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    15,上海市民办上宝中学2022-2023学年八年级下学期5月月考物理试题
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    15,上海市民办上宝中学2022-2023学年八年级下学期5月月考物理试题

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    这是一份15,上海市民办上宝中学2022-2023学年八年级下学期5月月考物理试题,共22页。试卷主要包含了选择题,填空题,综合题等内容,欢迎下载使用。

    一、选择题(共30分)
    1. 已知空气密度为1.3千克/米3,你估算一下目前所在的教室中空气质量最接近( )
    A. 3千克B. 30千克C. 300千克D. 3000千克
    【答案】C
    【解析】
    【详解】教室的长约为10m,宽约为6m,高约为4m,则教室的容积
    V=10m×6m×4m=240m3
    教室里空气的质量
    m=ρV=1.3kg/m3×240m3=312kg
    故ABD不符合题意,C符合题意
    故选C。
    2. 下列事例中,能说明分子在不停地做无规则运动的是( )
    A. 春天,柳絮飞舞B. 夏天,茉莉飘香
    C. 秋天,黄沙扑面D. 冬天,雪花飘飘
    【答案】B
    【解析】
    【详解】A.春天,柳絮飞舞,属宏观的机械运动,故A不符合题意;
    B.夏天,茉莉花飘香,是花香分子无规则运动的结果,故B符合题意;
    C.秋天,黄沙扑面,是固体小颗粒的运动,故C不符合题意;
    D.冬天,雪花飘飘,属宏观的机械运动,故D不符合题意。
    故选B。
    3. 某同学比较“探究导体中电流与电压的关系”和“用电流表、电压表测电阻”两个实验后,认为:①所测的物理量相同;②测量的工具相同;③多次测量的目的相同。他的判断中正确的是( )
    A. ①和②B. ②和③C. ①和③D. ①、②和③
    【答案】A
    【解析】
    【详解】“探究导体中电流与电压的关系”的实验需要测量的物理量主要是定值电阻两端的电压与电流,所需测量工具为电压表与电流表,通过多次实验,寻找在电阻一定时,通过导体的电流与电压的关系;您看到的资料都源自我们平台,20多万份试卷,家威杏 MXSJ663 每日最新,性比价最高“用电流表、电压表测电阻”的实验根据欧姆定律可知需要测量电压与电流,所需测量工具为电压表与电流表,多次测量求平均值以减小误差;综合上述分析,两实验相同点是①所测的物理量相同;②测量的工具相同;多次测量的目的不同。故A正确,BCD错误。
    故选A。
    4. 下列各物理量可用来鉴别物质的是( )
    ①温度
    ②密度
    ③内能
    ④比热容
    A. ①②B. ③④C. ②③D. ②④
    【答案】D
    【解析】
    【详解】①温度表示物质冷热程度,不是物质的特性,故不能用于鉴别物质;
    ②密度是物质的特性,不同的物质,密度不同,是质量与体积之比,故可以用于鉴别物质;
    ③内能是所有分子的动能和分子势能之和,不是物质的特性,不能用于鉴别物质;
    ④比热容是物质的特性,是描述物质吸收热量的能力,可以用于物质鉴定;
    故②④可以鉴别物质;①③不能用于物质鉴定,故D符合题意,ABC不符合题意。
    故选D。
    5. 如图所示,两名举重运动员,乙比甲高,如果他们同时将相同质量的杠铃从地面匀速举过头顶,若甲比乙先完成,则下列判断正确的是( )
    A. 甲、乙运动员做功一样多B. 甲运动员做功较少,但功率较大
    C. 乙运动员做功较少,且功率较小D. 乙运动员做功较多
    【答案】D
    【解析】
    【详解】两人举起杠铃质量相同,则杠铃重相同,乙比甲高,则举起的高度:h乙>h甲,由可知,举起杠铃做的功:W乙>W甲,若甲比乙先完成,则甲用时少,即t乙>t甲,根据知,无法比较其功率大小。故D正确,ABC错误。
    故选D。
    6. 自行车沿斜坡匀速驶下的过程中,它具有的( )
    A. 重力势能减小,动能不变B. 重力势能减小,机械能不变
    C. 重力势能减小,动能增大D. 动能不变,机械能增大
    【答案】A
    【解析】
    【详解】AC.自行车沿斜坡匀速驶下的过程中,质量不变,速度不变,动能不变,高度减小,重力势能减小,故A不符合题意,C符合题意;
    BD.自行车驶下过程中,没有发生弹性形变,不具有弹性势能,机械能=动能+势能,动能不变,势能减小,机械能减小,故BD不符合题意。
    故选A。
    7. 将10ml水与10ml酒精相混合,混合后水和酒精的总体积小于20ml,这表明
    A. 分子之间存在着相互作用的引力B. 分子之间存在着相互作用的斥力
    C. 分子之间有空隙D. 分子是在不停地做无规则运动的
    【答案】C
    【解析】
    【详解】混合后水和酒精的总体积小于混合前水和酒精的体积之和,说明在分子之间有间隙,混合后水和酒精分子彼此进入对方的空隙中使总体积变小,故C正确.
    故选C
    8. 关于温度、内能和热量,下列说法中错误的是( )
    A. 同一物体,温度升高的越多,吸收的热量就越多
    B. 温度相同的两个物体间不会发生热传递
    C. 物体温度升高,一定需要吸收热量
    D. 任何物体都具有内能
    【答案】C
    【解析】
    【详解】A.由公式可知,同一物体,比热容和质量不变,当升高温度多时,其吸收的热量就越多,故A正确,不符合题意;
    B.热传递发生的条件是有温度差,温度相同的两个物体间不会发生热传递,故B正确,不符合题意;
    C.物体温度升高,不一定需要吸收热量,也可能是外界对物体做了功,故C错误,符合题意;
    D.一切物体都具有内能,同一物体的温度越高内能越大,故D正确,不符合题意。
    故选C。
    9. 密度公式为ρ=,下面说法中正确的是( )
    A. 质量越大,物质的密度越大
    B. 体积越大,物质的密度越小
    C. 密度与物体的质量成正比、与体积成反比
    D. 密度可以用质量与体积的比值计算
    【答案】D
    【解析】
    【详解】ABC.对于同一种物质,密度是不变的,即物质的密度大小与质量和体积无关,不能理解为物质的密度与质量成正比、与体积成反比,故ABC错误;
    D.质量与体积的比值表示物质的密度,密度可以用质量与体积的比值计算,故D正确。
    故选D。
    10. 甲、乙两物体在拉力F甲、F乙的作用下(F甲>F乙),沿竖直方向向上做匀速直线运动.若不计空气阻力,则下列判断中正确的是( )
    A. 甲的合力一定大于乙的合力
    B. 甲的速度一定大于乙的速度
    C. 甲的动能可能小于乙的动能
    D. 甲的重力可能小于乙的重力
    【答案】C
    【解析】
    【详解】A.甲乙都处于平衡状态,在竖直方向上受到的重力和拉力是一对平衡力,两者大小相等,合力都为零,故A错误;
    B.甲、乙两物体在拉力F甲、F乙的作用下且F甲>F乙,沿竖直方向向上做匀速直线运动,不能确定物体运动速度的大小,故B错误;
    CD.甲乙都处于平衡状态,在竖直方向上受到的重力和拉力是一对平衡力,两者大小相等,因为F甲>F乙,所以G甲>G乙,故D错误;
    由于物体运动的速度大小关系未知,、甲的速度可能小于乙的速度,所以甲的动能可能小于乙的动能,故C正确.

