河北省石家庄市平山县2022-2023学年七年级上学期期末生物试题（原卷版+解析版）

这是一份河北省石家庄市平山县2022-2023学年七年级上学期期末生物试题（原卷版+解析版），文件包含精品解析河北省石家庄市平山县2022-2023学年七年级上学期期末生物试题原卷版docx、精品解析河北省石家庄市平山县2022-2023学年七年级上学期期末生物试题解析版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共23页， 欢迎下载使用。
一、选择题（每题2分，共50分。在每个小题给出的题意中，每题只有一个选项符合题意）
1. 下面所描述的生命现象与其表现的生物特征不相符的是
A. 海豚捕食大马哈鱼―生物的生活需要营养
B. 蘑菇能够由小长大―生物都有遗传和变异的特性
C. 鲸浮出水面时产生雾状水柱―生物能进行呼吸
D. 含羞草受到触碰时，展开的叶片会合拢―生物能对外界刺激作出反应
【答案】B
【解析】
【分析】生物的主要特征有：①生活需要营养；②能进行呼吸；③能排出身体内产生的废物；④能对外界刺激作出反应；⑤能生长和繁殖；⑥都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
【详解】海豚捕食大马哈鱼体现生物的生活需要营养；鲸浮出水面时产生雾状水柱，是为了进行呼吸；含羞草受到触碰时，展开的叶片会合拢，体现生物能对外界刺激作出反应；蘑菇能由小长大体现了生物都能生长和繁殖的特点，B符合题意。
故选B。
【点睛】解题关键是熟练掌握生物的特征。
2. 下列关于生态系统能量流动的叙述，错误的是（ ）
A. 能量沿着食物链单向流动
B. 生产者的能量不能流向分解者
C. 能量在传递过程中逐级递减
D. 生态系统需要不断输入能量
【答案】B
【解析】
【分析】能量流动是指生态系统中能量的输入（通过植物的光合作用把光能转化成化学能）、传递（流入下一营养级，流入分解者）和散失（各生物的呼吸作用散失）的过程。下一营养级的能量来源于上一营养级，各营养级的能量有三个去向：①该生物呼吸作用散失；②流入下一营养级；③流入分解者。因此，营养级越多，能量流动中消耗的能量就越多。一般地说：输入到下一营养级的能量中，只有10%-20%的能量能流入下一营养级。
【详解】AC．生态系统中能量流动的起点是生产者，且能量流动的特点是单向流动、逐级递减，AC正确。
B．各营养级的能量有三个去向：①该生物呼吸作用散失；②流入下一营养级；③流入分解者。所以生产者的能量是能够能流向分解者的，B错误。
D．生态系统是开放系统，为了维系自身的稳定，生态系统需要不断输入能量，否则就有崩溃的危险，D正确。
故选B。
【点睛】解此题的关键是理解掌握生态系统的能量流动的特点。
3. 某同学使用显微镜对光时，无论怎么调节遮光器和反光镜，视野始终漆黑一片，其原因可能是（ ）
A. 反光镜上有个污点B. 目镜的放大倍数太大
C. 镜筒离载物台太远D. 物镜没有对准通光孔
【答案】D
【解析】
【分析】显微镜的使用步骤为︰取镜与安放；对光；放置装片、调节并观察；观察绘图后，收拾实验台。
【详解】题干描述为“无论怎么调节遮光器和始终漆黑一片”，原因显微镜没有通光,即物镜没有对准通光孔。用显微镜观察物体时，显微镜的目镜、镜筒、物镜、通光孔必须在同一条直线上，D正确。
故选D。
【点睛】科学使用显微镜是解题的关键。
4. 制作人口腔上皮细胞的临时装片时，用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别为
A. 碘液、生理盐水、自来水B. 碘液、生理盐水、凉开水
C. 碘液、自来水、生理盐水D. 凉开水、生理盐水、碘液
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查是制作口腔上皮临时装片的实验步骤，简记为：擦→滴→漱→刮→涂→盖→染。只要熟练掌握制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确步骤，就能熟练作答。
