陕西省安康市石泉县2024届九年级上学期期末考试化学试卷(含答案)

这是一份陕西省安康市石泉县2024届九年级上学期期末考试化学试卷(含答案)，共19页。试卷主要包含了单选题，填空题，实验题，计算题等内容，欢迎下载使用。

一、单选题
1．2023年8月15日是首个全国生态日，下列做法不利于生态保护的是( )
A.将工厂烟囱加高排放废气B.使用新技术、新工艺处理污水
C.积极开展植树造林D.开发利用清洁能源
2．了解物质的分类可使我们更好的学习化学。下列各组物质，前者属于混合物，后者属于化合物的是( )
A.净化后的自来水，空气B.石灰水，二氧化碳
C.冰水混合物，液氧D.氮气，煤
3．寓言故事是中华传统文化宝库中一颗璀璨的明珠。以下寓言故事所描述的变化属于化学变化的是( )
A.愚公移山B.孔融让梨C.抱薪救火D.刻舟求剑
4．物质由微观粒子构成。下列物质由原子构成的是( )
A.B.C.D.
5．下列物质的用途中，只与物质的化学性质有关系的是( )
A.用石墨作电极B.用活性炭作净水剂
C.用氧气进行医疗急救D.用铜作导线
6．下列化学用语书写正确的是( )
A.氩气：B.硫酸钾：
C.两个铁离子：D.氧化铝：
7．规范的实验操作是实验成功和安全的重要保证。下列实验操作正确的是( )
A.倾倒液体药品B.点燃酒精灯
C.读取液体体积D.加热液体药品
8．下列事实的微观解释中，不正确的是( )
A.蔗榶放入水中溶解——蔗榶分子分解了
B.遥知不是雪，为有暗香来——分子在不断地运动
C.水壶中的水烧开沸腾后，壸盖被顶起——水分子间的间隔增大
D.氧气和液氧都能支持燃烧——物质的分子相同，其化学性质相同
9．分析下列化学反应，所得结论正确的是( )
①②③
A.反应物都是单质，生成物都是化合物
B.都属于化合反应，也都是氧化反应
C.反应③中碳元素的化合价在反应前后相同
D.都可以在空气中发生反应，反应都放出大量的热
10．下列关于常见物质的说法中，正确的是( )
A.空气中氧气的体积分数是21%
B.地壳中含量最多的金属元素是氧元素
C.煤、石油、天然气等化石燃料是可再生能源
D.教室里要经常开窗通风，因为二氧化碳有毒
11．下列说法中正确的是( )
A.①表示钠原子B.①②③表示的微粒都具有相对稳定的结构
C.①③两种粒子能形成型化合物D.以上微粓表示4种元素
12．镱是量子记忆存储的理想元素，其在元素周期表中的信息如图所示。下列说法中错误的是( )
A.镱的原子序数为70B.可表示一个镱原子
C.镱原子的核外电子数为70D.一个镱原子的质量为173.1g
13．利用下列实验装置进行实验探究，不能达到实验目的的是( )
A.比较和对分解的催化效果
B.验证甲烷燃烧产物中是否有水
C.验证氢气的密度比空气的小
D.探究分子的性质
14．如图装置是用于测定空气中氧气含量的实验（白磷的着火点为40℃；装置气密性良好），下列说法错误的是( )
A.白磷的用量会影响最终的实验结果
B.试管中白磷下面铺一层细沙可防止试管炸裂
C.实验说明氧化钙与水反应放出热量
D.实验结束后，打开弹簧夹，量筒中的液面最终停留在44mL处
15．图像能直观表达各种变化关系，加深对知识的理解。下列所示的四个图像中，能正确反映对应变化关系的是( )
A.在盛有氧气的密闭容器中点燃镁条
B.加热氯酸钾和二氧化锰的混合物
C.甲烷和过量的氧气在密闭容器中充分反应
D.一定质量的过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气
二、填空题
16．请用楷体将下面概念抄写在横线上。
在化学反应里，参加反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和，这就是质量守恒定律。
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17．习近平总书记指出：“中华优秀传统文化是中华文明的智慧结晶和精华所在，是中华民族的根和魂。”
（1）节气：夏至杨梅满山红，小暑杨梅要出虫。杨梅中含有丰富的钙、磷、铁，这里的“钙、磷、铁”指的是______（填“原子”“分子”或“元素”）。
（2）春节：“万炮齐鸣震九天”。某花炮中添加高氯酸钾作氧化剂。一种制备高氯酸钾的反应为，则X的化学式为______。
（3）中国茶：东方神奇的树叶，历史悠久，包含万千。泡茶时茶壶中的茶漏依据______（填一种实验操作）的原理可将茶叶和茶水分离。
（4）中国字画：水墨画能长时间保存，是因为墨汁中的炭黑在常温下化学性质______砚台因产地不同，所用的石料有差别，但都属于______（填“混合物”或“纯净物”）。