    11. 如图是内燃机的某个冲程,下列各现象中与该冲程能量的转化方式一致的是( )
    A. 滚摆上升
    B. 火箭升空
    C. 钻木取火
    D. 山中瀑布
    【答案】B
    【解析】
    【详解】由图可知,进气门和排气门都是关闭的,火花塞点火,活塞下行,因此是做功冲程,做功冲程中内能转化为机械能;
    A.滚摆上升,质量不变,高度增加,重力势能增大,速度减小,动能减小,动能转化为重力势能,故A不符合题意;
    B.火箭升空时,将内能转化为机械能,故B符合题意;
    C.钻木取火是克服摩擦做功,将机械能转化为内能,故C不符合题意;
    D.山中瀑布质量不变,高度减小,重力势能减少,速度增大,动能增加,重力势能转化为动能,故D不符合题意。
    故选B。
    12. 甲、乙两个物体吸收相同热量后,甲升高的温度更高,以下判断中一定正确的是( )
    A. 若m甲=m乙,则c甲<c乙B. 若m甲=m乙,则c甲>c乙
    C. 若m甲>m乙,则c甲=c乙D. 若m甲<m乙,则c甲>c乙
    【答案】A
    【解析】
    【详解】由热量的计算公式可得,甲吸收的热量,乙吸收的热量,由可知
    由题意知,,故,若m甲=m乙,则c甲<c乙,若m甲>m乙,则c甲<c乙,若m甲<m乙,则c甲与c乙的大小关系无法判断。
    故选A。
    13. 同一物体分别挂在同一杠杆的右端或左端时,另一端分别用力F1,F2竖直向下作用,使杠杆水平平衡,则F1∶F2为( )
    A. l1∶l2B. ∶C. l2∶l1D. ∶
    【答案】D
    【解析】
    【详解】根据杠杆的平衡条件,左图中
    拉力为
    右图中
    拉力为
    所以
    故选D。
    14. 甲、乙两个圆柱形固体放置于水平地面上,质量相等.现分别在它们的上方各自水平切去 一部分质量,使得剩余的体积大小相等.问图中哪个组合一定能保证甲切去的质量△m甲大于 乙切去的质量△m乙( )
    A. B. C. D.
    【答案】C
    【解析】
    【详解】已知m甲=m乙,当甲切去的质量△m甲大于乙切去的质量△m乙,
    即m甲剩由ρ=可知,剩余的甲、乙密度关系,即甲、乙的密度关系,ρ甲<ρ乙,
    已知m甲=m乙,由ρ=可知,
    甲、乙两个圆柱形原来的体积V甲>V乙,则只有C符合,
    故C符合题意,ABD不符合题意.
    15. 如图所示,底面积不同的轻质圆柱形容器分别盛有甲、乙两种液体。若从两容器中分别抽出相同高度的液体后,剩余液体质量相等,则液体密度、原来液体质量关系是( )
    A. ρ甲一定小于ρ乙,m甲一定大于m乙
    B. ρ甲一定小于ρ乙,m甲一定小于m乙
    C. ρ甲一定小于ρ乙,m甲可能等于m乙
    D. ρ甲可能小于ρ乙,m甲可能等于m乙
    【答案】C
    【解析】
    【详解】ABCD.由图可知,甲液体的高度大于乙液体的高度,即h甲>h乙,从两容器中分别抽出相同高度的液体后,剩余的甲液体高度仍然大于乙剩余液体的高度,即
    甲的底面积大于乙的底面积,即S甲>S乙,则甲剩余液体的体积大于乙剩余液体的体积,根据题意可知,剩余液体质量相等,由可知,甲液体的密度小于乙液体的密度,即ρ甲一定小于ρ乙;从两容器中分别抽出相同高度的液体,则甲抽出的液体的体积大于乙抽出液体的体积,由于甲液体的密度小于乙液体的密度,由公式可知,甲抽出液体的质量可能大于乙抽出液体的质量、也可能等于乙抽出液体的质量、也可能小于乙抽出液体的质量,所以原来甲液体的质量可能大于乙液体的质量,也可能等于乙液体的质量,也可能小于乙液体的质量,即m甲可能大于m乙、可能等于m乙、也可能小于m乙,故ABD错误;C正确。
    故选C。
    二、填空题(共30分)
