02，辽宁省辽阳市第一中学2023-2024学年八年级上学期第一次月考物理试题

这是一份02，辽宁省辽阳市第一中学2023-2024学年八年级上学期第一次月考物理试题，共18页。试卷主要包含了选择题，填空题，实验题，综合应用题等内容，欢迎下载使用。

第一部分选择题（共32分）
一、选择题（本题共16小题，共32分。1～11题为单选题，每题2分；12～16为多选题，每题2分，漏选得1分，错选得0分）
1. “估测”是物理学中常用的一种重要方法。在参加初中学业水平考试体育测试过程中，某同学对自己及身边一些事物的相关物理量进行了估测，其中最合理的是（ ）
A. 中学生的体积大约50m3B. 跑完50m后人体体温约为36.9℃
C. 考试用跳绳的长度约为1.2mD. 考试用跳绳的质量约为3kg
【答案】B
【解析】
【详解】A．中学生的体积大约
故A不符合题意；
B．人体的正常体温是37℃，跑完50m后人体体温约为36.9℃，故B符合题意；
C．考试用跳绳的长度约为2m，故C不符合题意；
D．考试用跳绳的质量约为100g，故D不符合题意。
故选B。
2. 以下描述中“变多”“变少”的过程，吸热的是（ ）

A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④
【答案】D
【解析】
【详解】①塑料片下的水是水蒸气的液化现象，液化放热；②烧杯内的冰变小，是冰的熔化现象，熔化过程吸热；③推动活塞乙醚变多，是气体乙醚的液化现象，液化放热；④碘粒变少是碘的升华现象，升华吸您看到的资料都源自我们平台，20多万份试卷，家威杏 MXSJ663 每日最新，性比价最高热。故吸热的是②④，故ABC不符合题意；故D符合题意。
故选D。
3. 小明同学想测量一杯水的温度，但他手头只有一支刻度磨损不清的温度计，于是他想了一个办法：先把温度计的玻璃泡浸在冰水混合物中，一段时间后在液柱的上端对应处做个标记A；然后在1标准大气压下，把温度计的玻璃泡浸在沸水中，一段时间后也在对应的液柱上端作好标记B，用刻度尺测得AB间的距离为20cm．然后他用温度计来测量这杯水的温度，发现液柱所处的位置距离A点8cm，则这杯水的温度（ ）
A. 60℃B. 40℃C. 16℃D. 8℃
【答案】B
【解析】
【详解】标准状况下，冰水混合物的温度为0℃，沸水的温度为100℃，则每cm代表的温度为
则这杯水的温度为
故选B。
4. 如图所示为我国古代书籍《天工开物》中“铸釜”的过程，下列关于该过程说法正确的是（ ）
A. 将废旧的铁料加热成铁水的过程会放出大量的热
B. 将炽热的铁水浇灌到模具中的过程发生了熔化
C. 铸造好的“釜”浸入冷水进行淬火，产生大量的“白气”是液化现象
D. 铸好的“釜”为防止生锈需要放到通风的地方，这是通过增大接触面积的方式增加水的蒸发速度
【答案】C
【解析】
【详解】A．铁料加热成铁水是熔化的过程，需要吸热，故A错误；
B．铁水在模具内由液态变为固态，物态变化是凝固，故B错误；
C．“釜”浸入冷水进行淬火，水吸热后汽化成水蒸气，遇冷后又液化成小水珠，就是我们看到的“白气”，所以“白气”是液化现象，故C正确；
D．“釜”放到通风的地方，是通过加快空气流动增加水的蒸发速度，故D错误。
故选C。
5. 在北方寒冷的冬季，把在室外冻的冰冷的一些冻梨拿到屋子里，浸没在冷水盆中，则可能出现的现象是
A. 盆中的水都结成冰，梨的温度降低
B. 盆中有水结冰，梨的温度不变
C. 盆中有一部分水结冰，梨的温度升高
D. 盆中的水都结成冰，梨的温度不变
【答案】C
【解析】
【分析】此题根据凝固的条件：一是要不断放热，二是要达到凝固点．以及熔化的条件：一是不断的吸热，二是要达到熔点即可解答．
【详解】将冻梨放到水中时，梨上的冰开始从水中吸热，而且冰也达到了熔点，故梨上的冰开始熔化，即梨的温度升高；盆中的冷水，向梨上的冰放了一部分热量，而且水也达到的凝固点；故盆中的水一部分会凝固成冰；选项C正确．故选C.
