南宁市第三中学2024届九年级上学期开学学情调研化学试卷(含答案)

这是一份南宁市第三中学2024届九年级上学期开学学情调研化学试卷(含答案)，共22页。试卷主要包含了单选题，填空题，科普阅读题，实验题，计算题等内容，欢迎下载使用。

一、单选题
1．城市的夜晚通常会举行各种灯光秀活动以迎接盛大的节日，这些发出多彩光线的灯管中大多填充的气体是( )
A.稀有气体B.二氧化碳C.氧气D.氮气
2．苹果的营养价值很高，富含蔗糖，维生素C，钙，磷，钾，镁等，“钙，磷，钾，镁”是指( )
A.原子B.元素C.分子D.单质
3．下图所示的基本实验操作中，错误的是( )
A.倾倒液体B.加热固体
C.量取液体D.检验氧气
4．下列元素的名称和符号都正确的是( )
A.纳B.钙C.银D.钾K
5．成都坚持生态优先、绿色发展。下列举措有误的是( )
A.水更清——防治水体污染B.土更净——填埋废弃电池
C.天更蓝——加强大气治理D.景更美——提高绿化覆盖
6．物质的性质决定了用途，下列物质的用途主要由化学性质决定的是( )
A.液氮制造低温环境B.氧气用于医疗急救
C.干冰用于人工降雨D.铜用于制作导线
7．下面几种物质，属于纯净物的是( )
A.食醋B.洁净的空气C.石灰水D.冰水混合物
8．我国第一艘自主建造的航母“山东舰”在建造时用到了大量钛合金，钛原子的质子数为22，相对原子质量为48，则钛原子的核外电子数为( )
A.22B.26C.48D.70
9．2023年3月22-28日是第三十六届“中国水周”，活动主题为“强化依法治水，携手共护母亲河”。下列有关水的说法不正确的是( )
A.可以用肥皂水来区分硬水和软水B.长期饮用蒸馏水有利于健康
C.生活中通过煮沸可降低水的硬度D.在净水过程中明矾作絮凝剂
10．下列客观事实对应的微观解释错误的是( )
A.端午时节，粽叶飘香——分子总是在不断运动着
B.蔗糖放入水中溶解——蔗糖分子分解了
C.氧气和液氧都能支持燃烧——构成物质的分子相同，其化学性质相同
D.水壶中的水烧开沸腾后，壶盖被顶起——水分子间的间隔增大
11．神舟十六号载人飞船使用的火箭推进剂是(肼)和反应的化学方程式为，则X的化学式是( )
A.B.C.D.
12．下列关于氧气的叙述中，正确的是( )
A.铁、硫、蜡烛在氧气中的燃烧都是化合反应
B.氧气约占空气总质量的21%
C.鱼能在水中生存，是由于氧气易溶于水
D.用含有氧元素的物质反应才有可能产生氧气
13．有关物质燃烧现象描述正确的是( )
A.镁条在空气中燃烧发出耀眼白光，生成氧化镁粉末
B.硫在氧气中燃烧火焰呈淡蓝色
C.纯净的氢气在空气中可以安静地燃烧，火焰呈淡蓝色
D.铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体
14．下列有关催化剂的说法正确的是( )
A.催化剂就是二氧化锰
B.催化剂可能改变生成物的量
C.催化剂一定能改变某特定反应的反应速率
D.催化剂在化学反应后其质量和性质都不变
15．下列认识和描述正确是( )
A.分子、原子、离子、元素都能构成物质
B.原子核一定是由质子和中子构成
C.原子得失电子后形成离子
D.与元素化学性质关系最密切的是原子的核外电子数
16．下列化学方程式书写正确的是( )
A.B.
C.D.
17．归纳、推理是学习化学的重要方法，下列推理正确的是( )
A.原子是化学变化中最小粒子，所以化学变化中原子种类一定不变
B.同种元素的质子数相同，所以质子数相同的粒子一定属于同种元素
C.氧化物中都含有氧元素，所以含有氧元素的物质一定是氧化物
D.单质中只含一种元素，所以只含一种元素是物质一定的单质
18．实验是学习化学的重要方法和途径，下列对实验设计不能达到实验目的的是( )
A.AB.BC.CD.D
19．密闭容器里有甲、乙、丙、丁四种物质在一定条件下反应，测得反应前及反应过程中的某个时刻各物质的质量分数如图所示。下列说法不正确的是( )
A.b=8%
B.丁可能是该反应的催化剂
C.参加反应的甲和乙的质量比为5:1
D.该反应可以表示工业合成氨：
20．某化合物在氧气中完全燃烧，生成二氧化碳和水的质量比是22:9，则该化合物可能是( )
A.B.C.D.