    16. 神舟13号载人飞船从太空返回大气层时,与大气产生剧烈摩擦,外表温度升得很高,这是通过______方式改变了飞船外壳的内能,外壳的内能将______;在此过程中,飞船的重力势能将______。(后两空均选填“变小”、“不变”或“变大”)
    【答案】 ①. 做功 ②. 变大 ③. 变小
    【解析】
    【详解】[1][2]飞船从太空返回大气层时,与大气层之间摩擦做功,内能增加,温度升高,通过做功的方式改变飞船外壳的内能。
    [3]在此过程中,高度减小,质量不变,重力势能减小。
    17. 我国许多城市中都建有大型绿地,绿地中的人工湖具有“吸热”功能,盛夏时能大大减弱周围地区的“热岛效应”,这是因为水的比热容较______(选填“大”或“小”)。质量为1千克的水在太阳的照射下,温度升高5℃,水吸收的热量为______焦[水的比热容为4.2×103______(填单位)]。
    【答案】 ①. 大 ②. 2.1×104 ③. J/(kg•℃)
    【解析】
    【详解】[1]水的比热容较大,相同质量的水和土壤、砂石比较,吸收或放出相同的热量,水的温度升高或降低的少,所以盛夏时能大大减弱周围地区的“热岛效应”。
    [2][3]水的比热容是4.2×103J/(kg•℃),质量为1千克的水在太阳的照射下,温度升高5℃,水吸收的热量为
    18. 如图(a)所示,水沸腾后,盖在试管口上的塞子会受到水蒸气的压力而冲出,此过程中,水蒸气的内能转化为塞子的______能,图(b)所示为四冲程汽油机的______冲程,这一冲程其能量转化情况与图(a)中情况______(选填“相同”或“不同”)。
    【答案】 ①. 机械 ②. 压缩 ③. 不同
    【解析】
    【详解】[1][2][3]图a中,水吸热迅速的汽化,形成大量的水蒸气,水蒸气对塞子做功,将水蒸气的内能转化为木塞的机械能。图b中,两个气门关闭,活塞向上运动,所以是压缩冲程;在汽油机的压缩冲程中,压缩气体时对气体做功,气体的内能增大,气体的温度升高,是机械能转化为内能;这一能量转化与图a中情况不同。
    19. 可燃冰有极强的燃烧力,1m3的可燃冰在常温常压下可释放164m3的天然气和产生0.8m3的淡水。已知可燃冰的密度为0.9g/cm3,它表示的意义是:体积为1cm3的可燃冰______为0.9g,则1.8kg的可燃冰体积为______m3,常温常压下可产生质量为______kg的淡水。
    【答案】 ①. 质量 ②. 2×10﹣3 ③. 1.6
    【解析】
    【详解】[1]可燃冰的密度
    它表示的意义是:体积为1cm3的可燃冰质量为0.9克。
    [2]由可得,1.8千克的可燃冰体积
    [3]由题知,1m3的可燃冰在常温常压下可产生0.8m3的淡水,则2×10-3m3可燃冰在常温常压下产生淡水的体积
    由得产生淡水的质量
    20. 如图所示,某小组同学在塑料小桶中。分别装满密度已知的四种不同液体,用弹簧测力计依次测出它们的重力,记录数据如下表所示。
    (1)当小桶中盛满密度未知的某种液体时,弹簧测力计的示数为2.4N。根据表中数据分析可知,此液体的密度为_____g/cm3。
    (2)若把弹簧测力计和小桶改装为液体密度秤,该秤的“0”刻度线对应弹簧测力计的刻度值为_____N。若要增大该秤的称量范围,可换用以下两种规格的塑料小桶,符合要求的是_____。
    A.容积相同,质量更小的小桶
    B.质量相同,容积更小的小桶。
    【答案】 ①. 1.6 ②. 0.8 ③. AB
    【解析】
    【详解】(1)[1]通过分析表中数据间数量关系可以看出,每组弹簧测力计的示数和液体密度在数值上都相差0.8,故可得出液体密度与弹簧秤拉力的数学表达式为
    则当弹簧秤示数为2.4N时,液体的密度
    (2)[2]该秤在“0刻度”线时,即
    由于关系式
    可得
    即此时弹簧测力计的示数为0.8N
    [3]把弹簧测力计和小桶改装为液体密度秤,则测力计的最大拉力

