教科版 (2019)选择性必修 第二册3 洛伦兹力习题
展开A.一定做匀速直线运动
B.一定做减速运动
C.可能先减速后匀速运动
D.可能加速运动
2.如图所示,a、b两个长方体物块叠放在粗糙水平地面上,物块a带正电,物块b不带电且为绝缘体,地面上方有垂直纸面向里的匀强磁场,现用水平恒力F拉物块b,使a、b一起无相对滑动地向左加速运动,在加速的过程中,物块a、b间的摩擦力( )
A.逐渐减小B.逐渐增大
C.先增大后减小D.先减小后增大
3.质量为m、电荷量为q的小物块,从倾角为θ的光滑绝缘斜面上由静止下滑,整个斜面置于方向水平向里的匀强磁场中,磁感应强度为B,如图所示.若带电小物块下滑后某时刻对斜面的作用力恰好为零,下面说法中正确的是( )
A.小物块一定带正电
B.小物块在斜面上运动时做匀加速直线运动
C.小物块在斜面上运动时做加速度增大、而速度也增大的变加速直线运动
D.小物块在斜面上下滑过程中,当小物块对斜面压力为零时的速率为eq \f(mg,Bq)
4.如图所示,在竖直平面内放一个光滑绝缘的半圆形轨道,水平方向的匀强磁场与半圆形轨道所在的平面垂直.一个带负电荷的小滑块由静止开始从半圆形轨道的最高点M滑下到最右端的过程中,下列说法中正确的是( )
A.滑块经过最低点时的速度比磁场不存在时大
B.滑块经过最低点时的加速度比磁场不存在时小
C.滑块经过最低点时对轨道的压力比磁场不存在时小
D.滑块从M点到最低点所用时间与磁场不存在时相等
5.(多选)如图所示为一个质量为m、带电荷量为+q的圆环,可在水平放置的足够长的粗糙细杆上滑动,细杆处于磁感应强度为B的匀强磁场中,不计空气阻力,现给圆环向右的初速度v0,在以后的运动过程中,圆环运动的速度-时间图像可能是下列选项中的( )
6.如图所示,绝缘细线连接一带负电的摆球,在一匀强磁场中摆动,匀强磁场的方向垂直纸面向里,摆球在A、B间摆动过程中,小球每次通过最低点时( )
A.小球受到的拉力相同
B.小球的速度相同
C.小球的加速度相同
D.小球受到的洛伦兹力相同
7.如图所示,绝缘粗糙的竖直平面MN左侧同时存在相互垂直的匀强电场和匀强磁场,电场方向水平向右,电场强度大小为E,磁场方向垂直纸面向外,磁感应强度大小为B.一质量为m、电荷量为q的带正电的小滑块从A点由静止开始沿MN下滑,到达C点时离开MN做曲线运动.A、C两点间距离为h,重力加速度为g.
(1)求小滑块运动到C点时的速度大小vC;
(2)求小滑块从A点运动到C点过程中克服摩擦力做的功Wf.
8.如图所示,空间中存在磁感应强度大小为B、方向垂直纸面向里的匀强磁场.一质量为2m的足够长绝缘木板静置在光滑水平面上,t=0时刻,一质量为m、带电量为-q(q>0)的小物块以某一初速度从木板左侧滑上,小物块与木板间的动摩擦因数为μ,木板达到匀速运动状态后,与右侧一固定弹性挡板P碰撞,木板与挡板P碰撞后速度大小不变,方向相反.已知重力加速度为g.
(1)若小物块初速度v0=eq \f(mg,2qB),求t=0时刻木板的加速度大小a;
(2)若小物块初速度v0=eq \f(3mg,qB),求最终小物块与木板间因摩擦而产生的总热量Q;
(3)若小物块初速度v0=eq \f(kmg,qB)(k>0),写出最终小物块与木板间因摩擦而产生的总热量Q与k的关系式.
专项4 洛伦兹力的综合应用
1.答案:C
解析:根据左手定则可知物块受到的洛伦兹力方向向上,如果洛伦兹力等于重力,则物块做匀速直线运动.如果洛伦兹力小于重力,物块与隧道下表面间存在摩擦力,物块做减速运动;如果洛伦兹力大于重力,物块与隧道上表面间存在摩擦力,物块也做减速运动,当减速到洛伦兹力等于重力时物块做匀速运动,故选项C正确.
2.答案:A
解析:由于无相对滑动,考虑对整体受力分析,a将受到向下的洛伦兹力的作用,使得加速过程中地面对b的支持力逐渐增大,则系统所受的摩擦力将逐渐增大.根据牛顿第二定律F-μN=(ma+mb)a
可知加速度将逐渐减小,接下来隔离a列牛顿第二定律f=maa
可知物块a、b间的摩擦力逐渐减小,A正确.
3.答案:B
解析:带电小物块下滑后某时刻对斜面的作用力恰好为零,知其所受洛伦兹力的方向应垂直于斜面向上,根据左手定则知,小物块带负电,故A错误;小物块在运动的过程中受重力、斜面的支持力和洛伦兹力,合力沿斜面向下,大小为F=mgsinθ,根据牛顿第二定律知a=gsinθ,小物块在斜面上运动时做匀加速直线运动,故B正确,C错误;当压力为零时,在垂直于斜面方向上的合力为零,有mgcsθ=qvB解得v=eq \f(mgcsθ,Bq),故D错误.故选B.
