高中语文2024届高考复习2月份名篇名句默写练习（附参考答案）

这是一份高中语文2024届高考复习2月份名篇名句默写练习（附参考答案），共6页。试卷主要包含了补写出下列句子中的空缺部分等内容，欢迎下载使用。

1.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）
（1）苏洵在《六国论》中指出，六国君主如果能“______，______”齐心协力对付秦国，秦国恐怕早就应付不暇了。（2）古人善于借“雨”来描写音乐，如《李凭箜引》中“______”句以“雨”烘托箜声的高亢嘹亮，又如《琵琶行》中“______”句用“雨”形容琵琶声的沉重急促。（3）“鹿”音同“禄”，世人常将其作为“长寿安康、仕途美好”的象征；“鹿”幽居山林，生活习性恬淡安静，文人也常借其表达隐逸与超脱情怀，如“______，______”。
2.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）
（1）《荀子·劝学》中“___________，___________”两句，与王之涣《登鹳雀楼》中“欲穷千里目，更上一层楼”表达意思相近。
（2）《春江花月夜》中运用“鱼雁传书”的典故，含蓄地表达书信不能往来，暗含相思之苦的句子是“ ______，______”。
（3）星宿文化是中国古代传统文化中颇具浪漫色彩的瑰宝，在古代文人的名篇中不乏涉及星宿的句子，例如《赤壁赋》中的“___________”和《蜀道难》中的“___________”。
3.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)“意内称长短，终身荷圣情。”《陈情表》中，李密运用魏颗的典故“______，______”，以感恩晋武帝体察自己的孝情。
(2)“治国必治边。”《过秦论》中，“ ______，______ ”形象地描写了秦始皇统一六国后，派得力将领、士兵守卫要塞的情景。
(3)“吾尝跛而望矣，不如登高之博见也。”登高望远是古人的一个习惯，例如诗句“ ______，______”就描绘了登上高处所见到的壮阔美景。
4.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）
（1）杜牧《阿房宫赋》中，“____________________，____________________”八个字同时写到了美玉、黄金、珍珠等。
（2）书法和茶道是中国传统优秀文化中的精华，陆游的《临安春雨初霁》中，“____________________，____________________”两句同时写到了书法和茶道。
（3）墨子说：“尚贤者，政之本也。”从古至今，选贤任能是一个国家兴旺发达的根本，人才的重要性不言而喻。古诗词中也常有蒋重贤才的句子，如“____________________，____________________”。
5.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中， 孔子为了让弟子们畅谈志向， 一开始便说出“ ____________________，____________________”这两句话， 以此打消他们的思想顾虑。
(2)王维的《山居秋暝》中运用反衬手法， 以声音和动态来表现山的幽静的两句诗是“ ____________________，____________________”。
(3)设问手法能引人思考，起到强调作用，有助于增强表达效果，因而在古诗词中被广泛使用, 如: “ ____________________，____________________”。
6.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）
（1）贾谊《过秦论》中，最能体现秦始皇守天下时防范之严的两句是：“_______，_______”。
（2）周邦彦在《苏幕遮》中想象自己乘船划桨，在开满荷花的河流中穿行的两句是：“_______，_______”。
（3）龙是中国古代传说中的神异动物，鱼在中国文化中有着丰富内涵，古诗文中包含这两个意象的语句有：“_______，_______”。
7.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)《梦游天姥吟留别》中，“ ____________________，____________________ ”两句用夸张和对比手法，写出了诗人眼中的天姥山比五岳更巍峨险峻。
(2)李白《将进酒》中“ ____________________，____________________ ”两句，化用曹植的典故并极言其开怀宴饮的场景。
(3)当老师告诫学生为人处事要善始善终时，可以选用古诗文中的名句，如“ ____________________，____________________”。
