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云南省昭通市2023-2024学年八年级上学期期末生物试题（原卷版+解析版）
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这是一份云南省昭通市2023-2024学年八年级上学期期末生物试题（原卷版+解析版），文件包含精品解析云南省昭通市2023-2024学年八年级上学期期末生物试题原卷版docx、精品解析云南省昭通市2023-2024学年八年级上学期期末生物试题解析版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共30页， 欢迎下载使用。
（全卷共两个大题，36个小题，共8页； 满分90分，考试时间75分钟）
注意事项：
1．本卷为试题卷，答题前请在答题卡指定位置填写学校、班级、姓名等信息。答案书写在答题卡相应位置上，答在试题卷或草稿纸上的答案无效。
2．考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。
第 Ⅰ 卷（选择题，共60 分）
一、选择题（本大题共 30个小题，每小题2分，共 60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请将正确答案涂写在答题卡的相应位置。）
1. “春来桃花水，中有桃花鱼。”该诗句中提到的“桃花鱼”身体呈辐射对称，触手上有刺丝，根据描述判断“桃花鱼”属于（ ）
A. 腔肠动物B. 扁形动物C. 鱼类D. 软体动物
2. 取鲜活虾蟹等河鲜，用丰富的蘸料常温或低温下腌制几个小时即可成为一道美食——“生腌”。“生腌”美味的同时也引发了大家对生食河鲜安全性的担忧。以下关于寄生虫的叙述，不合理的是（ ）
A. 身体强壮的人不会被寄生虫感染，生食河鲜无忧
B. 预防寄生虫的方式之一是不吃未煮熟的淡水生物
C. 河鲜可能携带一定的寄生虫
D. 钉螺是日本血吸虫的宿主之一
3. 环节动物和线形动物外形相似，区分它们主要依据是（ ）
A. 是否有消化管B. 是否有肛门
C. 是否自由生活D. 身体是否分节
4. 乌贼、章鱼、河蚌和蜗牛都属于软体动物，它们具有的共同特征是（ ）
A. 都有贝壳B. 都有外套膜C. 身体都有分节D. 都生活在水中
5. 节肢动物在自然界分布广泛，数量众多。下列关于节肢动物的叙述，错误的是（ ）
A. 节肢动物是动物界中种类最多的类群B. 节肢动物的身体和附肢都分节
C. 所有的节肢动物都能飞行D. 蜜蜂、蝗虫属于节肢动物中的昆虫
6. 在中国传统文化艺术中，“鱼”和“水”寓意繁荣与收获。鱼在水中游泳的动力主要来自于（ ）
A. 头部的摆动B. 鱼鳍的摆动
C. 鳃盖的开张与闭合D. 尾部和躯干部的摆动
7. 两栖动物不是真正适应陆地生活脊椎动物，其重要原因是（ ）
A. 在水中或陆地都没有足够的食物B. 生殖和发育离不开水
C. 身体散热快，不能长时间留在水中D. 皮肤裸露，失水较快
8. 下列几种动物中，不属于爬行动物的是（ ）
A. 蟾蜍B. 蜥蜴C. 眼镜蛇D. 鳖
9. 下列与鸟类适于飞行无关的特征是（ ）
A. 身体呈流线型B. 体内有气囊辅助呼吸
C. 龙骨突上附着发达的胸肌D. 卵外有卵壳保护
10. 家兔运动系统的组成包括（ ）
A. 骨骼、关节、肌肉B. 骨、关节、肌腱
C. 骨、关节、肌肉D. 骨、关节、肌腹
11. 下列叙述中，不属于动物运动的意义的是（ ）
A. 有利于支撑身体B. 有利于寻觅食物和躲避敌害
C. 有利于争夺栖息地D. 有利于繁殖后代
