|试卷下载
搜索
    上传资料 赚现金
    【历年真题】贵州省中考数学三年高频真题汇总 卷(Ⅰ)(含答案详解)
    立即下载
    加入资料篮
    【历年真题】贵州省中考数学三年高频真题汇总 卷(Ⅰ)(含答案详解)01
    【历年真题】贵州省中考数学三年高频真题汇总 卷(Ⅰ)(含答案详解)02
    【历年真题】贵州省中考数学三年高频真题汇总 卷(Ⅰ)(含答案详解)03
    还剩26页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    【历年真题】贵州省中考数学三年高频真题汇总 卷(Ⅰ)(含答案详解)

    展开
    这是一份【历年真题】贵州省中考数学三年高频真题汇总 卷(Ⅰ)(含答案详解),共29页。试卷主要包含了下列各式中,不是代数式的是,如图,下列条件中不能判定的是,如图,E,和按如图所示的位置摆放,顶点B等内容,欢迎下载使用。

    考生注意:
    1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
    2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
    3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
    第I卷(选择题 30分)
    一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
    1、如图,点A,B,C在⊙O上,∠ACB=35°,则∠AOB的度数是( )
    A.75°B.70°C.65°D.55°
    2、下列图形是全等图形的是( )
    A.B.C.D.
    3、如图,某汽车离开某城市的距离y(km)与行驶时间t(h)之间的关系如图所示,根据图形可知,该汽车行驶的速度为( )
    A.30km/hB.60km/hC.70km/hD.90km/h
    4、下列各式中,不是代数式的是( )
    A.5ab2B.2x+1=7C.0D.4a﹣b
    5、若把边长为的等边三角形按相似比进行缩小,得到的等边三角形的边长为( )
    A.B.C.D.
    6、如图,下列条件中不能判定的是( )
    A.B.C.D.
    7、如图,E、F分别是正方形ABCD的边CD、BC上的点,且,AF、BE相交于点G,下列结论中正确的是( )
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
    号学级年名姓
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 外 · · · · · · ○ · · · · · ·
    ①;②;③;④.
    A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
    8、和按如图所示的位置摆放,顶点B、C、D在同一直线上,,,.将沿着翻折,得到,将沿着翻折,得,点B、D的对应点、与点C恰好在同一直线上,若,,则的长度为( ).
    A.7B.6C.5D.4
    9、有一个边长为1的正方形,以它的一条边为斜边,向外作一个直角三角形,再分别以直角三角形的两条直角边为边,向外各作一个正方形,称为第一次“生长”(如图1);再分别以这两个正方形的边为斜边,向外各自作一个直角三角形,然后分别以这两个直角三角形的直角边为边,向外各作一个正方形,称为第二次“生长”(如图2)……如果继续“生长”下去,它将变得“枝繁叶茂”,请你算出“生长”了2021次后形成的图形中所有的正方形的面积和是( )
    A.1B.2020C.2021D.2022
    10、如图,将一副三角板平放在一平面上(点D在上),则的度数为( )
    A.B.C.D.
    第Ⅱ卷(非选择题 70分)
    二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
    1、若关于的不等式的解集为,则的取值范围为__.
    2、、、三个城市的位置如右图所示,城市在城市的南偏东60°方向,且,则城市在城市的______方向.
    3、如图,直角三角形AOB的直角边OA在数轴上,AB与数轴垂直,点O与数轴原点重合,点A表示的实数是2,BA=2,以点O为圆心,OB的长为半径画弧,与数轴交于点C,则点C对应的数是_____.
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
    号学级年名姓
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 外 · · · · · · ○ · · · · · ·
    4、为庆祝建党100周年,某邮政局推出纪念封系列,且所有纪念封均采用形状、大小、质地都相同的卡片,背面分别印有“改革、开放、民族、复兴”的字样,正面完全相同.如下图,现将6张纪念封洗匀后正面向上放在桌子上,从中随机抽取一张,抽出的纪念封背面恰好印有“改革”字样的可能性大小是____________.
    5、如图,边长为(m+3)的正方形纸片剪出一个边长为m的正方形之后,剩余部分又剪拼成一个长方形(不重叠无缝隙),则拼成的长方形的周长是_________.
    三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
    1、第24届冬季奥林匹克运动会即将于2022年2月4日至2月20日在北京市和张家口市联合举行,这是中国历史上第一次举办冬季奥运会.随着冬奥会的日益临近,北京市民对体验冰雪活动也展现出了极高的热情.下图是随机对北京市民冰雪项目体验情况进行的一份网络调查统计图,请根据调查统计图表提供的信息,回答下列问题:
    (1)都没参加过的人所占调查人数的百分比比参加过冰壶的人所占百分比低了4个百分点,那么都没参加过人的占调查总人数的___________%,并在图中将统计图补面完整;
    (2)此次网络调查中体验过冰壶运动的有120人,则参加过滑雪的有___________人;
    (3)此次网络调查中体验过滑雪的人比体验过滑冰的人多百分之几?
    2、如图,已知函数y1=x+1的图像与y轴交于点A,一次函数y2=kx+b的图像经过点B(0,-1),并且与x轴以及y1=x+1的图像分别交于点C、D,点D的横坐标为1.
    (1)求y2函数表达式;
    (2)在y轴上是否存在这样的点P,使得以点P、B、D为顶点的三角形是等腰三角形.如果存在,求出点P坐标;如果不存在,说明理由.
    (3)若一次函数y3=mx+n的图像经过点D,且将四边形AOCD的面积分成1:2.求函数y3=mx+n的表达式.
    3、已知:在四边形中,于E,且.
    (1)如图1,求的度数;
    (2)如图2,平分交于F,点G在上,连接,且.求证:;
    (3)如图3,在(2)的条件下,,过点F作,且,若,求线段的长.
    4、如图,在等腰中,,点是边上的中点,过点作,交的延长线· · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
    号学级年名姓
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 外 · · · · · · ○ · · · · · ·
    于点,过点作,交于点,交于点,交于点.
    求证:
    (1);
    (2).
    5、如图,在的正方形格纸中,是以格点为顶点的三角形,也称为格点三角形,请你在该正方形格纸中画出与成轴对称的所有的格点三角形(用阴影表示).
    -参考答案-
    一、单选题
    1、B
    【分析】
    直接根据圆周角定理求解.
    【详解】
    解:,