8.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)李密在《陈情表》中自述在外无较亲近的亲戚，在内无照应门户的童仆，然后用“ ____________________，____________________”写自己生活孤单，没有依靠。(2)王安石在《桂枝香·金陵怀古》中叹息六朝风云变幻皆随流水而逝，唯有那郊外的寒烟与衰草仍凝聚苍绿颜色的两句是：“ ____________________，____________________ 。”
(3)“丝竹”是中国传统民族弦乐器和竹制管乐器的统称，借指音乐。古诗文中有很多带有“丝竹”的句子,如“ ____________________，____________________”。
9.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)《赤壁赋》中苏轼饮酒乐极，扣舷而歌，其中“______，______”两句借“美人”意象喻理想之遥不可及。
(2)朱自清称赞荷塘月色“光与影有着和谐的旋律”，归有光的书斋“项脊轩”在明月之夜，“ ______，______ ”亦是“光与影”的和谐共奏。
(3)菊花是花中四君子之一，象征意义丰富。古往今来很多诗人都推崇菊花，他们种菊花，佩戴菊花，用诗歌吟咏菊花,如“ ______，______”。
10.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)在归有光的《项脊轩志》中，几位至亲都在用自己的方式关怀着作者，比如他的祖母用言语来表达对他的勉励：”______，______”。
(2）《书愤》中”______，______”两句，只用六个名词性短语，便使两幅开阔、壮盛的战争画面浮现于眼前。
(3）在《永遇乐·京口北固亭怀古》中，辛弃疾对元嘉年间北伐的回顾带有讽刺意味：宋文帝本希望”___________”，但由于过于草率，最终却”__________”。
11.补写出下列句子中的空缺部分
（1）在《春江花月夜》中，张若虚用两个问句来进行冥想，发出对天地宇宙的感叹的句子是“ ______？______？”
（2）《桂枝香·金陵怀古》中“__________，__________”两句，动静结合，色彩对比鲜明，描绘了一幅美丽的金陵秋景图。
（3）“画角”（或“角”）是古代的一种管乐器，传自西羌，发声哀厉高亢，古时军中多用以警昏晓，振士气，肃军容。“画角”或“角声”的意象在古典诗词中经常出现，如“__________”又如“__________”
12.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）
(1)《<论语〉十二章》中，“________，________”两句以积土成山为喻，形象地说明了做事须持之以恒、不能前功尽弃的道理。
(2)“同心而离居”是古时很多有情人不得不面对的人生常态，大多也只能“忧伤以终老”。但秦观《鹊桥仙》中，词人却以“________,________”两句充满哲思的议论，概括了爱情的真谛，命意高妙，全然不同于他人的黯然神伤。
（3）古人常通过“吟”或“啸”的方式吐露心曲，抒发情怀，古代诗文中对此也多有描述，如“________,________”。
13.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）
(1)“东风”是古诗中常见的意象，李煜《虞美人·春花秋月何时了》“______”和辛弃疾《青玉案·元夕》“ ______”都用到了这个意象。
（2）王家卫的电影《一代宗师》从拍摄到公映周期长，引发了观众的无限期待，王家卫虽在不同场合做了拍摄解读，但对电影内容遮遮掩掩，这会让人想起《琵琶行》中的两句诗“______,______”。
（3）在高中语文传统文化专题的小组研习活动中，某同学找出了含有“始”“终”两字的诗文“______,______”进行研习，然后在小组活动中把自己的研习成果跟小组同学作了交流。
14．补写出下列句子中的空缺部分。（6分）
（1）“中国传统木结构建筑，不使用一根钉子，全靠榫卯结构。”这其实是一个误解，你在《阿房宫赋》中就能找到例证：“____________，____________”。
（2）《燕歌行》中的“____________，____________”和《雁门太守行》中的“角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫”都运用了视听结合的手法写出诗人在战场上的见闻。
（3）小刚最近读一本历史小说，其中有一个画面让他印象深刻：主人公一边照着镜子一边抒发年华易逝、人生易老的感慨。他不禁想起前人的诗句：“____________，____________”。
15..补写出下列句子中的空缺部分。（6分）
(1)《静女》中，女子隐藏起来，没有如约出现，男子只好“____________________”；《拟行路难》（其四）中，诗人自言心并非木石没有感触，却只能“____________”。
