第五模拟-【赢在单招·黄金8卷】备战2024年高职单招语文（中职类）模拟卷（四川专用）

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黄金卷05
注意事项：
1.文化考试时间150分钟，满分300分（语文、数学、英语各100分）。
2.文化考试包括语文、数学、英语三个部分，每部分分为第I卷和第II卷。第I卷为选择题，第II卷为非选择题。
3.选择题部分，考生必须使用2B铅笔，在答题卡上填涂，答在试卷、草稿纸上无效。
4.非选择题部分，考生必须使用蓝色或黑色字迹的钢笔或签字笔，在试卷指定位置作答，答在草稿纸上无效。
语 文
第Ⅰ卷 （共 20 分）
一、基础知识及其运用 （本大题共 3 小题，每小题 5 分，共 15 分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出。错选、 多选或未选均无分。
1.下列词语字形书写和加点字注音完全正确的一项是（ ）
A.恪（kè）守 辗转 翕（xī）动 恣意妄为
B.衣裳（shang） 精捍 狭隘（ài） 苦心孤诣
C.剥（bā）皮 心仪 压（yà）茬 虎视眈眈
D.滑稽（jī） 竞走 狡黠（xiá） 明辩是非
答案：A
解析：B项，精悍[jīng hàn] ：精明能干。C项，压茬[yā chá]：指农民种稻子的一种方式，种稻子要一茬一茬地种。D项，明辨是非[míng biàn shì fēi] ：把是非分清楚。
2.下面语段中加点的成语使用有误的一项是（ ）
2022年5月4日凌晨，中国科考队向着珠峰峰顶挺进。科考设备沉重，天气瞬息万变，高海拔造成缺氧……困难络绎不绝。但是科考队员们胸有成竹，不惧困难，最终在人迹罕至的峰顶圆满完成了综合科考任务。
A.瞬息万变 B.络绎不绝 C.胸有成竹 D.人迹罕至
答案：B
解析：A项，“瞬息万变”在极短的时间内发生了千变万化。形容变化很快、很多。本句用来形容天气变化极快，使用正确。B项，“终绎不绝”形容行人车马来来往往，接连不断。本句用来形容不难多，对象误用，使用不正确，可改为“层出不穷”。C项，“胸有成竹”指画竹前竹子的完美形象已在胸中；比喻处理事情之前已有完整的谋划打算。本句用来形容科考队员们信心十足，使用正确。D项，“人迹罕至”人很少到的地方。指偏僻荒凉的地方很少有人来过。本句用来形容峰顶少有人至，使用正确。
3.下列语句中没有语病的一项是（ ）
A.成都武侯祠博物馆推出线上游览活动，让无法亲临现场的人也能“走进”武侯祠。
B.随着返回舱4月16日成功着陆，意味着神舟十三号载人飞行任务取得圆满成功。
C.北京2022年冬奥会的冰雪比赛项目，有滑雪、冰球等7个大项109个小项组成。
D.劳动课能够让学生感受到劳动的快乐，有利于提升他们的劳动技能和劳动习惯。
答案：A
解析：B项，成分残缺，缺少主语，去掉“随着”或者“意味着”。C项，句式杂糅，去掉“组成”或者把“有”改成“由”。D项，搭配不当，在“劳动习惯”前面加“培养他们的”。
二、文言文阅读：本大题共1小题，5分。在列出的四个备选项中，只有一个是符合题目要求的，请将其选出。错选、多选或未选均无分。
阅读下面的文言文选段，完成第4小题。
逮奉圣朝，沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉，后刺史臣荣举臣秀才。臣以供养无主，辞不赴命。诏书特下，拜臣郎中，寻蒙国恩，除臣洗马。猥以微贱，当侍东宫，非臣陨首所能上报。臣具以表闻，辞不就职。诏书切峻，责臣逋慢。郡县逼迫，催臣上道；州司临门，急于星火。臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃；欲苟顺私情，则告诉不许，臣之进退，实为狼狈。
（节选自 《陈情表》）
4.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）
A.逮奉圣朝 逮：及，到
B.后刺史臣荣举臣秀才 举：举荐
C.寻蒙国恩 寻：不久
