2023年广西贵港市港南区小升初数学试卷
展开1.(1分)如图,点A、点B在圆周上任意移动,当A、B两点之间的距离最大时,线段AB就是圆的( )
A.半径B.直径C.周长
2.(1分)在一张图纸上,用1厘米的线段表示2毫米的实际距离,这张图纸的比例尺是( )
A.5:1B.1:5C.2:1
3.(1分)下面的分数可以用百分数表示的是( )
A.小丽一步约走米B.大牛比小牛多
C.一堆煤重吨
4.(1分)李老师买了19本书,每本书的价格在22元至29元之间。这些书的总价钱( )
A.在200元至400元之间B.在400元至600元之间
C.超过600元
5.(1分)下列关系式中x、y都不为0,则x与y不是成反比例关系的是( )
A.B.y=3÷xC.
6.(1分)如图:从上面看到的几何图形是( )
A.B.C.
7.(1分)一个三位数,百位上的数字是m,十位上的数字是n,个位上的数字是2,表示这个三位数的式子是( )
A.2mnB.2+10mn
C.100m+10n+2
8.(1分)小学阶段学了很多数学知识,它们之间有密切的联系。下面不能正确表示它们之间关系的是( )
A.
B.
C.
9.(1分)“六一”儿童节,小明和妈妈到商场各买了一双运动鞋,共用了480元钱。小明运动鞋的价钱是妈妈的60%,小明运动鞋的价钱是( )元。
A.240B.300C.180
10.(1分)一项工程,甲单独做8天完成,乙单独做9天完成,甲和乙的工作效率比是( )
A.8:9B.9:8C.
二、填空题。(23分)
11.(3分)1.8公顷= 平方米;3.6吨= 吨 千克。
12.(2分)地球上海洋面积约是三亿六千一百零五万九千平方千米,横线上的数写作 ,四舍五入到“亿”位约是 亿。
13.(1分)某商店四月份盈利2500元,记作+2500元,五月份亏损600元,记作 元。
14.(4分)= ÷30=2:5= %= (填小数)
15.(2分)一个直角三角形两个锐角的度数比是2:3,两个锐角分别是 度和 度。
16.(2分)的分数单位是 ,再添上 个这样的分数单位就是最小的合数。
17.(2分)小红小时行千米,她平均每时行 千米,行1千米要用 时。
18.(3分)学校买来8个篮球,每个a元,又买来b个排球,每个20元。那么,8a表示 ,20b表示 ,8a+20b表示 。
19.(1分)六(1)班今天出勤48人,有2人因病请假,六(1)班这天的出勤率是 。
20.(3分)芳芳用水和蜂蜜为一家人调制了四杯蜂蜜水,蜂蜜和水的配比情况如表。
四杯蜂蜜水的配比情况统计表
(1)其中最甜的一杯给弟弟,弟弟喝的是第 杯蜂蜜水,你判断的理由是 。
(2)同样甜的两杯给爸爸和妈妈,请你根据这两杯蜂蜜水的配比情况把它们组成一个比例 。
三.计算题。(共4小题,32分)
21.(10分)直接写出得数。
22.(12分)计算下面各题,能简算的要简算。
125+75÷5
0.25×32×12.5
23.(6分)求未知数x的值。
24.(4分)张琳做了一个笔筒,底面直径是8厘米,高13厘米。她想给笔筒的侧面贴满彩纸,至少需要多少彩纸?
四.按要求完成下面各题。(共2小题,11分)
25.(7分)按要求完成下面各题。
(1)画出将圆O向右平移4格后的图形,平移后点O的位置用数对表示是( , )。
(2)画出三角形ABC绕顶点A逆时针方向旋转90°后的图形。
(3)点A在点P的 偏 °方向上。
(4)过点P作直线L的垂线。
(5)画出长方形按1:2缩小后的图形,缩小后的长方形的周长是原来的 (填分数)。
26.(4分)根据图中的图形转化,将梯形面积的推导过程补充完整,再回答问题。
(1)将梯形沿中位线剪开,拼成平行四边形。平行四边形的底相当于梯形的 ,平行四边形的高相当于梯形的 ,因为平行四边形的面积等于 ,所以梯形的面积等于 。
(2)如果梯形的面积是24cm2,高是6cm,那么平行四边形的底是 cm。
五.应用题(共4小题,24分)
27.(6分)六年级(1)班同学全部参加课外兴趣小组活动,参加舞蹈小组的有12人,占全班人数的25%,参加体育小组的占全班的,参加体育小组的有多少人?