【详解】制作口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是：用纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净，放在实验台上备用；滴一滴生理盐水在载玻片中央，目的是维持口腔上皮细胞的原有形状；用凉开水漱口，以去除口腔中的食物残渣；用消毒的牙签在口腔侧壁上轻轻刮几下，取得口腔上皮细胞，再在把牙签附有碎屑的一端在载玻片的生理盐水滴中均匀涂抹；盖上盖玻片，先用镊子夹起盖玻片的一边，让另一边先接触载玻片上的生理盐水滴；然后轻轻盖上，避免出现气泡；染是指染色，把稀碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从另一侧吸引，直到染液浸润到标本的全部。因此制作人口腔上皮细胞的临时装片时，用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是凉开水、生理盐水、碘液。
【点睛】本题主要考查制作临时装片观察人的口腔上皮细胞。理解掌握制作临时装片的步骤及注意事项是解答此题的关键。
5. 下列诗句描述藻类植物的是（ ）
A. 苔痕上阶绿，草色入帘青B. 种豆南山下，草盛豆苗稀
C. 离离原上草，一岁一枯荣D. 西湖春色归，春水绿于染
【答案】D
【解析】
【分析】藻类植物大都生活在水中，全身都能从环境中吸取水分和无机盐，能进行光合作用，它们没有根、茎、叶的分化。
苔藓植物大多生活在潮湿的陆地环境，具有假根、茎和叶。
被子植物的种子外面有果皮包被着，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，被子植物在繁殖的过程中能受到更好的保护，适应环境的能力更强，是植物界中最具高等的一个类群。
【详解】A.“台痕上阶绿，草色入帘青”描述的是苔藓植物，不正确。
B.“种豆南山下，草盛豆苗稀”描述的是豆科植物和小草，属于被子植物，不正确。
C. “离离原上草，一岁一枯荣”描述的是小草属于被子植物，不正确。
D.“西湖春色归，春水绿于染”描述的是藻类植物，正确。
故选D。
【点睛】掌握植物各类群特征是解题关键。
6. 人们常把苔藓植物当作空气污染程度的指示植物，是因为它（ ）
A. 生活在比较潮湿的地方
B. 适合生活在空气污染大地方
C. 植株矮小
D. 叶子只有单层细胞，易受有毒气体侵入
【答案】D
【解析】
【分析】苔藓植物具有类似茎和叶的分化，但是茎中无导管，叶中无叶脉，具有假根。
【详解】苔藓植物无根，有茎、叶的分化，但体内无输导组织，叶只有一层细胞构成，叶又小又薄，二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入叶细胞，使苔藓植物的生存受到威胁。人们利用苔藓植物的这个特点，把它当作监测空气污染程度的指示植物，D正确。
故选D。
7. 下列对相关植物的描述不正确的是（ ）
A. 海带、地钱、满江红都靠孢子繁殖
B. 肾蕨有根、茎、叶的分化，且有输导组织
C. 银杏和卷柏都属于裸子植物，种子外面无果皮包被
D. 水稻的种子有种皮、胚和胚乳三部分组成
【答案】C
【解析】
【分析】根据绿色植物的繁殖方式的不同一般把绿色植物分为孢子植物和种子植物两大类。孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，都不结种子，都靠孢子繁殖后代；种子植物包括裸子植物和被子植物，都用种子繁殖后代。
【详解】A．海带属于藻类植物，地钱属于苔藓植物，满江红属于蕨类植物，藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都用孢子来繁殖后代，属于孢子植物，A正确。
B．蕨类植物生活在潮湿的环境中，与苔藓植物相比，蕨类植物高大得多，结构也复杂得多。蕨类植物有根、茎、叶的分化，在这些器官中有专门运输物质的通道——输导组织，B正确。
