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    初中英语考试时态总复习

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    初中英语考试时态总复习

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    这是一份初中英语考试时态总复习,共23页。试卷主要包含了定义,分类等内容,欢迎下载使用。
    1.表示经常性或习惯性的动作, 常与表示频度的时间状语连用。例如:every, ften, smetimes, n Sunday, in the mrning等。例如:
    I leave hme fr schl at 7 every mrning.每天早上七点我离开家去上学。
    2.表示客观真理、 客观存在和科学事实。例如:
    The earth mves arund the sun.地球围绕太阳转。
    3.用于格言或警句。例如:
    Pride ges befre a fall. 骄必败。
    4.表示现在时刻的状态、能力、性格、个性。
    例如:I'm happy.我很高兴。
    二、分类:
    一般现在时态分为:be动词的一般现在时和实义动词的一般现在时。
    1.be 动词的一般现在时态:
    (1)肯定句:主语+ be 动词(am/is/are)+表语。例如:
    I am a teacher./Yu are his friends. /She is a nurse.
    (2)否定句:主语+ be 动词(am/is/are)+nt+表语。例如:
    I am nt a teacher./Yu are nt his friends./She is nt a nurse.
    注意:is nt =isn't; are nt=aren't; am nt 没有简写形式。
    (3)一般疑问句: be 动词(Am/Is/Are)+主语+表语?例如:
    —Are yu a teacher?—Yes, I am./N, I'm nt.
    2.实义动词的一般现在时态:
    实义动词的一般现在时分为主语是非第三人称单数和第三人称单数两种。本模块我们学习主语是非第三人称单数的一般现在时形式。
    (1)肯定句:主语 + 动词原形 + 宾语。例如:
    I live far away frm schl. 我住得离学校很远。
    (2)否定句:主语 + 助动词 dn't + 动词原形 + 宾语。例如:
    I dn't live far away frm schl.我住得离校不远。
    (3) 疑问句:D + 主语 + 动词原形 + 宾语?例如:
    —D yu live far away frm schl? —Yes, I d./N, I dn't.
    注意:d除作助动词之外,还可用作实义动词,意为“做”。例如:d ne's hmewrk做作业, d husewrk 做家务。此时由肯定句变否定句时,不能在原句中的动词d后直接加nt,而应在d前再加dn't(desn't)。例如:
    My parents d husewrk in the evening.我的父母在晚上做家务。
    My parents dn't d husewrk in the evening.我的父母在晚上不做家务。
    句式结构
    1.肯定句:主语+动词的第三人称单数形式+宾语,例如:
    He ges t schl n ft every day. 他每天步行去上学。
    2.否定句:主语+ desn't +动词原形+宾语,例如:
    He desn't g t schl n ft every day.他每天不步行去上学。
    3.一般疑问句:
    (1)一般疑问句常用来询问一件事是否属实,要用yes作肯定回答,n作否定回答。
    (2)当主语是第三人称单数时,含有实义动词的一般现在时陈述句变一般疑问句遵循“一加二变”的规则:
    “一加”指变一般疑问句时在句首加助动词des;
    “ 二变”指句首加助动词之后,原句中实义动词的第三人称单数变为原形,然后把句末的句号变为问号。例如:
    She always ges t cncerts.她总去听音乐会。
    →Des she always g t cncerts?她总去音乐会吗?
    The panda likes eating bamb. 熊猫喜欢吃竹子。
    →Des the panda like eating bamb?
    熊猫喜欢吃竹子吗?
    注意:此类疑问句的简略回答也要用助动词。例如:
    Des he play ftball n Sunday?
    他在周日踢足球吗?
    Yes,he des. / N,he desn't.
    是,他踢足球。/不,他不踢。
    特殊疑问句:特殊疑问词+一般疑问句
    When d yu have lunch?你们什么时候吃午饭?
    Where des he d his hmewrk?他在哪里做作业?