D.非臣陨首所能上报 上报：向上级报告
答案：D
解析：答此类题型首先用“观察法”，凡是“以今解古”往往都是错误的；然后，再用“代入法”加以检验。上报：报效，报答。非臣陨首所能上报：这实在不是我杀身捐躯所能报答朝廷的。
第 II 卷 （共 80 分）
三、 翻译与默写：本大题共2小题，第5小题6分，第6小题4分，共10分。
5. 请把第I卷文言文选段中的画线句子翻译现代汉语。
臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃；欲苟顺私情，则告诉不许，臣之进退，实为狼狈。
译文：
答案：我很想奉旨为皇上奔走效劳，但刘氏的病一天比一天沉重；想要姑且顺从自己的私情,但报告申诉不被允许。我是进退两难，处境窘困。
解析：奔驰，奔走效劳；日，一天比一天；苟，姑且，暂且；告诉，报告申诉；狼狈，指处境窘困。
6.补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（1）别有幽愁暗恨生， 。（白居易《琵琶行 》）
答案：此时无声胜有声
（2） ，材木不可胜用也。（孟子《寡人之于国也》）
答案：斧斤以时入山林（每句2分，有错字、多字、少字，该句不得分。）
四、现代文阅读：本大题共3小题，每小题10分，共30分。
阅读下面的文字，完成第7-9 题。
书笺小祭
夏坚勇
①好久不写信了。
②写信是一种享受，铺开信纸，听笔尖沙沙地低吟浅唱，恰如红泥火炉，清茗对坐；或漫步林间，半日悠游。写到得意处，忍不住回读一遍，想象着对方看信时会意的神态。此中快慰，用“如沐春风”“醍醐灌顶”都不足以形容。
③写最后一封信是在什么时候呢？大约是那个暮春的下午吧。我坐在阳台上给远方的朋友写信。春阳日暖，空气中浮动着游丝般的飞絮；市声浮躁，阳台内升腾着暄气和燠热。所有这些，都化成了一种可以称为情调的东西，在信笺上浸润渲染。写这样的信会有一种全身心的投入，可电话铃响了，遥远而亲切的声音恰恰来自收信的那一位，欣喜之后是简明扼要的回答，然后互道“再见”。
④信，自然是不用寄了。因为说到底并没有什么大不了的事情。对着电话，我一阵黯然。
⑤电话现在是越来越普及了，而且还在轰轰烈烈地普及下去，它的触角几乎无所不在。于是，我常常会想起信装的温馨。
⑥十年前，我在北京进修时，接到一封朋友来信，信中内容早已淡如烟云，但最后两句话至今难忘：“你走以后，这里越发冷寂，只有园子里的杏花开了几朵，其他一切依然。”北京城正瑟缩在料峭寒气之中，但南国那几朵杏花传递的温煦却充盈了我的情怀。
⑦到了秋天，在窗外萧萧的落叶声中给家中写信，随手便流出这样的句子：“秋风渭水，落叶长安。天气越来越冷了，总念着你和孩子。”妻后来告诉我，她读到这些时，在灯下流泪了。
⑧有时会呆想，如果电话普及早上半个多世纪，我们今天将不会看到鲁迅和许广平在《两地书》中鲜为人知的倾述，也不会听到巴金和萧珊在《家书》中深情蕴藉的低语，那将是一种怎样的缺憾！如果电话普及早上几十个世纪，中国文学的绚丽画廊简直将要为之黯然失色，这里会缺失苏东坡的“明月几时有，把酒问青天”，这首传唱千古的杰作是他在中秋之夜写给弟弟子由的；会缺失李白的“思君若汶水，浩荡寄南征”，因为这首诗的标题是“沙丘城下寄杜甫”；也会缺失白居易那首长达一百韵、一千字的《代书诗》，那是他在苏州刺史任上，代替书信寄给任越州刺史的好友元稹的。在苏州和越州之间的官道上，驿马扬蹄疾驰，负载着挚友之间生死以之的情谊和魂牵梦萦的思念，也负载着华夏历史上一幅流韵久远的文化景观。
⑨这样的场景，因为电话铺天盖地而来，慢慢看不到了。人们都在为方兴未艾的电话热而欢呼，谁也没有想过这种欢呼背后的代价。电话方便，快捷，伸手可及，可失却了情调，失却了韵味，失却了等待、期盼、憧憬、焦灼，以及由此而引起的误解。从根本上讲，电话是一种快速回撞式的语言系统，它是体育运动中的壁球；而书信却能传递一种更为舒展也更为宽厚的人类情感，它是它是武术运动中的太极。
