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    专题04 旋转之角度问题最新期中真题-【微专题】2022-2023学年八年级数学下册常考点微专题提分精练(苏科版)

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    专题04 旋转之角度问题最新期中真题-【微专题】2022-2023学年八年级数学下册常考点微专题提分精练(苏科版)

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    这是一份专题04 旋转之角度问题最新期中真题-【微专题】2022-2023学年八年级数学下册常考点微专题提分精练(苏科版),文件包含专题04旋转之角度问题原卷版docx、专题04旋转之角度问题解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共34页, 欢迎下载使用。
    一节数学课上,老师提出了这样一个问题:如图1,点P是正方形ABCD内一点,PA=1,PB=2,PC=3.你能求出∠APB的度数吗?
    小明通过观察、分析、思考,形成了如下思路:
    思路一:将△BPC绕点B逆时针旋转90°,得到△BP′A,连接PP′,求出∠APB的度数;
    思路二:将△APB绕点B顺时针旋转90°,得到△CP′B,连接PP′,求出∠APB的度数.
    请参考小明的思路,任选一种写出完整的解答过程.
    【类比探究】如图2,若点P是正方形ABCD外一点,PA=3,PB=1,PC=,求∠APB的度数.
    【详解】(1)如图1,将△BPC绕点B逆时针旋转90°,得到△BP′A,连接PP′,∴△ABP′≌△CBP,
    ∴∠PBP′=90°,BP′=BP=2,AP′=CP=3,
    在Rt△PBP′中,BP=BP′=2,
    ∴∠BPP′=45°,根据勾股定理得,PP′=BP=2,
    ∵AP=1,∴AP2+PP′2=1+8=9,∵AP′2=32=9,∴AP2+PP′2=AP′2,
    ∴△APP′是直角三角形,且∠APP′=90°,∴∠APB=∠APP′+∠BPP′=90°+45°=135°;
    (2)如图2,将△BPC绕点B逆时针旋转90°,得到△BP′A,连接PP′,
    ∴△ABP′≌△CBP,∴∠PBP′=90°,BP′=BP=1,AP′=CP=,在Rt△PBP′中,BP=BP′=1,
    ∴∠BPP′=45°,根据勾股定理得,PP′=BP=,
    ∵AP=3,∴AP2+PP′2=9+2=11,
    ∵AP′2=()2=11,∴AP2+PP′2=AP′2,∴△APP′是直角三角形,且∠APP′=90°,∴∠APB=∠APP′﹣∠BPP′=90°﹣45°=45°.
    【模型演练】
    1.如图,已知点P是等边三角形ABC内一点,且,,
    (1)在图中画出将绕点B逆时针旋转后得到的.
    (2)求的度数.
    【答案】(1)见解析
    (2)
    【分析】(1)根据要求作出图形即可;
    (2)证明是等边三角形,利用勾股定理的逆定理证明即可.
    【详解】(1)(1)如图,即为所求;
    (2)∵,
    ∴,,
    ∴为等边三角形,
    ∴,,
    ∵,,
    ∴,
    ∴为直角三角形,
    ∴,
    ∴.
    【点睛】本题主要考查的是全等三角形的性质、等边三角形的判定、勾股定理的逆定理的应用,证得为等边三角形、为直角三角形是解题的关键.
    2.如图,点E是正方形内的一点,连接、、,将绕点B顺时针旋转到的位置,连接,的长为.
    (1)求的长;
    (2)若,求的度数.
    【答案】(1)BF=2
    (2)∠AEB=135°
    【分析】(1)由旋转的性质得到△BEF为等腰直角三角形,根据勾股定理即可求出的长;
    (2)根据AE=1,可得,根据勾股定理逆定理9=32=CE2得出,根据等腰直角三角形可求,再求,根据旋转性质,可得即可.
    (1)
    解:∵△ABE绕点B顺时针旋转90°得到△CBF,
    ∴BE=BF ,∠EBF=∠ABC=90°
    ∴△BEF为等腰直角三角形,
    设 BE=BF =x,则x2+x2=(2)2 ,
    解得: x=2;
    (2)
    解:∵△ABE绕点B顺时针旋转90°得到△CBF,
    ∴∠AEB= ∠BFC ,AE=CF=1,
    在△CEF中,EF =2,CF=1,EC=3,
    ∵CF2+EF2=12+(2)2=9,CE2=9,
    ∴CF2+EF2=CE2,
    ∴△CEF为直角三角形,∠EFC=90°,
    ∴∠BFC=∠BFE+∠CFE=135°,
    ∴∠AEB=135°.
    【点睛】本题考查正方形的性质,旋转性质,等腰直角三角形判定与性质,勾股定理逆定理,掌握,三角形旋转性质,等腰直角三角形判定与性质,勾股定理逆定理是解题关键.
    3.一节数学课上,老师提出一个这样的问题:如图,点P是正方形ABCD内一点,PA=1,PB=2,PC=3,你能求出∠APB的度数吗?
    小明通过观察、分析、思考,形成了如下思路:
    思路一:将△PBC绕点B逆时针旋转90°,得到△BA,连接P,求出∠APB的度数.
    思路二:将△APB绕点B顺时针旋转90°,得到△CB,连接P,求出∠APB的度数.
    请参考小明的思路,任选一种写出完整的解答过程.
    【答案】∠APB =135°,解答过程见解析
    【分析】利用旋转法构造全等三角形以及直角三角形即可解决问题.
    【详解】解:思路一:如图1,将△BPC绕点B逆时针旋转90°,得到△BA,连接P,
    则△AB≌△CBP,A=CP=3,B=BP=2,∠PB=90°
    ∴∠BP=45°,
    根据勾股定理得,,
    ∵AP=1,
    ∴,
    又∵,
    ∴,
    ∴△AP是直角三角形,且∠AP=90°,
    ∴∠APB=∠AP+∠BP=90°+45°=135°.
    思路二:
    将△PAB绕点B顺时针旋转90°,得到△CB,连接P,
    ∴B=PB=2,C=AP=1,∠BP=90°,∠APB=∠BC,
    ∴∠BP=45°,,
    ∵PC=3,C=1,
    ∴,
    ∴∠PC=90°,
    ∴∠BC=∠BP+∠PC=45°+90°=135°,
    ∴∠APB=∠BC=135°.
    【点睛】本题考查了正方形的性质,旋转的性质,全等三角形的判定和性质,勾股定理等知识,利用旋转法构造全等三角形是解题的关键.
    4.已知△AOB,将△AOB绕O点旋转到△COD位置,使C点落在OB边上,连接AC、BD.
    (1)若∠AOB=90°(如图1),小亮发现∠BAC=∠BDC,请你证明这个结论;
    (2)若∠AOB=60°(如图2),小亮发现的结论是否仍然成立?说明理由;
    (3)若∠AOB为任意角α(如图3),小亮发现的结论还成立吗?说明理由;
    【答案】(1)证明见解析;
    (2)仍成立,理由见解析;
    (3)仍成立,理由见解析.
    【分析】(1)根据旋转的性质得OA=OC,OB=OD,∠BAO=∠DCO,根据等腰直角三角形的性质得∠CAO=∠OCA=45°,∠ODB=∠OBD=45°,根据,,即可得;
    (2)根据旋转的性质得OA=OC,OB=OD,∠BAO=∠DCO,即可得△ACO、△OBD是等边三角形,即可得∠OCA=∠OBD=∠OAC=60°,推出∠OCA=∠OBD=∠OAC=60°,根据∠BAC=∠BAO﹣∠CAO=∠BAO﹣60°,∠BDC=∠DCO﹣∠DBO=∠DCO﹣60°,即可得;
    (3)根据旋转的性质得OA=OC,OB=OD,∠BAO=∠DCO,推出∠CAO=∠ACO,∠OBD=∠ODB,根据三角形内角和定理和角之间的关系得∠CAO=∠OBD,根据∠BAC=∠BAO﹣∠CAO,∠BDC=∠DCO﹣∠DBO,即可得.
    【详解】(1)证明:∵将△AOB绕O点旋转到△COD位置,
    ∴OA=OC,OB=OD,∠BAO=∠DCO,
    ∵∠AOB=∠COD=90°,
    ∴∠CAO=∠OCA=45°,
    ∠ODB=∠OBD=45°,
    ∴,

