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    江苏省南京市鼓楼区民办育英外国语学校2023-2024学年八年级上学期月考数学试卷(10月份)

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    江苏省南京市鼓楼区民办育英外国语学校2023-2024学年八年级上学期月考数学试卷(10月份)

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    这是一份江苏省南京市鼓楼区民办育英外国语学校2023-2024学年八年级上学期月考数学试卷(10月份),共26页。


    A.B.
    C.D.
    2.(2分)下列说法正确的是( )
    A.1的平方根是1
    B.的算术平方根是3
    C.(﹣6)2没有平方根
    D.在数轴上不存在表示的点
    3.(2分)在平面直角坐标系中,点(2022,﹣2023)所在的象限是( )
    A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限
    4.(2分)如图,一支长为15cm的铅笔放在长方体笔筒中,已知笔筒的三边长度依次为3cm,4cm,12cm,那么这根铅笔露在笔筒外的部分长度x的范围是( )
    A.2cm≤x≤5cmB.2cm≤x≤3cm
    C.4cm≤x≤5cmD.9cm≤x≤12cm
    5.(2分)如图,在△ABC中,∠B=∠C,M为BC上的一点,BN=CM,CP=BM,那么,∠NMP等于( )
    A.90°﹣∠AB.90°﹣∠AC.180°﹣∠AD.45°﹣∠A
    6.(2分)已知,那么值是( )
    A.B.C.D.或1
    二.填空题(共10小题,每题2分)
    7.(2分)已知直角三角形的三边长分别为6,7,x,则x2= .
    8.(2分)如图,四边形ABCD是轴对称图形,直线AC是它的对称轴,若∠BAC=65°,∠B=50°,则∠BCD的大小为 .
    9.(2分)等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角是46°,则它的底角度数是 .
    10.(2分)如图,正方形网格中的每个小正方形的边长都是1,每个小格的顶点叫做格点,A,B,C是小正方形的顶点,则∠ABC= °.
    11.(2分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,∠A=55°,D是AB的中点,则∠BCD= °.
    12.(2分)如图,直线l1∥l2∥l3,正方形ABCD的三个顶点A、B、C分别在直线l1、l2、l3上,点A到直线l2的距离是3,点C到直线l2的距离是6,则正方形ABCD的面积为 .
    13.(2分)已知AB=4,AC=2,D是BC的中点,AD是整数,则AD= .
    14.(2分)如图,在△ABC中,AB=AC=5,BC=6,若P在边AC上移动,则BP的取值范围是 .
    15.(2分)如图所示,三角形ABC的面积为1cm2.AP垂直∠B的平分线BP于点P.则三角形PBC的面积是 .
    16.(2分)已知△ABC中,AB=AC=5,BC=8,点D在BC边上.请从A,B两题中任选一题作答.我选择 题,则AD的长为 .
    A.如图1,若AD⊥AB
    B.如图2,若BD=AB
    三.解答题(共11小题)
    17.(4分)(1)计算:;
    (2)求下面式子中x的值:(2x+7)3=﹣27.
    18.(4分)如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长都为1,并且△ABC的三个顶点都在格点上.作出△ABC关于直线l对称的△A′B′C′.
    19.(4分)杭州第19届亚运会(The 19th Asian Games)又称“2022年杭州亚运会”,是继1990年北京亚运会、2010年广州亚运会之后,中国第三次举办亚洲最高规格的国际综合性体育赛事.我校近期也举办以“追光逐梦,活力青春”为主题的秋季学生运动会,请你为学校设计一幅轴对称图形的校运动会会徽.
    20.(8分)如图,点E在BD上,AE=CE,AB=BC.请用两种方法求证:AD=CD.
    21.(6分)如图,在△ABC中,CD⊥AB于D,AC=4,BC=3,DB=.
    (1)求AD的长;
    (2)△ABC是直角三角形吗?请说明理由.
    22.(6分)在平面直角坐标系xOy中,对于任意两点P1(x1,y1)与P2(x2,y2)的“近似距离”,给出如下定义:若|x1﹣x2|≥|y1﹣y2|,则点P1(x1,y1)与点P2(x2,y2)的“近似距离”为|x1﹣x2|;若|x1﹣x2|<|y1﹣y2|,则P1(x1,y1)与点P2(x2,y2)的“近似距离”为|y1﹣y2|.