⑩又要说到陈年旧事了。我在北京学习结束前，给家中写了一封信，告诉回去的日期和车次。可直到快要离京时，我还没买到车票，再写信是来不及了。上苍有眼，最后关头我终于上了车。二十多个小时，没有座位，没有水喝，极度困顿中，支撑我意志的就是妻在前方车站深情远眺的身影。晚间十点，从车窗里看到妻孤单的身影，一路的疲惫早已风流云散，赶紧冲出车门，挽起妻温热的手，在白雪皑皑的大地上走出一路久别重逢的浪漫。
⑪后来妻责怪我，买不到车票，为什么不打电话回来更正呢？我说偏是这样好，有意思。
（选自《唐朝的驿站》，有删改）
7.作者在第⑤段说，他“常常会想起信笺的温馨”，这“信笺的温馨”具体指什么？请联系全文，分条作答。
答案：①写信时浸润渲染于信笺的情调与写到得意处的快慰；②信笺传递的温煦和对收信人情怀的充盈；③书信带给中国文学画廊的绚丽多彩，带给中国文化景观的丰富情韵。
8.文章不要最后两段，读来依然完整，作者为什么要写这一部分内容？请结合全文，简要分析。
答案：①“我”写家书告知回家的日期和车次，出现意外也没打电话，表达对书信这种交流方式的偏爱；②照应上文书信所含期盼、焦灼、憧憬、责怪等情感的论述，丰富了书信的情感内涵；③以充满温馨的细节结尾，承续给妻子的上一次写信，让文章充满温暖。
9.围绕“信”，作者追忆了多件与之相关的往事，文章题目可否改为“书笺小忆”？请结合文章内容，简要作答。
答案：不能。“书笺小忆”只是写出了对书信相关往事的回忆，作者用“祭”想要表达的是书信被取代而使生活情味缺失的伤感，因书信消失会使中国文学及中国文化有所缺失的遗憾，为人们没认识普及电话所付出的代价的痛心。
五、写作：本大题共2小题，第10小题10分,第11小题30分，共40分。
10.五四青年节即将到来，学校学生会准备举行庆祝活动。今年活动的内容和形式，需要召开一个各班班长参加的会议来征求意见。请你为学生会撰写一份会议通知， 有关信息采取虚拟的办法，不得透露真实地名、校名、人名。
答案示例：
通知
各班班长:
学生会定于本周五下午4:00在办公楼三楼会议室召开各班班长会，向大家征求开展五四青年节庆祝活动的意见和建议，请你们会前在自己班上征求意见，有备而来，准时参会。
校学生会
XXXX年3月28日
评分标准：“通知”及位置1分，称呼及位置1分，开会具体时间1分，会议地点1分，会议内容2分，提示做会议准备2分，署名及位置1分，通知时间1分。
11.社会是一所学校，生活是我们的良师。在人与人的交往中，我们学会了理解；在怒火中烧时，我们学会了忍让；在别人触犯了自己的利益时，我们学会了宽容；在别人遇到困难时，我们学会了关心；在不利的环境中，我们学会了生存……
请以“学会 ”为题，写一篇不少于400字的文章，除诗歌外，文体不限。
解析：审题立意方法：（1）明要求。（2）观全局。（3）抓关键。
例文：
学会感激
生活是一所学校，教会我们如何去理解，去忍让，去宽容，去关心，去生存。其中，我学会的最重要的一课是感激。
从小到大，我一直过着无忧无虑的生活，父母的关爱、朋友的陪伴让我觉得这个世界是那么美好。然而，我也时常感到自己不满足，对周围的一切都认为是理所当然，没有一丝感激之情。
直到有一天，我遇到了一个人。他是一个生活在贫困地区的孩子，从小就过着艰苦的生活。他没有我拥有的那些美好，但他却对生活充满了感激。他说：“我感激生活给我带来的苦难，因为这些苦难让我变得更加坚强。”
那一刻，我深深地被触动了。我开始思考自己对这个世界的态度。我发现，我拥有的一切并不是理所当然的，而是需要我们去珍惜和感激的。
感激父母的关爱，因为他们给予了我生命；感激朋友的陪伴，因为他们让我感到温暖；感激老师的教诲，因为他们让我成长；感激困难和挫折，因为它们让我变得更加强大。
学会了感激，我发现了生活中更多的美好。即使是在困难的时候，我也会用一颗感激的心去面对。感激让我感到快乐，让我更加珍惜自己拥有的一切。
社会是一所学校，生活是我们的良师。在人与人的交往中，我们学会了理解；在怒火中烧时，我们学会了忍让；在别人触犯了自己的利益时，我们学会了宽容；在别人遇到困难时，我们学会了关心；在不利的环境中，我们学会了生存。而我最想说的是：在一切的一切中，我学会了感激。