C．卷柏属于蕨类植物，靠孢子繁殖后代，属于孢子植物；银杏属于裸子植物，种子外无果皮包被，C错误。
D．水稻属于单子叶植物，水稻种子的基本结构包括种皮、胚和胚乳三部分，胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶组成，胚乳是储存营养物质的结构，D正确。
故选C。
8. 春天是播种的季节，春播时土壤需要耕耙而变松软，目的是给种子萌发提供（ ）
A. 充足的空气
B. 适宜的温度
C. 足够的无机盐
D. 适量的水分
【答案】A
【解析】
【分析】种子在环境条件和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及具有足够的胚发育所需的营养物质。
【详解】春天是播种的季节，春播时土壤需要耕耙而变松软，这样空气中的氧气能更多的进入土壤，围绕在种子周围，给种子提供充足的空气，有利于种子的萌发，故A正确，BCD错误。
故选A。
9. 为探究温度对玉米种子发芽的影响，设计下表实验，表中①②两处分别是（ ）
A. 向阳处、不充足B. 向阳处、充足
C. 黑暗处、不充足D. 黑暗处、充足
【答案】B
【解析】
【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。
【详解】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。实验为了探究温度对玉米种子发芽的影响，变量为温度，除温度外其他条件相同，所以①②处分别是向阳处和充足，B符合题意。
故选B。
10. 植物正常生长需要量最大的无机盐是（ ）
A. 氮、铁、硼B. 氮、磷、钾C. 钾、铁、磷D. 铁、钾、钙
【答案】B
【解析】
【分析】植物的生长需要多种无机盐，需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。
【详解】植物的生长需要多种无机盐，氮肥作用：促使作物的茎，叶生长茂盛，叶色浓绿；钾肥的作用：促使作物生长健壮，茎秆粗硬，增强病虫害和倒伏的抵抗能力，促进糖分和淀粉的生成；磷肥的作用：促使作物根系发达，增强抗寒抗旱能力，促进作物提早成熟，穗粒增多，籽粒饱满，故植物正常生长需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐，B符合题意。
故选B。
11. “植株一般都很矮小，通常具有类似茎和叶的分化，但茎中没有导管，叶没有叶脉，根非常简单，称为假根。”这段话描述的是下列哪种植物：（ ）
A. 藻类植物B. 苔藓植物C. 蕨类植物D. 裸子植物
【答案】B
【解析】
【分析】植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物；种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物，种子植物又包括裸子植物和被子植物。
【详解】藻类植物结构简单，无根、茎、叶的分化，A错误；苔藓植物比藻类植物高等一些，有了茎、叶的分化，茎中没有导管，叶没有叶脉，体内无输导组织，无根，起固着作用的是假根，B正确；蕨类植物的地上部分是叶，地下横卧的是茎，须状的是根，C错误；裸子植物只有根、茎、叶、种子四种器官，无花，种子裸露，不能形成果实，D错误。
12. 根据下图分析，下列叙述正确的是（ ）
A. ①可表示具有花B. ②可表示具有种子
C. ③可表示具有真正根D. ④可表示具有输导组织
【答案】D
【解析】
【分析】图中：墙藓无根、有茎、叶分化，靠孢子繁殖后代，属于苔藓植物；肾蕨具有真正的根、茎、叶，具有输导组织和机械组织，靠孢子繁殖后代，属于蕨类植物；苏铁具有根、茎、叶、种子，无真正的花，不能形成果实，属于裸子植物。
【详解】A．墙藓是苔藓植物，苏铁是裸子植物，都没有真正的花，故①不能表示具有花，A错误。
B．墙藓是苔藓植物，肾蕨属于蕨类植物，它们不能产生种子，都靠孢子繁殖后代，故②不能表示具有种子，B错误。