    (1)已知点P(﹣3,5),点Q(1,0),求点P与点Q的“近似距离”;
    (2)已知点A(0,﹣2),B为x轴上的动点.
    ①若点A与点B的“近似距离”为4,试求出满足条件的点B的坐标;
    ②直接写出点A与点B的“近似距离”的最小值: .
    23.(6分)某园艺公司对一块直角三角形的花圃进行改造,测得两直角边长为BC=6m、AC=8m.现要将其扩建成等腰三角形,且扩充部分是以AC为直角边的直角三角形.求扩建后的等腰三角形花圃的面积.(画出所有可能情况的图并写出计算过程)
    24.(6分)观察下列勾股数:
    3,4,5;5,12,13;7,24,25;9,40,41;…:a,b,c.
    根据你发现的规律,请写出:
    (1)当a=19时,b= ,c= ;
    (2)当a=2n+1时,求b、c的值;
    (3)用(2)的结论判断15,111,112是否为一组勾股数,并说明理由.
    25.(8分)如图甲,这是由8个同样大小的立方体组成的魔方,总体积为Vcm3.
    (1)用代数式表示这个魔方的棱长.
    (2)当魔方体积V=64cm3时,
    ①求出这个魔方的棱长.
    ②图甲中阴影部分是一个正方形ABCD,求出阴影部分的面积及其边长.
    ③把正方形ABCD放置在数轴上,如图乙所示,使得点A与数1重合,则D在数轴上表示的数为 .
    26.(8分)如图,△ABC是等边三角形,点D在AC上,点E在BC的延长线上,且BD=DE.
    (1)若点D是AC的中点,如图1,求证:AD=CE.
    (2)若点D不是AC的中点,如图2,试判断AD与CE的数量关系,并证明你的结论;(提示:过点D作DF∥BC,交AB于点F)
    27.(8分)某数学兴趣小组开展了一次活动,过程如下:设∠BAC=θ(0°<θ<90°).现把小棒依次摆放在两射线之间,并使小棒两端分别落在射线AB、AC上.
    活动一:
    如图甲所示,从点A1开始,依次向右摆放小棒,使小棒与小棒在端点处互相垂直,A1A2为第1根小棒.
    数学思考:(1)小棒能无限摆下去吗?答: .(填“能”或“不能”)
    (2)设AA1=A1A2=A2A3,θ= ;
    活动二:
    如图乙所示,从点A1开始,用等长的小棒依次向右摆放,其中A1A2为第1根小棒,且A1A2=AA1.
    数学思考:(3)若已经摆放了3根小棒,θ3= ;(用含θ的式子表示)
    若只能摆放5根小棒,求θ的范围.
    参考答案与试题解析
    一.选择题(共6小题,每题2分)
    1.(2分)下列图形中,不是轴对称图形的是( )
    A.B.
    C.D.
    【解答】解:A.该图形不是轴对称图形,故此选项符合题意;
    B.该图形是轴对称图形,故此选项不符合题意;
    C.该图形是轴对称图形,故此选项不符合题意;
    D.该图形是轴对称图形,故此选项不符合题意.
    故选:A.
    2.(2分)下列说法正确的是( )
    A.1的平方根是1
    B.的算术平方根是3
    C.(﹣6)2没有平方根
    D.在数轴上不存在表示的点
    【解答】解:选项A:1的平方根是±1,不符合题意;
    选项B:=9,9的算术平方根是3,符合题意;
    选项C:(﹣6)2=36,36平方根是±6,不符合题意;
    选项D:在数轴可以表示无理数,不符合题意;
    故选:B.
    3.(2分)在平面直角坐标系中,点(2022,﹣2023)所在的象限是( )
    A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限
    【解答】解:点(2022,﹣2023)横坐标为正,纵坐标为负,故所在的象限是第四象限.
    故选:D.
    4.(2分)如图,一支长为15cm的铅笔放在长方体笔筒中,已知笔筒的三边长度依次为3cm,4cm,12cm,那么这根铅笔露在笔筒外的部分长度x的范围是( )
    A.2cm≤x≤5cmB.2cm≤x≤3cm
    C.4cm≤x≤5cmD.9cm≤x≤12cm
    【解答】解:由题意知,当铅笔垂直于笔筒底部放置时,铅笔露在笔筒外的部分长度x最大,最大值为15﹣12=3(cm),
    由勾股定理得,长方体的对角线长为,
    当铅笔沿着长方体的对角线放置时,铅笔露在笔筒外的部分长度x最小,最小值为15﹣13=2(cm),
    ∴这根铅笔露在笔筒外的部分长度x的范围是2cm≤x≤3cm,
    故选:B.
