最新高考生物考点一遍过讲义 考点87 生物技术的安全性和伦理问题

这是一份最新高考生物考点一遍过讲义 考点87 生物技术的安全性和伦理问题，共11页。试卷主要包含了落实考点，学而不思则罔，思而不学则殆等内容，欢迎下载使用。

一轮复习时要在熟读课本、系统掌握基础知识、基本概念和基本原理后，要找出重点和疑点；通过结合复习资料，筛选出难点和考点，有针对地重点复习。这就需要在掌握重点知识的同时，要善于进行知识迁移和运用，提高分析归纳的能力。
2、注重理论联系实际，高三生物的考试并不仅仅是考概念，学会知识的迁移非常重要，并要灵活运用课本上的知识。
不过特别强调了从图表、图形提取信息的能力。历年高考试题，图表题都占有比较大的比例。那些图表题虽不是教材中的原图，但它源于教材而又高于教材，是对教材内容和图表的变换、深化、拓展，使之成了考查学生读图能力、综合分析能力、图文转换能力的有效途径。
3、一轮复习基础知识的同时，还要重点“攻坚”，突出对重点和难点知识的理解和掌握。
这部分知识通常都是学生难于理解的内容，做题时容易出错的地方。分析近几年的高考生物试题，重点其实就是可拉开距离的重要知识点。
4、学而不思则罔，思而不学则殆。
这一点对高三生物一轮复习很重要。尤其是对于错题。错题整理不是把错题抄一遍。也不是所有的错题都需要整理。
1．转基因生物的安全性
（1）转基因成果eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(工程菌——重组微生物,基因制药,转基因优良家畜、家禽,生物反应器——生产细胞产品,转基因抗性农作物))
（2）对安全性问题的争论
①转基因生物与食物安全
a．反对“实质性等同”。
b．担心出现滞后效应。
c．担心出现新的过敏原。
d．担心营养成分改变。
e．侵犯宗教信仰者或素食者的权益。
②转基因生物与生物安全
a．可能扩散到新的生态区域，破坏生态平衡。
b．成为“入侵的外来物种”，威胁其他生物的生存。
c．可能与某些细菌或病毒杂交，重组出有害的病原体。
d．可能通过花粉传播进入杂草，形成“超级杂草”。
③转基因生物与环境安全：转基因生物可能会对生态系统的稳定性和人类生活环境造成破坏。
（3）理性看待转基因技术
①正视转基因技术可能带来的安全性问题，要趋利避害，不能因噎废食。
②制定政策和法规，最大程度保证转基因技术和产品的安全性。学&科网
2．关注生物技术的伦理问题
3．禁止生物武器
（1）生物武器的种类(连线)
（2）我国政府观点：在任何情况下不发展、不生产、不储存生物武器，并反对生物武器及其技术和设备的扩散。
考向一 生物技术的安全性
1．转基因生物的安全性引起人们争论的技术原因是
①转移基因的功能往往未知
②转移基因的结构往往未知
③外源基因插入宿主基因组的部位往往是随机的
④外源基因往往是异种生物的基因
A．①② B．②③
C．③④ D．①③
【参考答案】C
解题技巧
1．转基因生物存在安全性问题的原因
（1）目前对基因的结构、调控机制及基因间的相互作用了解有限。
（2）目的基因往往是异种生物的基因。
（3）外源基因插入宿主基因组的部位往往是随机的。
（4）转基因生物具有较强的生长优势，其他物种竞争力弱而大量死亡，引起生态危机。
2．安全性常见误区
（1）引入外来物种≠增加生物多样性：如果引进的生物会破坏环境或者对当地生物的生存造成影响，可能会造成生物多样性的锐减。
（2）转基因生物具有危害≠阻止技术的发展：应用正确态度对待转基因技术，不能因为可能的危害而阻止技术的发展。
2．阅读以下材料，回答问题：
材料 自1984年第一例转基因鱼在我国诞生以来，转基因鱼的研究取得很大进步。如转入外源生长激素(GH)基因的鱼生长速度快，饵料转化率高，但鱼类易于逃逸、扩散，因此转基因鱼的生态安全性问题是很值得研究的问题，需研究转基因鱼对生态系统的压力及外源基因的扩散问题。最近，我国科学家只是将三倍体的转基因鱼投入自然系统。
（1）转基因鱼培育成功的物质基础是____________________________________________________。
（2）已知人的GH是一个含有191个氨基酸的蛋白质，若将人的GH基因转移到鱼体内，则转基因鱼增加的脱氧核苷酸数至少是________个。