C．墙藓具有假根，无真正的根，肾蕨和苏铁都具有根的分化，故③不可表示具有根，C错误。
D．墙藓、肾蕨和苏铁都具有输导组织，故④可表示具有输导组织，D正确
故选D。
13. 为了“探究植物生长是否需要无机盐”，某同学将生长状况相同的幼苗随机分为两组分别用装有蒸馏水的甲瓶和装有土壤浸出液的乙瓶进行无土栽培，结果乙瓶中的幼苗明显长得健壮。以下叙述错误的是（ ）
A. 甲瓶与乙瓶可以组成一组对照实验B. 该实验的变量是无机盐
C. 该实验的结论是植物生长需要无机盐D. 该实验应该设两组对照
【答案】D
【解析】
【分析】植物的生长也需要多种无机盐，无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用。
【详解】A．甲瓶和乙瓶除甲瓶中装蒸馏水、乙瓶中装土壤浸出液外，其它条件都相同，形成对照实验，A正确。
B．本实验的目的是探究植物生长是否需要无机盐，将两株生长状况相同的幼苗分别培养在甲瓶蒸馏水和乙瓶土壤浸出液中，可知该实验的变量是无机盐，B正确。
C．甲、乙两组液体分别是蒸馏水和土壤浸出液，土壤浸出液含丰富的无机盐，蒸馏水中缺乏无机盐，对比甲、乙瓶中的幼苗，乙瓶中幼苗更健壮，说明植物生长需要无机盐，C正确。
D．该实验只有一个变量，设置一组对照即可，为了提高可信度，减少实验误差，可以设置重复组，D错误。
故选D。
14. 裂叶山楂是比较耐旱的植物，观察发现其叶片的气孔只分布在下表皮，该特点利于降低（ ）
A. 蒸腾作用B. 呼吸作用C. 储藏作用D. 光合作用
【答案】A
【解析】
【分析】气孔是植物蒸腾作用的“门户”，也是气体交换的“窗口”。气孔是由一对半月形的保卫细胞围成的空腔，一般植物的上表皮气孔较少，下表皮气孔较多。
【详解】裂叶山楂是比较耐旱的植物，其特点是要储存水分，减少水分的散失。裂叶山楂叶片的气孔只分布在下表皮，该特点利于降低蒸腾作用。A符合题意。
【点睛】此题考查的是对叶片的气孔与蒸腾作用关系的掌握。
15. 下图是探究植物蒸腾作用的实验示意图（除实验变量外，其他条件相同且适宜），该实验的变量是（ ）
A. 光照B. 叶片C. 温度D. 湿度
【答案】B
【解析】
【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。
【详解】蒸腾作用是水分从活的植物体内以水蒸气的状态散失到大气中的过程，植物的蒸腾作用散失的水分约占植物吸收水的99%，蒸腾作用的主要器官是叶。由题图可知，两个锥形瓶的变量是叶片的多少，其他条件相同且适宜，故选B。
【点睛】正确识记并理解对照试验的设计原理是解题的关键。
16. 下列能正确描述水分在无机环境和生物界之间循环的途径是（ ）
A. 大气→植物根系→植物叶片→大气
B. 大气→自然降水→植物根系→植物茎叶→大气
C. 植物叶片→植物根系→大气
D. 自然降水→植物茎叶→植物根系→大气
【答案】B
【解析】
【详解】试题分析：绿色植物通过蒸腾作用向空气中散发水分，增加了降雨量．在降雨的过程中，绿色植物可以减缓雨水对陆地的冲刷，使更多的雨水渗入地下，补充地下水，同时，绿色植物的根系和枯枝落叶对地面土壤有很好的固定和保护作用。据统计，风茂的森林可截留降水量的20%～30%，草地可截留降水量的5%～13%，植物再通过蒸腾作用把水分从根部运送到茎、叶等器官，再通过蒸腾作用将水分散失到空气中，因此，保护好现有的森林、草地和大规模植树造林，对维持水分平衡起着重要的作用。
考点：本题考查的是绿色植物在生物圈水循环中的作用。
点评：此题为基础题，解答此题的关键是掌握蒸腾作用的概念，可结合植物蒸腾作用的意义来掌握。
17. “人怕伤心。树怕剥皮”原因是树皮中有（ ）
A. 输导有机物的筛管B. 输导无机物的筛管
C. 输导有机物的导管D. 输导无机物的导管
【答案】A
【解析】