6. 在舞台上喷洒干冰（固态二氧化碳）可以形成白雾，这种白雾是（ ）
A. 空气中的水蒸气液化形成的小水珠
B. 二氧化碳气体液化形成的小液滴
C. 干冰升华形成的二氧化碳气体
D. 干冰熔化形成的小液滴
【答案】A
【解析】
【详解】在舞台上喷洒干冰（固态二氧化碳）时，干冰吸收周围空气中的热量迅速升华，使空气温度迅速下降，空气中的水蒸气遇冷放热液化形成小水珠就形成“雾气”。
故选A。
7. 在严寒的冬季，小满到滑雪场滑雪，恰逢有一块空地正在人工造雪。他发现造雪机在工作过程中，不断将水吸入，并持续从造雪机的前方喷出“白雾”，而在“白雾”下方，已经积了厚厚的一层“白雪”，如图所示。对于造雪机在造雪过程中，水这种物质发生的最主要的物态变化，下列说法中正确的是（ ）
A. 凝固B. 凝华C. 升华D. 液化
【答案】A
【解析】
【详解】人工造雪机在造雪时，吸入大量的水而产生雪，因此这个“雪”是由“水”变化来的，属于凝固现象。
故选A。
8. 下列关于“误差和错误”的说法，正确的是（ ）
A. 多测几次求平均值可以避免误差
B. 测量中的误差和错误都是不可避免的
C. 改进实验方法，选用精密的测量工具，可以减小误差
D. 测量中的误差是由于未遵守操作规则而引起的
【答案】C
【解析】
【详解】A．多测几次求平均值可以减小误差，误差不能避免，故A错误；
B．误差不可避免，错误可以避免，故B错误；
C．改进实验方法，选用精密测量工具，多次测量求平均，可以减小误差，故C正确；
D．未遵守操作规则而引起的错误，误差是仪器不精确，估读习惯不同，导致测量值与真实值不同，故D错误。
故选C。
9. 某同学测木块长度，读数为23.51cm，则该读数准确值和估计值各为
A. 23cm和0.51cmB. 23cm和0.01cm
C. 23.5cm和0.01cmD. 23.5cm和0.1cm
【答案】C
【解析】
【详解】测量物理量时，测量数据由准确值和估计值组成，最末一位数值为估计值，其余的为准确值．所以准确值是23.5cm，估读值是0.01cm，故选C．
【点睛】本题的解题关键是由记录数据的倒数第二位所对应长度单位找出刻度尺的分度值．
10. 下列措施中，能使蒸发变慢的是（ ）
A. 用衣架将湿衣服展开晾晒B. 用热风干手器吹湿手
C. 用保鲜膜把蔬菜包好放入冰箱D. 晒萝卜干时，把萝卜切成条状
【答案】C
【解析】
【详解】加快蒸发的因素有：增大表面的空气流动速度，升高温度，增大蒸发表面积。
A．衣服展开后，蒸发面积增大，使得蒸发速度变快，故A不符合题意；
B．电热干手器既可以升温，也可以加速空气的流动，使得蒸发速度变快，故B不符合题意；
C．包上保鲜膜减弱了空气的流动，有效的减慢了蒸发的速度，故C符合题意；
D．晒萝卜干时，把萝卜切成条状，蒸发面积增大，使得蒸发速度变快，故D不符合题意。
故选C。
11. 想一次量取125ml酒精，应选量程、分度值分别为多少的量筒（ ）
A. 50ml，5mlB. 100ml，2ml
C. 250ml，5mlD. 500ml，10ml
【答案】C
【解析】
【详解】四个选项中，只有CD的量程超过了125mL，可以一次测出所需的酒精。在CD中，相比之下，C的分度值更小，测量会更准确，因此C是最佳的选择。 故C符合题意，ABD不符合题意。
故选C
12. “炖汤”因味道好而深受人们喜爱。如图所示“炖汤”就是把汤料和水置于炖盅内，而炖盅则浸在大煲的水中，并用蒸架把盅与煲底隔离，下面说法正确的是（ ）
A. 打开煲盖时，不小心被热气烫伤，比开水烫伤更严重，是因为水蒸气温度更高
B. 若汤的沸点与水的沸点相同，当煲中的水沸腾后盅内的汤不会沸腾
C. 喝汤时用嘴吹气可以使汤迅速降温,是因为蒸发吸热
