人教部编版七年级下册生活需要法律授课ppt课件

这是一份人教部编版七年级下册生活需要法律授课ppt课件，共16页。PPT课件主要包含了头脑风暴，案例分析，《户口登记条例》，《老年人权益保障法》，《民法典》，法律与生活的关系，在此输入你的标题，法律的产生，法治的发展历程，小组合作等内容，欢迎下载使用。
大家猜一猜这是哪种动物形象，它在中国古代象征什么？
第九课 法律在我们身边9.1 生活需要法律
初中生小明最近遇到一件烦心事。他出于好心帮室友带饭，回来的路上发现，不小心把室友的饭卡弄丢了，饭卡里还有一些余额。小明在考虑自己是否需要进行赔偿呢？
大家觉得小明要不要进行赔偿呢？
不需要。小明的这种行为属于好意施惠行为，也称情谊行为，一方基于良好友善动机向对方无偿提供一定财物或者服务的行为。
《民法典》第一千一百六十五条第一款行为人因过错侵害他人民事权益，应当承担侵权责任。在好意施惠过程中，施惠人违反侵权法上的义务，导致受惠人人身损害的，应承担赔偿责任。
除了《民法典》，还有很多与我们生活密切相关的法律。小组同学先交流一分钟，以小组接龙的方式说出大家所知道的法律名称。
一、生活与法律息息相关
小明的烦心事解决后，他对法律有了新的认识。在他和朋友谈论法律时，他的朋友说，“法律是国家制定的，只要我不违法不犯罪不惹事，法律好像跟我也没有什么关系。”小明觉得朋友说得挺有道理的。
大家赞成他的观点吗？为什么？
小明被大家的观点所折服。这两天他又想到一个新问题：我从出生到老去，在不同阶段遵守的是同样的法律吗？（参考书本86页探究分享）小组内相互交流。
《义务教育法》、《未成年人保护法》
《兵役法》、《选举法》、《劳动法》
我们的一生都享有法律规定的权利，同时也要履行法律规定的义务。请将下面的权利和义务相互匹配。
劳动与受教育既是权利也是义务
生活需要法律来调整法律渗透到社会生活的方方面面法律与我们每个人如影随形，相伴一生
在大家的帮助下，小明对法律产生浓厚的兴趣。为此，他又在考虑，法律是如何产生的？它的起源是什么？
法律是统治阶级意志的体现，是用来统治国家、管理社会的工具，也是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。
问题一：法律产生以后，人类社会就利用法律来治理国家了吗？（一、二、三组）问题二：畅谈大家心目中的法治国家。如果我是公检法机关的工作人员、商贩、普通百姓、学生……，我心中的法治国家是……
法治是依法对国家和社会事务进行管理，强调依法治国、法律至上
法治要求任何组织和个人都要服从法律，遵守法律，依法办事
一系列的冤假错案推动中国法律变革，新中国的法治建设稳步前进。请大家根据书本88页的相关链接，写出新中国法治建设过程中的重大时间节点和事件。
1.在学校里我们受义务教育法的保护；在路上，我们受交通法律法规的保护，在商场购物时，我们受消费者权益保护法的保护；将来，我们还会受劳动法、选举法等法律的保护。这说明法律A.深深的嵌入到我们生活中B.渗透到社会的方方面面C.服务于人们当下的生活D.指导人们未来的生活