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统编版语文六年级上册 第一单元 达优测试题课件
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这是一份统编版语文六年级上册 第一单元 达优测试题课件,共16页。
第一单元 达优测试题微笑彩虹马蹄花蕾一、看拼音,写词语。豆腐幽雅伏案笨拙喜鹊蝉鸣账簿二、比一比,再组词。陈( ) 糊( ) 雅( ) 阵( ) 湖( ) 推( ) 薄( ) 蹄( )簿( ) 谛( )陈列方阵糊涂湖水雅趣推开薄弱马蹄真谛三、把下列词语补充完整。四、选词填空。安静 静寂 凝视 对视1. 小小的花苞恰如衣襟上的盘花扣。(缩句) ,2. 这种境界,使人惊叹。 这种境界,叫人舒服。(用关联词合并句子) ,花苞如盘花扣。五、按要求完成句子。这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服。 3. 羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪 里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。 (仿 写比喻句) ,银杏树叶就像一把金黄的小扇子。1. 大自然是我们的朋友:走进大草原, 的草原风光给了我们视觉上的享受,草原人民的 , 则给了我们心灵上的熏陶;走在街旁,那丁香树上 般的小花缀满枝头,呈现出一片 ;花园里的花儿呢,像 ,从苍穹坠落在绿茵中。大自然是多么神奇啊! 六、根据课文内容填空。一碧千里热情好客星星雪白星星2.大自然给了我们很多美的享受:“野旷天低树, ”的景色让我顿时心旷神怡、忘掉忧愁;“黑云翻墨未遮山, ”则让我体会到了大自然给我们带来的惊喜;“ ,听取蛙声一片”让我感受到了生活的美好。江清月近人白雨跳珠乱入船稻花香里说丰年七、阅读短文,回答问题。翠竹林 我家旁边有一片翠竹林,竹林中有一条小溪;竹林后是一座小土坡,那是我和朋友们玩耍的地方。 竹林中,一根根亭亭玉立的竹子,遮住了阳光,空气十分清新,人走进竹林仿佛到了“凉爽世界”。阵阵“叮咚”的溪水声,伴随着风吹竹叶“沙沙”的声音,奏成了一曲美妙而又动听的歌。 放暑假了,每天我都要到竹林去玩。 每天早晨,当熹微的曙光照射在竹林上时,林子显得格外秀丽。小溪溅起的簇簇水花,在阳光下晶莹透亮;阵阵薄雾,似穿戴轻纱的少女们在林中穿行。小山醒来了,打了几个哈欠,一阵凉风从浓荫深处吹来;露珠醒来了,在草叶上一个劲儿地眨巴亮晶晶的眼睛;鸟儿醒来了,蹦蹦跳跳地争着唱出黎明的第一支歌…… 一只刚刚在清澈的小溪中喝足了水的小麻雀,圆睁着宝石般的亮眼,吃惊地望着我,然后伸展开有力的翅膀,飞出竹林。 竹林还是我们玩乐的地方,我们在林内玩捉迷藏,玩累了还可以在小溪里洗洗脸和脚。 啊!多么舒畅啊……1. 结合上下文理解词语。亭亭玉立: , 形容美女身材修长或花木等形体挺拔。2. 照样子写词语。例:亮晶晶晶(ABB式) __________ __________胖乎乎绿油油 比作 。3. 用“ ”在短文中画出一个比喻句;用“ ”在短文中画出一个拟人句。这个比喻句把 , 溪水声和歌曲小山醒来了,打了几个哈欠,一阵凉风从浓荫深处吹来;阵阵“叮咚”的溪水声,伴随着风吹竹叶“沙沙”的声音,奏成了一曲美妙而又动听的歌。风吹竹叶声鱼儿醒来了,在溪水里欢快地跳舞,开心地向朋友们打招呼。 大自然是一本妙不可言的书,里面有着各种各样的知识。你观察过大自然吗?大自然给了你哪些美妙的感受?拿起你的笔来写一写吧! 八、作文。