    故选:B.
    【点睛】
    本题考查了圆周角定理,解题的关键是掌握在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.
    2、D
    【详解】
    解:A、不是全等图形,故本选项不符合题意;
    B、不是全等图形,故本选项不符合题意;
    C、不是全等图形,故本选项不符合题意;
    D、全等图形,故本选项符合题意;
    故选:D
    【点睛】
    本题主要考查了全等图形的定义,熟练掌握大小形状完全相同的两个图形是全等图形是解题的关键.
    3、B
    【分析】
    直接观察图象可得出结果.
    【详解】
    解:根据函数图象可知:t=1时,y=90;
    ∵汽车是从距离某城市30km开始行驶的,
    ∴该汽车行驶的速度为90-30=60km/h,
    故选:B.
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
    号学级年名姓
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 外 · · · · · · ○ · · · · · ·
    【点睛】
    本题主要考查了一次函数的图象,正确的识别图象是解题的关键.
    4、B
    【分析】
    根据代数式的定义即可判定.
    【详解】
    A. 5ab2是代数式;
    B. 2x+1=7是方程,故错误;
    C. 0是代数式;
    D. 4a﹣b是代数式;
    故选B.
    【点睛】
    此题主要考查代数式的判断,解题的关键是熟知:代数式的定义:用运算符号(加、减、乘、除、乘方、开方)把数或表示数的字母连接而成的式子,叫做代数式.单独的一个数或一个字母也是代数式.
    5、A
    【分析】
    直接根据位似图形的性质求解即可
    【详解】
    解:∵把边长为的等边三角形按相似比进行缩小,
    ∴得到的新等边三角形的边长为:
    故选:A
    【点睛】
    本题主要考查了根据位似图形的性质求边长,熟练掌握位似图形的性质是解答本题的关键.
    6、A
    【分析】
    根据平行线的判定逐个判断即可.
    【详解】
    解:A、∵∠1=∠2,∠1+∠3=∠2+∠5=180°,
    ∴∠3=∠5,
    因为”同旁内角互补,两直线平行“,
    所以本选项不能判断AB∥CD;
    B、∵∠3=∠4,
    ∴AB∥CD,
    故本选项能判定AB∥CD;
    C、∵,
    ∴AB∥CD,
    故本选项能判定AB∥CD;
    D、∵∠1=∠5,
    ∴AB∥CD,
    故本选项能判定AB∥CD;
    故选:A.
    【点睛】
    本题考查了平行线的判定,能灵活运用平行线的判定进行推理是解此题的关键,平行线的判定定理有:①同位角相等,两直线平行,②内错角相等,两直线平行,③同旁内角互补,两直线平行.
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
    号学级年名姓
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 外 · · · · · · ○ · · · · · ·
    7、B
    【分析】
    根据正方形的性质及全等三角形的判定定理和性质、垂直的判定依次进行判断即可得.
    【详解】
    解:∵四边形ABCD是正方形,
    ∴,,
    在与中,