D. 沸腾后加大火焰会使汤的温度更高
【答案】BC
【解析】
【详解】A．水蒸气液化放热，所以被水蒸气烫伤的比开水烫伤更严重，故A错误；
B．沸腾需要达到沸点和持续吸热，在炖汤时，经过热传递，炖盅中的温度达到沸点，和外面的水的温度相等，没有温度差，就不会再发生热传递，也就不会继续给炖盅中的水加热，里面的水只能达到沸点温度而不能沸腾起来，故B正确；
C．对着汤吹气，增大汤表面空气流速，汤表面空气流速越大，汤里的水蒸发越快，蒸发吸热，使汤的温度降低，故C正确；
D．汤烧开后，不论是大火还是小火，汤的温度都保持在沸点不变，故D错误。
故选BC。
13. 我国北方秋、冬两季的清晨，树枝上常出现雾凇，那么雾凇是怎么形成的？小明做了如图所示实验来进行探究，将冰块放于易拉罐中并加入适量的盐，用筷子搅拌一会儿，发现易拉罐内有冰与盐水混合物，底部出现了白霜，则下列说法正确的是（ ）
A. 雾凇是水蒸气凝华形成的B. 白霜是水蒸气凝固形成的
C. 雾凇形成过程中放出热量D. 易拉罐内冰与盐水混合物的温度低于0℃
【答案】ACD
【解析】
【分析】
【详解】A．雾凇是水蒸气遇冷放热凝华成固态的冰晶附在树枝上形成的，故A正确；
B．白霜是水蒸气遇到冷的瓶底凝华形成的，故B错误；
C．雾凇是凝华形成的，凝华过程中放出热量，故C正确；
D．一个标准气压下，水的凝固点为0℃，水蒸气要凝华成小冰晶需要温度降低到0℃，且需要不断放热。将冰块放于易拉罐中并加入适量的盐，用筷子搅拌一会儿，发现易拉罐内有冰与盐水混合物，底部出现了白霜，说明易拉罐内冰与盐水混合物的温度低于0℃。故D正确。
故选ACD。
14. 蜡花是一种非常受欢迎的手工艺品。把蜡片放入一个铁皮的易拉罐中放火上烤，蜡片逐渐变软熔化了，先把拇指和食指放碗里沾一下冷水，然后取出一些蜡油捏在钢丝上，蜡油凝固一朵漂亮的梅花出来了。下面说法正确的是（ ）
A. 蜡片是晶体B. 手指沾冷水的目的是为了降温
C. 蜡片凝固时温度不变D. 蜡片凝固时放热
【答案】BD
【解析】
【详解】ACD．石蜡是非晶体，没有固定的熔点和凝固点，凝固时持续放热，温度降低，故AC错误，D正确；
B．蜡油温度高，手指沾冷水是为了降温，可以防止手被烫伤，故B正确。
故选BD。
15. 如图是探究“锡的熔化和凝固”实验图像，下表列出了几种物质的熔点和沸点，下列说法正确的是（ ）
A. 锡是晶体，BC段不需要吸收热量B. 锡的熔点和凝固点相同
C. 第14min时，锡处于固态D. 本实验应选水银温度计
【答案】BCD
【解析】
【详解】A．如图所示，锡有固定的熔化温度，BC段是熔化过程，熔化过程中需要不断吸收热量的，故A错误；
B．分析图像可知，锡的熔点和凝固点都是232℃，是相同的，故B正确；
C．从第9min开始凝固，第12min结束凝固，故第14min时，锡处于固态，故C正确；
D．锡的熔点和凝固点都是232℃，只有水银在此温度时，为液态，故只能用水银温度计做此实验，故D正确。
故选BCD。
16. 如图为了验证沸腾条件设计了两个实验方案（ ）
A. 为了验证液体的沸腾除了要满足温度达到沸点，还需要继续吸热的条件应选择方案2
B. 两个方案中小烧杯里的水都不能沸腾
C. 两个大烧杯里的水沸点相同
D. 大烧杯的水沸腾足够长时间后，两个小烧杯的水最终温度不同
【答案】ABD
【解析】
【详解】A．要验证液体的沸腾除了要满足温度达到沸点，还需要继续吸热的条件，实验中应使液体的温度达到沸点，但不能继续吸热，符合这个条件的装置是合理的。 如图所示的方案中，方案1是只在小烧杯加盖，方案2是在大烧杯加盖。比较方案1、2可知：方案1中，大烧杯中的水和小烧杯中的水的表面气压会不相同；方案2中，大烧杯中的水和小烧杯中的水的表面气压相同。所以，方案2中大烧杯中的水和小烧杯中的水，若沸腾则它们的沸点相同。所以方案2更合理，应选择方案2，故A符合题意；