    频度副词
    always, usually, ften, smetimes, seldm和never这六个词是英语中常见的频度副词。它们用来表示动作发生的频率(即动作在单位时间里重复次数的多少)。这六个频度副词所表示的动作频率不同:
    1.always意为“始终;一直;总是”,在这六个词中频率最高。其频率为100%,表示中间没有间断。其反义词是never。例如:
    The students always get up befre six 'clck.学生们总是六点前起床。
    2.usually意为“通常”,表示通常如此,很少例外。其频率比always少,约为80%~90%。如:He usually cmes late.他通常来得很晚。
    3.ften意为“经常”。强调动作发生的次数具有经常性,但不如usually频繁。例如:Mr Liu desn't ften drink.刘先生并不常喝酒。
    4.smetimes意为“有时”。表示动作偶尔发生,中间常有间断,频率不及ften。可以位于句首,表强调。例如:
    We smetimes play ftball n Sundays.我们有时星期天踢足球。
    5.seldm意为“很少”,频率较低。例如:
    We seldm g t schl by bus. We usually g there by bike.
    我们很少乘车去上学,我们通常是骑车去。
    6.never意为“从不,从来没有”。表示动作发生的频率为零。例如:
    I never g t schl n ft.我从来不步行上学。
    二、 频度副词在句子中的位置
    1.放在be动词、情态动词或助动词之后。例如:
    He is always late fr schl. 他总是上学迟到。
    Yu must never tell her. 你千万别告诉她。
    2.放在实义动词之前。例如:
    They ften help thers. 他们经常帮助别人。
    现在进行时
    1.用法:(1)表示此时此刻(指说话人说话时)正在进行的动作。例如:
    We are listening t the teacher carefully.我们正在认真地听老师讲课。
    (2)表示现阶段正在进行的动作,说话时动作未必正在进行。例如:
    Mr Green is writing anther nvel.格林先生正在写另一部小说。
    (说话时未必正在写,只是近期处于写作的状态。)
    (3)表示渐变,这样的动词有 get, grw, becme, turn, g等。例如:
    Spring cmes, and the weather is getting warm.春天来了,天气渐渐变暖和了。
    (4)与always等词连用,表示反复发生的动作或持续存在的状态,往往带有说话人的主观感情色彩。例如:
    2.基本构成
    主语+be +v.ing(现在分词)+其他。
    句中的be (am, is, are)要由主语而定。
    标志性时间词
    (1)当“nw, at the mment, at this time, at + 时间点”出现时常表示动作正在进行,这时要用现在进行时。例如:
    They are playing basketball nw.现在他们正在打篮球。
    (2)lk, listen,be quiet 等引导的祈使句后面所接的句子常用现在进行时。例如:
    Listen!She is singing an English sng.
    听!她正在唱英文歌。
    (3)表示当前一段时间或现阶段正在进行的动作,且有all the time, this week, these days等时间状语时,常用现在进行时。例如:
    We are making mdel planes these days.这些天我们在做飞机模型。
    (4)描述图片中的人物的动作时,为了表达更生动,也常用现在进行时。 例如:
    Lk at the picture. The children are flying kites in the park.
    看这幅图,那些孩子正在公园放风筝。
    一般现在时
    名称
    标志词
    肯定句的动词
    一般现在时
    smetimes, usually, ften, always, every...,
    原形、第三人称单数
    现在进行时
    lk, listen, nw, It’s ...(几点了) . 后的句子
    Dn’t d sth. 后的句子
    be + ding
    一般将来时
    tmrrw, next week, next mnth,the day after tmrrw, ...
    be ging t d
    will d
    否定句、一般疑问句的结构
    句中有be、can, may , must, wuld,will 的变法
    否定句
    一般疑问句
    只在其后+nt (sme变any,and变r)
    将其放到句首+... ...?
    句中没有be、can, may , must, wuld,will 的变法
    动词
    否定句
    一般疑问句
    原形
    在主语后+dn’t
    句前+D +... ...?
    第三人 称单数
    在主语后+desn’t+动词原形
    句前+ Des +动词原形+... ...?
    回答:
    —Can yu —Yes, I can./ N, I can’t.