    ∴;
    (2)仍成立,理由如下:
    解:将△AOB绕O点旋转到△COD位置,
    ∴OA=OC,OB=OD,∠BAO=∠DCO,
    ∵∠AOB=∠COD=60°,
    ∴△ACO、△OBD是等边三角形,
    ∴∠OCA=∠OBD=∠OAC=60°,
    ∴∠BAC=∠BAO﹣∠CAO=∠BAO﹣60°,
    ∠BDC=∠DCO﹣∠DBO=∠DCO﹣60°,
    ∴∠BAC=∠BDC;
    (3)仍成立,理由如下:
    解:将△AOB绕O点旋转到△COD位置,
    ∴OA=OC,OB=OD,∠BAO=∠DCO,
    ∴∠CAO=∠ACO,∠OBD=∠ODB,
    ∵∠CAO+∠ACO+∠AOB=180°,
    ∠OBD+∠ODB+∠BOD=180°,
    ∴∠CAO=∠OBD,
    ∵∠BAC=∠BAO﹣∠CAO,
    ∠BDC=∠DCO﹣∠DBO,
    ∵∠BAO=∠DCO,
    ∴∠BAC=∠BDC.
    【点睛】本题考查了等腰直角三角形,三角形内角和定理,等边三角形的判定,旋转的性质,解题的关键是掌握这些知识点.
    5.如图1,在正方形中,,点E是的中点,以为边作正方形,连接.将正方形绕点D顺时针旋转,旋转角为.
    (1)如图2,在旋转过程中,判断与是否全等,并说明理由;
    (2)如图3,延长交直线于点P.
    ①求证:;
    ②在旋转过程中,线段的长度是否存在最大值?若存在,求出最大值;若不存在,请说明理由.
    【答案】(1).理由见解析
    (2)①见解析;②存在,的最大值为
    【详解】(1)如图2中,结论:.
    证明:∵四边形是正方形,
    ∴,,
    ∵,,
    ∴,
    ∴,
    ∴(SAS).
    (2)①证明:如图3中,设交于O.
    ∵,
    ∴,
    ∵,
    ∴在与中