    ∴,
    ∴,①正确;
    ∵,

    ∴,
    ∴,
    ∴,②正确;
    ∵GF与BG的数量关系不清楚,
    ∴无法得AG与GE的数量关系,③错误;
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    即,④正确;
    综上可得:①②④正确,
    故选:B.
    【点睛】
    题目主要考查全等三角形的判定和性质,正方形的性质,垂直的判定等,理解题意,综合运用全等三角形全等的判定和性质是解题关键.
    8、A
    【分析】
    由折叠的性质得,,故,,推出,由,推出,根据AAS证明,即可得,,设,则,由勾股定理即可求出、,由计算即可得出答案.
    【详解】
    由折叠的性质得,,
    ∴,,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    在与中,

    ∴,
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
    号学级年名姓
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 外 · · · · · · ○ · · · · · ·
    ∴,,
    设,则,
    ∴,
    解得:,
    ∴,,
    ∴.
    故选:A.
    【点睛】
    本题考查折叠的性质以及全等三角形的判定与性质,掌握全等三角形的判定定理和性质是解题的关键.
    9、D
    【分析】
    根据题意可得每“生长”一次,面积和增加1,据此即可求得“生长”了2021次后形成的图形中所有的正方形的面积和.
    【详解】
    解:如图,
    由题意得:SA=1,
    由勾股定理得:SB+SC=1,
    则 “生长”了1次后形成的图形中所有的正方形的面积和为2,
    同理可得:
    “生长”了2次后形成的图形中所有的正方形面积和为3,
    “生长”了3次后形成的图形中所有正方形的面积和为4,
    ……
    “生长”了2021次后形成的图形中所有的正方形的面积和是2022,
    故选:D
    【点睛】
    本题考查了勾股数规律问题,找到规律是解题的关键.
    10、B
    【分析】
    根据三角尺可得,根据三角形的外角性质即可求得
    【详解】
    解:
    故选B
    【点睛】
    本题考查了三角形的外角性质,掌握三角形的外角性质是解题的关键.
    二、填空题
    1、
    【解析】
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
    号学级年名姓
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 外 · · · · · · ○ · · · · · ·
    【分析】
    根据不等式的性质3,不等式的两边同乘或除以同一个负数,不等号的方向改变,可得答案.
    【详解】
    解:不等式的解集为,


    故答案为:.
    【点睛】
    本题考查了一元一次不等式的性质,解一元一次不等式,掌握不等式性质,不等式的两边同时乘以或除以一个负数,不等号的方向发生改变是解题关键.
    2、35°##35度
    【解析】
    【分析】
    根据方向角的表示方法可得答案.
    【详解】
    解:如图,