    —Is —Yes, he is. /N, he isn’t.
    —D yu —Yes, I d. /N, I dn’t.
    — ? —Yes she des. /N, she desn’t.
    —Did —Yes, they did. /N, they didn’t.
    —Wuld —Yes, I wuld. /N. I wuldn’t.
    —Were —Yes, they were. /N, they weren’t.
    —Shuld —Yes, I shuld./N, I shuldn’t.
    一般过去时:
    定义:动词的一般过去时态表示过去发生的动作、情况或存在的状态。
    be动词和行为动词两种基本形式
    be动词(或系动词be)的过去式为was和 were 两个。
    行为动词的过去式,其变化分为规则和不规则的两种。(例如 : lked rushed did…)
    He was brn n July, 18th,1918.
    I watched TV last night.
    一般将来时
    概念:表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。
    时间标志:常常和表示将来的时间状语连用。如:tmrrw(明天), next week(下周),frm nw n(从现在开始),in the future(将来),sn, in 2015, in tw days(两天之后)等。
    基本结构:1.肯定句 主语+be(am /,is,/ are) ging t +动词原形+其它
    My sister is ging t learn English next year. 我姐姐准备明年学英语。
    2.否定句 主语+be(am / is / are)nt ging t +动词原形 +其它
    I am nt ging t(g t)the cinema tnight. 我今天晚上不打算去看电影。
    3.一般疑问句 Be (am / is / are)+主语+ging t+动词原型+其它?
    Is yur father ging t play basketball with yu ?N , he isn’t.
    你父亲打算和你去打篮球吗?不。
    4.特殊疑问句 特殊疑问词(Wh-)+一般疑问句 ?
    Where are yu ging t spend Spring Fesital.? 春节你打算在哪过?
    2.will +动词原形
    1.肯定句: 主语+will+动词原形+其它
    Tmrrw will be Sunday. 明天就是星期天。
    The rain will stp sn. 雨很快就要停了。
    2.否定句: 主语 + will + nt + 动词原形 +其它
    They wn’t watch TV this evening。今天晚上他们不看电视。
    3.一般疑问句: will +主语 +动词原形+其它;一般疑问句如用will yu…?其简略答语须是Yes,I will或 N,I wn't;
    Will yu stay at hme with us tmrrw ? 明天你和我们呆在家里好吗?
    4.特殊疑问句: 特殊疑问词(Wh-) +一般疑问句
    When will yur father be back? 你爸爸什么时侯回来?
    注意:be或will提到句首,sme改为any, and改为r,第一二人称互换。
    对划线部分提问。一般情况,一般将来时的对划线部分有三种情况。
    1. 问人。Wh 例如:I’m ging t New Yrk sn. →Wh’s ging t New Yrk sn.
    2. 问干什么。What … d.例如: My father is ging t watch a race with me this
    afternn. →What is yur father ging t d with yu this afternn.
    3. 问什么时候。When.例如:She’s ging t g t bed at nine. →When is she ging
    t bed?
    同义句:be ging t = will
    e.g: I am ging t g swimming tmrrw(明天). = I will g swimming tmrrw.
    填空。
    1. 我打算明天和朋友去野炊。
    I_____ _______ _________ have a picnic with my friends.
    I ________ have a picnic with my friends.
    2. 下个星期一你打算去干嘛? 我想去打篮球。
    What ________ ________ _________ _________ _________ next Mnday?
    I _______ ______ _____ play basketball.