28.(6分)甲、乙两地的路程是165千米,客车和货车同时从两地出发,相向而行。已知货车的速度是50千米/时,客车的速度比货车快,多少小时后两车相遇?
29.(6分)一块棱长是6cm的正方体橡皮泥,把它捏成一个高12cm的圆锥,这个圆锥的底面积是多少平方厘米?(用方程解)
30.(6分)学校有3块草坪,边长分别是1米、2米、3米,学校打算让小青派人给草坪除杂草。小青根据三个大小不同的正方形,分别安排了1人、2人、3人除杂草,你觉得小青这样安排合理吗?请你做出判断并给出理由,如果不合理,怎样派人才合理?
2023年广西贵港市港南区小升初数学试卷
参考答案与试题解析
一、选择题。(10分)
1.【分析】根据圆的认识,直径是圆内最长的线段,据此即可解答。
【解答】解:点A、点B在圆周上移动,当A、B两点之间的距离最大时,线段AB就是圆的直径。
故选:B。
【点评】本题主要考查圆的认识,结合题意分析解答即可。
2.【分析】根据比例尺的意义作答,即比例尺是图上距离与实际距离的比。
【解答】解:1厘米:2毫米=10毫米:2毫米=5:1
答:这张图纸的比例尺是5:1。
故选:A。
【点评】本题主要考查了比例尺的意义,注意图上距离与实际距离的单位要统一。
3.【分析】百分数是表示一个数是另一个数的百分之几的数,它只能表示两数的倍数关系,而不能表示一个具体的数,所以百分数后面不能有单位名称。
【解答】解:分析可知,可以用百分数表示是大牛比小牛多。
故选:B。
【点评】此题主要考查了百分数的意义,要熟练掌握。
4.【分析】书的总价钱=买的本数×每本的价格,19的近似数是20,22和29的近似数分别是20和30,代入数据计算可知,这些书的总价钱在400元~600元.
【解答】解:19≈20,22≈20,29≈30
19×22≈400(元),19×29≈600(元)
所以这些书的总价钱在400元至600元之间.
故选:B.
【点评】本题考查数的估算,解决本题的关键是准确找一个数的近似数,并能正确计算.
5.【分析】判断x和y是否成反比例,就看x和y是否是对应的乘积一定,如果是乘积一定,就成反比例,如果不是乘积一定或乘积不一定,就不成反比例,据此进行逐项分析后再作出选择。
【解答】解:A、因为x=,则有xy=4(一定),所以x和y成反比例;
B、因为y=3÷x,则有xy=3(一定),所以x和y成反比例;
C、因为x=,则有=4(一定),所以x和y成正比例;
故选:C。
【点评】此题属于根据反比例的意义,辨识两种相关联的量是否成反比例,就看这两种量是否是对应的乘积一定,再做出判断。
6.【分析】根据观察,可知从上面看到的形状是;从左面和右面看到的形状是。据此解答即可。
【解答】解:如图:从上面看到的几何图形是。
故选:C。
【点评】本题是考查从不同方向观察物体和几何图形,是培养学生的观察能力。
7.【分析】三位数的表示:百位数字乘100,加上十位数字乘10,再加上个位上的数字。
【解答】解:一个三位数,百位上的数字是m,十位上的数字是n,个位上的数字是2,表示这个三位数的式子是100m+10n+2。
故选:C。
【点评】熟练掌握三位数的表示,是解答此题的关键。
8.【分析】A:根据四边形的分类方法确定关系图是否正确即可;
B:根据三角形按角分类的方法确定关系图是否正确即可;
C:根据正比例和反比例的意义的分类确定关系图是否正确即可。
【解答】解:选项A,由四条边围成的图形是四边形,只有一组对边平行的四边形是梯形,两组对边分别平行的四边形是平行四边形,有一个角是直角的平行四边形是长方形,邻边相等的长方形是正方形。原关系图正确;
选项B,三角形按角分类,分为直角三角形、锐角三角形和钝角三角形三类,原关系图正确;
选项C,两种相关联的量,若两种量的比值一定,两种量成正比例;若两种量的乘积一定,两种量成反比例,原关系图错误。
故选:C。
【点评】解答本题需熟练掌握分类标准,明确分类方法。
9.【分析】将妈妈买的运动鞋的单价看作单位“1”,则妈妈买的运动鞋的单价×(1+60%)=480,据此列除法算式求出妈妈买的运动鞋的单价,再用求得的单价乘60%即可求出小明运动鞋的价钱。