    ∵城市C在城市A的南偏东60°方向,
    ∴∠CAD=60°,
    ∴∠CAF=90°-60°=30°,
    ∵∠BAC=155°,
    ∴∠BAE=155°-90°-30°=35°,
    即城市B在城市A的北偏西35°,
    故答案为:35°.
    【点睛】
    本题考查了方向角,用方向角描述方向时,通常以正北或正南方向为角的始边,以对象所处的射线为终边,故描述方向角时,一般先叙述北或南,再叙述偏东或偏西.
    3、
    【解析】
    【分析】
    先利用勾股定理求出,再根据作图过程可得,然后根据实数与数轴的关系即可得.
    【详解】
    解:由题意得:,

    由作图过程可知,,
    由数轴的性质可知,点对应的数大于0,
    则在数轴上,点对应的数是,
    故答案为:.
    【点睛】
    本题考查了勾股定理、实数与数轴,掌握理解勾股定理是解题关键.
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
    号学级年名姓
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 外 · · · · · · ○ · · · · · ·
    4、
    【解析】
    【分析】
    根据简单概率公式求出任意抽取一张纪念封的所有情况6种从中找出改革的纪念封的情况,代入公式计算即可.
    【详解】
    解:任意抽取一张,等可能的情况一共有6种,其中印有改革纪念封的情况有2种,
    ∴从中随机抽取一张,抽出的纪念封背面恰好印有“改革”字样的可能性大小=.
    故答案为.
    【点睛】
    本题考查简单事件的概率,掌握概率公式,找出满足改革纪念封条件的情况是解题关键.
    5、4m+12##12+4m
    【解析】
    【分析】
    根据面积的和差,可得长方形的面积,根据长方形的面积公式,可得长方形的长,根据长方形的周长公式,可得答案.
    【详解】
    解:由面积的和差,得
    长方形的面积为(m+3)2-m2=(m+3+m)(m+3-m)=3(2m+3).
    由长方形的宽为3,可得长方形的长是(2m+3),
    长方形的周长是2[(2m+3)+3]=4m+12.
    故答案为:4m+12.
    【点睛】
    本题考查了平方差公式的几何背景,整式的加减,利用了面积的和差.熟练掌握运算法则是解本题的关键.
    三、解答题
    1、
    (1)12%.补图见解析
    (2)270
    (3)12.5%
    【分析】
    (1)用冰壶的人所占百分比减去4个百分点即可求出百分比,按照百分比补全统计图即可;
    (2)用120人除以体验过冰壶运动的百分比求出总人数,再乘以滑雪的百分比即可;
    (3)求出体验过滑雪的人比体验过滑冰的人多多少人,再求出百分比即可.
    (1)
    解:都没参加过的人所占调查人数的百分比比参加过冰壶的人所占百分比低了4个百分点,那么都没参加过人的占调查总人数的百分比为:16%-4%=12%,不全统计图如图:
    故答案为:12%.
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
    号学级年名姓
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 外 · · · · · · ○ · · · · · ·
    (2)
    解:调查的总人数为:120÷24%=500(人),
    参加过滑雪的人数为:500×54%=270(人),
    故答案为:270
    (3)
    解:体验过滑冰的人数为:500×48%=240(人),
    (270-240)÷240=12.5%,
    体验过滑雪的人比体验过滑冰的人多12.5%.
    【点睛】
    本题考查了条形统计图,解题关键是准确从条形统计图中获取信息,正确进行计算求解.
    2、(1)y=3x−1;(2)(0,5),(0,−1−),(0,−1),(0,).
    (3)y3=x+或y3=x.
    【分析】
    (1)把D坐标代入y=x+1求出n的值,确定出D坐标,把B与D坐标代入y=kx+b中求出k与b的值,确定出直线BD解析式;
    (2)如图所示,设P(0,p)分三种情况考虑:当BD=PD;当BD=BP时;当BP=DP时,分别求出p的值,确定出所求即可;
    (3)先求出四边形AOCD的面积,再分情况讨论即可求解.
    【详解】
    解:(1)把D坐标(1,n)代入y=x+1中得:n=2,即D(1,2),
    把B(0,−1)与D(1,2)代入y=kx+b中得:,
    解得:,
    ∴直线BD解析式为y=3x−1,
    即y2函数表达式为y=3x−1;
    (2)如图所示,设P(0,p)分三种情况考虑:
    当BD=PD时,可得(0−1)2+(−1−2)2=(0−1)2+(p−2)2,
    解得:p=5或p=−1(舍去),此时P1(0,5);
    当BD=BP时,可得(0−1)2+(−1−2)2=(p+1)2,
    解得:p=−1±,
    此时P2(0,−1+),P3(0,−1− );
    当BP=DP时,可得(p+1)2=(0−1)2+(p−2)2,
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
    号学级年名姓
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 外 · · · · · · ○ · · · · · ·
    解得:p=,即P4(0,),
    综上,P的坐标为(0,5),(0,−1−),(0,−1),(0,).
    (3)对于直线y=x+1,令y=0,得到x=−1,即E(−1,0);令x=0,得到y=1,
    ∴A(0,1)
    对于直线y=3x−1,令y=0,得到x=,即C(,0),
    则S四边形AOCD=S△DEC−S△AEO=××2− ×1×1=
    ∵一次函数y3=mx+n的图像经过点D,且将四边形AOCD的面积分成1:2.
    ①设一次函数y3=mx+n的图像与y轴交于Q1点,
    ∴S△ADQ1=S四边形AOCD=