    5.(2分)如图,在△ABC中,∠B=∠C,M为BC上的一点,BN=CM,CP=BM,那么,∠NMP等于( )
    A.90°﹣∠AB.90°﹣∠AC.180°﹣∠AD.45°﹣∠A
    【解答】解:∵AB=AC,
    ∴∠B=∠C,
    ∵BN=CM,CP=BM,
    ∴△MBN≌△PCM,
    ∴∠BMN=∠CPM,
    ∵∠PMB=∠NMP+∠BMN=∠C+∠CPM,
    ∴∠NMP=∠C=(180°﹣∠A)=90°﹣∠A.
    故选:B.
    6.(2分)已知,那么值是( )
    A.B.C.D.或1
    【解答】解:∵,
    则=1+|a|>1,
    故0<a<1,
    原式可化为﹣a=1,
    +|a|===,
    ∴=.
    故选:A.
    二.填空题(共10小题,每题2分)
    7.(2分)已知直角三角形的三边长分别为6,7,x,则x2= 85或13 .
    【解答】解:当6和7都为直角边时,由勾股定理得x2=62+72=85,
    当6为直角边,7为斜边时,x2=72﹣62=13,
    综上,x2=85或13,
    故答案为:85或13.
    8.(2分)如图,四边形ABCD是轴对称图形,直线AC是它的对称轴,若∠BAC=65°,∠B=50°,则∠BCD的大小为 130° .
    【解答】解:∵四边形ABCD是轴对称图形,直线AC是它的对称轴,
    ∴∠DAC=∠BAC=65°,∠D=∠B=50°,
    ∴∠BCA=∠DCA=180°﹣65°﹣50°=65°,
    ∴∠BCD的大小为:65°×2=130°.
    故答案为:130°.
    9.(2分)等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角是46°,则它的底角度数是 68°或22° .
    【解答】解:分两种情况讨论:
    ①若∠A<90°,如图1所示:
    ∵BD⊥AC,
    ∴∠A+∠ABD=90°,
    ∵∠ABD=46°,
    ∴∠A=90°﹣46°=44°,
    ∵AB=AC,
    ∴∠ABC=∠C=(180°﹣44°)=68°;
    ②若∠A>90°,如图2所示:
    同①可得:∠DAB=90°﹣46°=44°,
    ∴∠BAC=180°﹣44°=136°,
    ∵AB=AC,
    ∴∠ABC=∠C=(180°﹣136°)=22°;
    综上所述:等腰三角形底角的度数为68°或22°.
    故答案为:68°或22°.
    10.(2分)如图,正方形网格中的每个小正方形的边长都是1,每个小格的顶点叫做格点,A,B,C是小正方形的顶点,则∠ABC= 45 °.
    【解答】解:连接AC,
    由题意得:AC2=12+22=5,
    BC2=12+22=5,
    AB2=12+32=10,
    ∴AC2+BC2=AB2,
    ∴△ABC是直角三角形,
    ∴∠ACB=90°,
    ∵AC=BC=,
    ∴∠ABC=∠CAB=45°,
    故答案为:45.
    11.(2分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,∠A=55°,D是AB的中点,则∠BCD= 35 °.
    【解答】解:在△ABC中,∠ACB=90°,∠A=55°,
    ∴∠B=90°﹣55°=35°,
    ∵D是AB的中点,
    ∴CD=AB=BD,
    ∴∠BCD=∠B=35°.
    故答案为:35.
    12.(2分)如图,直线l1∥l2∥l3,正方形ABCD的三个顶点A、B、C分别在直线l1、l2、l3上,点A到直线l2的距离是3,点C到直线l2的距离是6,则正方形ABCD的面积为 45 .