B．加盖后液体的沸点升高，方案1中小烧杯加盖，小烧杯的水的沸点升高，水不能沸腾，方案2中大烧杯加盖可以减小热量的散失，小烧杯中液体能达到沸点，但达到沸点后因无法继续吸热，也不能沸腾，所以两个方案中小烧杯里的水都不能沸腾，故B符合题意；
C．若加热时间足够长，加盖后液体的沸点升高，两个大烧杯里的水沸点不同，故C不符合题意；
D．大烧杯的水沸腾足够长时间后，方案2小烧杯的水的温由于气压的升高而高于方案1中小烧杯的水温，所以两个小烧杯的水最终温度不同，故D符合题意。
故选ABD。
第二部分非选择题（共68分）
二、填空题（本题共10小题，每空1分，共29分）
17. 常见液体温度计的原理是：______。体温计的量程是______。如图所示，温度计的分度值为______，示数是______。
【答案】 ①. 液体的热胀冷缩 ②. 35~42℃ ③. 1℃ ④. -4℃
【解析】
【详解】[1]常见液体温度计的原理是液体受受热膨胀，遇冷收缩。
[2]体温计测量的最小值为35℃，最高温度为42℃，故体温计的量程是35~42℃。
[3][4]如图将10℃平均分成10等分，故分度值1℃，液柱没有达到0℃，从0℃开始往左读，故读数为-4℃。
18. 冰箱中的物态变化：打开冰箱门会过一会冷藏室内壁有“水雾”出现是______现象；放进冷冻室是的肉冻时间久了会变干，是因为鲜肉里的水先______再______，冷冻室内壁会有霜是______现象。
【答案】 ①. 液化 ②. 凝固 ③. 升华 ④. 凝华
【解析】
【详解】[1]外面的空气中温度较高，水蒸气含量较多，当打开冰箱冷藏室门时，由于冰箱内的温度比外面低，所以外面空气中的水蒸气会遇冷液化形成“水雾”。
[2][3]物质由液态变成固态的过程是凝固，由固态直接变为气态的过程是升华，鲜肉里的水先遇冷变成固态冰，然后由固态吸热直接升华，变为气态水蒸气，所以冷冻室是的肉冻时间久了会变干。
[4]物质由气态直接变成固态的过程是凝华，冷冻室内壁的霜是水蒸气遇冷凝结成小冰晶，是凝华现象。
19. 如图所示，冬日里不少小伙伴在“冻哭”的同时也开始炫起年度“泼水成冰”大戏。在温度极低的室外泼洒出去的较高温度的水，部分水滴首先___________成为水蒸气，细小水蒸气___________成冰晶或者液化成小水滴，就出现了图中的壮观场景。（两空均填物态变化名称）
【答案】 ①. 汽化 ②. 凝华
【解析】
【详解】[1][2]物体由液态变为气态的过程叫汽化；物体由气态直接变为固态的过程叫凝华。在温度极低的室外泼洒出去的较高温度的水，部分水滴首先由液态汽化为气态的水蒸气，当水蒸气遇到温差较大的环境时，会迅速地放热降温凝华为小冰晶。
20. 如图所示在探究碘升华实验中，在碘锤中加入少量固态碘，加热后出现紫色的碘蒸气。已知碘的熔点是113.5℃，碘的沸点是184.4℃，酒精灯外焰的平均温度为519.9℃。观察图片后，请思考该实验装置______（选填“需要”或“不需要”）改进，理由______。
【答案】 ①. 需要 ②. 火焰的温度超过碘的熔点，会导致碘蒸气是由碘先熔化后汽化而成
【解析】
【详解】[1][2]该实验装置需要改进，因为火焰的温度超过碘的熔点，会导致碘蒸气是由碘先熔化后汽化而成，可以直接水浴加热碘，观察碘升华实验。
21. 寒冷的冬天，汽车启动后，爸爸不小心碰到了方向盘旁边的一个手柄，导致玻璃水喷到前挡风玻璃的外侧，雨刮器自动工作，刮去了玻璃水。小明想，这么冷的天，玻璃水为什么不会凝固呢？应该是这款玻璃水的凝固点比普通水的凝固点______（选填“高”或“低”）的缘故。爸爸刚把车开出不久，车窗上出现了“哈气”，雨刮器______（选填“能”或“不能”）将“哈气”快速刮去。