    一般过去时态常用的时间状语
    一般来说,一般过去时都有明显的时间状语,它们可以是单词,也可以是短语或从句。
    1.yesterday或以其构成的短语:yesterday mrning(afternn, evening)等;
    2. 由“last+一时间名词”构成的短语:last night, last year (winter, mnth, week)等;
    3. 由“时间段+ag”构成的短语:a mment ag, a shrt time ag, an hur ag等;
    4. 由“介词+一时间名词”构成的短语:n Friday, n Mnday mrning, n April 15
    5.频度副词:ften, always 等;
    6. 其它:then, just nw, nce,以及由after或befre构成的介词短语等
    7. 由某些表示过去时态的从句等。
    行为动词的过去式
    规则变化(V+ed)
    规则动词过去式的构成:
    1). 一般动词原形末尾加-ed。如:lk→lked, stay→stayed ;
    2). 以不发音e结尾的动词只加-d。如:hpe→hped, live→lived;
    3). 末尾只有一个辅音字母结尾的重读闭音节的动词,应先双写这个辅音字母,再加-ed.如:stp→stpped, plan(计划) →planned;
    4). 结尾是“辅音字母+y”的动词,先将y改为i,再加-ed. 如:study→studied, carry→carried.
    2. 不规则变化
    cme— came
    g —went
    d —did
    get—gt
    have — had
    read —read
    leave— left
    meet— met
    buy —bught
    teach—taught
    send—sent
    see—saw
    swim— swam
    take —tk
    write — wrte
    begin—began
    句型
    (1)一般过去时的肯定陈述句:
    主语 + 动词过去式 + 宾语或表语。
    He wrked in Shanghai ten years ag.
    (2)一般过去时的否定句:
    a.主语 + didn’t + 动词原形 + 宾语。 (did + nt = didn't)
    He didn't d mrning exercises yesterday.
    b.主语 + wasn’t/weren’t +表语。(was + nt = wasn't were + nt = weren't)
    He wasn't an English teacher ten years ag.
    (3)一般过去时的一般疑问句:
    a.Did + 主语 + 动词原形 + 宾语 ?
    Did yu study English in 1990 ?
    b.Was/Were + 主语 + 表语 ?
    Was he a pupil five years ag ?
    (4)一般过去时的特殊疑问句:
    a.特殊疑问词 + did + 主语 + 动词原形 + 宾语?
    Where did yur parents live five years ag?
    What did yu d last Sunday?
    b.特殊疑问词 + were/was + 表语?
    Wh was at the z yesterday?
    句式变化
    (一)一般过去时的一般疑问句
    1.把was, were放在句首,其余位置不变。由Was…?引导的一般疑问句,肯定答为:Yes,… was. 否定回答为:N,…. wasn’t. 由Were…?引导的一般疑问句,肯定回答为:Yes,… were. 否定回答为:N,… weren’t.
    如:(1)I was brn in Shanghai. →Were yu brn in Shanghai?
    →Yes, I was. (肯定回答) →N, I wasn’t. (否定回答)
    (2)They were in Li Yan’s hme last night. →Were they in Li Yan’s hme last night?
    →Yes, they were. (肯定回答) →N, they weren’t. (否定回答)
    2.在行为动词的句子中,要用助动词词did来引导,其余的语序不变。要注意的是,要把行为动词的过去式改为原形。肯定回答为:Yes, …did. 否定回答:N, …didn’t.
    如:Jhn played cmputer games last night.→Did Jhn play cmputer games last night?
    →Yes, he did. (肯定回答) →N, he didn’t. (否定回答)
    (二)一般过去时的否定句
    1.在表示过去存在的状态的句子中,相接在was, were的后面加上nt。
    如:1)He was in the park the day befre yesterday.
    →He was nt in the park the day befre yesterday.
    (2)We were busy last week.
    →We were nt busy last week.
    2.在表示过去的时间发生的动作的句子中,要在行为动词的前面加助动词didn’t.然后把过去式的行为动词改为动词原形。即:didn’t + 动词原形。
    如:
    (1)She played the vilin last night.→She didn’t play the vilin last night.
    (2)They swam in the lake yesterday.→They didn’t swim in the lake yesterday.
    (三)、一般过去式的特殊疑问句
    1.What did … ?(主要是询问过去发生了什么事情,注意要把过去式改为动词原形。)
    We ate Chinese fd last night. →What did we eat last night?
    2.Where did ?( 主要是询问过去事情发生的地方。)
    They sang and dance in the music rm yesterday mrning.
    →Where did they sing and dance yesterday mrning?
