粉落在同一植株雌花的柱头上属于自交,B项正确;检测某雄兔是纯合子还是杂合子,可以与隐性纯合子进行测交,观察后代的表型及比例,C项正确;正反交实验结果不同,可初步判断相关基因位于性染色体上或细胞质中,D项错误。
考向二 围绕豌豆杂交实验分析,考查理解能力3.孟德尔利用“假说—演绎法”发现了两大遗传定律。下列相关叙述错误的是(　　)A.孟德尔假说的内容之一是“生物体能产生两种(或四种)类型的雌、雄配子”B.在豌豆杂交、自交和测交的实验基础上提出问题C.孟德尔作出的“演绎”是F1与隐性纯合子测交,预测后代产生1∶1的性状分离比D.孟德尔发现的遗传规律并不能解释所有进行有性生殖的生物的遗传现象
解析 对控制一对相对性状的遗传因子,孟德尔的假说内容是生物体能产生两种类型的配子,且数目相等,存活能力相同;对控制两对相对性状的遗传因子,孟德尔的假说内容是生物体能产生四种类型的配子,且数目相等,存活能力相同,因此,孟德尔假说的内容之一是生物体能产生两种(或四种)类型的雌、雄配子,A项正确;孟德尔是在观察到具有一对(或两对)相对性状的豌豆纯合亲本杂交后代只有一种表型,F1自交后代出现性状分离才提出问题、作出假说,并且通过测交实验来推理得出结论的,B项错误;孟德尔作出的“演绎”是若F1产生数量相等的两种配子,则与隐性纯合子杂交,后代会产生两种表型,且比例为1∶1,C项正确;孟德尔发现的遗传规律不能解释同源染色体上非等位基因的遗传,如连锁遗传,D项正确。
4.(2023·福建福州模拟)很多研究者用豌豆重复孟德尔分离定律的实验,但有的实验现象却不符合孟德尔实验的分离比,原因不可能是(　　)A.决定相关性状的基因位于性染色体上B.没有收集足够多的个体用于分析表型C.用于观察的性状可能由细胞质基因决定D.不同配子或后代的存活率存在差异
解析 豌豆花为两性花,一朵花里面既有雄蕊又有雌蕊,豌豆无性染色体,A项符合题意;孟德尔分离定律的实验运用统计学原理,对子代中大量数据进行了收集、处理与分析,若没有收集足够多的个体用于分析表型,有可能因为样本过少,实验数据不具代表性,具有偶然误差,B项不符合题意;孟德尔分离定律的实验研究的性状是由核基因控制的,若用于观察的性状由细胞质基因决定,则其实验现象不符合孟德尔实验的分离比,C项不符合题意;孟德尔实验分离比得出的前提条件之一是配子结合成合子时,各类配子的结合机会相等,各种合子及由合子发育形成的个体具有同等生活力,若不同配子或后代的存活率存在差异,实验现象也可能不符合孟德尔实验的分离比, D项不符合题意。
考向三 围绕基因分离定律的实质和验证,考查科学探究能力5.(2023·广东佛山统考)水稻的非糯性和糯性是一对相对性状。非糯性花粉中所含的淀粉为直链淀粉,遇碘变蓝黑色;而糯性花粉中所含的淀粉为支链淀粉,遇碘变橙红色。某小组同学先用纯种非糯性水稻(AA)和糯性水稻(aa)杂交,获得F1,然后再让F1自交获得F2。下列相关做法和结果,不能用来证明分离定律的是(　　)A.直接取F1的花粉,用碘液染色后镜检,两种颜色之比为1∶1B.取F2的花粉,用碘液染色后镜检,两种颜色之比为3∶1C.观察F2的性状,统计发现F2的性状分离比为3∶1D.对F1进行测交实验,统计发现后代不同性状的比例为1∶1
解析 基因的分离定律的实质为等位基因会随同源染色体的分开而分离,即杂合子Aa能产生A和a配子,且比例为1∶1,F1的基因型是Aa,其产生的雄配子及比例是A∶a=1∶1,直接取F1的花粉,用碘液染色后镜检,两种颜色之比为1∶1,能用来证明分离定律,A项不符合题意;F2的基因型及比例是AA∶Aa∶aa=1∶2∶1,F2产生的雄配子及比例是A∶a=1∶1,取F2的花粉,用碘液染色后镜检,两种颜色之比为1∶1,B项符合题意;观察F2的性状,统计发现F2出现了特定的性状分离比,表型及比例为非糯性∶糥性=3∶1,能用来证明分离定律,C项不符合题意;对F1进行测交实验,则后代的表型及比例为非糯性∶糥性=1∶1,能用来证明分离定律,D项不符合题意。