    所以
    由于液体密度秤是由测力计改成的;测力计的最大拉力F是不变的;若利用容积相同,质量更小的小桶,则在相同体积的液体,液体的质量变大时,密度也变大;若利用质量相同的小桶,液体的密度与容积成反比。故AB都符合要求。
    故选AB。
    21. 如图所示,提升物体A的滑轮可以看作______杠杆。不计滑轮重及摩擦,物体A、B均重为20牛。当用力F2匀速提升物体B时,力F2大小为______牛。物体A、B移动的距离相等,F1与F2所做的功之比______。
    【答案】 ①. 等臂 ②. 10 ③. 1︰1
    【解析】
    【详解】[1]由图知提升物体A的滑轮是定滑轮,可以看作等臂杠杆。
    [2]提升物体B的滑轮是动滑轮,能省力一半,不计滑轮重及摩擦,当用力F2匀速提升物体B时,力F2大小为
    [3]不计滑轮重及摩擦,由功的原理知,物体A、B移动的距离相等,F1与F2所做的功
    即F1与F2所做的功之比为1∶1。
    22. 如图所示,两个底面积不同的薄壁圆柱形容器内盛有体积相等的不同液体,密度分别为ρ甲、ρ乙。若从两容器内分别抽出相同深度的液体后,剩余液体的质量恰好相等,则ρ甲______ρ乙。如果抽出液体的质量分别为Δm甲、Δm乙,则Δm甲______Δm乙。(均选填“大于、“等于”或“小于”)
    【答案】 ①. 大于 ②. 大于
    【解析】
    【详解】[1]由图知,甲容器的底面积大于乙容器的底面积,乙液体的体积等于甲液体的体积,,若从两容器内分别抽出相同深度的液体,则,剩余液体的体积,,又知剩余液体的质量恰好相等,根据密度公式知,。
    [2]由于,,根据密度公式的变形式得,抽出液体的质量。
    23. 在两个相同的容器内分别装有甲、乙两种液体,液体的质量和比热容分别为、和、。当两液体分别吸收相同热量后,液体甲升高的温度较多。现将两容器中分别抽出相同质量的液体后,当剩余液体再次吸收相同热量时,发现液体乙升高的温度较多。由上述信息可知:______、______。(均选填“大于、“等于”或“小于”)
    【答案】 ①. 大于 ②. 小于
    【解析】
    【详解】[1][2]由两液体分别吸收相同热量后,可知:,由,可知
    将两容器中分别抽出相同质量的液体后,当剩余液体再次吸收相同热量时,可知
    由可得
    整理上式可得
    由于可得
    化简上式可得