    ∴.
    ②存在
    ∵,是定值,
    ∴当最小时,的值最大,
    ∴当时,的值最小,此时的值最大,此时点F与P重合,
    ∵,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∴的最大值为.
    【点睛】本题属于四边形综合题,考查了正方形的性质,全等三角形的判定和性质,解直角三角形等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题,学会寻找特殊位置解决最值问题,属于中考压轴题.
    6.如图1所示,将一个边长为2的正方形和一个长为2、宽为1的长方形拼在一起,构成一个大的长方形.现将小长方形绕点C顺时针旋转至,旋转角为.
    (1)当点恰好落在边上时,点到边的距离为____________,旋转角____________;
    (2)如图2,G为的中点,且,求证:;
    (3)小长方形绕点C顺时针旋转一周的过程中,与能否全等?若能,直接写出旋转角的值;若不能,说明理由.
    【答案】(1)1,30
    (2)见解析
    (3)能,为或
    【分析】(1)根据矩形的性质可知点到边的距离等于F到边的距离,即DF=1,可知点到边的距离为1;根据旋转的性质得,即可判定 ,然后根据平行线的性质即可得到 ;
    (2)由G为BC中点可得CG=CE,然后根据“SAS” 可判断,则;
    (3)根据正方形的性质得CB=CD,而,则 和为腰相等的两等腰三角形,当两顶角相等时它们全等,当 和为钝角三角 形时,可计算出α=135°,当 和为锐角三角形时,可计算得到α=315°.
    (1)
    解:由题意可知,当点恰好落在边上时,点到边的距离等于F到边的距离,即DF=1,
    ∴点到边的距离为:1,
    ∵CE=1,,
    ∴在中,,
    ∵,
    ∴,
    故答案为:1,30;
    (2)
    证明:∵G为中点,
    ∴,
    ∴,
    ∵长方形绕点C顺时针旋转至,
    ∴,
    ∴,
    在和中,