12. 有人观察到，一只幼蛛从出生之日起就会自行结网，结网技术与成年蜘蛛相比毫不逊色。对蜘蛛结网这种行为的判断正确的是（ ）
①是学习行为②是先天性行为③由遗传物质所决定④由生活经验和学习获得
A. ①③B. ②④C. ①④D. ②③
13. 下列关于动物行为的叙述，不正确的是（ ）
A. 先天性行为是学习行为的基础
B. 学习行为与遗传因素无关
C. 一般来说，动物越高等，学习能力越强
D. 学习行为越复杂，适应环境的能力越强
14. 具有社会行为的动物的重要特征是（ ）
A. 群体内部往往形成一定的组织
B. 成员间有明确的分工
C. 有的群体还形成等级
D. 以上三项都是
15. 下列现象中不属于信息交流的是（ ）
A. 苍蝇飞行发出“嗡嗡”声B. 蜜蜂跳“8”字舞
C. 雌蛾分泌性外激素D. 长尾猴的不同叫声
16. 关于动物在生物圈中的作用，下列叙述错误的是（ ）
A. 有些动物采食野果，能帮助植物传播种子
B. 蜜蜂采集花粉，有利于植物传粉
C. 不能随意引进某种动物，否则可能会影响生态平衡
D. 对人类有害的动物都应将其全部捕杀
17. 云南蜜桔果面鲜亮，气味清香，营养丰富。但如果保存不当，时间长了会在表面上长出青绿色、绒毛状的“霉”，这些“霉”实际上是（ ）
A. 细菌的菌落B. 真菌的菌落C. 一个细菌D. 一个霉菌
18. 在探究硬币上是否有细菌的实验中,将硬币在细菌培养基表面轻轻一按,这一做法在培养细菌的一般方法中叫
A. 配制培养基
B. 接种
C. 高温灭菌
D. 恒温培养
19. 下列关于细菌的叙述，错误的是（ ）
A. 细菌根据外部形态的不同大致可分为：球菌、杆菌和螺旋菌
B. 细菌都是单细胞个体
C. 所有的细菌都有荚膜和鞭毛
D. 细菌靠分裂进行生殖
20. 自然界有个体微小的真菌种类，也有个体较大的真菌种类。下列四种生物中，不属于真菌的是（ ）
A. 大肠杆菌B. 酵母菌C. 木耳D. 牛肝菌
21. 我们肠道中生活着多种多样的细菌，有些细菌对人类没有危害，还能制造维生素 B₁₂和维生素K等，有益人体健康。这些细菌与人的关系是（ ）
A. 竞争B. 寄生C. 共生D. 捕食
22. 春秋时期我国已运用传统发酵技术酿酒。酿酒时产生酒精微生物是（ ）
A. 酵母菌B. 醋酸菌C. 乳酸菌D. 霉菌
23. 夏天，食品容易变质。引起食品腐败的主要原因是（ ）
A. 光照时间长， 空气干燥
B. 温度适宜，食品中的细菌、真菌生长繁殖快
C. 天气炎热，食品中的水分蒸发过快
D. 食品本身的成分发生了变化
24. 下列关于病毒与人类生活的关系，叙述错误的是（ ）
A. 可用于基因工程B. 可制成疫苗预防疾病
C. 可防治有害生物D. 都会引起人患病
25. 生物分类的主要依据是 （ ）
A. 形态结构、生理功能B. 生活环境C. 个体大小D. 生物数量多少
26. 下图表示四种动物的足印，请根据足印来判断哪种动物与狗的亲缘关系最远（ ）
A 狐B. 鹿C. 猫D. 无法判断
27. 生物分类基本单位是（ ）
A. 界B. 目C. 属D. 种
28. 将抗锈病易倒伏的水稻与不抗锈病抗倒伏的水稻杂交，可培育出抗锈病抗倒伏的优良品种，这是利用生物多样性中的（ ）
A. 物种多样性B. 遗传多样性
C. 数量多样性D. 生态系统多样性
29. 下列人类活动，不会对生物多样性造成威胁的是（ ）
A. 发展生态农业B. 大量围湖造田
C. 污水直接排入河流D. 过度开发森林资源
30. 港珠澳大桥项目直接投入国家一级保护动物中华白海豚的保护费用达八千万元，是海洋开发和环境保护结合的范例。保护中华白海豚最有效的措施是（ ）
A. 移入海洋馆
B. 建立自然保护区
C. 完善法律法规
D. 建立种质库
第Ⅱ卷（非选择题，共 30分）