    c甲(m甲−Δm)>c乙(m乙−Δm)

    24. 同学发现冬天水管会“爆裂”,他通过查阅资料获得以下信息:
    (1)物体膨胀时如果遇到障碍,会产生很大的力;
    (2)金属会热胀冷缩;
    (3)水和冰在不同温度下的密度如表所示:
    ①根据表格中温度和密度的数 据,得出结论: 在 1 个标准大气压下, 当 0 ~ 4 ℃ 时,_____________;
    ② 请你指出水管“爆裂”的原因,并写出分析过程_________________。
    【答案】 ①. 水的密度从 0℃-4℃会随着温度的升高而增大,发生反常变化 ②. 见解析
    【解析】
    【详解】①[1]根据表格中温度和密度的数据,在标准大气压下,在 0~4 摄氏度时时,水的温度慢慢升高,而水的密度在慢慢增大,故得出结论:1 个标准大气压下的水在 0~4 摄氏度时,物质的密度会随着温度的变化而变化,水的密度从 0℃-4℃会随着温度的升高而增大,发生反常变化。
    ②[2]冬天水管里面的水由于温度降低而变成冰,冰的密度又小于水的密度,所以冰相对水的体积增大,发生膨胀,水管由于外界温度降低而收缩,阻碍了这种膨胀,故产生了很大的力,造成水管“爆裂”。
    三、综合题(共40分)
    25. 某同学设计了两种的独轮车,所对应的侧视图分别如图(a)、(b)所示。此同学最大提力为700N。请问:
    (1)该同学分别用两种独轮车运货物时,最多能装载的货物分别是多重?
    (2)为了使图(b)中的独轮车能够装更重的货物,该同学能采取的措施是什么?并说明理由。
    【答案】(1)280N、1750N;(2)将物体向支点靠近轮子,理由是减小阻力臂
    【解析】
    【详解】解:(1)图(a)动力臂为,阻力臂
    由杠杆平衡条件可得可得
    解得
    (a)车最多能装载的货物的重力等于阻力,货物的重力为280N。
    图(b)动力臂为
    阻力臂,, 由杠杆平衡条件可得可得
    解得
    (b)车最多能装载的货物的重力等于阻力,货物的重力为1750N。
    (2)为了使图(b)中的独轮车能够装更重的货物,根据杠杆平衡条件可知,在动力和动力臂不变时,可以减小阻力臂,即将物体向支点靠拢,就可以增大阻力,能够装更重的货物。
    答:(1)该同学分别用两种独轮车运货物时,最多能装载的货物分别是280N、1750N;
    (2)为了使图(b)中的独轮车能够装更重的货物,采取的措施是将物体向支点靠近轮子,理由是减小阻力臂。
    26. 如图所示,薄壁圆柱形容器A、B的底面积分别为和,容器足够深。A、B两容器中分别装有0.15米高的水和2.4千克的酒精()。求:
    (1)A容器中水的质量;
    (2)B容器中酒精的深度;
    (3)为了使A、B容器中液体的质量相等,小华、小芳、小林分别设计了不同的方法,如下表所示。请指出不可行的方法,再选择一位可行的,求出能使A、B容器中液体的质量相等时所要求的体积V0或高度h0。
    【答案】(1)3kg;(2)0.3m;(3)见解析
    【解析】
    【详解】解:(1)容器A中水的体积
    容器A中水的质量
    (2)容器B中酒精的体积
    容器B酒精的深度
    (3)若选择小华的方案