（3）转基因鱼通过较高的能量转化效率取得较高的特定生长率，以致其生长速度快于非转基因鱼，蛋白质转换效率也显著高于非转基因鱼。其可能的原因是____________________________________。
（4）鱼类易于逃逸、扩散，因此转基因鱼的生态安全性问题是很值得研究的问题，试分析引起生态安全性问题的原因：________________________________________________________________。
（5）多倍体鱼类对控制过度繁殖是有效的，培育成功的三倍体“湘云鲫”，其形成过程是____________________________________________________________________。试从保障生态安全性问题分析只投放三倍体鱼的原因__________________________________________________________。
【答案】（1）遗传物质都是DNA
（2）1 146
（3）转基因鱼受体内合成了大量生长激素，生长激素能促进蛋白质合成
（4）转基因鱼与同种野生鱼杂交，使野生鱼带有转基因，具有生长优势，使其捕食对象大量减少，与其他物种竞争加剧，引起生态危机
（5）转基因的二倍体个体加倍为四倍体转基因个体，然后二倍体与四倍体杂交形成三倍体 三倍体鱼不能繁殖，可以人工控制养殖数量和范围，避免发生杂交、竞争，引起生态危机
考向二 生物技术的伦理问题辨析
3．“试管婴儿”技术是通过将不孕夫妇的精子和卵细胞取出，在试管中完成受精，并在试管中培养受精卵使其发育到桑椹胚或囊胚阶段，再将胚胎移入女性子宫内发育成胎儿。它不仅使一部分不能生育的男女重新获得了生育的机会，也为人类的优生开辟了新的途径。据此回答：
（1）“试管婴儿”技术在生物学上所依据的原理是_____。
A．有性生殖 B．组织培养
C．克隆技术 D．基因工程
（2）“试管婴儿”的形成用到了下列哪些技术？________(填序号)。
①体外培养 ②人工授精 ③胚胎移植 ④核移植
（3）要得到“同卵双胞胎”，采用的技术是______________________________，此类双胞胎的性别是否相同？__________________。
（4）“试管婴儿”技术诞生后，继而出现了“设计试管婴儿技术”，二者在对人类的作用上的区别是______________________________________________________________________。
（5）现在大多数人反对设计婴儿性别，其原因是_______________________________。
【答案】（1）A
（2）①②③
（3）胚胎分割和胚胎移植 相同
（4）前者主要用于治疗不孕不育夫妇的不孕症，后者可以用于治疗需要骨髓移植或造血干细胞移植等的疾病，胚胎在移植前需进行遗传学诊断
（5）此做法破坏了人类正常的性别比例，违反了伦理道德
解题必备
1．试管婴儿和设计试管婴儿的比较
（1）过程不同
上述过程①②③是解决不孕夫妇生育问题的普通试管婴儿过程，①②③④⑤是设计试管婴儿的过程。后者比前者多了胚胎移植前的遗传学诊断。
（2）所用技术手段不同：设计试管婴儿胚胎移植前需要进行遗传学诊断，而试管婴儿无需进行遗传学诊断。
（3）应用不同：试管婴儿主要解决不孕夫妇的生育问题，而设计试管婴儿主要用于白血病、贫血症的治疗。
2．生殖性克隆和治疗性克隆的比较
4．克隆羊多利的问世，在全世界引发了一场大讨论，其中关于治疗性克隆的问题也成为人们关注的焦点。如图所示为人类治疗性克隆的大概过程，请据图回答下列问题：
（1）过程A表示____________，是目前实现体细胞克隆的关键技术，该技术的主要操作是应用患者的体细胞作为核供体，由①________________提供细胞质，进行人工重组。
（2）经过程B得到的结构中，④是未分化的细胞，因而这些细胞被认为是胚胎干细胞。在体外培养条件下，胚胎干细胞具有增殖能力并保持________状态。
（3）治疗性克隆的结果说明高度分化的体细胞核具有______________。相同的胚胎干细胞，“克隆”的结果各种各样，如有的是神经细胞，有的是血细胞，有的是肌肉细胞，究其本质原因是______________的结果。