    3.Wh + 动词过去式 … ?( 主要是询问过去事情发生的人物。)
    Mike and Tm climbed muntains last weekend.→Wh climbed muntains last weekend?
    过去进行时的用法
    过去进行时表示过去某一时间正在进行,正在发生的动作。由__________构成。句式变化与现在进行时相似。过去某一时间常常通过at that time/mment, at 8:00 last night等词组表示,也可以通过when, while引导的从句表示,还可以通过上下文提示表示,在运用能够时,要注意和现在进行时,一般过去时的区别。如:
    ( ) 1. What _____ yu _____ at 9:00 yesterday evening?
    A. did/d B. are/ding C. were/ding D. have/dne
    ( ) 2. She ________ by the river with a bk when a white rabbit ran past her.
    A. was sitting B. is sitting C. sat D. sits
    ( ) 3. —I called yu last night, but n ne answered.
    —Oh, srry, I ________ with my parents.
    A. went shpping B. shpped C. was shpping D. am shpping
    过去进行时的构成:
    肯定形式:主语+was/were+V-ing
    否定形式:主语+was nt (wasn't)/were nt (weren't)+V-ing
    疑问形式:Was/Were+主语+V-ing。

    基本用法:1.过去进行时表示过去某一段时间或某一时刻正在进行的动作。常与之连用的时间状语有,at that time/mment, (at) this time yesterday (last night/Sunday/week…), at+点钟+yesterday (last night / Sunday…),when sb. did sth等时间状语从句,如:
    What were yu ding at 7p.m. yesterday? 昨天晚上七点你在干什么?
    I first met Mary three years ag. She was wrking at a radi shp at the time. 我第一次遇到玛丽是在三年前,当时她在一家无线电商店工作。
    I was cking when she kncked at the dr. 她敲门时我正在做饭。
    2. when后通常用表示暂短性动词,while后通常用表示持续性动词,因此它所引导的状语从句中,谓语动词常用进行时态,如:
    When the car explded I was walking past it.= While I was walking past the car it explded.
    3.when用作并列连词时,主句常用进行时态,从句则用一般过去时,表示主句动作发生的过程中,另一个意想不到的动作发生了。如:
    I was walking in the street when smene called me. 我正在街上走时突然有人喊我。
    4. when作并列连词,表示“(这时)突然”之意时,第一个并列分句用过去进行时,when引导的并列分句用一般过去时。如:
    I was taking a walk when I met him. 我正在散步,突然遇见了他。
    We were playing utside when it began t rain. 我们正在外边玩,这时下起雨来了
    一般过去时与过去进行时的用法比较:
    一般过去时表示“在过去某个时间发生的动作或存在的状态”,而过去进行时则表示“在过去某个特定时间正在进行的动作”。
    如:Tm wrte a letter t his friend last night. 汤姆昨晚给他的朋友写了封信.(信写完了)
    Tm was writing a letter t his friend last night.
    汤姆昨晚一直在给他的朋友写信。(信不一定写完,只是强调了动作的延续性)。
    过去进行时和一般过去时的差别:
    一般过去时表示“在过去某个时间发生的动作或存在的状态”,而过去进行时则表示“在过去某个特定时间正在进行的动作”。
    如:I was reading an English nvel last night. 昨晚我在看一本英文小说。(可能没看完)
    I read an English nvel last night 我昨晚看了一本英文小说。(已经看完)
    现在完成时
    (1)构成:现在完成时由助动词have + 过去分词构成,助动词have 有人称和数的变化。第三人称单数用has,其余用have.
    现在完成时的否定式直接在助动词后面加上nt、疑问式是把助动词提到主语之前。以study 为例,其否定式、疑问式和简单回答形式如下:
    否定式
    疑问式
    I have nt (haven’t) studied….
    Have I studied…?
    Yu have nt (haven’t) studied….
    Have yu studied…?
    He has nt (hasn’t) studied….
    Has he studied…?
    否定疑问式
    简单回答(肯定/否定)
    Have I nt (Haven’t I) studied…?