（2）在《登泰山记》中，姚鼐傍晚时分登临远望，看见秀丽的徂徕山，写下了“_______,_______”。
(3)“鹿”在中国古代文化中占有相当重要的地位，古诗文中有很多与“鹿”有关的诗句，如“_______,_______”。
16.补写出下列句子中的空缺部分。 (6分)
(1) 景物描写应当抓住景物的特点。姚鼐《登泰山记》中的______，______。”就既写出了雪后群山的颜色，又用形象的比喻描绘了其形状。
(2)酒能增愁，亦能浇愁，如鲍照《拟行路难》中______，______。”就是借酒浇愁。
(3) 小刚在阅读《故都的秋》时，发现郁达夫提到，“所以中国的诗文里，颂赞秋的文字特别多”， 他不禁想到了”____________。” 和” ___________。”这些直接言“秋”的句子。
17.补写出下列句子中的空缺部分。
（1）李密在《陈情表》中说到动物也知尽孝，以此引出自己也想奉养祖母余年的句子是：“______，______。”
（2）李白《蜀道难》中“______，______”两句讲述了蜀道的形成过程，充满了神奇的色彩。
（3）小刚在他的作文中写道：站在江边举目远眺，壮阔的景象使人有所感悟，不禁吟诵起前人的写景诗句“______，______”。
18.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）
(1)《种树郭橐驼传》中，郭橐驼在介绍种树经验时说到，为了保持树木的天性，种树人要做到“________,________”，这个比喻十分恰当，对育人也颇有启发意义。
（2）庄子在《逍遥游》中写道：“朝菌不知晦朔，螅蛄不知春秋。”用朝菌和螅蛄这类昆虫来感慨生命短暂与渺小，苏轼在《赤壁赋》中也有类似的慨叹：“________,________”。（3）古之君子敬小慎微，重视“小”处，如司马迁《屈原列传》“________”，表明“小”也可以表达深远的意义；又如欧阳修《五代史伶官传序》“________”，指出“小”也会酿成大的祸患。
19.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）
（1）《荀子·劝学》中，蚯蚓的“____________”和螃蟹的“____________”揭示了二者不同生活处境的原因，证明了学习需要专心致志的观点。
（2）《归去来兮辞并序》中，陶渊明用“____________，____________”两句告诫人们要告别过去，放眼未来。（3）“芙蓉”自古以来深受诗（词）人喜爱，“芙蓉”在古诗词中经常出现，如“____________，____________”。
20．补写出下列句子中的空缺部分。（6分）
（1）《赤壁赋》中用比喻的手法写客人认为生命微不足道、渺小的句子是“__________,_________”。
（2）《念奴娇·赤壁怀古》中，诗人凭吊英雄人物，抒发自己壮志难酬的苦闷心情，只好以一杯清酒祭月的语句是“____________，____________”。
（3）《永遇乐·京口北固亭怀古》中，提及民众对异族统治已经麻木，传达出对收复中原的隐忧的句子是“___________，___________”。
附：参考答案
1.
（1）以赂秦之地封天下之谋臣，以事秦之心礼天下之奇才。（2）石破天惊逗秋雨 大弦嘈嘈如急雨
（3）且放白鹿青崖间，须行即骑访名山/况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿/等
2.
【参考答案】
（1）吾尝跂而望矣，不如登高之博见也
（2）鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文
（3）徘徊于斗牛之间，扪参历井仰胁息
3.
（1）（臣）生当陨首 死当结草
（2）良将劲弩守要害之处 信臣精卒陈利兵而谁何
（3）例:无边落木萧萧下 不尽长江滚滚来（吴楚东南坼 乾坤日夜浮/千里澄江似练 翠峰如簇/彩舟云淡星河鹭起/落木千山天远大 澄江一道月分明/造化钟神秀 阴阳割昏晓等）
4.
（1）鼎铛玉石 金块珠砾
（2）矮纸斜行闲作草 晴窗细乳戏分茶
（3）示例一：周公吐哺 天下归心
示例二：不畏无知己 荆州甚爱才
示例三：我劝天公重抖擞 不拘一格降人才［每空1分，有漏字、错别字、语序错误等，该空不得分；第（3）小题有其他答案，符合情境的可以给分］
5.
(1)以吾一日长乎尔·毋吾以也
(2)竹喧归浣女 莲动下渔舟
(3)示例一：座中泣下谁最多 江州司马青衫湿
示例二：丞相祠堂何处寻 锦官城外柏森森
示例三：何以解忧 唯有杜康
6.
(1）良将劲弩守要害之处 信臣精卒陈利兵而谁何
（2）小楫轻舟，梦入芙蓉浦
（3）鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文/玉壶光转，一夜鱼龙舞
7.
(1)天姥连天向天横 势拔五岳掩赤城
(2)陈王昔时宴平乐 斗酒十千恣欢谑
(3)示例：有善始者实繁 能克终者盖寡/靡不有初 鲜克有终(每空1分，错字、漏字、添字该空不得分)
8.