考点二　基因分离定律重点题型突破
1.“概念法”判断显、隐性性状
题型一　显、隐性性状的判断和实验探究
2.“实验法”判断性状的显隐性
1.(2023·浙江杭州二模)山羊黑毛和白毛是一对相对性状,受一对等位基因控制,几组杂交实验(一头公羊与一头母羊杂交)的结果如表所示。
为判断显隐性,在生育足够多个体的条件下,一定能得出结论的杂交方案是(　　)A.①×④,②×③　　　B.③×⑧,②×⑦C.⑤×⑧,⑥×⑦D.①×⑥,④×⑤
解析 设控制山羊毛色的基因为A、a,由杂交实验Ⅰ、Ⅱ的结果可知,亲本的基因型为Aa、aa或aa、Aa,均为测交实验,显性个体均为杂合子,利用①×④、②×③,观察后代性状即可判断显隐性。而杂交实验Ⅲ、Ⅳ的后代中只有一种性状,亲本可能为隐性纯合子,也可能存在显性纯合子,与同性状个体交配产生的后代可能不发生性状分离,无法判断显隐性。
2.玉米的常态叶与皱叶是一对相对性状。某研究性学习小组计划以自然种植多年后收获的一批常态叶与皱叶玉米的种子为材料,通过实验判断该相对性状的显隐性。请回答下列问题。(1)甲同学的思路是随机选取等量常态叶与皱叶玉米种子各若干粒,分别单独隔离种植,观察子一代性状。若子一代发生性状分离,则亲本为　　　　性状;若子一代未发生性状分离,则需要　    　。别从子代中各取出等量若干玉米种子,种植、杂交、观察其后代叶片性状,表现出的叶形为显性性状,未表现出的叶形为隐性性状　 
(2)乙同学的思路是随机选取等量常态叶与皱叶玉米种子各若干粒,种植、杂交、观察子代性状,请帮助预测实验结果及得出相应结论。若后代只表现一种叶形,该叶形为显性性状,另一种叶形为隐性性状;若后代既有常态叶又有皱叶,则不能作出显隐性判断。解析 (1)甲同学利用自交法判断显隐性,即设置相同性状的亲本杂交,若子代发生性状分离,则亲本性状为显性性状;若子代不出现性状分离,则亲本为显性纯合子或隐性纯合子,可再设置杂交实验判断,杂交后代表现出的性状为显性性状。(2)乙同学利用杂交实验判断显隐性,若杂交后代只表现出一种性状,则该性状为显性性状;若杂交后代同时表现两种性状,则不能判断显隐性关系。
题型二　纯合子与杂合子的判断和实验探究
3.小鼠的毛色灰色(A)和黑色(a)受一对等位基因控制。现有一只灰色雄鼠,下列判断该小鼠基因型的方法,正确的是(　　)A.让该雄鼠与多只黑色雌鼠交配,若后代全是灰色,则该雄鼠基因型为AAB.让该雄鼠与多只灰色纯合雌鼠交配,若后代全是灰色,则该雄鼠基因型为AAC.让该雄鼠与一只杂合灰色鼠交配,若后代全是灰色,则该雄鼠基因型为AAD.在高倍镜下观察相关基因组成,若细胞中没有a基因,则该雄鼠基因型为AA
解析 让该雄鼠(A_)与多只黑色雌鼠(aa)交配,若产生的大量后代全是灰色,则说明雄鼠只产生含有A基因的配子,故该雄鼠基因型为AA,A项正确;让该雄鼠(A_)与多只灰色纯合雌鼠(AA)交配,由于灰色纯合雌鼠(AA)产生的配子一定含有A,故该雄鼠无论是纯合子还是杂合子,后代全是灰色,故不能判断该雄鼠的基因型,B项错误;让该雄鼠(A_)与一只杂合灰色鼠(Aa)交配,由于产生子代数量较少,当该雄鼠为Aa时,后代也可能全是灰色,因此不能确定该雄鼠的基因型,C项错误;高倍显微镜下基因不可见,不能据此判断基因型,D项错误。