【详解】植物是通过导管自下而上运输水和无机盐，筛管自上而下运输有机物。导管和筛管分别位于树表层的木质部和韧皮部，没有树心的树只是失去了髓和部分木质部，而剩余的木质部中的导管仍然可以自下而上运输水和无机盐，同时韧皮部中的筛管完好可以自上而下运输有机物，所以没有树心的树，仍然可以获得养料，还能继续活下去。但是一旦树木没有了树皮（或韧皮部），也就割断了向下运输有机物的筛管，时间长了树木的根系无法获取营养而死亡，进而树木会也就死亡。故选A。
18. 北方的冬天植物生长慢，主要是因为（ ）
A. 缺水B. 缺含氮的无机盐C. 缺含磷的无机盐D. 有机物的含量减少
【答案】D
【解析】
【分析】光合作用实质上是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并释放出氧气的过程。影响植物光合作用的因素有光照、温度、水分等。
【详解】北方的冬天光照时间少，温度低，降水少，植物的光合作用比较弱，所以植物体内合成的有机物减少，植物生长比较慢，ABC不符合题意，D符合题意。
故选D。
19. 绿色植物作为生产者通过光合作用制造了有机物。有机物不能为生物圈中的生物提供
A. 氧气B. 食物C. 能量D. 构建自身的材料
【答案】A
【解析】
【分析】光合作用的概念是绿色植物利用光能，通过叶绿体，把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物（主要是淀粉），并释放氧气的过程。
【详解】植物光合作用把无机物转变成有机物。有机物一部分用来构成植物体的自身，另外其它生物直接或间接以植物为食，所以也为其它生物提供了基本的食物来源。有机物不能为生物圈中的生物提供氧气。
故选A。
20. 下列关于叶片结构的叙述，正确的是（ ）
A. 叶片表皮属于营养组织B. 叶片由叶肉和叶脉组成
C. 叶肉细胞中含有叶绿体D. 叶片表皮上有气孔，白天全部开放，夜晚全部关闭
【答案】C
【解析】
【分析】叶片由表皮、叶肉和叶脉组成，表皮包括上表皮和下表皮，在表皮细胞中散布着半月形的保卫细胞，保卫细胞与表皮细胞在结构上的区别是保卫细胞中含有叶绿体；靠近上表皮的叶肉细胞呈圆柱形，排列整齐，细胞里有较多的叶绿体；接近下表皮的叶肉细胞形状不规则，排列疏松，细胞里含叶绿体较少；叶脉中含有导管和筛管。
【详解】A．表皮包括上表皮和下表皮，表皮由一层排列紧密、无色透明的细胞构成，其表面有一层无色透明的角质层，主要起保护作用，属于保护组织，A错误。
B．叶片由表皮、叶肉和叶脉组成，B错误。
C．靠近上表皮的叶肉细胞呈圆柱形，排列整齐，细胞里有较多的叶绿体；接近下表皮的叶肉细胞形状不规则，排列疏松，细胞里含叶绿体较少。叶绿体主要集中在叶肉细胞里，C正确。
D．散布在表皮细胞中的气孔是叶片与外界进行气体交换的“窗口”，也是植物体蒸腾作用的“门户”，气孔白天打开，夜晚部分关闭，D错误。
故选C。
21. 下列装置中，能迅速、安全地使叶片绿色褪去的是（ ）
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】绿色植物在光下制造有机物的实验的主要步骤：暗处理→部分光照→光照→摘下叶片→酒精脱色-→漂洗加碘→观察颜色。
【详解】快速、安全地脱去叶片中的叶绿素的方法：将叶片放在盛有酒精的小烧杯中，再放入大烧杯内隔水加热，使叶片逐渐由绿色变为黄白色，目的是用酒精溶解叶片中的叶绿素，便于观察；需要“隔水”加热的原因是酒精易燃、易挥发，直接加热容易引起燃烧，使用水对酒精进行加热，起到控温作用，以免酒精燃烧发生危险。因此，ABC错误，D正确。
故选D。
22. 呼吸作用原理应用于生产实践的实例与其他三项不同的是
A. 增大昼夜温差B. 适时松土C. 粮食晒干保存D. 充氮保鲜水果
【答案】B
【解析】
【分析】细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。
【详解】A．植物的光合作用和呼吸作用与温度有关，在一定范围内，白天温度越高，植物的光合作用越强，制造的有机物多，夜晚温度越低，植物的呼吸作用越弱，分解的有机物少。所以温差越大，植物体内的有机物积累越多，粮食作物的子粒越饱满，瓜果越甜。
B．适时松土提高了土壤中的氧气含量，促进根部细胞的呼吸作用。