18．第34届世界大学生夏季运动会于2023年7月28日至8月8日在成都举办，本届大运会处处彰显“绿色、智慧、活力、共享”的办赛理念。
（1）“蓉火”是本次大运会的火炬。它采用丙烷作燃料。丙烷中碳、氢元素的质量比为______。
（2）成都制造的碲化镉发电玻璃成为绿色和科技办大运的创新点。碲的氧化物中碲元素的化合价为______。
（3）大运会是西部首个实现碳中和的赛事。氢气是理想的高能燃料，原因是______。（任选其一），请写出氢气燃烧的化学方程式：______。
19．汽车尾气是导致酸雨的重要原因之一，为减少有害气体的排放，人们在汽车排气管上安装“催化转换器”，发生反应的微观示意图如图：
（1）写出乙图中物质的化学式______。
（2）丙图中组成物质的两种元素的种类不同的原因是______。
（3）该反应中个数没有发生改变的微粒是______。（填“原子”或“分子”）；该反应中化合价发生改变的两种元素是______。（填元素符号）。
（4）反应物和的个数比为______。
20．下列是初中化学中的三个基本实验，请按要求填空。
（1）实验A装置______（填“能”或“否”）验证质量守恒定律，锥形瓶中的实验现象为______。
（2）实验B探究呼出的气体与空气中二氧化碳含量的多少，试剂a应为______。
（3）实验C探究燃烧的条件，点燃酒精灯发现②处的红磷燃烧，①处的红磷不燃烧，说明燃烧需要的条件是______；装置中气球的作用是______；装置中产生氧气的化学方程式为______。
21．水是生命之源，也是化学研究中必不可少的物质，请回答下列和水有关的化学知识。
（1）用图A所示装置电解水时，玻璃管a与b中产生气体的体积比约为______，发生：反应的化学方程式为______。
（2）用图B所示装置可以将硬水软化，检验水已软化的方法是加入______，观察现象。
（3）图C中氢气在空气中燃烧火焰颜色为______。
（4）图D所示装置为简易净水器，其中小卵石和石英砂的作用是______。
（5）能得出“水是由氢、氧元素组成”的实验是如图中的______（填字母）。
22．A～F是初中化学常见物质，其中A和C是组成元素相同的两种液体，D和是碳元素的两种氧化物，F为黑色固体单质。它们相互反应和转化关系如图所示（图中的“→”表示物质间存在转化关系，部分反应物、生成物或反应条件已略去）。回答下列问题：
（1）E的化学式为______，固态D的俗称是______。
（2）F的单质有多种，它们的物理性质不同的原因是______。
（3）自然界中D→B的转化称为______。作用。
（4）实验室检验D的化学方程式为______。
（5）写出D→E的化学方程式______，
（6）A→C属于______。反应（填基本反应类型）。
23．如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置，请回答下列问题。
（1）写出仪器①、②的名称______、______。
（2）请指出B装置中存在的一处错误______。
（3）实验室选用C装置制取气体时的主要优点是______；用该装置制取二氧化碳时发生反应的化学方程式为______。
（4）实验室用高锰酸钾制氧气时发生反应的化学方程式为______；若使用E装置用排空气法收集氧气，则验满方法是______。
（5）将二氧化碳的发生装置与右面装置相连接，一段时间后，三通管______（填“上”或“下”）方火焰先熄灭。这一现象说明二氧化碳具有的物理性质是______。
三、实验题
24．东盟同学对“二氧化碳溶于水是否与水反应”进行实验探究。请参与探究并回答下列问题。
【探究目的】二氧化碳溶于水是否与水反应。
【探究思路】
（1）判断物质间是否发生化学反应的根本依据是______，观察到的可以作为判断依据的宏观实验现象有产生气泡、颜色改变等。
（2）溶于水无明显现象，______（填“能”或“不能”）用观察的方法判断是否发生反应。
（3）“实验”的方法探究物质间是否反应的实验设计依据是：生成物和反应物的性质差异。
【提出猜想】猜想一：二氧化碳溶于水不与水反应；猜想二：______。
【实验设计】用四朵石蕊溶液染成紫色的干燥纸花（以下简称纸花）设计如图实验：
美美：喷稀醋酸丽丽：☆贺贺：直接放入中州州：喷水后放入中
（1）写出丽丽同学的具体操作内容______。
（2）贺贺设计实验的目的是______。
【进行实验】观察记录实验现象，进行实验探究。
【实验结论】猜想二成立，支持猜想二成立的实验现象是______；猜想二所发生反应的化学方程式为______。
四、计算题
25．工业上常用煅烧石灰石制取二氧化碳，现要测定某地的石灰石中碳酸钙的含量。取20g石灰石样品煅烧，产生气体的质量与反应时间的关系如下图所示。
请计算：