第一单元 达优测试题微笑彩虹马蹄花蕾一、看拼音,写词语。豆腐幽雅伏案笨拙喜鹊蝉鸣账簿二、比一比,再组词。陈( ) 糊( ) 雅( ) 阵( ) 湖( ) 推( ) 薄( ) 蹄( )簿( ) 谛( )陈列方阵糊涂湖水雅趣推开薄弱马蹄真谛三、把下列词语补充完整。四、选词填空。安静 静寂 凝视 对视1. 小小的花苞恰如衣襟上的盘花扣。(缩句) ,2. 这种境界,使人惊叹。 这种境界,叫人舒服。(用关联词合并句子) ,花苞如盘花扣。五、按要求完成句子。这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服。 3. 羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪 里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。 (仿 写比喻句) ,银杏树叶就像一把金黄的小扇子。1. 大自然是我们的朋友:走进大草原, 的草原风光给了我们视觉上的享受,草原人民的 , 则给了我们心灵上的熏陶;走在街旁,那丁香树上 般的小花缀满枝头,呈现出一片 ;花园里的花儿呢,像 ,从苍穹坠落在绿茵中。大自然是多么神奇啊! 六、根据课文内容填空。一碧千里热情好客星星雪白星星2.大自然给了我们很多美的享受:“野旷天低树, ”的景色让我顿时心旷神怡、忘掉忧愁;“黑云翻墨未遮山, ”则让我体会到了大自然给我们带来的惊喜;“ ,听取蛙声一片”让我感受到了生活的美好。江清月近人白雨跳珠乱入船稻花香里说丰年七、阅读短文,回答问题。翠竹林 我家旁边有一片翠竹林,竹林中有一条小溪;竹林后是一座小土坡,那是我和朋友们玩耍的地方。 竹林中,一根根亭亭玉立的竹子,遮住了阳光,空气十分清新,人走进竹林仿佛到了“凉爽世界”。阵阵“叮咚”的溪水声,伴随着风吹竹叶“沙沙”的声音,奏成了一曲美妙而又动听的歌。 放暑假了,每天我都要到竹林去玩。 每天早晨,当熹微的曙光照射在竹林上时,林子显得格外秀丽。小溪溅起的簇簇水花,在阳光下晶莹透亮;阵阵薄雾,似穿戴轻纱的少女们在林中穿行。小山醒来了,打了几个哈欠,一阵凉风从浓荫深处吹来;露珠醒来了,在草叶上一个劲儿地眨巴亮晶晶的眼睛;鸟儿醒来了,蹦蹦跳跳地争着唱出黎明的第一支歌…… 一只刚刚在清澈的小溪中喝足了水的小麻雀,圆睁着宝石般的亮眼,吃惊地望着我,然后伸展开有力的翅膀,飞出竹林。 竹林还是我们玩乐的地方,我们在林内玩捉迷藏,玩累了还可以在小溪里洗洗脸和脚。 啊!多么舒畅啊……1. 结合上下文理解词语。亭亭玉立: , 形容美女身材修长或花木等形体挺拔。2. 照样子写词语。例:亮晶晶晶(ABB式) __________ __________胖乎乎绿油油 比作 。3. 用“ ”在短文中画出一个比喻句;用“ ”在短文中画出一个拟人句。这个比喻句把 , 溪水声和歌曲小山醒来了,打了几个哈欠,一阵凉风从浓荫深处吹来;阵阵“叮咚”的溪水声,伴随着风吹竹叶“沙沙”的声音,奏成了一曲美妙而又动听的歌。风吹竹叶声鱼儿醒来了,在溪水里欢快地跳舞,开心地向朋友们打招呼。 大自然是一本妙不可言的书,里面有着各种各样的知识。你观察过大自然吗?大自然给了你哪些美妙的感受?拿起你的笔来写一写吧! 八、作文。
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