C．植物进行呼吸作用消耗氧气分解有机物，而粮食内的物质必须先溶解在水里才能被利用，因此粮食含水多，呼吸作用旺盛，含水少，呼吸作用较弱。晒干的粮食，水分减少，抑制了种子的呼吸作用，可以延长粮食的储存时间。
D．充氮时，空气中的氧气减少，呼吸作用被抑制。
综合以上分析，ACD的原理是抑制呼吸作用，B的原理是促进呼吸作用。
故选B。
23. 下图表示某植物的两种生理过程。下列有关叙述错误的是（ ）
A. ①过程表示光合作用B. ②过程表示呼吸作用
C. ①和②白天同时进行D. ①和②在叶绿体进行
【答案】D
【解析】
【分析】植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程；而呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程，题干图示①表示光合作用释放氧气的过程；②表示呼吸作用消耗氧气的过程。
【详解】A．植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程，图示①表示光合作用释放氧气的过程，A正确。
B．呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程，②表示呼吸作用消耗氧气的过程，B正确。
C．光合作用需要光，因此光合作用只有在白天进行，呼吸作用不需要光，因此呼吸作用全天都能进行，C正确。
D．①光合作用在叶绿体进行，②呼吸作用在线粒体中进行，D错误。
故选D。
24. 下列关于植被类型叙述，错误的是（ ）
A. 草原植物大多是适应半干旱气候条件的草本植物
B. 荒漠的植被稀疏，植物种类贫乏，但都十分耐旱
C. 热带雨林分布在全年高温多雨的地区，植物终年常绿
D. 针叶林的分布区四季分明，夏季炎热多雨、冬季寒冷
【答案】D
【解析】
【分析】此题主要考查的常见的植被类型的相关知识，思考作答。
【详解】草原生态系统分别在比较干旱的地区，能调节气候、防风固沙，还是畜牧业的重要生产基地，A正确；荒漠生态系统分布在干旱地区，那里烈日炎炎，昼夜温差大，年降雨量少于250毫米，气候干旱，植被稀疏，植物种类贫乏。但都十分耐旱，B正确；热带雨林分布在全年高温多雨的地区，植物终年常绿，C正确；落叶阔叶林，分布在夏季炎热多雨、冬季寒冷的地区，D错误。
【点睛】注意多涉及相关的资料，了解不同的植被类型的特点，结合题意，即可正确解答。
25. 关于我国植被特点的描述不正确的是
A. 草原沙漠化严重B. 我国植被中，草原占据了主体
C. 人均森林面积少D. 森林生态系统呈现衰退的趋势
【答案】B
【解析】
【详解】试题分析：我国主要的植被类型有以下几种：草原、荒漠、热带雨林、常绿阔叶林、落叶阔叶林、针叶林。在我国的植被中，森林占据了主体．全国林业用地面积为26329.5万公顷，森林面积15894.1万公顷，活立木蓄积量124.9亿立方米，森林蓄积量112.7亿立方米，森林面积和森林蓄积仍居世界前列；我国的森林资源尽管植物种类丰富，但我国仍然是一个少林国家，我国的森林覆盖率大大低于全世界的平均水平，人均森林面积只有0.128公顷，只占世界人均水平的1/5；乱砍滥伐导致我国森林草原严重破坏，导致生物栖息地丧失，草原沙化严重，破坏生态平衡。故选B。
【考点定位】本题考查我国植被资源的特点，难度中上，属于理解层次要求。
二、填空题：（本题5个小题，共50分）
26. 下面图示是大豆种子和玉米种子结构示意图，请据图回答相关问题。
（1）图二所示的是玉米种子的纵剖面，该剖面是刀片沿图一所示的_______（填图一字母）线剖开的。
（2）大豆种子和玉米种子都有的结构是_______和_______，前者包括_______四部分（填图三中的序号），后者的功能是_______，两类种子的不同点是大豆种子的子叶有_______片，而玉米种子子叶有_______片。
（3）在玉米剖面上滴一滴碘液，被碘液染色成蓝色的是图二中的[ ]_______，说明其中含有的主要成分是_______。
