四川省成都市金牛区实外高级中学2023-2024学年高二上学期第二次月考生物试题(无答案)

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满分：100分时间：90分钟
第I卷（选择题）
一、单选题（每题1．5分，共60分）
1．下图为人体体液物质交换示意图，其中正确的叙述是（ ）
A．A、B、C依次为淋巴液、血浆、组织液 B．甲状腺激素不可以存在于B中
C．D中的蛋白质含量相对较高 D．正常情况下，蛋白质水解酶不会存在于A中
2．对人体细胞外液的理化性质叙述错误的是（ ）
A．溶液渗透压的大小取决于单位体积溶液中溶质微粒的数目
B．人的血浆pH为7.35~7.45，其稳定与HCO3-、H2CO3等有关
C．血浆渗透压的大小主要与无机盐、葡萄糖的含量有关
D．人体细胞外液的温度一般维持在37℃左右
3．如图表示人体内的细胞与外界环境进行物质交换的过程，下列叙述错误的是（ ）
A．从外界摄入的O2进入肝脏细胞的途径为：外界环境→呼吸系统→A→①→②→肝脏细胞
B．①中含有葡萄糖、胰岛素、血浆蛋白等物质
C．毛细淋巴管壁细胞生活的环境是②③
D．①②③是机体进行细胞代谢活动的主要场所
4．下列与神经系统有关的叙述中，正确的是（ ）
A．外周神经系统包括脑神经和脊神经，它们都是传出神经
B．自主神经系统是指支配内脏、血管和腺体的传出神经
C．交感神经活动占优势时，心跳加快，支气管扩张，胃肠蠕动加快
D．脊髓仅起到了脑与躯干、内脏之间的联系通路的作用
5．反射是神经调节的基本方式，下列关于反射的叙述中，错误的是（ ）
A．条件反射和非条件反射都需要神经中枢参与
B．神经中枢位于脑的反射不一定是条件反射
C．条件反射建立之后要维持下去，还需要条件刺激的强化
D．条件反射可以形成也可以消退，都需要大脑皮层的参与
6．如图为反射弧中神经肌肉接点的结构及其生理变化示意图，乙酰胆碱是一种兴奋性神经递质，下列叙述正确的是（ ）
A．乙酰胆碱在突触小泡中合成并通过胞吐的方式释放到突触间隙
B．当突触前膜兴奋时，释放的乙酰胆碱就会进入骨骼肌细胞内
C．突触前膜释放乙酰胆碱即可引起骨骼肌兴奋
D．乙酰胆碱酯酶失活，可引起骨骼肌持续兴奋
7．如图甲所示，在神经纤维上安装两个完全相同的灵敏电表，表1两电极分别在、b处膜外，表2两电极分别在d处膜的内外侧。在bd中点c处给予适宜刺激，相关的电位变化曲线如乙图、丙图所示。下列分析中不正确的是（ ）
甲图（bc=cd） 乙图 丙图
A．乙图中①和③之间Na+的跨膜流动不需要消耗ATP
B．乙图曲线处于③点时，丙图曲线正处于④点
C．丙图曲线处于⑤点时，甲图a、b、c处膜外均为正电位
D．一定范围内随着刺激强度增大，乙、丙的电位峰值会变大
8．排尿是受中枢神经系统控制的复杂反射活动，部分过程如图所示。排尿反射发生时，膀胱壁逼尿肌的收缩使膀胱内压升高，进一步刺激感受器，最终加强膀胱壁逼尿肌的收缩，加速尿液排出。下列叙述正确的是（ ）
A．交感神经兴奋使膀胱缩小 B．排尿反射体现了神经系统的分级调节机制
C．排尿反射导致膀胱持续排尿属于负反馈调节 D．婴幼儿由于大脑发育不全，所以不存在排尿反射
9．学习和记忆是脑的高级功能。图甲是人类不同阶段的记忆及其关系，图乙表示脑内海马区神经元的环状联系，兴奋在环路中循环运行，使神经元活动的时间延长。下列有关说法错误的是（ ）
甲 乙
A．短时记忆的形成可能与脑内海马区神经元的环状联系有关
B．多次尝试用己学过的生物学概念解释相关的生命现象，概念更容易记住
C．兴奋在海马区环路中的传递顺序是①→②→③→①
D．N处突触前膜释放兴奋性神经递质，乙酰胆碱是一种兴奋性递质，发挥作用后被分解
10．学习了“促胰液素的发现”的相关科学史，你认为下列叙述正确的是（ ）
①促胰液素是科学家发现的第一个激素，由胰腺分泌
②促胰液素的作用是促进胰腺分泌胰液