    【解答】解:过点A作AE⊥l2于点E,过点C作CF⊥l2于点F,
    ∴∠CBF+∠BCF=90°,
    四边形ABCD是正方形,
    ∴AB=BC=CD=AD,
    ∴∠DAB=∠ABC=∠BCD=∠CDA=90°,
    ∴∠ABE+∠CBF=90°,
    ∵l1∥l2∥l3,
    ∴∠ABE=∠BCF,
    在△ABE和△BCF中,

    ∴△ABE≌△BCF(AAS),
    ∴BF=AE,
    ∴BF2+CF2=BC2,
    ∴BC2=32+62=45.
    故答案为:45.
    13.(2分)已知AB=4,AC=2,D是BC的中点,AD是整数,则AD= 2 .
    【解答】解:如图,延长AD到E,使DE=AD,连接BE,
    ∵D是BC的中点,
    ∴CD=BD,
    在△ADC和△EDB中,

    ∴△ADC≌△EDB(SAS),
    ∴BE=AC=2,
    在△ABE中,BE﹣AB<AE<AB+BE,
    即2<2AD<6,
    ∴1<AD<3,
    又∵AD是整数,
    ∴AD=2,
    故答案为:2.
    14.(2分)如图,在△ABC中,AB=AC=5,BC=6,若P在边AC上移动,则BP的取值范围是 .
    【解答】解:作AD⊥BC于点D,如图所示:
    ∵AB=AC=5,BC=6,
    ∴,
    ∴,
    根据垂线段最短可知:当BP⊥AC时,BP最小,
    则由,可得:6×4=5×BP,
    解得:,
    即线段BP的最小值是:,
    当点P在点C处时BP最大,即BP的最大值为6,
    ∴BP的取值范围是.
    故答案为:.
    15.(2分)如图所示,三角形ABC的面积为1cm2.AP垂直∠B的平分线BP于点P.则三角形PBC的面积是 cm2 .
    【解答】解:延长AP交BC于点E,如图所示.
    ∵AP垂直∠B的平分线BP于点P,
    ∴∠ABP=∠EBP.
    在△ABP和△EBP中,,
    ∴△ABP≌△EBP(ASA),
    ∴AP=EP.
    ∵△APC和△EPC等底同高,
    ∴S△APC=S△EPC,
    ∴S△PBC=S△BPE+S△EPC=S△ABC=cm2.
    故答案为:cm2.
    16.(2分)已知△ABC中,AB=AC=5,BC=8,点D在BC边上.请从A,B两题中任选一题作答.我选择 A或B 题,则AD的长为 或 .
    A.如图1,若AD⊥AB
    B.如图2,若BD=AB
    【解答】解:A.作AE⊥BC于E,如图,
    ∵AB=AC=5,BC=8.
    ∴BE=CE=4,
    ∴AE==3.
    ∴AD2=BD2﹣AB2=AE2+DE2,
    ∴(4+DE)2﹣52=32+DE2,
    解得DE=,
    ∴AD2=32+()2,
    ∴AD=.
    故答案为:;
    B.作AE⊥BC于E,如图,
    ∵AB=AC=5,BC=8,
    ∴BE=CE=4.BD=AB=5,ED=5﹣4=1,
    ∴AE==3,
    ∴AD===,
    故答案为:.
    三.解答题(共11小题)
    17.(4分)(1)计算:;
    (2)求下面式子中x的值:(2x+7)3=﹣27.
    【解答】解:(1)
    =3﹣(﹣1)+(﹣3)+﹣1
    =3+1﹣3+﹣1
    =;
    (2)(2x+7)3=﹣27,
    2x+7=﹣3,
    2x=﹣3﹣7,
    2x=﹣10,
    x=﹣5.
    18.(4分)如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长都为1,并且△ABC的三个顶点都在格点上.作出△ABC关于直线l对称的△A′B′C′.
    【解答】如图,△A′B′C′即为所求.
    19.(4分)杭州第19届亚运会(The 19th Asian Games)又称“2022年杭州亚运会”,是继1990年北京亚运会、2010年广州亚运会之后,中国第三次举办亚洲最高规格的国际综合性体育赛事.我校近期也举办以“追光逐梦,活力青春”为主题的秋季学生运动会,请你为学校设计一幅轴对称图形的校运动会会徽.
    【解答】解:如图所示:(答案不唯一).
    20.(8分)如图,点E在BD上,AE=CE,AB=BC.请用两种方法求证:AD=CD.