二、填空题
21．请用化学用语填空。
（1）3个氢分子______。
（2）2个锂原子______。
（3）硫酸根离子______。
（4）地壳中含量最多的金属元素是______。
（5）氧化铁______。
22．元素周期表是学习和研究化学的重要工具。图1是铈元素的身份信息；图2是元素周期表前18号元素按原子序数递增的顺序排成的围形，图中数字为元素的原子序数；图3为2种微粒的结构示意图。
（1）由图1可知，铈元素的相对原子质量为______，属于______（填“金属”或“非金属”）元素。
（2）请从原子结构的角度思考，图2中3号至10号元素位于第二圈的原因是______。
（3）图3中A为氧离子的结构示意图，则X的数值为______。
（4）图3中B为20号元素的原子结构示意图，它与11~18号元素中______（填元素符号）化学性质相似。
23．尿素：的工业合成反应微观示意图（如图所示）。
（1）从微观角度看，如图中四种物质都是由______构成的（选填“分子”、“原子”或“离子”），保持B化学性质的最小粒子是______。
（2）从宏观的角度看，如图四种物质中属于氧化物的有______（填字母序号）。
（3）写出工业上生产尿素的化学方程式______。
24．某化学课外小组同学用如图所示实验探究质量守恒定律：
（1）甲同学用图A所示实验探究质量守恒定律：此实验中气球的主要作用是______。
（2）乙同学用B装置探究质量守恒定律时，一段时间后发现天平的指针偏右。造成天平的指针向右偏转的原因是______。
（3）丙同学用C实验探究质量守恒定律，C实验能在敞口容器中进行实验的原因是______。
（4）丁同学用图D中的镁条在空气中燃烧的实验来探究质量守恒定律时，发现一定质量的镁条完全燃烧后留下的固体质量比反应前镁条的质量轻，如果在燃着的镁条上方罩上罩，使生成物全部收集起来称量，出现的结果是______（填“偏大”“偏小”或“不变”）。
（5）综上所述，A、B、C、D所示四个实验中能用来验证质量守恒定律的实验是______（选填字母序号）。
25．优秀传统文化火爆“出圈”，创新传承方式，彰显文化自信。
（1）文创雪糕萌“出圈”。趵突泉雪糕、大明湖的丹坊耀日雪糕、山东博物馆的亚丑钺雪糕…济南文创雪糕纷纷“出圈”。大家常看到从冰箱里取出的雪糕冒“白气”，这说明空气中含有______（填物质化学式）。
（2）文化遗产巧“出圈”。
《如果国宝会说话》《国家宝藏》等文物传播精品创新出彩，让文化遗产“活”起来，也“火”起来。青铜器记录着中华文明的传承，含六偏磷酸钠()的敷贴可使青铜器表面附着的土壤硬结物软化清除，该物质中磷元素的化合价为______。
（3）汉服体验美“出圈”。汉服将中国衣冠之美发挥传承到了极致。化学实验中的颜色变化，同样也是美不胜收。下列说法中，不正确的是_______（填选项序号）。
A.高锰酸钾粉末溶于水呈现紫红色
B.将酚酞溶液滴入氨水中，溶液颜色由无色变为红色
C.铁钉放在硫酸铜溶液中，一段时间后溶液颜色由蓝色变为黄色
D.向澄清石灰水中通入二氧化碳，可以产生白色沉淀
（4）航天科技火“出圈”。从“神舟”到“嫦娥”“玉兔”再到“天宫”“天问”，中国航天器的命名让我们切身感受到中国传统文化的精妙与厚重。为了保持太空舱空气新鲜，舱内产生的二氧化碳被一种叫“分子筛”的设备分离出来，“分子筛”原理与实验室分离固液混合物的操作原理相似，该操作的名称是______。在空间站中，电解水产生的氢气与分离出的二氧化碳，在催化剂的作用下反应生成水和甲烷（），该反应的化学方程式为______。
26．下图工业制备硝酸的生产过程示意图。
（1）步骤①反应中正极产生的气体是______。
（2）步骤②发生的是______变化（填“物理”或“化学”）。
（3）步骤③中发生的反应属于基本反应类型中的______反应。
（4）步骤④中发生反应的化学方程式为______。
（5）制取硝酸过程中可循环使用的物质是______。
27．根据以下实验装置，回答问题：
（1）仪器名称①______。
（2）实验室用高锰酸钾制取纯净的氧气时，应选用______装置（填序号），该发生装置在实验时还需做的一点改进的是______，该反应的化学方程式为______。
（3）若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取较多氧气，则最好选用的气体发生装置为______（填序号），使用该发生装置制取氧气的优点为______。
（4）装置G可用于收集，验满时，带火星的木条应放在______（填“a”或“b”）端导管口。
三、科普阅读题
28．阅读下面科普短文。
甲醛（化学式）是很重要的化工材料，通常为无色气体，有特殊的刺激气味，易溶于水。但室内空气中甲醛是影响人类身体健康的主要污染物。关于装修材料甲醛释放速度的研究中，监测了1立方米人造板在半年内甲醛释放量的曲线图（如图所示）。
可见半年内居室空气中甲醛浓度不符合居室国家标准规定：居室空气中甲醛浓度