    ∴AQ1=
    ∴Q1(0,)
    把D(1,2)、Q1(0,)代入y3=mx+n得
    解得
    ∴y3=x+;
    ②设一次函数y3=mx+n的图像与x轴交于Q2点,
    ∴S△CDQ2=S四边形AOCD=

    ∴CQ2=
    ∴Q2(,0)
    把D(1,2)、Q2(,0)代入y3=mx+n得
    解得
    ∴y3=x;
    综上函数y3=mx+n的表达式为y3=x+或y3=x.
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
    号学级年名姓
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 外 · · · · · · ○ · · · · · ·
    【点睛】
    此题属于一次函数综合题,涉及的知识有:待定系数法确定一次函数解析式,坐标与图形性质,等腰三角形的性质,利用了分类讨论的思想,熟练掌握一次函数性质是解本题的关键.
    3、
    (1)120°;
    (2)见解析;
    (3)3.
    【分析】
    (1)取AD的中点F,连接EF,证明△AEF是等边三角形,进而求得∠B;
    (2)作FM⊥BC于M,FN⊥AB于点N,先证明Rt△BFM≌Rt△BFN,再证明Rt△FMG≌Rt△FNA;
    (3)连接AG,DF,DG,作FM⊥BC于M,先证明AF=GF=DF,从而得出∠AGH=∠AFD=30°,进而得出∠DGC=∠DFC=120°,从而得出点G、C、D、F共圆,进而得出CA平分∠BCD,接着可证Rt△FMG≌Rt△FHD,△MCF≌△HCF,进而求得GM=CG=DH=,从而得出BM的值,进而求得BF.
    (1)
    解:如图1,取AD的中点F,连接EF,
    ∵DE⊥AC,
    ∴∠AED=90°,
    ∴AD=2AF=2EF,
    ∵AD=2AE,
    ∴AE=EF=AF,
    ∴∠CAD=60°,
    ∵∠B+∠CAD=180°,
    ∴∠B=120°;
    (2)
    证明:如图2,作FM⊥BC于M,FN⊥AB于点N,
    ∴∠BMF=∠BNF=90°,∠GMF=∠ANF=90°,
    ∵BF平分∠ABC,
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
    号学级年名姓
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 外 · · · · · · ○ · · · · · ·
    ∴FM=FN,
    在Rt△BFM和Rt△BFN中,