③促胰液素是小肠黏膜受盐酸刺激后分泌的，经血液循环作用于胰腺
④法国学者沃泰默认为小肠黏膜受盐酸刺激引起胰液分泌是神经调节
⑤直接注射稀盐酸到小狗血液中可引起胰液增加
A．②③④ B．②③⑤ C．①④⑤ D．①②③
11．下列有关胰岛素的发现，说法错误的是（ ）
A．斑廷之前，科学家通过制备胰腺提取物治疗糖尿病却收效甚微，是因为胰岛素分泌量太少
B．班廷和贝斯特将狗的胰管结扎至胰腺萎缩后制成的滤液能够降低患糖尿病的狗的血糖
C．抑制胰蛋白酶的活性，可以直接提取正常胰腺中的胰岛素D．胰岛素是一种蛋白质，不可以口服
12．下列哪几组激素是由同一个腺体分泌，且不能口服的（ ）
A．肾上腺素和胰高血糖素B．雌激素和孕激素
C．甲状腺激素和生长激素D．生长激素和促性腺激素
13．激素在人体内含量极少，但对人体新陈代谢、生长发育和生殖等生命活动具有重要调节作用。下列叙述错误的是（ ）
A．内分泌腺分泌的激素进入腺体内的毛细血管，随血液循环输送到全身
B．进入青春期的男孩第二性征越来越明显，与睾丸分祕的雄性激素有关
C．甲状腺激素分泌不足，会导致身体消瘦，情绪激动，心跳加快，血压升高
D．生长激素由垂体分泌，幼年时生长激素分泌异常会导致侏儒症或巨人症
14．关于激素调节的过程和特点的相关描述，不正确的是（ ）
A．参与血糖调节的激素有肾上腺素、胰岛素、胰高血糖素等，其中胰岛素是唯一能够降低血糖浓度的激素
B．甲状腺激素的调节过程中，下丘脑产生TRH作用于垂体，垂体产生TSH作用于甲状腺，甲状腺产生甲状腺激素，这体现了激素的分级调节。
C．胰岛A细胞分泌的胰高血糖素能够促进体内肝糖原和肌糖原分解和非糖物质转变为葡萄糖，使血糖浓度回升到正常水平
D．激素产生后弥散到体液中，它作为信号分子对生命活动进行调节，而且一经作用后就会失去活性
15．机体内血糖浓度受多种激素共同调节。某实验小组探究了三种激素单独或联合作用调节血糖的效应，实验前血糖浓度为5.0mml/L，血糖浓度随激素处理时间的变化如图。下列有关叙述正确的是（ ）
A．激素单独作用时，0.5h内升高血糖最快的激素是肾上腺素
B．3h时，三种激素联合作用升高血糖的效应大于各自效应的总和
C．肾上腺素和胰高血糖素对血糖的调节作用表现出相抗衡的关系
D．血糖浓度受肾上腺素、胰高血糖素、皮质醇调节，不受甲状腺激素调节
16．以下关于胰岛素、甲状腺激素作用特点的叙述，错误的是（ ）
A．胰岛素和甲状腺激素需借助体液运输 B．与受体结合发挥作用后会失活
C．在代谢中发挥催化作用 D．作用于特定的靶细胞和靶器官
17．如图表示机体由T1（35℃）环境进入T2（-5℃）环境的过程中产热量和散热量的变化。下列叙述正确的是（ ）
A．曲线甲表示散热量，曲线乙表示产热量 B．该稳态调节过程的神经中枢在大脑皮层
C．C点的散热量小于A点的散热量 D．A点以后冷觉感受器兴奋，肾上腺素分泌增加
18．下列有关人体水盐平衡调节的叙述，错误的是（ ）
A．Na+主要来源是食盐，主要通过小肠吸收
B．垂体分泌的抗利尿激素作用于肾小管和集合管
C．肾上腺皮质分泌醛固酮可以促进肾小管对Na+的重吸收
D．若机体大量丢失K+，可能会对心肌的兴奋性产生影响
19．下列关于神经调节与体液调节的表述，哪一项是错误的（ ）
A．神经调节迅速、准确，作用时间短暂
B．体液调节缓慢，作用范围广泛，作用时间持久
C．不少内分泌腺会直接或间接地受中枢神经系统的调节
D．内分泌腺所分泌的激素不会影响神经系统的发育
20．下列与免疫系统组成相关的叙述，错误的是（ ）
A．淋巴结、扁桃体、骨髓、胸腺和脾都属于免疫器官
B．皮肤属于人体抵抗病原体的第一道防线
C．免疫细胞包括B细胞、T细胞、巨噬细胞等淋巴细胞
D．第三道防线是机体在发育过程中与病原体接触后获得的
21．下列有关免疫系统的说法，正确的是（ ）
A．免疫器官是免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所