二、简答题（本大题共6小题，每空1分，共30分）
31. 下图是某中学生物兴趣小组的同学收集到的部分动物图片，请据图回答：
（1）A类动物的主要特征是：体表覆盖角质的________或甲；用肺呼吸；在陆地上产卵，卵表面具有坚韧的__________。
（2）动物C幼体生活在水中，用______呼吸；成体用肺呼吸，________可辅助呼吸。
（3）图中所示动物中，体温恒定的有_______（填字母），这增强了对环境的适应能力。
32. 乒乓球运动不仅可以锻炼青少年的手眼协调能力，还可以锻炼大脑的反应能力。以下图甲为挥拍接球时肘关节由伸直状态转变为弯曲状态的示意图，图乙为关节结构示意图。请据图分析回答：
（1）图甲所示为挥拍接球时，肘关节由伸直状态变为弯曲状态，该动作的完成依赖肱二头肌的________（填“舒张”或“收缩”），牵拉骨围绕关节运动。骨骼肌两端的肌腱附着在_____（填“相同”或“不同”）的骨上，收缩产生动力。
（2）同学们在打球过程中，时而进攻、时而防守，这并不是仅靠运动系统来完成的，还需要__________系统的调节。
（3）打球之前要做好热身，热身能增加[④]_______中滑液的量，使摆臂运动更加灵活。
（4）体育锻炼能使关节的[③]________增厚，从而增加关节的牢固性和柔韧性。
33. 请将下列选项A、B、C、D选填到合适的方框中，完善概念图。
A．消费者 B．分解者 C．物质循环 D．生态平衡
（1）______________（填字母）。
（2）_______________（填字母）。
（3）______________（填字母）。
（4）_____________（填字母）。
34. 下图为几种微生物的形态结构模式图，请据图回答：
（1）图中B与C、D在细胞结构上的主要区别是：B没有成形的___________。
（2）图D中的a是__________，图中的C、D都通过产生a来繁殖后代。
（3）图中 ________（填字母）是病毒，它没有细胞结构，________（填“能”或“不能”）独立生活，一般由蛋白质外壳和内部的__________组成。
（4）B、C、D的细胞与植物细胞相比，都没有__________，因此大多数只能利用现成的有机物生活。
35. 《生物多样性公约》第十五次缔约方大会（COP15）于 2021年 10月11日至 24日在中国昆明举办。大会会标（如图甲所示）中间的“水滴”包含大熊猫、孔雀、鱼、蝴蝶和身着民族服饰的小女孩等元素，并以甲骨文作背景，反映了生物多样性和文化多样性。
（1）某同学将会标“水滴”中的生物进行了分类，如图乙所示。①表示的分类依据是体内是否有由脊椎骨组成的__________。
（2）图乙中动物 F 表示图甲中的动物名称是_________，其生殖发育特点是__________。
（3）云南是我国生物种类最丰富的地区之一，生物种类多样性的实质是________的多样性。
（4）近年来由于生存环境的破坏等原因，生物多样性面临严重威胁，保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境，保护__________的多样性。
36. 草莓成熟季节，气温逐渐升高（假设常温高于4℃），买回来的新鲜草莓很容易腐烂变质。为了探究新鲜草莓在低温下能否延长保鲜时间，某生物兴趣小组的同学在一个草莓园里采摘了新鲜成熟草莓，并设计了以下实验方案：
请分析实验，回答下列问题：
（1）选取的甲、乙两组新鲜草莓的品种、大小、成熟状况、个数及其他环境条件均应_________（填“相同”或“不同”），其目的是__________________。
（2）设置乙组的作用是__________。