【答案】 ①. 低 ②. 不能
【解析】
【详解】[1]在冬天，普通的水已经凝固，说明此时温度比普通水的凝固点要低，而玻璃水没有凝固，说明玻璃水的凝固点比此时的温度更低，故这款玻璃水的凝固点比普通水的凝固点低。
[2]车窗上出现了“哈气”，是车窗外的水蒸气遇冷液化形成的，故雨刮器不能将“哈气”快速刮去。
22. PM2.5是指大气中直径不大于2.5______的颗粒悬浮物，N95级别的防尘口罩才能有效过滤这类细颗粒物，口罩的长度0.18______。（两空均填单位）
【答案】 ①. µm ②. m
【解析】
【详解】[1] PM2.5是指大气中直径不大于2.5μm，合2.5×10-6m。
[2]口罩的长度差不多一支笔的长度，故口罩的长度为0.18m，合18cm。
23. 为了减少测量时产生的误差。一般采用多次测量求平均值的方法。同一物体长度的五次测量记录是：2.51cm，2.52cm，2.52cm，2.72cm，2.53cm。其中明显记录错误的是______cm。根据以上测量记录，可判断该刻度尺的分度值为______。
【答案】 ①. 2.72 ②. 1mm
【解析】
【详解】[1][2]从测量结果来看，2.72cm与其他四个数据偏差太多，是错误的数据，应舍去。测量值的最后一位是估测的，前一位读到分度值，根据测量的数据可得，该刻度尺的分度值是0.1cm，即1mm。
24. 为了实现“绿色冬奥”目标，国家速滑馆采用了二氧化碳跨临界直冷制冰技术。二氧化碳气体被吸入压缩机压缩体积后，再用________方法液化成为液态，液态低温二氧化碳经过液体循环泵被均匀输送到埋设在场馆冰面之下的蒸发盘管中________（填物态变化名称）________（填“吸热”或“放热”）变成气体使冰面处于低温状态。
【答案】 ①. 降低温度 ②. 汽化 ③. 吸热
【解析】
【详解】[1]使气体液化的方法有压缩体积和降低温度。则二氧化碳气体被吸入压缩机压缩体积后，再采用降低温度的方法使其液化成为液态。
[2][3]液态二氧化碳的沸点很低，在常温下即可达到沸点而沸腾，沸腾过程中液态二氧化碳迅速汽化为气体，汽化时吸收热量，使冰面处于低温状态。
25. 如图所示，如图所示，现有A、B两把不同规格的尺子测量同一物体的长度，用______尺测量时准确度高。用______尺测量时，尺子放的不正确。根据图中所示，正确测得长度是______cm。
【答案】 ①. B ②. A ③. 4.75
【解析】
【详解】[1]分度值越小，精确度越高，A刻度尺的分度值为1cm，B刻度尺的分度值为0.1cm，故B刻度尺精确度高。
[2]使用刻度尺需要将带有刻度的一边与待测物体平齐，故A刻度尺使用错误。
[3]刻度尺读数时要估读到分度值的下一位。物体的左端对应的刻度线可估读为4.20cm，物体的右端对应的刻度线可估读为8.95cm。则正确测得长度是
26. （1）完成单位换算：70μm=______m；50m3=______cm3；
（2）图甲中圆球的直径是______cm，小明用刻度尺测量铅笔的长度时，测得的四次结果是18.39cm，18.40cm，18.41cm，18.42cm，则铅笔的长度应取______cm；
（3）一张纸带厚薄均匀，他把纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上，直至能恰好套进一个圆环中。如图乙所示，纸带环绕了n圈，则纸带厚度是______。
【答案】 ① 7×10-5 ②. 5×107 ③. 1.50 ④. 18.41 ⑤.
