小学书法练习指导粤教版三年级下册第5课横折练习教案及反思

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这是一份小学书法练习指导粤教版三年级下册第5课横折练习教案及反思，共4页。

课题
横折练习
教学目标
知识目标:使学生了解横折，观察横折的形态特征，
并掌握其正确的书写方法。
2.能力目标:培养学生的双姿练习，培养正确的行为习惯。
3.情感目标:感受书法的博大精深，提升学生的书法兴趣以及审美能力。
教学重点
横折练习
教学难点
双姿训练
教学准备
教师准备：课件教材笔墨纸砚
学生准备：书写工具
教学过程
课程导入：
很高兴和同学们一起走进今天的书法课堂，
今天我们来认识一个全新的朋友，横折
接下来我们就来一起欣赏一下吧：横折，播放课件。
开动小脑筋，观察分析：
观察横折的书写，横竖比例关系。
学习横折的写法
试着来拿毛笔写一下
石崖上的石角顶风而立，
它的形状与折画有点像哦。
示范书写方法
横折的横画长，
竖画就斜，
横画短，
竖画就直。
横折的转折处，
书写时要稍微停顿蓄势，以使笔画转折有力。
重点难点分析：
横折的类型较多，要注意它的夹角不能大于直角。
横折的夹角要写得干净，不犹豫，不拖泥带水。
观察横折的书写方法，以及执笔方法。
再次分析巩固，毛笔的使用方法，横折的写法。
分析不足改正。(并培养学生良好的书写习惯)
展示:鼓励优点，找不足，师示范生再对比。
书法园地
榜书，原指题写在宫殿匾额上的大字，多用于装饰皇家宫殿。
后来榜书的使用范围越来越广，开始用来装饰园林庙宇、城楼关隘、名山大川，甚至进入寻常百姓家，商家则用以书写招牌。
课后小结
横折的写法
横折的横竖比例。
书法园地——榜书
课后作业
范字书写。
板书设计
横折
教学反思
执笔姿势不到位，良好的书写习惯需要加强培养。
横折的书写需要加强。折的倾斜角度需要注意，以及横的长短。