4.答案:D
解析:由于洛伦兹力不做功,故与磁场不存在时相比,滑块经过最低点时的速度不变,故A错误;滑块经过最低点时的加速度a=eq \f(v2,R),则与磁场不存在时相比,滑块经过最低点时的加速度不变,故B错误;由左手定则可知,滑块经过最低点时受到的洛伦兹力向下,而与磁场不存在时相比,滑块经过最低点时所受的向心力不变,故轨道对滑块的支持力变大,故滑块对轨道的压力变大,故C错误;由于洛伦兹力方向始终与运动方向垂直,不做功,在任意一点,滑块经过时的速度与磁场不存在时相比均不变,则滑块从M点到最低点所用时间与磁场不存在时相等,故D正确.
5.答案:AD
解析:带电圆环在磁场中受到向上的洛伦兹力,当重力与洛伦兹力相等时,圆环将做匀速直线运动,A正确;当洛伦兹力大于重力时,圆环受到摩擦力的作用,并且随着速度的减小而减小,圆环将做加速度逐渐减小的减速运动,最后做匀速直线运动,D正确;如果重力大于洛伦兹力,圆环也受摩擦力作用,且摩擦力越来越大,圆环将做加速度逐渐增大的减速运动,故B、C错误.
6.答案:C
解析:设摆球所带电荷量为q,磁场强度为B,在最低点时的速率为v,设线的长度为L,洛伦兹力不做功,根据机械能守恒定律得:mgL·(1-csθ)=eq \f(1,2)mv2,得到v=eq \r(2gL(1-csθ)),则有从A摆到C点的速度与从B摆到C点的速度大小相等,但方向相反,因此由A摆到最低点时:F1-qvB-mg=meq \f(v2,L),由B摆到最低点时:F2+qvB-mg=meq \f(v2,L),可得小球受到的拉力关系:F1>F2,故A、B错误;根据牛顿第二定律结合圆周运动的规律可知向心加速度大小均为:a=eq \f(v2,L),方向均竖直向上指向圆心,故C正确;相邻两次经过最低点时粒子的速度大小相等,方向相反,根据洛伦兹力公式F洛=qvB以及左手定则可知:洛伦兹力大小相等,方向相反,故D错误.
7.答案:(1)eq \f(E,B) (2)mgh-eq \f(mE2,2B2)
解析:(1)小滑块沿MN运动过程,水平方向受力满足qvCB+FN=qE
小滑块在C点离开MN时FN=0
解得vC=eq \f(E,B)
(2)由动能定理得mgh-Wf=eq \f(1,2)mv eq \\al(\s\up1(2),\s\d1(C)) -0
解得Wf=mgh-eq \f(mE2,2B2)
8.答案:(1)eq \f(3μg,4) (2)eq \f(13m3g2,3q2B2) (3)当k≤9时,Q=eq \f(13k2m3g2,27q2B2),当k>9时,Q=eq \f((17k2+6k-27)m3g2,36q2B2)
解析:(1)t=0时刻,对木板进行受力分析,由牛顿运动定律得μ(mg+qv0B)=2ma
得a=eq \f(3μg,4)
(2)木板长度足够,当小物块与木板相对静止后,木板开始匀速运动,即在木板与挡板碰撞前能与小物块共速,此过程木板与小物块组成的系统动量守恒,则有mv0=(2m+m)v1
木板与挡板碰撞后速度等大反向,设其能与小物块共速,则有2m(-v1)+mv1=(2m+m)v2
得v1=eq \f(v0,3)=eq \f(mg,qB),v2=-eq \f(v0,9)=-eq \f(mg,3qB)
此时小物块所受洛伦兹力竖直向上,且qv2B=eq \f(1,3)mg
得Q=eq \f(13m3g2,3q2B2)
(3)若速度大小可调,则当初速度达到一定情况时,当小物块反向时,可能使小物块与木板间的压力为零,此后以不同的速度匀速运动,此时则有qv2B=mg
代入(2)中得到的|v2|=eq \f(v0,9),可得此时v0≤eq \f(9mg,qB)
即k=9
若k≤9,则Q=eq \f(1,2)mv eq \\al(\s\up1(2),\s\d1(0)) -eq \f(1,2)(m+2m)v eq \\al(\s\up1(2),\s\d1(2))
得Q=eq \f(13k2m3g2,27q2B2),其中k≤9;
若k>9,则小滑块固定获得v2=-eq \f(mg,qB)的末速度,根据2m(-v1)+mv1=2mv3+mv2,Q=eq \f(1,2)mv eq \\al(\s\up1(2),\s\d1(0)) -eq \f(1,2)2mv eq \\al(\s\up1(2),\s\d1(3)) -eq \f(1,2)mv eq \\al(\s\up1(2),\s\d1(2))
得Q=eq \f((17k2+6k-27)m3g2,36q2B2),其中k>9
高中物理教科版 (2019)选择性必修 第二册1 安培力练习题: 这是一份高中物理教科版 (2019)选择性必修 第二册<a href="/wl/tb_c4017509_t7/?tag_id=28" target="_blank">1 安培力练习题</a>,共6页。
教科版 (2019)选择性必修 第二册1 安培力一课一练: 这是一份教科版 (2019)选择性必修 第二册<a href="/wl/tb_c4017509_t7/?tag_id=28" target="_blank">1 安培力一课一练</a>,共2页。
高中1 安培力课堂检测: 这是一份高中<a href="/wl/tb_c4017509_t7/?tag_id=28" target="_blank">1 安培力课堂检测</a>,共2页。