4.(2024·广东珠海统考)把黄玉米与白玉米隔行种植在一块试验田里,让它们在自然条件下受粉,结果黄玉米结出的果穗上籽粒全部是黄色,白玉米结出的果穗上籽粒有黄色有白色。以下对黄色和白色的显隐性关系和亲代情况的叙述,正确的是(　　)A.黄色对白色为显性,黄玉米和白玉米都为纯合子B.黄色对白色为显性,黄玉米为杂合子,白玉米为纯合子C.白色对黄色为显性,白玉米为纯合子,黄玉米为杂合子D.白色对黄色为显性,白玉米和黄玉米都是纯合子
解析 由于黄玉米与白玉米隔行种植、相互受粉,而黄玉米结出的果穗上籽粒全部是黄色,白玉米结出的果穗上籽粒有黄色有白色,说明黄色对白色为显性。白色为隐性性状,只能是纯合子aa,黄色如果为杂合子Aa,则自交子代会出现aa的白色性状,与题干不符,如果黄色为纯合子AA,黄色植株可以接受来自自身和白色植株的花粉,子代全为黄色,白色植株接受来自自身(a)和黄色植株的花粉(A),因此其子代基因型有Aa和aa,表现为黄色和白色,与题干一致,因此黄色对白色为显性,黄玉米和白玉米都是纯合子,A项正确。
题型三　亲子代基因型和表型的推断
2.由子代推断亲代的基因型
5.(2023·广东茂名模拟)番茄果实的颜色由一对遗传因子A、a控制,下表是关于番茄果实颜色的3个杂交实验及其结果。下列分析正确的是(　　)
A.番茄的果色中,黄色为显性性状B.实验1的亲本基因型:红果为AA,黄果为aaC.实验2的后代中红果番茄均为杂合子D.实验3的后代中黄果番茄的基因型可能是Aa或AA
解析 从实验2和3中可分析得出番茄的果色中,红色是显性性状,A项错误;实验1中亲本红果的基因型应为Aa,黄果的基因型应为aa,B项错误;实验3的子代红色∶黄色≈3∶1,其中黄果为隐性,所以基因型只能是aa,D项错误。
6.白化病为常染色体隐性遗传病。现有一对新婚夫妇计划生育小孩,调查发现,男子及其父母、祖父母、外祖父母都表现正常,但有一个患白化病的姑姑和一个患白化病的阿姨。女子及其父母表现正常,有一个患病弟弟。请你帮他们算一下他们后代出现白化病的概率是(　　)A.1/9　　　　　　　　B.1/12C.4/81D.1/48
解析 由分析可知,男子父母的基因型均为1/3AA、2/3Aa,产生的配子A为2/3,a为1/3,因此该男子父母后代出现AA的概率为4/9,出现Aa的概率为4/9,出现aa的概率为1/9,但男子表现正常,所以男子出现Aa的概率为1/2;女子出现Aa的概率为2/3,所以后代出现白化病的概率为1/2×2/3×1/4=1/12,B项正确。
题型四　自交与自由交配的概率计算
1.自交的概率计算(1)杂合子Aa连续自交n代(如图1),杂合子比例为(1/2)n,纯合子比例为1-(1/2)n,显性纯合子比例=隐性纯合子比例=[1-(1/2)n]×1/2。纯合子、杂合子所占比例的坐标曲线如图2所示。
(2)杂合子(Aa)连续自交,且逐代淘汰隐性个体,自交n代后,显性个体中,纯合子比例为(2n-1)/(2n+1),杂合子比例为2/(2n+1)。如图所示:
2.自由交配的概率计算(1)若杂合子(Aa)连续自由交配n代,杂合子比例为1/2,显性纯合子比例为1/4,隐性纯合子比例为1/4;若杂合子(Aa)连续自由交配n代,且逐代淘汰隐性个体后,显性个体中,纯合子比例为n/(n+2),杂合子比例为2/(n+2)。
(2)自由交配问题的三种分析方法:如某种生物的基因型AA占1/3,Aa占2/3,个体间可以自由交配,求后代中基因型和表型的概率。①列举法
结果:子代基因型及概率为4/9AA、4/9Aa、1/9aa,子代表型及概率为(4/9+4/9)A_、1/9aa。