    解得
    若选择小芳的方案

    解得
    又,故在A容器中抽出体积的水,在B容器中抽出体积的酒精,此时容器为空的,所以不可行。
    若选择小林的方案,在A容器中抽出高度的水,则抽出水的体积
    在B容器中抽出高度的酒精,则抽出酒精的体积
    由题意得

    代入数值
    解得
    答:(1)A容器中水的质量3kg;
    (2)B容器中酒精的深度0.3m;
    (3)使A、B容器中液体的质量相等时,小芳的方案不可行,若选小华的方案,,若选小林的方案,。
    27. 如图所示,正方体甲是一个棱长0.4米的均匀正方体,质量为192千克,底面积为、高为0.3米的薄壁轻质圆柱形容器乙放置于水平地面上,里面盛有0.2米深的水。
    (1)求正方体甲的密度;
    (2)若将甲竖切一块竖直放入乙容器中后沉底,被切部分的底面积为,请通过计算判断水是否溢出。若溢出,求溢出水的质量;若不溢出,求此时水面的高度;
    (3)若将甲竖切一块竖直放入乙容器中后沉底,水不溢出,求甲切下部分质量的最大值。
    【答案】(1);(2)不溢出;(3)3kg
    【解析】
    【详解】解:(1)正方体的体积为
    正方体甲的密度为
    (2)切去部分的体积
    即放入乙容器中物体的体积为,容器乙的容积
    容器乙中水的体积
    容器乙空部分体积
    所以,故水不会溢出。
    (3)将甲切掉部分放入容器乙中,若水刚好不溢出时,切下质量最大,即
    由得
    答:(1)正方体甲的密度为;
    (2)水不会溢出;
    (3)甲切下部分质量的最大值为3kg。
    28. 测定物质密度的实验原理是______。在“测定某金属密度”的实验中,首先用电子天平测得金属粒样本的质量为78g,然后在量筒中倒入20的水后,将这些金属粒放入量筒中,现象如图所示,则这些金属粒的总体积为______,该金属的密度是______。为了使测定的结果更精确,应该进行的操作是______。(选填“a”或“b”)
    a.换用不同物质,多次测量
    b.改变金属粒数量,多次测量
    【答案】 ①. ②. 10 ③. 7.8×103 ④. b
    【解析】
    【详解】[1]测定物质密度时,需要测量其质量与体积,根据计算出密度大小,所以测量密度的实验原理为。
    [2][3]图中金属粒和水的总体积为,金属粒的体积为
    金属粒的密度
    [4]多次测量求平均值可以减小误差,使测定的结果更精确,所以实验中需要改变金属粒数量,多次测量。
    故选b。
    29. 探究物质的吸热能力,通常有两种方案:
    方案一:取相同质量的不同种物质,吸收相等的热量,比较温度的变化;
    方案二:取相同质量的不同种物质,升高相同的温度,比较吸收的热量;
    利用如图所示装置,小明和小红分别探究甲、乙、丙、丁四种液体的吸热能力,记录的实验数据如表一、表二:
    表1:
    表2:
    ①为了便于开展实验探究,在使用相同热源时,将方案中的“吸收的热量”进行了转换,通过测量______可知吸收热量的多少;
    ②分析表一中数据,可知小明同学采用______比较甲、乙两种液体的吸热能力(选填“方案一”或“方案二”);
    ③分析表二中数据,可得出结论:______。由此说明______液体的吸热能力更强;
    ④若甲、乙、丙、丁四种液体均可作为发动机的冷却剂,则选用液体______作为冷却剂效果最佳(选填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”)。
    【答案】 ①. 加热时间长短 ②. 方案二 ③. 相同质量的两种液体,加热相同时间,吸收相同的热量,温度变化小的物质,吸热能力强 ④. 丙 ⑤. 甲
    【解析】
    【详解】①[1]实验中使用相同酒精灯对其进行加热,根据转换法,通过加热时间长短可知吸收热量的多少。
    ②[2]分析表一中信息,升高相同的温度,比较加热时间的长短,故小明采用的是方案二。
    ③[3][4]分析表二中数据,相同质量的丙、丁两种液体,加热相同时间,吸收相同的热量,丙的温度变化小,则丙的吸热能力强。
    ④[5]对比表1数据可知,相同质量的甲、乙两种液体,升高相同的温度,甲所需时间长,吸收热量多,则甲的吸热能力强,分析表二中数据,加热相同时间,吸收相同的热量,丙的温度变化小,则丙的吸热能力强,对比甲、丙温度升高相同,甲需要加热时间4分钟,丙需要加热时间2分钟,故甲的吸热能力最强,甲的比热容最大,所以如果在甲、乙、丙、丁四种液体中选择一种作为冷却剂,应选甲液体更加合适。
    30. 如图(a)所示为某课外小组自制的温度计,瓶子作为液泡装满某种液体,在密封的瓶塞上插上足够长的细管。为了探究薄壁细管内的液柱高度h与哪些因素有关,他们首先选用横截面积为S1的细管进行实验,把液泡浸没在不同温度的水中,如图(b)所示,并将数据记录在表一中。然后换用横截面积为S2的细管重复实验,将数据记录在表二中。(已知S1>S2)
    表一 横截面积S1
    表二 横截面积S2
    (1)分析比较实验序号 _____的数据及相关条件,可得出的初步结论是:同一液泡,t相同时,S越小,h越大;
    (2)分析比较表一(或表二)中液柱高度h和温度t的数据及相关条件,可得出的初步结论是:_____;
    (3)接着该小组又进一步研究了表一(或表二)中液柱高度变化量和温度变化量的关系,可归纳得出的初步结论是:_____。
    【答案】 ①. 3和9 ②. 同一液泡,细管横截面积S相同时,温度t越大,液柱高度h越大 ③. 同一液泡,细管横截面积S相同时,温度变化量t越大,液柱高度变化量h越大
    【解析】
    【详解】(1)[1]根据控制变量法,要比较细管横截面积S和液柱高度h的关系,就要控制其他的变量相同,即控制液泡和温度t相同,改变细管横截面积S,观察液柱高度h的变化,所以分析比较实验序号3和9(或4和10)的数据及相关条件,可得出的初步结论是:同一液泡,t相同时,S越小,h越大。
    (2)[2]根据控制变量法,分析比较表一(或表二)中液柱高度h和温度t的数据及相关条件,可得出的初步结论是:同一液泡,细管横截面积S相同时,温度t越大,液柱高度h越大。
    (3)[3]根据控制变量法,研究了表一(或表二)中液柱高度变化量和温度变化量的关系,可归纳得到结论:同一液泡,细管横截面积S相同时,温度变化量越大,液柱高度变化量越大。液体密度(克/厘米3)
    0.6
    0.8
    1.0
    1.2
    弹簧测力计示数(牛)
    1.4
    1.6
    1.8
    2.0
    形态