    ∴Rt△BFM≌Rt△BFN(HL),
    ∴BM=BN,
    在Rt△FMG和Rt△FNA中,

    ∴Rt△FMG≌Rt△FNA(HL),
    ∴MG=NA,
    ∴BN+NA=BM+MG,
    ∴AB=BG.
    (3)
    如图3,
    连接AG,DF,DG,作FM⊥BC于M,延长GF交AD于N,
    ∵AF=AD,∠DAE=60°,
    ∴△ADF是等边三角形,
    ∴∠AFD=60°,AF=DF,
    ∵GF=AF,∠DFC=180°-∠AFD=120°,
    ∴AF=GF=DF,
    ∴∠FGD=∠FDG,∠FAG=∠FGA,
    ∴∠AGD=∠AFN+∠DFN=∠AFD=×60°=30°,
    ∵∠ADC=120°,AD=DG,
    ∴∠DGA=∠DAG==30°,
    ∴∠DGC=180°-∠DGA-∠AGD=180°-30°-30°=120°,
    ∴∠DGC=∠DFC,
    ∵∠1=∠2,
    ∴180°-∠DGC-∠1=180°-∠DFC-∠2,
    ∴∠GCF=∠FDG,∠DCF=∠FGD,
    ∴∠GCF=∠DCF,
    ∵FH⊥CD,
    ∴FM=FH,
    ∵∠FMG=∠FHD=90°,
    ∴Rt△FMG≌Rt△FHD(HL),
    ∴DH=MG,
    同理可得:△MCF≌△HCF(HL),
    ∴CM=CH=2CG,
    ∴GM=CG=DH,
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
    号学级年名姓
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 外 · · · · · · ○ · · · · · ·
    ∴3CG=CD=,
    ∴GM=CG=,
    ∴BM=BG-GM=AB-GM=5-=,
    在Rt△BFM中,∠BFM=90°-∠FBM=90°-60°=30°,
    ∴BF=2BM=3.
    【点睛】
    本题考查了等边三角形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,角平分线的性质等知识,解决问题的关键是正确作出辅助线.
    4、
    (1)见解析
    (2)见解析
    【分析】
    (1)利用已知条件证明即可;
    (2)通过证明得出,再根据,得出结论.
    (1)
    证明:,,






    (2)
    证明,点是边上的中点,
    ,,










    即.
    【点睛】
    本题考查了三角形相似的判定和性质以及直角三角形和等腰三角形的性质,解题的关键是掌握相似三角形的判定定理进行证明.
    5、见详解
    【分析】
    先找对称轴,再得到个点的对应点,即可求解.
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 内 · · · · · · ○ · · · · · ·
    号学级年名姓
    · · · · · · 线 · · · · · · ○ · · · · · · 封 · · · · · · ○ · · · · · · 密 · · · · · · ○ · · · · · · 外 · · · · · · ○ · · · · · ·
    【详解】
    解:根据题意画出图形,如下图所示:
    【点睛】
    本题主要考查了画轴对称图形,熟练掌握若一个图形沿着一条直线折叠后两部分能完全重合,这样的图形就叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴是解题的关键.
    相关试卷

    【高频真题解析】贵州省兴仁市中考数学历年真题汇总 卷(Ⅲ)(含答案及详解): 这是一份【高频真题解析】贵州省兴仁市中考数学历年真题汇总 卷(Ⅲ)(含答案及详解),共32页。试卷主要包含了如图,E等内容,欢迎下载使用。

    【高频真题解析】贵州省铜仁市中考数学历年真题汇总 卷(Ⅲ)(含答案详解): 这是一份【高频真题解析】贵州省铜仁市中考数学历年真题汇总 卷(Ⅲ)(含答案详解),共28页。试卷主要包含了如图,有三块菜地△ACD,单项式的次数是,如图,E,如图,在中,,,,则的度数为等内容,欢迎下载使用。

    【历年真题】贵州省中考数学三年高频真题汇总卷(含详解): 这是一份【历年真题】贵州省中考数学三年高频真题汇总卷(含详解),共21页。试卷主要包含了下列函数中,随的增大而减小的是,下列方程中,解为的方程是等内容,欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        【历年真题】贵州省中考数学三年高频真题汇总 卷(Ⅰ)(含答案详解)
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map