子代基因型及概率为4/9AA、4/9Aa、1/9aa,子代表型及概率为8/9A_、1/9aa。
③遗传平衡法先根据“一个等位基因的频率=它的纯合子基因型频率+(1/2)杂合子基因型频率”推知,子代中A的基因频率=1/3+(1/2)×(2/3)=2/3,a的基因频率=1-(2/3)=1/3。然后根据遗传平衡定律可知,aa的基因型频率=a基因频率的平方=(1/3)2=1/9,AA的基因型频率=A基因频率的平方=(2/3)2=4/9,Aa的基因型频率=2×A基因频率×a基因频率=2×2/3×1/3=4/9。子代表型及概率为8/9A_、1/9aa。
7.(2023·河北衡水中学模拟)黄瓜为雌雄同株、异花受粉植物,果实有刺(A)对果实无刺(a)为显性。现有一批杂合果实有刺黄瓜,分别进行如下处理。方案①:单独种植管理(植株间不能相互传粉),得到的每代种子再分别单独种植。方案②:常规种植管理,得到的每代种子均常规种植。下列相关说法正确的是(　　)A.方案①中F2果实有刺植株中杂合子占2/3B.方案①中,随种植代数的增加,果实有刺植株比例逐渐增高C.方案②中F3果实无刺植株占1/4D.不管种植多少代,方案①②中每代A、a的基因频率均发生改变
解析 方案①为单独种植管理,得到的每代种子再分别单独种植,该方案相当于自交,Aa自交,F1基因型及比例为AA∶Aa∶aa=1∶2∶1,再单独种植,则F2中AA和aa均占3/8,Aa占1/4,F2中果实有刺植株的基因型及比例为AA∶Aa=3∶2,其中杂合子占2/5,A项错误;方案①相当于自交,自交情况下杂合子的比例会逐代降低,即基因型为Aa的植株的比例会逐渐减少,而基因型为AA的植株与基因型为aa的植株的比例相等,基因型为aa的植株的比例会增加,果实有刺植株的比例=1-基因型为aa的植株的比例,因此随种植代数的增加果实有刺植株的比例逐渐降低,B项错误;方案②为常规种植管理,得到的每代种子均常规种植,相当于自由交配,每一代中配子A与a所占的比例都为1/2,果实无刺植株(aa)所占的比例为1/4,C项正确;在没有淘汰和自然选择的情况下,不管种植多少代,①自交和②自由交配方案A、a的基因频率始终不变,D项错误。
8.杂合高茎豌豆自交后得到F1,在幼苗期淘汰全部隐性个体后,让其自交或自由交配得到F2。则两种方法获得的F2的性状分离比分别为(　　)A.5∶1,8∶1B.7∶1,3∶1C.7∶1,8∶1D.5∶1,3∶1
解析 幼苗期去掉隐性个体后F1的基因型及比例为AA∶Aa=1∶2,1/3AA自交结果为1/3AA,2/3Aa自交即2/3×(1/4AA∶1/2Aa∶1/4aa),2/3Aa自交结果为1/6AA、1/3Aa、1/6aa,则自交得到的F2的基因型及比例为AA∶Aa∶aa=(1/3AA+1/6AA)∶1/3Aa∶1/6aa=3∶2∶1,F2的性状分离比为5∶1;幼苗期去掉隐性个体后F1的基因型及比例为AA∶Aa=1∶2,其自由交配,则F1雌配子及比例为A∶a=2∶1,雄配子及比例为A∶a=2∶1,自由交配后F2基因型及比例为AA∶Aa∶aa=(2/3×2/3)∶(2×2/3×1/3)∶(1/3×1/3) =4∶4∶1,F2的性状分离比为8∶1,A项符合题意。
1.(2022·浙江卷)孟德尔杂交实验成功的重要因素之一是选择了严格自花受粉的豌豆作为材料。自然条件下豌豆大多数是纯合子,主要原因是(　　)A.杂合子豌豆的繁殖能力低B.豌豆的基因突变具有可逆性C.豌豆的性状大多数是隐性性状D.豌豆连续自交,杂合子比例逐渐减小
解析 孟德尔杂交实验选择了严格自花受粉的豌豆作为材料,而连续自交可以提高纯合子的纯合度,因此,自然条件下豌豆经过连续数代严格自花受粉后,大多数都是纯合子。