B．免疫活性物质是由免疫细胞或其他细胞产生的，如抗体、细胞因子、溶酶体等
C．吞噬细胞在第一道防线和第二道防线中都能发挥作用
D．第二道防线中的杀菌物质包括溶菌酶和抗体
22．在某哺乳动物体内注射m抗原和n抗原后，机体内产生的抗体水平变化情况如图所示。下列相关叙述正确的是（ ）
A．B细胞增殖分化需要辅助性T细胞呈递抗原
B．同一浆细胞既分泌抗m抗体又分泌抗n抗体
C．28天后产生抗m抗体的细胞是记忆B细胞
D．第56天注射n抗原，机体会快速产生大量抗n抗体
23．如图是人体对某病毒的部分免疫过程示意图，I~VII表示不同种类的细胞，Th细胞（辅助性T细胞）是T细胞的一种，a~g代表不同的物质。下列叙述不正确的是（ ）
A．病毒侵染人体后，细胞Ⅱ和V的细胞周期会变短
B．初次接触该抗原时，IV、VI细胞即能迅速增殖分化
C．T细胞既可以在体液免疫中起作用，也可以在细胞免疫中起作用
D．图中I、Ⅱ、Ⅲ、IV、V、VI均能识别抗原
24．下图表示人体的特异性免疫过程，请据图判断下列说法正确的是（ ）
A．⑤⑥两种免疫依次表示体液免疫和细胞免疫
B．细胞b、c、d、f、h能特异性识别抗原
C．麻风分枝杆菌侵入人体时，⑤⑥均发挥作用
D．细胞i→细胞h→④的过程发生在机体首次接触该抗原时
25．如图表示内环境稳态的调节机制。据图分析，下列说法错误的是（ ）
A．神经调节、体液调节、免疫调节的实现都离不开信号分子，这些信号分子要与相应受体接触才能发挥作用
B．据图可知机体可以通过神经-体液-免疫调节网络来维持内环境稳态
C．若⑥过程表示某种病毒第一次侵入人体，应有记忆细胞参与免疫过程
D．若⑧表示抗利尿激素，则引起其分泌增加的原因是细胞外液渗透压升高
26．艾滋病（ADS）是由于感染HIV引起的一类传染病，人体感染HIV后体内HIV浓度和辅助性T淋巴细胞数量随时间变化如下图所示。下列相关说法中正确的是（ ）
A．曲线AB段HIV浓度上升主要是HIV在内环境中大量增殖的结果
B．曲线BC段HIV浓度下降仅仅是体液免疫的结果
C．艾滋病患者往往因患肿瘤或者感染多种病原体导致其死亡
D．曲线EF段辅助性T淋巴细胞数量上升是淋巴干细胞在骨髓中快速分裂分化的结果
27．在细胞免疫中，效应细胞毒性T细胞杀伤靶细胞主要有细胞裂解性杀伤（如图1）和诱导细胞调亡（如图2）两种途径。前者指效应细胞毒性T细胞分泌诸如穿孔素蛋白一类的介质损伤靶细胞膜，后者指效应细胞毒性T细胞通过表面的FasL（死亡因子）与靶细胞表面的Fas（死亡因子受体）结合，诱导靶细胞凋亡。下列说法正确的是（ ）
图1 图2
A．控制合成Fas和FasL的基因一般不能共存于一个细胞中
B．癌变的细胞Fas基因的表达水平往往较高，所以容易逃避T细胞攻击
C．效应细胞毒性T细胞分泌穿孔素的过程中，需要载体的协助并消耗能量
D．靶细胞裂解死亡后，病原体被抗体结合或者直接被其他免疫细胞吞噬、消灭
28．下列关于免疫失调引发的疾病的叙述，错误的是（ ）
A．风湿性心脏病是由于机体免疫反应过强导致
B．免疫系统对自身组织和器官造成损伤并出现症状，属于自身免疫病
C．抗原第一次进入机体就会使肥大细胞分泌组胺等物质，引起皮肤出现红肿
D．重症联合免疫缺陷病是由与淋巴细胞发育有关的基因突变或缺陷引起的
29．麻疹病毒减毒活疫苗的广泛接种，显著降低了麻疹的发病率。世界卫生组织已将麻疹列为优先消灭目标。下列相关叙述正确的是（ ）
A．该疫苗是小分子物质，其表面的抗原蛋白可被免疫细胞识别
B．初次接种该疫苗后，刺激机体免疫系统，可产生细胞毒性T细胞和抗体
C．再次接种该疫苗后，记忆B细胞分化成浆细胞释放细胞因子
D．侵入的麻疹病毒被抗体结合失去致病能力，被T细胞吞噬消化
30．在生长素的发现过程中，很多科学家进行了大量的实验探究。下列有关叙述正确的是（ ）
A．达尔文的实验说明感光部位和弯曲生长部位都在胚芽鞘尖端
B．拜尔的实验证明胚芽鞘的弯曲生长是生长素分布不均造成的
