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    初中历史与社会 人文地理(上册) 第1单元 第2课 乡村与城市 知识点清单-学案(教师版+学生版)
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    历史与社会人教版 (人文地理)第一框 乡村聚落精品导学案

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    这是一份历史与社会人教版 (人文地理)第一框 乡村聚落精品导学案,文件包含初中历史与社会人文地理上册第1单元第2课乡村与城市知识点清单-学案教师版docx、初中历史与社会人文地理上册第1单元第2课乡村与城市知识点清单-学案学生版docx等2份学案配套教学资源,其中学案共4页, 欢迎下载使用。

    第二课 乡村与城市
    一:乡村聚落
    1.概念:即村落,是乡村地区人们的居住场所,也是人们进行生产和社会活动的场所。
    2.乡村聚落与自然环境的关系
    (1)乡村聚落的分布、形态、规模等反映了人类活动与自然环境的相互关系
    (2)传统乡村聚落中的房屋建筑,往往体现出当地自然环境的特点
    (3)乡村聚落人们的生产生活各具特色
    由于所处自然条件的差异,乡村里的人们从事的生产活动各不相同,人们的生活也各具特色。
    二:城市聚落
    1.城市聚落的由来
    (1)产生基础:一般来说,城市聚落是在乡村聚落的基础上发展而来的。
    (2)形成过程:乡村聚落―→商业―→成为所在地区的行政管理中心,增加从事农业以外职业的人―→城市聚落(与社会发展密切相关)。
    2.城市特色与功能各异
    3.城市聚落的生产、生活特色
    (1)生产:城市居民主要从事工业、商业和服务业等方面的工作。
    (2)生活:在休闲时间里,人们除满足日常生活需要外,还不断丰富自己的精神文化生活。
    4.乡村景观和城市景观的差异
    三、往来在区域之间
    1.区域间发生联系的原因
    (1)不同的区域,其自然和人文环境不同,对社会生活所产生的影响也不尽相同。
    (2)由于各地区的自然条件不同,物产也有所不同。
    2.原则:因地制宜、优势互补。
    3.交流与合作内容:物产、经济、文化、信息、技术、人才等各个方面。
    4.区域往来的作用(目的):各区域优势互补,满足各个区域人们物质生活多样化的需求,促进区域经济发展。
    三:往来在区域之间
    1、区域间发生联系的原因:不同区域,由于受自然和人文环境的影响,社会经济发展差异的影响,区域发展需要的影响,需要发生联系。
    2、原则:因地制宜、优势互补
    3、交流与合作:物产、经济、文化、信息、技术、人才等各方面
    分布
    洪涝地区:为了避免洪涝威胁,许多村落建在高地上
    干旱地区:村落多建在水源充足且供水方便的地方
    形态
    平原上的村落呈团状分布
    山谷中的村落呈带状分布
    规模
    平原村落规模大
    山区村落规模小
    民居
    气候特点
    房屋建筑特点
    功能
    中国云南省的傣族民居
    气候炎热,降水丰沛
    以竹木为主材,往往悬离地面
    减轻潮湿的程度
    沙特阿拉伯的乡村民居
    白天炎热、昼夜温差大
    墙厚、窗小
    阻风、隔热、防风沙
    农村
    种植业为主
    渔村
    渔业为主(渔业捕捞、水产养殖)
    林场
    林业为主(培育、管理、采伐森林等)
    牧场
    畜牧业为主
    各个城市的功能与特色
    有的城市作为一个国家的首都,以政治活动为主;有的城市工商业发达,偏重于经济活动;有的城市历史文化积淀厚重,在文化艺术方面富有特色;等等
    任何一座城市的功能都不是单一的,而是集多种功能于一体
    如:北京中关村地区——高科技园区,王府井——商业区,方庄小区——生活小区等
    方面
    乡村
    城市
    自然景观
    农田、果园、鱼塘,空气清新,环境质量好,绿地面积比重大等
    高楼大厦,道路纵横,地下管道系统发达,绿地面积比重小等
    建筑物(高
    度、密集度等)
    低矮、稀疏
    高大、密集
    公共设施(类型、
    数量、便利程度等)
    设施不完善,不便,数量少
    设施完善,便利,数量多
    人口(人口数量、
    人口密度、职业等)
    人口数量少,分布稀疏密度小,主要从事农业、渔业或牧业等
    人口数量多,分布密集密度大,主要从事工业、商业和服务业等
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