    【解答】证明:方法一,在△ABE和△CBE中,

    ∴△ABE≌△CBE(SSS),
    ∴∠ABE=∠CBE,
    即∠ABD=∠CBD,
    在△ABD和△CBD中,

    ∴△ABD≌△CBD(SAS),
    ∴AD=CD.
    方法二,如图,连接AC,
    ∵AE=CE,AB=BC,
    ∴BD垂直平分AC,
    ∴AD=CD.
    21.(6分)如图,在△ABC中,CD⊥AB于D,AC=4,BC=3,DB=.
    (1)求AD的长;
    (2)△ABC是直角三角形吗?请说明理由.
    【解答】解:(1)∵CD是边AB上的高,
    ∴∠CDB=∠CDA=90°,
    ∵BC=3,DB=,
    ∴CD=

    =,
    ∴AD===;
    (2)△ABC是直角三角形,
    理由:∵AC=4,
    ∴AD=
    =;
    ∵BD=,
    ∴AB=5,
    ∵AC2+BC2=42+32=25=52=AB2,
    ∴△ABC是直角三角形.
    22.(6分)在平面直角坐标系xOy中,对于任意两点P1(x1,y1)与P2(x2,y2)的“近似距离”,给出如下定义:若|x1﹣x2|≥|y1﹣y2|,则点P1(x1,y1)与点P2(x2,y2)的“近似距离”为|x1﹣x2|;若|x1﹣x2|<|y1﹣y2|,则P1(x1,y1)与点P2(x2,y2)的“近似距离”为|y1﹣y2|.
    (1)已知点P(﹣3,5),点Q(1,0),求点P与点Q的“近似距离”;
    (2)已知点A(0,﹣2),B为x轴上的动点.
    ①若点A与点B的“近似距离”为4,试求出满足条件的点B的坐标;
    ②直接写出点A与点B的“近似距离”的最小值: 2 .
    【解答】解:(1)∵点P(﹣3,5)、点Q(1,0),|﹣3﹣1|<|5﹣0|=5,
    ∴点P与点Q的“近似距离”为5.
    (2)①∵B为x轴上的一个动点,
    ∴设点B的坐标为(x,0).
    ∵A、B两点的“近似距离”为4,A(0,﹣2),
    ∵|0﹣x|=4,|﹣2﹣0|=2,
    解得x=4或x=﹣4,
    ∴点B的坐标是(4,0)或(﹣4,0),
    ②∵设点B的坐标为(x,0),且A(0,﹣2),
    ∴|﹣2﹣0|=2,|0﹣x|=x,
    ∴若|﹣2﹣0|<|0﹣x|,则点A、B两点的“近似距离”为|x|>2,
    若|﹣2﹣0|≥|0﹣x|,则点A、B两点的“近似距离”为|﹣2﹣0|=2;
    ∴A、B两点的“近似距离”的最小值为2,
    故答案为:2.
    23.(6分)某园艺公司对一块直角三角形的花圃进行改造,测得两直角边长为BC=6m、AC=8m.现要将其扩建成等腰三角形,且扩充部分是以AC为直角边的直角三角形.求扩建后的等腰三角形花圃的面积.(画出所有可能情况的图并写出计算过程)
    【解答】解:如图①所示:S△ABD=×8×12=48(m2);
    如图②所示:S△ABD=×8×10=40(m2);
    如图③所示:在Rt△ACD中,AC2+DC2=AD2,
    即82+x2=(x+6)2,
    解得:x=,
    故S△ABD=×8×(6+)=(m2).
    24.(6分)观察下列勾股数:
    3,4,5;5,12,13;7,24,25;9,40,41;…:a,b,c.
    根据你发现的规律,请写出:
    (1)当a=19时,b= 180 ,c= 181 ;
    (2)当a=2n+1时,求b、c的值;
    (3)用(2)的结论判断15,111,112是否为一组勾股数,并说明理由.
    【解答】解:(1)观察得给出的勾股数中,斜边与较大直角边的差是1,即c﹣b=1
    ∵a=19,a2+b2=c2,
    ∴192+b2=(b+1)2,
    ∴b=180,
    ∴c=181;
    (2)通过观察知c﹣b=1,
    ∵(2n+1)2+b2=c2,
    ∴c2﹣b2=(2n+1)2,
    (b+c)(c﹣b)=(2n+1)2,∴b+c=(2n+1)2,
    又∵c=b+1,
    ∴2b+1=(2n+1)2,
    ∴b=2n2+2n,c=2n2+2n+1;
    (3)由(2)知,2n+1,2n2+2n,2n2+2n+1为一组勾股数,
    当n=7时,2n+1=15,112﹣111=1,
    但2n2+2n=112≠111,
    ∴15,111,112不是一组勾股数.