    ∴,
    ∴;
    (3)
    能,理由如下:
    ∵四边形ABCD为正方形,
    ∴CB=CD,
    ∵,
    ∴和为腰相等的两等腰三角形,
    当时,,
    当和为钝角三角形时,则旋转角=,
    当和为锐角三角形时, ,
    则=,
    即旋转角的值为135°或315°时,和全等.
    【点睛】此题属于四边形的综合题,考查了旋转的性质、正方形的性质、矩形的性质以及三角形全等的判定与性质,注意掌握旋转前后图形的对应关系是解此题的关键.
    7.已知:在中,,,将绕点顺时针旋转一定的角度得到,点、的对应点分别是、.
    (1)如图1,若时,连接,求证:;
    (2)如图2,当点恰好在上时,求的度数;
    (3)如图3,点、的坐标分别是,,点是线段上的一个动点,点是线段上的一个动点,是否存在这样的点、使得为等腰三角形且为直角三角形?若存在,请求出满足条件的点的坐标;若不存在,请说明理由.
    【答案】(1)见解析;(2)15°;(3)存在,或
    【分析】(1)由旋转的性质可知, 是等边三角形,即可求证;
    (2)由旋转的性质可知,,从而,即可求解;
    (3)分两种情况:若,时;若,时,分别求解即可.
    【详解】(1)证明:由旋转的性质可知
    ,,
    ∴是等边三角形,
    ∴.
    (2)解:∵,,
    ∴,
    ∵绕点顺时针旋转得到,
    点恰好在上,
    ∴,,
    ∴,
    ∵,
    ∴.
    (3)存在,理由如下:
    ∵点、的坐标分别是,,
    ∴,
    ∵,,
    ∴,,
    如图1,若,时,
    图1
    设,
    ∵,
    ∴,,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∴点.
    如图2,若,时,
    图2
    设,,
    ∴,,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∴点;
    综上所述:或.
    【点睛】本题主要考查了图形的变换——旋转,等边三角形的判定和性质,等腰三角形的性质,勾股定理,能够利用旋转的性质和分类讨论的思想是解题的关键.
    8.同题提出 如图(1),已知,,将边绕点顺时针旋转至处,连接,为的中点,为边中垂线上一点,.探究的值.
    问题探究 (1)先将问题特殊化.
    ①如图(2),当时,不存在确定的点,请说明理由;
    ②如图(3),当在的延长线上时,连接,发现,请证明这个结论;
    (2)再探究一般情形.如图(1),当时,证明(1)②中的结论仍然成立.
    问题拓展 (3)当时,若,请直接写出的值.
    【答案】(1)①见解析.
    ②见解析;
    (2).
    (3)或.
    【分析】(1)①当时,在图中找到的中垂线,看能否满足即可;
    ②先证明≌,根据,得到,最后利用,即可证明结论;
    (2)先证明出,得到,再证明出,通过性质可证明出,得到,根据,得到,最后根据,即可得证;
    (3)仿照(2)的过程依次证明,,再通过角的转换即可得到答案.
    【详解】解:(1)①当时,
    为的中位线,
    经过点的的垂线与的中垂线重合,
    ∴此时点在的中垂线上任何位置都能满足,
    故不存在确定的点.
    ②证明:连接.
    ∵垂直平分,
    ∴,
    ∴.
    ∵在的中垂线上,
    ∴,
    ∴.
    ∵,
    ∴≌.
    ∴.
    ∴.
    ∴.
    ∵,
    ∴.
    (2)延长至,使得,连接,.连接并延长交于点.
    ∵,,
    ∴.
    ∴.
    ∵,,
    ∴.
    又∵,
    ∴.
    ∴,
    ∴.
    ∵,
    ∴.
    ∴.
    ∴,
    ∵,
    ∴.
    (3)延长至F,使得,连接、并延长交于点G,连接,
    ∵,,
    ∴,,
    ∴,
    ∴,
    ∵,
    由(2)可得,
    ∴,

    ∴,
    ∴,
    当时,延长至F,使得,连接、,
    同理可得,

    ∴,
    综上所述,的值为或.
    【点睛】本题考查三角形旋转的综合问题、全等三角形的性质和判定及辅助线作图,解题关键是作出正确的辅助线并找出三角形全等.
    9.问题提出
    (1)如图,点、是直线外两点,在直线上找一点,使得最小.
    问题探究
    (2)在等边三角形内有一点,且,,,求度数的大小.
    问题解决
    (3)如图,矩形是某公园的平面图,米,米,现需要在对角线上修一凉亭,使得到公园出口、,的距离之和最小.问:是否存在这样的点?若存在,请画出点的位置,并求出的和的最小值;若不存在,请说明理由.
    【答案】(1)见解析
    (2)
    (3)对角线上不存在这样的点,使得到公园出口、,的距离之和最小,理由见解析
    【分析】(1)根据两点间线段距离最短,连接点,与直线交于点,点 即为所求.;
    (2)把绕点逆时针旋转得到,由旋转的性质可知是等边三角形,从而得到,由勾股定理逆定理可知,从而求得,即可求解;
    (3)连接,设在内一点,把绕点逆时针旋转得到,
    ,由旋转的性质,、是等边三角形,根据两点间线段距离最短,可得当时最短,从而得到最小值为的长,点为、的交点,即可求解.
    【详解】(1)解:如图1,连接点,与直线交于点,点 即为所求.
    (2)解:如图2,把绕点逆时针旋转得到,
    由旋转的性质,,,,
    是等边三角形,
    ,,
    ,,