【答案】26. a 27. ①. 胚 ②. 种皮 ③. ①②③④ ④. 保护作用 ⑤. 两##二##2 ⑥. 一##1
28. ①. ⑥胚乳 ②. 淀粉
【解析】
【分析】图二图三中：①胚轴，②胚芽，③胚根，④子叶，⑤种皮，⑥胚乳。
【小问1详解】
在图二玉米种子的纵剖面，该剖面是刀片沿着图一所示的a线剖开的。
【小问2详解】
菜豆属于双子叶植物，玉米属于单子叶植物，它们的种子都有⑤种皮和胚，胚都由①胚轴②胚芽③胚根④子叶四部分构成。种皮有保护作用。不同之处是：菜豆种子子叶有2片，营养物质储存在子叶中；玉米种子子叶1片，营养物质贮存在胚乳里；玉米种子中有胚乳，而菜豆种子中没有。
【小问3详解】
淀粉遇碘变蓝，在剖面上滴一滴碘液，再用放大镜观察，⑥胚乳被碘酒染成蓝色，说明胚乳中含有的主要成分是淀粉。
27. 请根据所学知识回答下列问题：
（1）一朵花最主要的结构是_______和_______。
（2）开花后，要想结出果实和种子，必须经过_______、_______两个生理过程。
（3）传粉时阴雨绵绵导致成果率很低，为了提高成果率，果农应采取的措施是_______。
【答案】27. ①. 雄蕊 ②. 雌蕊
28. ①. 传粉 ②. 受精 29. 人工辅助授粉
【解析】
【分析】一朵花的主要结构是雄蕊和雌蕊，它们与果实和种子的形成有直接关系。花粉从花药里散放出来，落到雌蕊柱头上的过程叫传粉。随后花粉在粘液刺激下萌发为花粉管，并穿过花柱，进入子房，直到胚珠的珠孔处，紧接着花粉管末端破裂，释放出其内的精子，并与胚珠中卵细胞结合形成受精卵。受精后，子房将来发育成果实，它内部的胚珠将发成种子。子房受精后发育成果实。阴雨绵绵缺少足够昆虫飞出活动传粉，从而降低传粉和受精的机会，影响到果实和种子的产量。果农可以采用人工辅助授粉的方式提高结果率。
【小问1详解】
一朵花的主要结构是雄蕊和雌蕊，它们与果实和种子的形成有直接关系。
【小问2详解】
花粉从花药里散放出来，落到雌蕊柱头上的过程叫传粉。随后花粉在粘液刺激下萌发为花粉管，并穿过花柱，进入子房，直到胚珠的珠孔处，紧接着花粉管末端破裂，释放出其内的精子，并与胚珠中卵细胞结合形成受精卵。受精后，子房将来发育成果实，它内部的胚珠将发成种子。子房受精后发育成果实。因此要结出果实和种子，必须经过传粉、受精两个过程。
【小问3详解】
阴雨绵绵缺少足够昆虫飞出活动传粉，从而降低传粉和受精的机会，影响到果实和种子的产量。果农可以采用人工辅助授粉的方式提高结果率。
28. 在下图中，图甲所示的是根尖的结构，图乙和图丙所示的分别是叶芽的结构及其发育成的枝条。请根据图回答下列问题：
（1）植物幼根的生长是通过图甲中[ ]_______细胞数量的增多和[ ]______细胞体积的增大实现的。植物枝条的形成依赖于叶芽_____（填组织）的细胞分裂和分化，其中图丙中枝条的叶是有图乙中的[ ]_____发育而来的。
（2）植物的生长需要水、无机盐和有机物等营养物质。水和无机盐主要通过图甲中[ ]______的细胞来吸收，由茎中的_______运输到植物的各个器官。
【答案】28. ①. C分生区 ②. B伸长区 ③. 分生组织 ④. ①幼叶
29. ①. A成熟区 ②. 导管
【解析】
【分析】图甲中A成熟区、B伸长区、C分生区、D根冠；图乙中1幼叶，将来发育成叶片，2芽轴，将来发育成茎，3芽原基，将来发育成侧芽。
【小问1详解】
植物根尖分生区细胞可以不断分裂产生新细胞，伸长区细胞能够不断伸长，因此植物根的生长是通过分生区细胞不断分裂，使细胞数目增加，伸长区细胞生长，细胞体积增大实现的；植物的芽主要是分生组织，具有很强的分裂分化能力。植物的枝条就是由枝芽不断地分裂分化发育成的。图乙中1幼叶，将来发育成叶片，2芽轴，将来发育成茎，3芽原基，将来发育成侧芽。
【小问2详解】
植物的生长需要各种无机盐和水，根尖成熟区细胞特化出根毛，增加和土壤接触面积，有助于根吸收水分和无机盐；植物茎中有输导组织，其中导管负责运输水分和无机盐，筛管运输有机物。因此，水和无机盐主要通过图甲中A成熟区的细胞来吸收，由茎中的导管运输到植物各个器官。