(1)茕茕孑立 形影相吊
(2)六朝旧事随流水 但寒烟衰草凝绿
(3)示例一：无丝竹之乱耳 无案牍之劳形
示例二：浔阳地僻无音乐 终岁不闻丝竹声
示例三：丝竹发歌响 假器扬清音
9.
(1)渺渺兮予怀 望美人兮天一方
(2)桂影斑驳 风移影动
(3)采菊东篱下 悠然见南山(或满地黄花堆积，憔悴损；或东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖；或冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲；或不是花中偏爱菊，此花开尽更无花)
10.
(1) 此吾祖太常公宣德间执此以朝 他日汝当用之
(2) 楼船夜雪瓜洲渡 铁马秋风大散关
(3) 封狼居胥 赢得仓皇北顾
11.
(1)江畔何人初见月，江月何年初照人
（2）彩舟云淡，星河鹭起
(3) 角声满天秋色里/四面边声连角起/梦回吹角连营/五更鼓角声悲壮/西风画角悲征戍/画角声断谯门/角声吹落梅花月
12.
(1）譬如为山 未成一篑
（2）两情若是久长时 又岂在朝朝暮暮（每空1分，多字、错字、漏字等均不得分）
（3）示例一：登东皋以舒啸 临清流而赋诗
示例二：莫听穿林打叶声 何妨吟啸且徐行
13.
（1）小楼昨夜又东风 东风夜放花千树
（2）千呼万唤始出来 犹抱琵琶半遮面
（3）/有善始者实繁 能克终者盖寡（《谏太宗十思疏》)/乐盘游则思三驱以为度 忧懈怠则思慎始而敬终（《谏太宗十思疏》)/忧懈怠则思慎始而敬终 虑壅蔽则思虚心以纳下（《谏太宗十思疏》)/慎终如始 则无败事（《<老子>四章》)/物有本末 事有终始（《礼记·大学之道》）日往月来，终则有始（宋邵雍《欢喜吟》)（错字、别字，不给分。第3句的填写，两句中没有出现“始”“终”两字的，不给分）
14.
（1）钉头磷磷 多于在庾之粟粒
（2）金伐鼓下榆关，旌旆逶迤碣石间（或：杀气三时作阵云，寒声一夜传刁斗）
（3）塞上长城空自许镜中衰鬓已先斑（示例二：君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。示例三：晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。示例四：叹而今登楼揽镜，事机频误。）
15.
(1）搔首踟蹰 吞声踯躅不敢言
(2）汶水、徂徕如画 而半山居雾若带然
(3）示例：①且放白鹿青崖间 须行即骑访名山
②呦呦鹿鸣 食野之苹
③霜落熊升树 林空鹿饮溪
④树深时见鹿 溪午不闻钟 注：本小题多写、少写、错写均不得分。
16.
（1）苍山负雪,明烛天南
（2）酌酒以自宽，举杯断绝歌路难
（3）空山新雨后，天气晚来秋或停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花
17.
（1）乌鸟私情 愿乞终养
（2）地崩山摧壮士死然后天梯石栈相钩连
（3）示例：无边落木萧萧下不尽长江滚滚来/落木千山天远大澄江一道月分明/星垂平野阔月涌大江流/滟滟随波千万里何处春江无月明[每空1分，第（3）小题若有其他答案，合理亦可给分]
18.
(1）其莳也若子 其置也若弃
(2）寄蜉蝣于天地 渺沧海之一粟
(3）其称文小而其指极大 （夫）祸患常积于忽微
19.
（1）用心一也 用心躁也
（2）悟已往之不谏 知来者之可追（每空1分，多字、错字、漏字等均不得分）
（3）示例一：涉江采芙蓉 兰泽多芳草（《涉江采芙蓉》）示例二：昆山玉碎凤凰叫 芙蓉泣露香兰笑（李贺《李凭箜篌引》）
示例三：制芰荷以为衣兮 集芙蓉以为裳（屈原《离骚》）［每空1分，多字、漏字、错字等均不给分。第（3）题如有其他答案，只要符合要求，即可给分］
20.
（1）寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟
（2）人生如梦，一尊还酹江月
（3）佛狸祠下，一片神鸦社鼓