2.(2022·浙江卷)番茄的紫茎对绿茎为完全显性。欲判断一株紫茎番茄是否为纯合子,下列方法不可行的是(　　)A.让该紫茎番茄自交B.与绿茎番茄杂交C.与纯合紫茎番茄杂交D.与杂合紫茎番茄杂交
解析 紫茎为显性,令其自交,若为纯合子,则子代全为紫茎,若为杂合子,子代发生性状分离,会出现绿茎,A项不符合题意;可通过与绿茎纯合子(aa)杂交来鉴定,如果后代都是紫茎,则是纯合子,如果后代有紫茎也有绿茎,则是杂合子,B项不符合题意;与紫茎纯合子(AA)杂交后代都是紫茎,故不能通过与紫茎纯合子杂交进行鉴定,C项符合题意;能通过与紫茎杂合子杂交(Aa)来鉴定,如果后代都是紫茎,则是纯合子,如果后代有紫茎也有绿茎,则是杂合子,D项不符合题意。
3.(2021·浙江卷)某同学用红色豆子(代表基因B)和白色豆子(代表基因b)建立人群中某显性遗传病的遗传模型,向甲、乙两个容器均放入10颗红色豆子和40颗白色豆子,随机从每个容器内取出一颗豆子放在一起并记录,再将豆子放回各自的容器中并摇匀,重复100次。下列叙述正确的是(　　)A.该实验模拟基因自由组合的过程B.重复100次实验后,Bb组合约为16%C.甲容器模拟的可能是该病占36%的男性群体D.乙容器中的豆子数模拟亲代的等位基因数
解析 该实验模拟的是生物在生殖过程中,等位基因的分离和雌雄配子的随机结合,A项错误;重复100次实验后,Bb的组合约为20%×80%×2=32%, B项错误;若甲容器模拟的是该病(B_)占36%的男性群体,则该群体中正常人(bb)占64%,即b=80%,B=20%,与题意相符,C项正确;乙容器中的豆子数模拟的是雌性或雄性亲本产生的配子种类及比例,D项错误。
4.(2021·湖北卷)浅浅的小酒窝,笑起来像花儿一样美。酒窝是由人类常染色体的单基因所决定,属于显性遗传。甲、乙分别代表有、无酒窝的男性,丙、丁分别代表有、无酒窝的女性。下列叙述正确的是(　　)A.若甲与丙结婚,生出的孩子一定都有酒窝B.若乙与丁结婚,生出的所有孩子都无酒窝C.若乙与丙结婚,生出的孩子有酒窝的概率为50%D.若甲与丁结婚,生出一个无酒窝的男孩,则甲的基因型可能是纯合的
解析 设相关基因用A、a表示。结合题意可知,甲为有酒窝男性,基因型为AA或Aa,丙为有酒窝女性,基因型为AA或Aa,若两者均为Aa,则生出的孩子基因型可能为aa,表现为无酒窝,A项错误。乙为无酒窝男性,基因型为aa,丁为无酒窝女性,基因型为aa,两者结婚,生出的孩子基因型均为aa,表现为无酒窝,B项正确。乙为无酒窝男性,基因型为aa,丙为有酒窝女性,基因型为AA或Aa,两者婚配,若女性基因型为AA,则生出的孩子均为有酒窝;若女性基因型为Aa,则生出的孩子有酒窝的概率为1/2,C项错误。甲为有酒窝男性,基因型为AA或Aa,丁为无酒窝女性,基因型为aa,生出一个无酒窝的男孩(aa),则甲的基因型只能为Aa,是杂合子,D项错误。
1.(必修2第2页“问题探讨”)融合遗传的核心观点是____________________　　 　 　,按照该观点以融合方式传递的遗传性状　　　(填“会”或“不会”)发生分离。2.(必修2第4页正文)孟德尔豌豆杂交实验中F2出现3∶1的分离比的条件是什么?提示 ①所研究的每一对相对性状只受一对等位基因控制,且相对性状为完全显性。②每一代不同类型的配子都能发育良好,且不同配子结合机会相等。③所有后代都处于比较一致的环境中,且存活率相同。④供实验的群体要大,个体数量要足够多。
的遗传物质会在子代体内发生混合,使子代表现出介于双亲之间的性状