29. 下图一表示探究银边天竺葵（叶片边缘部分的细胞中无叶绿体）某些生命活动的实验设计图；图二是叶片的结构示意图。据图分析回答下列问题：
（1）将“图一”中银边天竹葵放在黑暗处一昼夜，这样做的目的是_______。发现透明塑料袋上内壁上出现水珠，这与植物的_______有关，水蒸气主要经“图二”中的[ ]______散失到外界空气中。
（2）将暗处理后的银边天竺葵放在光下照射几图一图二小时，摘下两边遮有黑圆纸片的叶片，脱色、漂洗、滴加碘液后，叶能够变蓝的部分是_______（填图一中的字母）处。通过_______（填图一中字母）对照实验，证明光是光合作用的必要条件。
【答案】29. ①. 消耗掉原来的淀粉 ②. 蒸腾作用 ③. 4气孔
30. ①. B ②. B和C
【解析】
【分析】图一中A是银边天竺葵无叶绿体的银边，B是银边天竺葵有叶绿体的叶片，C是银边天竺葵遮光处理的叶片；图二中1是表皮，2是叶肉，3是叶脉，4是气孔。
【小问1详解】
选作实验的植物实验前已经进行了光合作用，里面储存了丰富的有机物（如淀粉），若不除去会对实验结果造成影响，所以，实验前，将植物放在黑暗处一昼夜，目的是将叶片中原有的淀粉运走耗尽。
蒸腾作用是指水分从活的植物体表面以水蒸气的状态散失到大气中的过程，因此银边天竺葵放在黑暗处一昼夜后，透明塑料袋内壁上出现水珠，这与植物的蒸腾作用有关；气孔是蒸腾作用的门户，水蒸气主要经图二中的4气孔散失到外界空气中。
【小问2详解】
绿色植物可以通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（淀粉），并释放出了氧气。叶片的A处是无叶绿体的银边，B是有叶绿体的叶片，C是遮光处理的叶片，因此将暗处理后的银边天竺葵放在光下照射几小时后，能形成淀粉的只有B处，滴加碘液后叶能够变蓝；C处滴加碘液不变蓝。B、C两处的唯一变量是光照，因此作为对照实验可以证明光是植物进行光合作用的必要条件。
30. 绿水青山就是金山银山。我国有多种植被类型，其中森林具有覆盖率高、年平均以降雨量大、空气相对湿度高、空气清洁度高、空气负氧离子含量高等特点，有“天然氧吧”的美誉。
（1）植被是指_______。
（2）森林中绿色植物的能够提高大气湿度，增加降水，并促进了生物圈的_______。
（3）为了保护植被资源，走可持续发展的道路，我国大力提倡_______植树，绿化祖国。
（4）请你为保护环境提出一条低碳的生活方式：____________。
【答案】30. 一个地区内生长的所有植物
31. 水循环 32. 义务
33. 植树造林；少开私家车。
【解析】
【分析】植被是指一个地区内生长的所有植物。主要类型有热带雨林、常绿阔叶林、落叶阔叶林 、针叶林等。蒸腾作用是水分从活的植物体表面（主要是叶）以水蒸气的形式散失到大气中的过程。森林中绿色植物的蒸腾作用能够提高大气湿度，增加降水，并促进了生物圈的水循环。为了保护植物资源，走可持续发展的道路，我国大力提倡全面义务植树、绿化祖国，并将每年的3月12日定为全国的“植树节”。为保护环境应该选择低碳的生活：积极植树造林，保护森林，退耕还林；随手关灯，节约用电；多骑自行车，少坐汽车；少用纸巾，使用手帕等，都是低碳的生活方式。
【小问1详解】
植被是指一个地区内生长的所有植物。主要类型有热带雨林、常绿阔叶林、落叶阔叶林 、针叶林等。
【小问2详解】
蒸腾作用是水分从活的植物体表面（主要是叶）以水蒸气的形式散失到大气中的过程。森林中绿色植物的蒸腾作用能够提高大气湿度，增加降水，并促进了生物圈的水循环。
【小问3详解】
为了保护植物资源，走可持续发展的道路，我国大力提倡全面义务植树、绿化祖国，并将每年的3月12日定为全国的“植树节”。
【小问4详解】
为保护环境应该选择低碳的生活：积极植树造林，保护森林，退耕还林；随手关灯，节约用电；多骑自行车，少坐汽车；少用纸巾，使用手帕等，都是低碳的生活方式。花盆
阳光
温度
水
甲
向阳处
20℃
充足
乙
①
30℃
②