【解答】解:480÷(1+60%)
=480÷1.6
=300(元)
300×60%=180(元)
故选:C。
【点评】已知单位“1”的百分之几是多少,求单位“1”用除法求解,求单位“1”的百分之几是多少用乘法求解。
10.【分析】这项工程的量看作单位“1”,根据工作总量÷工作时间=工作效率,分别求出甲的工作效率为,乙的工作效率为,然后用甲的工作效率比乙的工作效率,再根据比的基本性质化简即可。
【解答】解:
=():()
=9:8
答:甲和乙的工作效率比是9:8。
故选:B。
【点评】本题考查比的意义以及工程问题,明确工作总量、工作时间和工作效率之间的关系是解题的关键。
二、填空题。(23分)
11.【分析】1公顷=10000平方米,1吨=1000千克,根据高级单位换算成低级单位用乘法计算完成填空。
【解答】解:1.8公顷=18000平方米
3.6吨=3吨600千克
故答案为:18000;3,600。
【点评】本题考查面积单位和质量单位之间的换算,要牢记这些单位之间的进率和换算规则。
12.【分析】根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,即可写出此数;省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位,就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字。
【解答】解:地球上海洋面积约是三亿六千一百零五万九千平方千米,横线上的数写作:361059000,四舍五入到“亿”位约是4亿。
故答案为:361059000,4。
【点评】本题主要考查整数的写法、改写和求近似数,注意改写和求近似数时要带计数单位。
13.【分析】用正负数表示意义相反的两种量:盈利记作正,则亏损就记作负。由此得解。
【解答】解:某商店四月份盈利2500元,记作+2500元,五月份亏损600元,记作﹣600元。
故答案为:﹣600。
【点评】此题主要考查正负数的意义,正数与负数表示意义相反的两种量,看清规定哪一个为正,则和它意义相反的就为负。
14.【分析】根据比与分数的关系2:5=,根据分数的基本性质分子、分母都乘5就是;根据比与除法的关系2:5=2÷5,再根据商不变的性质被除数、除数都乘6就是12÷30;2÷5=0.4;把0.4的小数点向右移动两位添上百分号就是40%.
【解答】解:=12÷30=2:5=40%=0.4.
故答案为:25,12,40,0.4.
【点评】此题主要是考查除法、小数、分数、百分数、比之间的关系及转化.利用它们之间的关系和性质进行转化即可.
15.【分析】根据直角三角形的性质和三角形内角和是180°可以知道直角三角形的两个锐角度数的和是90°,它们的度数之比是2:3,由此可以求出它们的度数。
【解答】解:因为三角形内角和是180°,直角三角形中有一个角是90°,所以直角三角形的两个锐角度数的和是90°。
2+3=5
90°×=36°
90°×=54°
答:两个锐角分别是36度和54度。
故答案为:36,54。
【点评】此题主要考查按比例分配应用题的特点:已知两个数的比(三个数的比),两个数的和(三个数的和),求这两个数(三个数),用按比例分配解答。
16.【分析】将单位“1”平均分成若干份,表示其中的1份的数就是这个分数的分数单位;最小的合数是4,可以化成,然后求出减去的差即可。
【解答】解:的分数单位是;
4﹣=﹣=,里有2个。
答:的分数单位是,再添上2个这样的分数单位就是最小的合数。
故答案为:,2。
【点评】解答本题需熟练掌握分数单位的意义及分数减法法则,明确最小的合数是哪个数。
17.【分析】求每小时行多少千米,就是用路程÷时间;求行1千米用多少小时,就是用时间÷路程,据此解答即可。
【解答】解:(千米)
(时)
她平均每时行千米,行1千米要用时。
故答案为:;。
【点评】找出数量之间的关系,是解答此题的关键。
18.【分析】根据单价×数量=总价,解答此题即可。