    温度(℃)
    4
    3
    2
    1
    0
    0
    密度(千克/米 3)
    0.9998
    0.9996
    0.9994
    0.9991
    0.9990
    0.9101
    同学
    所设计的方法
    小华
    在A容器中抽出体积V0的水,在B容器中倒入体积V0的酒精
    小芳
    在A容器中抽出体积V0的水,在B容器中抽出体积V0的酒精
    小林
    在A容器中抽出高度h0的水,在B容器中抽出高度h0的酒精
    液体名称
    液体质量(克)
    液体初温(℃)
    液体末温(℃)
    加热时间(分钟)
    吸收的热量
    小明

    5
    20
    30
    4


    5
    20
    30
    2

    液体名称
    液体质量(克)
    液体初温(℃)
    液体末温(℃)
    加热时间(分钟)
    吸收的热量
    小红

    5
    10
    20
    2
    相同

    5
    10
    25
    2
    相同
    实验序号
    温度t(℃)
    液柱高度h(cm)
    1
    0
    5
    2
    10
    7
    3
    30
    11
    4
    60
    17
    5
    100
    25
    实验序号
    温度t(℃)
    液柱高度h(cm)
    6
    0
    6
    7
    5
    7.5
    8
    15
    10.5
    9
    30
    15
    10
    60
    24
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