    故;
    (3)解:如图,连接,设在内一点,把绕点逆时针旋转得到,
    由旋转的性质,,,,,,,
    、是等边三角形,


    根据两点间线段距离最短得:当时最短,
    是等边三角形,
    以为一边作等边三角形,
    最小值为的长,此时点在线段上,
    点为、的交点.
    若点与点重合,即在对角线 上,
    则点为与的交点,此时点(E)与点重合,
    显然不符合题意,故点不在对角线上,
    即对角线上不存在这样的点,使得到公园出口、,的距离之和最小.
    【点睛】本题是四边形综合题,主要考查了旋转知识、三角形全等、特殊角直角三角形、等边三角形的性质和勾股定理,熟练掌握旋转知识构建全等三角形是解题的关键.
    10.【问题背景】如图1,点、分别在正方形的边、上,,连接,我们可以通过把绕点逆时针旋转90°到,容易证得:.

    (1)【迁移应用】如图2,四边形中,,,点、分别在边、上,,若、都不是直角,且,试探究、、之间的数量关系,并说明理由.
    (2)【联系拓展】如图3,在中,,,点、均在边BC上,且.猜想、、满足的等量关系(直接写出结论,不需要证明).
    【答案】(1),理由见解析
    (2)
    【分析】(1)把绕点逆时针旋转90°到,证明,进而即可得到结论;
    (2)把绕点逆时针旋转90°到,连接DF,证明,从而得,进而即可得到结论.
    (1)
    解:数量关系是,
    理由如下:由题意得,,,
    把绕点逆时针旋转90°到,如图2所示,
    则,,,
    ∵,
    ∴,
    ∴点、、在同一条直线上;
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∴.
    (2)
    解:数量关系是,
    理由如下:把绕点逆时针旋转90°到,连接DF,如图3所示,
    ∴,,
    ∴,,,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    在和中,

    ∴,
    ∴DF=DE,
    ∵,AB=AC,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∴是直角三角形,
    ∴,
    ∴.
    【点睛】本题主要考查了全等三角形的性质和判定,勾股定理,图形旋转的性质等知识,关键是正确画出图形.
    11.【发现奥秘】
    (1)如图1,在等边三角形中,,点E是内一点,连接,分别将绕点C顺时针旋转60°得到,连接.当B,E,F,D四个点满足______时,的值最小,最小值为_______.
    【解法探索】
    (2)如图2,在中,,点P是内一点,连接,请求出当的值最小时的度数,并直接写出此时的值.(提示:分别将绕点C顺时针旋转60°得到,连接)
    【拓展应用】
    (3)在中,,点P是内一点,连接,直接写出当的值最小时,的值.
    【答案】(1)四点共线,
    (2)的值最小时,此时
    (3)
    【分析】(1)证明得到进而得到B,E,F,D四个点满足四点共线时,的值最小为,再由等边△及求出的长;
    (2)同(1)中思路证明得到,当B,P,D,E四点共线时,的值最小为;进一步得到,即可求出,再过点C作于点F,利用即可求出的值;
    (3)同(2)中思路即可求解.
    (1)
    解:由旋转的性质,可知,
    ,,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    且,
    ∴,
    ∴当B,E,F,D四点共线时,的值最小为,如图所示:
    连接AC,设AC与BD交于点O,
    ∵ABCD为菱形,
    ∴AC⊥BD,
    ∵△ABC为等边三角形,
    ∴∠OCB=60°,
    ∴,
    此时.
    (2)
    解:由旋转的性质,可知,
    ,,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    且均为等边三角形,,
    ∴,
    ∴当B,P,D,E四点共线时,的值最小,如图1所示.
    ∵均为等边三角形,
    ∴,
    ∵,
    ∴.
    ∴,
    ∴,
    ∴当B,P,D,E四点共线时,的值最小,此时;
    过点C作于点F,如图1所示.
    ∵,
    ∴是线段的中垂线,
    ∴C,P,F三点共线,
    ∴,
    设,则.
    ∴,
    ∴.
    (3)
    解:分别将绕点C顺时针旋转60°得到,连接,
    过点E作,交BC的延长线于点F,如图2所示:
    由(2)可知,当B,P,D,E四点共线时,的值最小,此时,
    由(2)知:,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∴.
    ∴,
    ∴在中由勾股定理得到,
    过点C作,垂足为G,如图2所示.
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∴在中由勾股定理得到,
    ∴,
    ∴,
    ∴.
    【点睛】本题考察了图形旋转的性质、三角形全等的判定方法、勾股定理求线段长等知识点,本题综合性强,难度大,需要根据题意做出合适的辅助线,属于中考常考压轴题.

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