小学书法练习指导人美版四年级下册第5课 王字旁教案

这是一份小学书法练习指导人美版四年级下册第5课 王字旁教案，共4页。

课题
王字旁
教学目标
1.知识目标:使学生了解王字旁的演变历史，观察王字旁的形态特征，并掌握其正确的书写方法，尝试书写王字旁及其范字。
2.能力目标:培养学生认真观察、注重比较，分析结构，养成良好书写习惯。
3.情感目标:感受书法艺术的魅力，提升学生的书法兴趣已经审美能力。
教学重点
掌握王字旁的写法
教学难点
分析结构，临写范字
教学准备
教师准备：课件 教材 笔墨纸砚
学生准备：书写工具
教学过程
课程导入：
很高兴和同学们一起走进今天的书法课堂。
我们中国的书法艺术博大精深，源远流长，
历史长河中涌现出了许许多多的书法大家，还有名家碑帖。
汉字的发展历程也很悠久。
接下来我们就来一起欣赏一下吧：
汉字玉的演变，播放课件。
开动小脑筋，观察分析：
这节课我们来学习王字旁的写法，
观察不同字体中的王字旁的写法：
王字旁是由横，竖，提组成的，
复习之前学过笔画的写法。
王字旁的书写要点：
王字旁是由“玉”字变化而来的，下面一横变为提。
两横角度一致，略有粗细、长短变化。
提画一般比短横长。
王字旁提画的起笔处是整字的左侧支撑点，王字旁，整体附向右部，其宽窄由其与右部的关系而定。
我来读帖
1.王字旁由两横、竖、提四个笔画组成。
2.王字旁整体稍向左侧倾斜，形态狭长。
我来分析
1.王字旁中前两短横左低右高，且基本平行。
2. 竖画挺直，上粗下细，起笔较方。
3.末笔提画短促有力，两横与提之间距离均匀。
4.王字旁与右边的部分相互呼应。
示范书写
重点难点分析：
观察不同的范字，分析王字旁与右半部分的关系，
注意穿插，大小，高低等。
再次分析巩固，王字旁的书写要点，并示范例字。
学生观察并临写。分析不足改正。
读帖:先观察碑帖中的范字，再观察范字在格中的占格位置,尝试临写。(并培养学生良好的书写习惯)
展示:鼓励优点，找不足，师示范生再临写
书法园地
赵孟頫及其作品
赵孟頫作品欣赏
分小组欣赏讨论并发言，学到了赵孟頫的哪种品质。
课后小结
王字旁
王字旁的演变
王字旁书写要点
王字旁范字书写
书法小故事欣赏
课后作业
观察的占位，书写王字旁及其范字。
巩固练习，并尝试用王字旁写一副作品。
板书设计
王字旁
王字旁的演变
王字旁书写要点
王字旁范字书写
教学反思
学生双姿训练需要加强，汉字结构需要进一步巩固。
注意分析汉字的比例与疏密，穿插与避让，
进一步提升对书法的兴趣和审美力。