（1）生成二氧化碳的质量为______g。
（2）求20g石灰石样品中碳酸钙的质量。（写出计算过程）
参考答案
1．答案：A
解析：A、加高烟囱排放废气只会把废气排放高处、远处，但不能从根本上减少污染物的排放，不利于防治空气污染，故A符合题意；
B、使用新技术、新工艺处理污水，有利于防治空气污染，故B不合题意；
C、积极植树造林，防治扬尘污染，有利于防治空气污染，故C不合题意；
D、开发和使用清洁能源，减少化石能源的利用，有利于防治空气污染，故D不合题意。故选：A。
2．答案：B
解析：A、净化后的自来水、空气都属于混合物，故选项错误；
B、石灰水属于混合物，二氧化碳属于化合物，故选项正确；
C、冰水混合物中只有水分子，属于纯净物；液氧属于单质，故选项错误；
D、氮气属于纯净物，煤属于混合物，故选项错误；
故选：B。
3．答案：C
解析：A、愚公移山，只是物质的位置移动，没有新物质生成，属于物理变化，故A错；
B、孔融让梨过程，没有新物质生成，属于物理变化，故B错；
C、抱薪救火包含着物质的燃烧，有新物质生成，属于化学变化，故C正确；
D、刻舟求剑，只是形状的改变，没有新物质生成，属于物理变化，故D错。
故选：C。
4．答案：A
解析：A、氦气属于稀有气体单质，是由氦原子直接构成的，故选项正确。
B、二氧化碳是由非金属元素组成的化合物，是由二氧化碳分子构成的，故选项错误。
C、是由分子构成的，故选项错误。
D、氯化钠是含有金属元素和非金属元素的化合物，是由钠离子和氯离子构成的，故选项错误。
故选：A。
5．答案：C
解析：A.用石墨作电极是利用了石墨能导电的性质，导电性属于物理性质，故A错误；
B.活性炭作净水剂主要是利用活性炭的吸附性，吸附性是物理性质，故B错误；
C.用氧气进行医疗急救是利用了氧气能供给呼吸的性质，属于利用化学性质，故C正确；D.铜作导线是利用了铜的导电性，导电性是物理性质，故D错误。
故选：C。
6．答案：D
解析：A.氩元素是稀有气体元素，所以氩气的化学式就是表示氩元素的元素符号，即，故A错误；
B.硫酸钾中钾元素的化合价为+1价，硫酸根离子的化合价为-2价，化学式为：，故B错误；
C.离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字，两个铁离子：，故C错误；
D.氧化铝中氧元素呈-2价，铝元素呈+3价，根据化合物中，正、负化合价的代数和为零，化学式为：，故D正确。
故选：D。
7．答案：B
解析：A、向试管中倾倒液体时，瓶塞倒放，标签向着手心，试管倾斜，试管口和试剂瓶口紧挨，故本选项操作错误；
B、点燃酒精灯用火柴；故本选项操作正确；
C、量筒读数时，视线应与凹液面的最低处保持水平，故本选项操作错误；
D、给试管内液体加热时，用酒精灯外焰加热，试管内液体的体积不能超过试管体积的三分之一，故本选项操作错误。
故选：B。
8．答案：A
解析：A.蔗糖加入水中后不久“消失”是因为蔗糖分子在不断运，进入水分子间隔中去的缘故，故选项解释不正确。
B.墙内开花墙外可闻到花香是因为具有香味的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到花香，故选项解释正确。
C.水烧开后，壶盖被顶开是温度升高，水分子间的间隔增大，引起水的体积膨胀，壶盖被顶开，故选项解释正确。
D.氧气和液氧都是由氧分子构成的，同种分子，化学性质相同，所以氧气和液氧都能支持燃烧，故选项解释正确。
故选：A。
9．答案：B
解析：A、生成物都是化合物，但反应物不都是单质，一氧化碳属于化合物，故选项说法错误。
B、都符合“多变一”的形式，都符合化合反应的特征，都属于化合反应；都是物质与氧气发生的化学反应，都属于氧化反应，故选项说法正确。
C、反应③前后碳元素的化合价发生了改变，由+2价变为+4价，故选项说法错误。
D、反应都放出大量的热，但不是都可以在空气中发生反应，铁在空气中不能燃烧，故选项说法错误。
故选：B。
10．答案：A
解析：A.空气中氧气的体积分数是21%，故A正确；
B.地壳中含量占前四位的元素是氧、硅、铝、铁，其中含量最多的金属元素是铝元素，氧元素是最多的非金属元素，故B错误；
C.煤、石油、天然气等化石燃料形成需要数百万年，是不可再生能源，故C错误；
D.教室里要经常开窗通风，因为二氧化碳不能供给呼吸，二氧化碳没有毒，故D错误。
故选：A。
11．答案：B
解析：A、①质子数=11，核外电子数=2+8=10，质子数大于核外电子数，表示钠离子，故A说法错误；
B、粒子的最外层电子数为8(原子核外只有1个电子层，最外层电子数为2个)，属于相对稳定结构，故①②③④表示的微粒都具有相对稳定的结构，故B说法正确；
C、③质子数=17，核外电子数=2+8+8=18，质子数