C．温特的实验证明了引起胚芽鞘弯曲生长的化学物质是吲哚乙酸
D．达尔文和鲍森·詹森的实验必须始终在单侧光照射下进行
31．下列有关生长素的说法中，错误的是（ ）
A．生长素的合成部位通常是生长旺盛的区域
B．生长素是由色氨酸转化来的
C．生长素在植物任何部位的运输方式都是极性运输
D．生长素作为信息分子调节细胞的伸长生长和细胞分化
32．用燕麦胚芽鞘及幼苗⑦⑧进行如下实验，一段时间后，会出现弯曲现象的是（→表示光照，⑦只有花盆转，⑧整个装置转）（ ）
A．②⑤⑦ B．①②③⑤⑧ C．①③④⑥⑦ D．②⑤⑧
33．下列有关植物生命活动调节的叙述，正确的是（ ）
A．胚芽鞘细胞中均存在“色氨酸→……→生长素”的代谢途径
B．赤霉素能促进细胞伸长，也能促进细胞分裂，进而引起植株增高
C．脱落酸在根冠及萎蔫的叶片中合成，可抑制细胞分裂和果实衰老
D．乙烯在植物体各个部位均可合成，能促进开花和果实发育
34．为探究生长调节物质CFM对IAA的极性运输是否有抑制作用，取豌豆幼苗茎切段进行对照实验，实验组设计如图所示。下列叙述错误的是（ ）
A．对照组羊毛脂中不含CFM
B．可用放射性同位素标记IAA作为测试指标
C．实验组豌豆幼苗茎切段形态学上端朝上，对照组豌豆幼苗茎切段形态学上端朝下
D．若受体中IAA含量与对照组相比明显减少，则说明CFM对极性运输有抑制作用
35．植物激素调节的科学道理应用于生产实践给人们带来很多好处，下列说法不正确的是（ ）
A．在棉花花期喷洒一定浓度的生长素可防止落花落果从而提升产量
B．稻农常将种子置于含脱落酸的流动河水中浸泡促进种子的萌发
C．“红柿摘下未熟，每篮用木瓜三枚放入，得气即发，并无涩味”，这里的“气”是指乙烯
D．在生产啤酒时用适宜浓度的赤霉素处理大麦，可使其无须发芽就能产生α-淀粉酶
36．植物激素和植物生长调节剂的区别或关系是（ ）
A．因为有调节作用，所以植物激素又可称为植物生长调节剂
B．植物激素和植物生长调节剂都是植物细胞合成的高效能物质
C．赤霉素既属于植物激素，又属于植物生长调节剂
D．植物激素不能直接参与代谢反应，植物生长调节剂能直接参与代谢反应
37．下列关于“探究2，4-D对插条生根的作用”实验的叙述，不正确的是（ ）
A．在正式实验中，不同浓度2，4-D处理组之间形成相互对照
B．利用浸泡法处理插条时，所用的2，4-D溶液浓度比沾蘸法小
C．由于插条内缺乏相应酶分解2，4-D，因此其作用效果稳定
D．预实验所使用的2，4-D浓度梯度比正式实验的浓度梯度要小
38．关于植物激素调节及其类似物在农业生产实践上的应用，错误的是（ ）
A．用尿液反复浸过的黄泥封裹树枝，促进树枝生根，其原理是生长素促进枝条生根
B．“一个烂苹果会槽蹋一筐好苹果”，与这种现象有关的植物激素主要是脱落酸
C．茄子开花期间遇到连续阴雨天气影响授粉，及时喷洒一定浓度的2，4-D，茄子产量影响不大
D．油菜素内酯是一种植物激素，能促进花粉管生长，种子萌发等生命活动
39．环境因素能够参与调节植物的生命活动，下列相关叙述正确的是（ ）
A．光敏色素分布在植物的各个部位，影响基因的突变
B．植物开花不需要外界因素刺激，只与激素调节有关
C．春化作用主要是由温度参与调控植物的生长发育过程
D．“淀粉一平衡石假说”是一种解释光对植物生长调节的机制
40．植物生长发育的调控由基因表达调控、激素调节和环境因素调节共同完成。下列叙述错误的是（ ）
A．植物细胞中的光敏色素能将光信号转化成其他信号，最终传导到细胞核影响特定基因的表达
B．重力能被植物根、茎中的某些细胞或某些物质感知并被转化成影响生长素运输的信号
C．从“唤醒沉睡的种子”到“瓜熟蒂落”的多种化学反应均需要植物激素直接参与
D．树木的年轮和植物的春化作用体现了温度参与植物的生长发育调节
第Ⅱ卷（非选择题）
二、综合题（每题10分，共40分）