（4）对于治疗性克隆仍然存在许多争论，有一男子患有白血病，后经医生利用其出生时保留的脐带血进行治疗后康复，你认为这种做法符合伦理道德吗？____________，为什么？
________________________________________________________________________。
【答案】（1）细胞核移植 卵子(次级卵母细胞)
（2）未分化
（3）全能性 基因选择性表达
（4）符合 因为脐带血不是来自于胚胎，其中的造血干细胞属于成体干细胞
1．2018年5月初，美国农业部公布了美国国家生物工程食品信息披露标准中关于生物工程食品标识的拟定规则，对食品中含有多少“生物工程加工成分”须标注为生物工程产品等规定征求公众意见。文件建议食品生产商使用“生物工程”来标注这些食品，而非常用的“转基因”。下列有关转基因食品的叙述中，错误的是
A．转基因生物体内导入了外源基因
B．转基因食品一定对人类健康有害
C．转基因食品的营养成分不一定改变
D．我国十分重视转基因食品的安全性
2．2003年7月，我国卫生部在《体外受精—胚胎移植及其衍生技术规范》中规定，“实施体外受精—胚胎移植及其衍生技术必须获得卫生部的批准证书”。下列对这句话的理解中，正确的是
A．我国不允许进行植入前胚胎遗传学诊断
B．我国不赞成进行试管婴儿
C．进行试管婴儿和设计试管婴儿必须得到国家批准
D．我国不支持试管婴儿和设计试管婴儿研究
3．利用基因重组技术制造的全新致病菌比一般的生物武器的危害性大，其原因是
①人类从来没有接触过这种致病菌
②无药可医
③只有含有某种易感基因的民族容易感染，而施放国的人却不易感染
A．①②③
B．①③
C．②③
D．①②
4．下列体现了转基因生物会引发食物安全性问题的是
A．转基因生物可能会对生态系统的稳定性和人类生活环境造成破坏
B．转基因大米中含有β-胡萝卜素，营养丰富，产量高
C．转基因植物合成的某些新蛋白质，引起某些人过敏
D．让转基因牛为人类生产凝血因子，并从牛奶中提取
5．下列关于转基因生物与环境安全的叙述错误的是
A．重组的微生物在降解污染物的过程中可能产生二次污染
B．种植抗虫棉可减少农药的使用量，对环境没有任何负面影响
C．如果转基因花粉中有毒蛋白或过敏蛋白，可能会通过食物链传递到人体内
D．转基因生物所带来的环境安全问题是可以解决的
6．美国科学家在研究生长在墨西哥某地的野玉米后发现，这种玉米含有包括苏云金芽孢杆菌(一种产生抗虫毒蛋白的细菌)基因在内的转基因作物的基因，由此可见
①转基因作物的基因可传播到野生植物中
②转基因作物可对天然植物的遗传多样性构成威胁
③为防止基因污染，应当禁止转基因作物的研究
④自然杂交过程实质是一个长期的转基因过程，两者没有任何区别
A．①②③④ B．③
C．①② D．①
7．关于现代生物工程技术应用的安全性，下列说法不正确的是
A．中国对于克隆人的态度是不反对治疗性克隆，可以有限制的进行克隆人的实验
B．对待生物武器的态度明确而坚定，即坚决禁止生物武器
C．对转基因植物外源DNA要进行认真选择，避免产生对人体有害或过敏的蛋白质
D．反对设计试管婴儿的原因之一是有人滥用此技术选择性设计婴儿性别
8．关于设计试管婴儿的问题，下列哪项不合乎道德规范
A．利用试管婴儿提供脊髓造血干细胞，救治病人
B．利用设计试管婴儿技术设计畸形胎儿，以供展览
C．利用试管婴儿的脐带血
D．设计试管婴儿，不一定非考虑他的性别
9．“设计试管婴儿”与“试管婴儿”均用到了下列哪些生物技术手段
A．核移植技术
B．体外受精技术
C．植入前遗传学诊断技术
D．胚胎分割技术
10．请根据所学知识回答下列问题：
（1）转基因食品是将含有___________的生物及其产生的产品制成的食品。生产转基因食品首先要培育转基因生物。若培育转基因动物最好以________作为基因表达载体的受体细胞。对植物体细胞和生殖细胞进行组织培养均能直接产生试管苗，但动物的体细胞不能直接培养成动物新个体的原因是______________________________；克隆羊多利（dlly）培育成功说明_____________________具有全能性。在培育转入胰岛素基因酵母菌过程中，常采用逆转录法获得目的基因，所选择的的供体细胞为________（供选答案：胰岛A细胞、胰岛B细胞、受精卵、干细胞）。