【解答】解:8a表示8个篮球的总钱数,20b表示b个排球的总钱数,8a+20b表示8个篮球和b个排球的总钱数。
故答案为:8个篮球的总钱数;b个排球的总钱数;8个篮球和b个排球的总钱数。
【点评】熟练掌握单价、数量和总价的关系,是解答此题的关键。
19.【分析】根据出勤率的意义,出勤率=×100%,据此解答即可。
【解答】解:×100%
=%
=0.96×100%
=96%
答:六(1)班这天的出勤率是96%。
故答案为:96%。
【点评】此题考查的目的是理解出勤率的意义,掌握求出勤率的方法及应用。
20.【分析】(1)分别写出四杯蜂蜜的配比,求出比值,比值越大的越甜,就是弟弟喝的蜂蜜水;
(2)找出比值两杯蜂蜜比值一样的蜂蜜水,然后写出比例。
【解答】解:(1)第一杯:12:60=12÷60=;
第二杯:11:44=11÷44=;
第三杯:10:60=10÷60=;
第四杯:14:70=14÷70=;
其中最大,所以第二杯最甜,因此其中最甜的一杯给弟弟,弟弟喝的是第二杯蜂蜜水,我判断的理由是蜂蜜和水的配比比值最大;
(2)由第(1)问的解答可知,第一杯和第二杯的比值都是,所以同样甜的两杯给爸爸和妈妈,根据这两杯蜂蜜水的配比情况把它们组成一个比例是12:60=14:70。
故答案为:(1)二;蜂蜜和水的配比比值最大;(2)12:60=14:70。
【点评】此题需要学生熟练掌握比例的意义,以及求比值的方法。
三.计算题。(共4小题,32分)
21.【分析】根据分数加法、乘法、除法及小数的减法、乘法、除法法则计算即可。
【解答】解:数。
【点评】本题主要考查了分数加法、乘法、除法及小数的减法、乘法、除法法则的灵活运用。
22.【分析】(1)首先计算除法,然后计算加法即可;
(2)首先计算小括号里面的加法,然后计算中括号里面的乘法,最后计算中括号外面的除法即可;
(3)首先把32化成4×8,然后根据乘法结合律计算即可;
(4)首先把÷7化成×,然后根据乘法分配律计算即可。
【解答】解:(1)125+75÷5
=125+15
=140
(2)
=÷(×)
=÷
=×15
=12
(3)0.25×32×12.5
=0.25×(4×8)×12.5
=0.25×4×8×12.5
=(0.25×4)×(8×12.5)
=1×100
=100
(4)
=×+×
=(+)×
=1×
=
【点评】此题主要考查了运算定律与简便运算,要熟练掌握,注意乘法运算定律的应用。
23.【分析】,根据比例的基本性质原式可得,然后等号两边同时除以计算;
,方程两边同时加上0.9,然后再同时除以计算即可。
【解答】解:
x=73
【点评】此题考查的是解比例和解方程,解答此题要运用比例的基本性质和等式的基本性质。
24.【分析】根据圆柱的侧面积公式:S=底面周长×高,将数据代入,即可得出答案。
【解答】解:3.14×8×13
=25.12×13
=326.56(平方厘米)
答:至少需要326.56平方厘米的彩纸。
【点评】本题考查学生对圆柱侧面积公式的运用,要求学生熟练掌握。
四.按要求完成下面各题。(共2小题,11分)
25.【分析】(1)先将点O向右平移4格,再以平移后的点O为圆心,以2格为半径即可画出这个平移后的图形,再利用数对表示位置的方法表示平移后O点的位置;
(2)找出三角形两个顶点绕点A逆时针旋转90度后的对应点,再依次连接起来即可得出旋转后的三角形;
(3)依据地图上的方向辨别方法,即“上北下南,左西右东”,以及图上标注的其他信息,即可进行解答;
(4)用三角板的一条直角边的已知直线重合,沿重合的直线平移三角板,使三角板的另一条直角边和P点重合,过P沿直角边向已知直线l画直线即可;
(5)根据图形放大与缩小的意义,把长方形的宽、宽分别缩小到原来的一半,所得到的图形就是原图按1:2缩小后的图形.分别求出缩小后、原来长方形的周长与原来图形的周长的比等于边长的比,所以。
【解答】解:画图如下,
(1)画出将圆O向右平移3格后的图形,平移后O点的位置用数对表示是(9,11)。
(2)三角形ABC绕顶点A逆时针方向旋转90°后的图形如图。