41．（除标注外，每空1分）图1表示缩手反射的反射弧，图2、图3分别表示图1虚线框内局部结构放大示意图，如图4是测量神经纤维膜内外电位的装置，图5是测得的动作电位变化。回答相关问题：
图1 图2 图3
图4 图5
（1）图1中表示感受器的是________（填字母）。
（2）兴奋是以________的形式在神经纤维上传导。当图3中h部位受到刺激时，细胞膜对______________通透性增加，造成其内流，此时膜电位称为_______________电位。
（3）图2中d表示________，其中的物质e以________的运输方式进入突触间隙，物质e对突触后膜的作用是使突触后膜________。
（4）图4状态测得的电位相当于图5中的________区段的电位。BC段中Na+主要的跨膜运输方式是________。若该神经纤维接受突触前膜释放的抑制性神经递质，则图4的指针会如何偏转？________。
42．（除标注外，每空1分）新冠病毒肆虐时，逆行的医生进入重症病房与时间赛跑，严防病毒入侵，成为新时期可歌可泣的人。如图表示下丘脑参与人体体温、水盐平衡和血糖的部分调节过程，请回答下列问题。
（1）值班医生受到寒冷刺激时，下丘脑可通过垂体促进腺体A的分泌活动，腺体A表示的器官有________和________医生在忙碌过程中有时也会感觉闷热，此时机体主要通过________等生理途径增加散热。（2分）
（2）长时间不进食的医生，血糖的重要来源是________；进食后血糖上升时，下丘脑中的感受器接受刺激，产生兴奋，使胰岛B细胞分泌活动增强，血糖下降，此过程属于________调节。
（3）医护人员长时间未饮水导致细胞外液渗透压升高，刺激下丘脑________，使人体内的______________激素分泌增多，促进_______________，使尿量减少。
（4）医生在工作过程中因为身穿防护服，常常要憋尿，成人排尿反射的低级中枢在脊髓，高级中枢在大脑皮层，这说明神经系统存在________调节的方式。
43．（除标注外，每空1分）如图是人体免疫过程示意图，a~g表示相关细胞，①~⑨表示相关反应过程。回答下列问题：
（1）人体的第二道防线是________________。
（2）a~g中不能识别抗原的细胞是________（填字母）。
（3）当相同抗原再次进入机体时，体内立即活跃的过程是________（填数字），进而发挥更强的免疫功能。
（4）科研人员已经研制出预防新冠肺炎疫苗，从免疫学角度讲，新冠疫苗相当于________。新型冠状病毒进入人体血液后，首先由________细胞摄取、处理、传递给辅助性T细胞，辅助性T细胞受其刺激后产生________促进B细胞增殖、分化为________。当新型冠状病毒寄生在宿主细胞中后，_______细胞能识别被寄生的宿主细胞，并与之密切接触，使其裂解死亡：新型冠状病毒被释放出来，而后会被体液免疫产生的________所凝集，使之失去侵染能力，最后被吞噬细胞吞噬消化。
（5）动物的免疫系统有三大功能，其中，________功能异常时，可能会导致组织损伤或易被病原体感染等问题。
45．（除标注外，每空1分）回答下列有关植物激素的问题：
（1）生长素的化学本质是________，合成生长素的部位主要有________________。（2分）
（2）对于根、芽、茎等不同器官来说，生长素促进生长的最适浓度不同，图中________。
（填“根”或“芽”或“茎”）对生长素反应最敏感。当生长素浓度为d时，对芽的生长有________（填“促进”或“抑制”）作用。当生长素浓度为h时，对茎的影响是________。（2分）
（3）在胚芽鞘中，生长素只能从形态学上端运输到形态学下端，称为________。园林工人为使灌木围成的绿篱长得茂密、整齐，需要对绿篱定期修剪，其目的是解除________优势。
（4）果实成熟过程中，各种植物激素并不是孤立地起作用，而是多种激素________的结果。