    Yes, yu have. N, yu haven’t.
    Have yu nt (Haven’t yu) studied…?
    Yes, I have. N, I haven’t.
    Has he nt (Hasn’t he) studied…?
    Yes, he has. N, he hasn’t.
    (2)用法:
    1)现在完成时通常表示在说话之前已经完成的动作或存在的状态。说话人强调的是该动作或状态对现在的结果或影响。
    My daughter has just gne ut. 我女儿刚出去。
    I’m sure we’ve met befre. 我肯定我们以前见过面。
    She has arrived. 她到了。
    表示持续到现在的动作或状态,往往和包括现在在内的表示一段时间的状语连用,如recently, already, just, lately, fr…, since…,yet等,
    肯定句: already, just,疑问句和否定句: ever, yet, never,yet 常置于句末
    already, never, ever, just一般置于
    助动词have/has之后,过去分词之前。
    如:
    I haven’t heard frm her these days. 这些日子我没有收到她的信。
    We haven’t seen yu recently. 最近我们没有见到你。
    They have been away fr tw years. 他们离开已经两年了。
    She has been with us since Mnday.
    ★注意:
    1)since和fr的区别
    since后接时间点,如1993,last term, yesterday, the time I gt there
    fr后接一段时间,表示“长达多久”,如ten years, a while, tw days等。
    Exercise: 用since和fr填空
    1. Jim has been in Ireland ______ Mnday.
    2. Jill has been in Ireland ______ three days.
    3. His aunt has lived in Australia ______15 days.
    4. Mary is in her ffice. She has been there ______ 7 'clck.
    5. India has been an independent cuntry ______1974.
    6. The bus is late. They've been waiting ______ 20 minutes.
    7. Nbdy lives in thse huses. They have been empty ______ many years.
    8. Mike has been ill ______a lng time. He has been in hspital ______ Octber.
    2)表示短暂意义的动词如arrive, leave, brrw, buy, begin, start, die等,在完成时当中不能和表示一段时间的状语连用,因为它们表示的动作不可能持续。因此,不能说:
    He has cme here fr 2 weeks. ×
    The ld man has died fr 4 mnths. ×
    They have left nly fr 5 minutes. ×
    以上三句话可以改为:
    He has been here fr 2 weeks.
    The ld man has ______ _______ fr 4 mnths.
    They have _____ _____ nly fr 5 minutes.
    have (has) been 和have (has) gne的区别:
    1. have (has) been (t)意为“曾经去过某地”,表示现在已经不在那里了。可与just, ever, never等连用。如:I've just been t the pst ffice.
    Have yu ever been t Beijing? 你曾经去过北京吗?
    Mary has never been t the Great Wall. 玛丽从未去过长城。
    have (has) been t 后面可接次数,表示去过某地几次。
    I’ve been t Beijing three times. 我去过北京三次。
    They have been t that village several times. 他们已经去了那个村庄好几次了。
    Where has he been? 他刚才到哪里去了?(已经回来了)
    They have been t Canada. 他们到过加拿大。(现在已经不在加拿大)
    2. have (has) gne t 意为“到某地去了”,表示到了某地或正在去某地的途中。总之,说话时该人不在现场,一般不用第一、第二人称代词作句子的主语。如:
    Where has he gne? 他上哪儿去了?(人不在)
    They have gne t Canada. 他们到加拿大去了。(可能在路上和已经到加拿大).
    4)现在完成时不能和表示过去的时间状语连用,如yesterday, last year, in 1976, tw days ag, just nw, when I came in,但可以和already, yet, smetimes, always, ften, befre, lately, recently, nce, twice, ever, never等连用。例如:
    She has already cme. 她已经来了。
    I haven’t read it yet. 我还没读过这个。
    I have met him befre. 我从前曾见过他。
    Ma Hng has always been a gd student. 马红一直是个好学生。
    I have ften seen him in the street. 我经常在街上看见他。
    They have never been t Yan’an. 他们从未去过延安。
    I haven't seen him lately. 我近来没看到他。

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