(3)点A在点P的北偏45°方向上。
(4)过点P作直线L的垂线如图。
(5)长方形按1:2缩小后的图形,缩小后的长方形的周长是原来的。
故答案为:9,11;北,西,45,。
【点评】本题考查了平移、数对、旋转、方向、垂线和扩大缩小的意义,题目比较多,要看准要求。
26.【分析】(1)将梯形沿中位线剪开,将上半部分的梯形旋转后与下半部分的梯形拼成了平行四边形,此时,平行四边形的底=梯形的(上底+下底),平行四边形的高是原来梯形高的一半,因为平行四边形的面积等于底×高,梯形的面积=平行四边形的面积=底×高=(上底+下底)×高÷2,据此解答。
(2)因为梯形的面积和平行四边形的面积相等,先用平行四边形的面积除以平行四边形的底求出平行四边形的高,又因为平行四边形的高是原来梯形高的一半,所以用平行四边形的高乘2就等于梯形的高。
【解答】解:(1)将梯形沿中位线剪开,拼成平行四边形。平行四边形的底相当于梯形的(上底+下底),平行四边形的高相当于梯形的高的一半,因为平行四边形的面积等于底×高,所以梯形的面积等于(上底+下底)×高÷2。
(2)24÷6×2
=4×2
=8(厘米)
答:平行四边形的底是8cm。
故答案为:(上底+下底),高的一半,底×高,(上底+下底)×高÷2;8。
【点评】此题考查的目的是理解掌握梯形面积公式的推导过程及应用。
五.应用题(共4小题,24分)
27.【分析】先把全部参加课外兴趣小组活动的人数看成单位“1”,参加舞蹈的有12人,占全班人数的25%,用12除以25%即可求出全部参加课外兴趣小组活动的人数,再用全部参加课外兴趣小组活动的人数乘就是参加体育的人数。
【解答】解:12÷25%×
=48×
=20(人)
答:参加体育的有20人。
【点评】解答此题的关键是找出单位“1”,求单位“1”的几分之几用乘法求解;已知单位“1”的几分之几是多少,求单位“1”用除法求解。
28.【分析】首先用货车的速度乘(1+),求出客车的速度,然后用甲、乙两地之间的距离除以两车的速度之和,求出多少小时后两车相遇即可。
【解答】解:165÷[50×(1+)+50]
=165÷(50×+50)
=165÷(60+50)
=165÷110
=1.5(小时)
答:1.5小时后两车相遇。
【点评】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系:速度×时间=路程,路程÷时间=速度,路程÷速度=时间,要熟练掌握。
29.【分析】根据体积的意义可知,把正方体橡皮泥捏成圆柱体,体积不变,根据正方体的体积公式:V=a3,圆锥的体积公式:V=Sh,列出方程解答即可。
【解答】解:设这个圆锥的底面积是x平方厘米
×x×12=6×6×6
4x=216
x=54
答:这个圆锥的底面积是54平方厘米。
【点评】此题主要考查正方体和圆锥体的体积计算方法,关键是明白橡皮泥的体积不变。
30.【分析】根据正方形面积=边长×边长,求出三个大小不同的正方形的面积,再写出它们的比,再把人数按这个比进行分配,即可解答。
【解答】解:小青这样安排不合理,因为给草坪除杂草应该按面积计算,所以应该求出三个大小不同的正方形面积的比,按这个比进行分配人数。
1×1=1(平方米)
2×2=4(平方米)
3×3=9(平方米)
它们的比是:1:4:9
所以小青应该根据三个大小不同的正方形,分别安排了1人、4人、9人除杂草。
【点评】本题考查的是按比例分配应用题,明确是按面积的比进行分配是解答关键。
第一杯
第二杯
第三杯
第四杯
蜂蜜/mL
12
11
10
14
水/mL
60
44
60
70
=
4﹣1.6=
24×5=
3.14×32=
20.1×4.9≈
=
121÷11=
=
=
3.2÷100=
=1
4﹣1.6=2.4
24×5=120
3.14×32=28.26
20.1×4.9≈100
=
121÷11=11
=27
=
3.2÷100=0.032
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