    故答案为:180,181.
    25.(8分)如图甲,这是由8个同样大小的立方体组成的魔方,总体积为Vcm3.
    (1)用代数式表示这个魔方的棱长.
    (2)当魔方体积V=64cm3时,
    ①求出这个魔方的棱长.
    ②图甲中阴影部分是一个正方形ABCD,求出阴影部分的面积及其边长.
    ③把正方形ABCD放置在数轴上,如图乙所示,使得点A与数1重合,则D在数轴上表示的数为 ﹣2+1 .
    【解答】解:(1)这个魔方的棱长为(cm);
    (2)①这个魔方的棱长=4(cm);
    ②∵魔方的棱长为4cm,
    ∴小立方体的棱长为2cm,
    ∴阴影部分面积为:×2×2×4=8(cm2),
    阴影部分的边长=(cm);
    ③D在数轴上表示的数为﹣2+1.
    故答案为:﹣2+1.
    26.(8分)如图,△ABC是等边三角形,点D在AC上,点E在BC的延长线上,且BD=DE.
    (1)若点D是AC的中点,如图1,求证:AD=CE.
    (2)若点D不是AC的中点,如图2,试判断AD与CE的数量关系,并证明你的结论;(提示:过点D作DF∥BC,交AB于点F)
    【解答】(1)证明:∵△ABC是等边三角形,
    ∴∠ABC=∠ACB=60°,AB=AC=BC,
    ∵D为AC中点,
    ∴∠DBC=30°,AD=DC,
    ∵BD=DE,
    ∴∠E=∠DBC=30°,
    ∵∠ACB=∠E+∠CDE,
    ∴∠CDE=30°=∠E,
    ∴CD=CE,
    ∵AD=DC,
    ∴AD=CE;
    (2)AD=CE,如图2,过D作DF∥BC,交AB于F,
    则∠ADF=∠ACB=60°,
    ∵∠A=60°,
    ∴△AFD是等边三角形,
    ∴AD=DF=AF,∠AFD=60°,
    ∴∠BFD=∠DCE=180°﹣60°=120°,
    ∵DF∥BC,
    ∴∠FDB=∠DBE=∠E,
    在△BFD和△DCE中,
    ∴△BFD≌△DCE,
    ∴CE=DF=AD,即AD=CE.
    27.(8分)某数学兴趣小组开展了一次活动,过程如下:设∠BAC=θ(0°<θ<90°).现把小棒依次摆放在两射线之间,并使小棒两端分别落在射线AB、AC上.
    活动一:
    如图甲所示,从点A1开始,依次向右摆放小棒,使小棒与小棒在端点处互相垂直,A1A2为第1根小棒.
    数学思考:(1)小棒能无限摆下去吗?答: 能 .(填“能”或“不能”)
    (2)设AA1=A1A2=A2A3,θ= 22.5° ;
    活动二:
    如图乙所示,从点A1开始,用等长的小棒依次向右摆放,其中A1A2为第1根小棒,且A1A2=AA1.
    数学思考:(3)若已经摆放了3根小棒,θ3= 4θ ;(用含θ的式子表示)
    (4)若只能摆放5根小棒,求θ的范围.
    【解答】解:(1)∵根据已知条件∠BAC=θ(0°<θ<90°)小棒两端能分别落在两射线上,
    ∴小棒能继续摆下去.
    故答案为:能;
    (2)∵A1A2=A2A3,A1A2⊥A2A3,
    ∴∠A2A1A3=45°,
    ∴∠AA2A1+∠θ=45°,
    ∵∠AA2A1=∠θ,
    ∴∠θ=22.5°;
    (3)∵A1A2=AA1,
    ∴∠A1AA2=∠AA2A1=θ,
    ∴∠A2A1A3=θ1=θ+θ,
    ∴θ1=2θ,
    同理可得:θ2=3θ,
    θ3=4θ.
    故答案为:4θ;
    (4)由题意得:,
    ∴15°≤θ<18°.

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