（3）实验材料每组用50个草莓而不是1个进行实验，其理由是__________________。
（4）通过该实验，可以得出的结论是：___________________。组别
实验材料
环境温度
其他环境条件
保存时间
变质个数
甲组
草莓 50 个
4℃
相同
2 天
无
乙组
草莓 50 个
常温
2天
47 个
（全卷共两个大题，36个小题，共8页； 满分90分，考试时间75分钟）
注意事项：
1．本卷为试题卷，答题前请在答题卡指定位置填写学校、班级、姓名等信息。答案书写在答题卡相应位置上，答在试题卷或草稿纸上的答案无效。
2．考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。
第 Ⅰ 卷（选择题，共60 分）
一、选择题（本大题共 30个小题，每小题2分，共 60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请将正确答案涂写在答题卡的相应位置。）
1. “春来桃花水，中有桃花鱼。”该诗句中提到的“桃花鱼”身体呈辐射对称，触手上有刺丝，根据描述判断“桃花鱼”属于（ ）
A. 腔肠动物B. 扁形动物C. 鱼类D. 软体动物
2. 取鲜活虾蟹等河鲜，用丰富的蘸料常温或低温下腌制几个小时即可成为一道美食——“生腌”。“生腌”美味的同时也引发了大家对生食河鲜安全性的担忧。以下关于寄生虫的叙述，不合理的是（ ）
A. 身体强壮的人不会被寄生虫感染，生食河鲜无忧
B. 预防寄生虫的方式之一是不吃未煮熟的淡水生物
C. 河鲜可能携带一定的寄生虫
D. 钉螺是日本血吸虫的宿主之一
3. 环节动物和线形动物外形相似，区分它们主要依据是（ ）
A. 是否有消化管B. 是否有肛门
C. 是否自由生活D. 身体是否分节
4. 乌贼、章鱼、河蚌和蜗牛都属于软体动物，它们具有的共同特征是（ ）
A. 都有贝壳B. 都有外套膜C. 身体都有分节D. 都生活在水中
5. 节肢动物在自然界分布广泛，数量众多。下列关于节肢动物的叙述，错误的是（ ）
A. 节肢动物是动物界中种类最多的类群B. 节肢动物的身体和附肢都分节
C. 所有的节肢动物都能飞行D. 蜜蜂、蝗虫属于节肢动物中的昆虫
6. 在中国传统文化艺术中，“鱼”和“水”寓意繁荣与收获。鱼在水中游泳的动力主要来自于（ ）
A. 头部的摆动B. 鱼鳍的摆动
C. 鳃盖的开张与闭合D. 尾部和躯干部的摆动
7. 两栖动物不是真正适应陆地生活脊椎动物，其重要原因是（ ）
A. 在水中或陆地都没有足够的食物B. 生殖和发育离不开水
C. 身体散热快，不能长时间留在水中D. 皮肤裸露，失水较快
8. 下列几种动物中，不属于爬行动物的是（ ）
A. 蟾蜍B. 蜥蜴C. 眼镜蛇D. 鳖
9. 下列与鸟类适于飞行无关的特征是（ ）
A. 身体呈流线型B. 体内有气囊辅助呼吸
C. 龙骨突上附着发达的胸肌D. 卵外有卵壳保护
10. 家兔运动系统的组成包括（ ）
A. 骨骼、关节、肌肉B. 骨、关节、肌腱
C. 骨、关节、肌肉D. 骨、关节、肌腹
11. 下列叙述中，不属于动物运动的意义的是（ ）
A. 有利于支撑身体B. 有利于寻觅食物和躲避敌害
C. 有利于争夺栖息地D. 有利于繁殖后代
12. 有人观察到，一只幼蛛从出生之日起就会自行结网，结网技术与成年蜘蛛相比毫不逊色。对蜘蛛结网这种行为的判断正确的是（ ）
①是学习行为②是先天性行为③由遗传物质所决定④由生活经验和学习获得
A. ①③B. ②④C. ①④D. ②③
13. 下列关于动物行为的叙述，不正确的是（ ）
A. 先天性行为是学习行为的基础
B. 学习行为与遗传因素无关
C. 一般来说，动物越高等，学习能力越强
D. 学习行为越复杂，适应环境的能力越强