（2）生物武器是一种大规模的杀伤性武器，它与常规武器相比有许多特点：①_____________，②污染面广，③难以防治。中美两国元首在关于《禁止生物武器公约》议定书的联合声明中，重申在任何情况下不发展、__________、不储存生物武器。
（3）中国政府对克隆人持反对态度，但不反对_________________。
反 对
支 持
克
隆
人
伦理方面
违反了人类的伦理道德观念，中国禁止生殖性克隆
中国不反对治疗性克隆
技术方面
技术不成熟，流产率高、畸形率高、出生后死亡率高
可通过胚胎分级、基因诊断、染色体检查等方法解决技术问题
设计试管婴儿
胚胎也是生命，杀死胚胎无异于“谋杀”
提供骨髓造血干细胞并不会对试管婴儿造成损伤
基
因
检
测
技术方面
很难用在具体医疗中
有一些遗传性疾病可以通过基因检测后在早期采取预防措施
道德方面
可能引起基因歧视
通过正确的科学知识传播、伦理道德教育和立法，解决基因歧视现象
项目
生殖性克隆
治疗性克隆
区别
目的
用于生育、产生新个体
治疗人类疾病
水平
个体水平
细胞水平
联系
都属于无性生殖；产生新个体或新组织，遗传信息相同
1．【答案】B
2．【答案】C
【解析】有些遗传病与性别有关，如红绿色盲患者和正常男人结婚，所生女孩均正常，所生男孩均色盲，为保证孩子健康，就需要设计这对夫妇的孩子为女孩，而“实施体外受精—胚胎移植及其衍生技术必须获得卫生部的批准证书”是指进行试管婴儿和设计试管婴儿必须得到国家批准，C项正确。
3．【答案】D
【解析】利用基因重组技术制造的全新致病菌是新菌种，由于人类从来没有接触过，体内没有相应的抗体，也没有相应的防范措施和治疗药物，比一般的生物武器的危害性大。
4．【答案】C
【解析】转基因生物可能会对生态系统的稳定性和人类生活环境造成破坏，不属于食品安全问题，A错误；转基因大米中含有β-胡萝卜素，营养丰富，产量高，是转基因生物的优点，不属于食品安全问题，B错误；转基因植物合成的某些新蛋白质，引起个别人过敏，属于食品安全问题，C正确；让转基因牛为人类生产凝血因子，并在牛奶中提取，是转基因生物的优点，不属于食品安全问题，D错误。
5．【答案】B
【解析】重组的微生物在降解污染物的过程中有可能由重组的微生物或其分泌产物产生二次污染，A正确。种植抗虫棉对环境可能存在潜在的负面影响，B错误。如果转基因花粉中有毒蛋白或过敏蛋白，则有可能通过食物链流入人体，从而造成伤害，C正确。转基因生物所带来的环境安全问题是可以通过一定的技术手段及应对措施逐步解决的，D正确。学科*网
6．【答案】C
【解析】根据题意可知，转基因植物的基因传播到野生植物中，这样会对植物遗传多样性构成威胁。自然杂交是通过受粉的方式实现转基因过程，与转基因技术中通过重组质粒转基因有一定区别。
7．【答案】A
8．【答案】B
【解析】利用试管婴儿提供骨髓造血干细胞，救治病人合乎道德规范，A正确。利用设计试管婴儿技术设计畸形胎儿，以供展览不合乎道德规范，B错误。利用试管婴儿的脐带血治疗白血病等合乎道德规范，C正确。设计试管婴儿，不一定非考虑他的性别合乎道德规范，D正确。
9．【答案】B
【解析】试管婴儿均用到体外受精、胚胎移植技术，所以选B。
10．【答案】（1）外源基因 受精卵 动物细胞的全能性受到限制 动物的细胞核 胰岛B细胞
（2）传染性强 不生产
（3）治疗性克隆
【解析】（1）转基因食品是将含有外源基因的生物及其产生的产品制成的食品。培育转基因动物时，由于受精卵具有较高的全能性，所以应以受精卵作为基因表达载体的受体细胞。对植物体细胞和生殖细胞进行组织培养均能直接产生试管苗，但动物的体细胞不能直接培养成动物新个体的原因是动物细胞的全能性受到限制。克隆羊多利是通过核移植培育的新个体，它的培育成功说明已分化的动物细胞的细胞核具有全能性。通过逆转录法获得目的基因，由于基因的选择性表达，胰岛素基因只在胰岛B细胞转录形成mRNA，应从胰岛B细胞中获得mRNA。（2）生物武器包括病菌、病毒、生化毒剂等，具有传染性强、污染面广、难以防治等特点。中国政府对生物武器的态度是在任何情况下不发展、不生产、不储存生物武器。（3）生殖性克隆是在人为制造在心理上和社会地位上都不健全的人，而治疗性克隆可以解决器官移植供体紧缺的问题，因此中国政府反对生殖性克隆，但不反对治疗性克隆。