14. 具有社会行为的动物的重要特征是（ ）
A. 群体内部往往形成一定的组织
B. 成员间有明确的分工
C. 有的群体还形成等级
D. 以上三项都是
15. 下列现象中不属于信息交流的是（ ）
A. 苍蝇飞行发出“嗡嗡”声B. 蜜蜂跳“8”字舞
C. 雌蛾分泌性外激素D. 长尾猴的不同叫声
16. 关于动物在生物圈中的作用，下列叙述错误的是（ ）
A. 有些动物采食野果，能帮助植物传播种子
B. 蜜蜂采集花粉，有利于植物传粉
C. 不能随意引进某种动物，否则可能会影响生态平衡
D. 对人类有害的动物都应将其全部捕杀
17. 云南蜜桔果面鲜亮，气味清香，营养丰富。但如果保存不当，时间长了会在表面上长出青绿色、绒毛状的“霉”，这些“霉”实际上是（ ）
A. 细菌的菌落B. 真菌的菌落C. 一个细菌D. 一个霉菌
18. 在探究硬币上是否有细菌的实验中,将硬币在细菌培养基表面轻轻一按,这一做法在培养细菌的一般方法中叫
A. 配制培养基
B. 接种
C. 高温灭菌
D. 恒温培养
19. 下列关于细菌的叙述，错误的是（ ）
A. 细菌根据外部形态的不同大致可分为：球菌、杆菌和螺旋菌
B. 细菌都是单细胞个体
C. 所有的细菌都有荚膜和鞭毛
D. 细菌靠分裂进行生殖
20. 自然界有个体微小的真菌种类，也有个体较大的真菌种类。下列四种生物中，不属于真菌的是（ ）
A. 大肠杆菌B. 酵母菌C. 木耳D. 牛肝菌
21. 我们肠道中生活着多种多样的细菌，有些细菌对人类没有危害，还能制造维生素 B₁₂和维生素K等，有益人体健康。这些细菌与人的关系是（ ）
A. 竞争B. 寄生C. 共生D. 捕食
22. 春秋时期我国已运用传统发酵技术酿酒。酿酒时产生酒精微生物是（ ）
A. 酵母菌B. 醋酸菌C. 乳酸菌D. 霉菌
23. 夏天，食品容易变质。引起食品腐败的主要原因是（ ）
A. 光照时间长， 空气干燥
B. 温度适宜，食品中的细菌、真菌生长繁殖快
C. 天气炎热，食品中的水分蒸发过快
D. 食品本身的成分发生了变化
24. 下列关于病毒与人类生活的关系，叙述错误的是（ ）
A. 可用于基因工程B. 可制成疫苗预防疾病
C. 可防治有害生物D. 都会引起人患病
25. 生物分类的主要依据是 （ ）
A. 形态结构、生理功能B. 生活环境C. 个体大小D. 生物数量多少
26. 下图表示四种动物的足印，请根据足印来判断哪种动物与狗的亲缘关系最远（ ）
A 狐B. 鹿C. 猫D. 无法判断
27. 生物分类基本单位是（ ）
A. 界B. 目C. 属D. 种
28. 将抗锈病易倒伏的水稻与不抗锈病抗倒伏的水稻杂交，可培育出抗锈病抗倒伏的优良品种，这是利用生物多样性中的（ ）
A. 物种多样性B. 遗传多样性
C. 数量多样性D. 生态系统多样性
29. 下列人类活动，不会对生物多样性造成威胁的是（ ）
A. 发展生态农业B. 大量围湖造田
C. 污水直接排入河流D. 过度开发森林资源
30. 港珠澳大桥项目直接投入国家一级保护动物中华白海豚的保护费用达八千万元，是海洋开发和环境保护结合的范例。保护中华白海豚最有效的措施是（ ）
A. 移入海洋馆
B. 建立自然保护区
C. 完善法律法规
D. 建立种质库
第Ⅱ卷（非选择题，共 30分）
二、简答题（本大题共6小题，每空1分，共30分）
31. 下图是某中学生物兴趣小组的同学收集到的部分动物图片，请据图回答：
（1）A类动物的主要特征是：体表覆盖角质的________或甲；用肺呼吸；在陆地上产卵，卵表面具有坚韧的__________。
（2）动物C幼体生活在水中，用______呼吸；成体用肺呼吸，________可辅助呼吸。
（3）图中所示动物中，体温恒定的有_______（填字母），这增强了对环境的适应能力。
32. 乒乓球运动不仅可以锻炼青少年的手眼协调能力，还可以锻炼大脑的反应能力。以下图甲为挥拍接球时肘关节由伸直状态转变为弯曲状态的示意图，图乙为关节结构示意图。请据图分析回答：
（1）图甲所示为挥拍接球时，肘关节由伸直状态变为弯曲状态，该动作的完成依赖肱二头肌的________（填“舒张”或“收缩”），牵拉骨围绕关节运动。骨骼肌两端的肌腱附着在_____（填“相同”或“不同”）的骨上，收缩产生动力。
（2）同学们在打球过程中，时而进攻、时而防守，这并不是仅靠运动系统来完成的，还需要__________系统的调节。
（3）打球之前要做好热身，热身能增加[④]_______中滑液的量，使摆臂运动更加灵活。
（4）体育锻炼能使关节的[③]________增厚，从而增加关节的牢固性和柔韧性。
33. 请将下列选项A、B、C、D选填到合适的方框中，完善概念图。
A．消费者 B．分解者 C．物质循环 D．生态平衡
（1）______________（填字母）。
（2）_______________（填字母）。
（3）______________（填字母）。
（4）_____________（填字母）。
34. 下图为几种微生物的形态结构模式图，请据图回答：
（1）图中B与C、D在细胞结构上的主要区别是：B没有成形的___________。
（2）图D中的a是__________，图中的C、D都通过产生a来繁殖后代。
（3）图中 ________（填字母）是病毒，它没有细胞结构，________（填“能”或“不能”）独立生活，一般由蛋白质外壳和内部的__________组成。
（4）B、C、D的细胞与植物细胞相比，都没有__________，因此大多数只能利用现成的有机物生活。
35. 《生物多样性公约》第十五次缔约方大会（COP15）于 2021年 10月11日至 24日在中国昆明举办。大会会标（如图甲所示）中间的“水滴”包含大熊猫、孔雀、鱼、蝴蝶和身着民族服饰的小女孩等元素，并以甲骨文作背景，反映了生物多样性和文化多样性。
（1）某同学将会标“水滴”中的生物进行了分类，如图乙所示。①表示的分类依据是体内是否有由脊椎骨组成的__________。
（2）图乙中动物 F 表示图甲中的动物名称是_________，其生殖发育特点是__________。
（3）云南是我国生物种类最丰富的地区之一，生物种类多样性的实质是________的多样性。
（4）近年来由于生存环境的破坏等原因，生物多样性面临严重威胁，保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境，保护__________的多样性。
36. 草莓成熟季节，气温逐渐升高（假设常温高于4℃），买回来的新鲜草莓很容易腐烂变质。为了探究新鲜草莓在低温下能否延长保鲜时间，某生物兴趣小组的同学在一个草莓园里采摘了新鲜成熟草莓，并设计了以下实验方案：
请分析实验，回答下列问题：
（1）选取的甲、乙两组新鲜草莓的品种、大小、成熟状况、个数及其他环境条件均应_________（填“相同”或“不同”），其目的是__________________。
（2）设置乙组的作用是__________。
（3）实验材料每组用50个草莓而不是1个进行实验，其理由是__________________。
（4）通过该实验，可以得出的结论是：___________________。组别
实验材料
环境温度
其他环境条件
保存时间
变质个数
甲组
草莓 50 个
4℃
相同
2 天
无
乙组
草莓 50 个
常温
2天
47 个
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