【解析】
【详解】（1）[1][2]根据长度单位的换算公式可得
（2）[3]刻度尺上1cm之间有10小格，所以一个小格代表长度是0.1cm，即1mm，所以此刻度尺的分度值是1mm，测量值还要再加一位估测值，物体左侧与1.00cm刻度线对齐，右侧与2.50cm刻度线对齐，所以物体的长度是
（2）[4]为了减小误差，利用多次测量求平均值的方法求得物体的长度为
（3）[5]本题用累积法完成测量，n圈纸带的厚度为圆环内径与圆柱形铅笔的直径差的二分之一，则纸带的厚度为。
三、实验题（共4小题，每空1分，共24分）
27. 物理课小丽做了下面一些实验，请你帮她解决实验中遇到的问题：
（一）使用温度计测量热水温度的实验中，设计了如下的实验步骤：
A．用温度计测量热水的温度；
B．比较测量值和估计值的差别；
C．检查所用温度计，认清它的测量范围和分度值；
D．用手试一下热水，估计热水的温度；
H．整理仪器；
（1）正确的实验次序应该是：______（填序号）；
（2）如图是小丽同学的操作图：
①甲图操作中的错误是______；
②乙图读数中的错误是______；
（二）在室温下探究汽化和液化现象：
如图所示装置中，用酒精灯将烧瓶内的水加热沸腾后，水蒸气从细玻璃管口喷出，如果这时在管口处放置一金属片，会发现正对管口的金属片表面有______水珠（填“有”或“没有”），金属片的温度将升高；将金属片用酒精灯烤一会儿再放到管口处，发现______水珠（填“有”或“没有”），该实验说明用______方法可以使气体液化。该实验______（选填“能”或“不能”）说明液化放热。
【答案】 ①. DCABH ②. 温度计的玻璃泡碰到了容器底 ③. 读数时温度计的玻璃泡离开了被测液体 ④. 有 ⑤. 没有 ⑥. 降低温度 ⑦. 能
【解析】
【详解】（一）（1）[1]先小心用手试一下热水，估计热水的温度，选择合适的温度计再进行测量，所以正确的实验顺序是DCABH。
（2）[2][3]图甲中的错误在于温度计的玻璃泡碰到了容器底；图乙中的错误在于读数时温度计的玻璃泡离开了被测液体。
（二）[4][5][6][7]水蒸气从细玻璃管口喷出，温度较高的水蒸气遇到了管口温度较低的金属片，在金属片表面发生液化现象而产生水滴，因为液化要放热，所以金属片的温度升高。若将金属片放在酒精灯上烤一会儿，金属片的温度升高，高温的水蒸气碰到高温的金属片不能放热而发生液化现象，则此时金属片没有水珠产生，该实验说明降低温度可以使气体液化，对比以上两种现象，说明水蒸气液化过程中需要放出热量。
28. 小丽和小明分别用如图甲所示的装置“探究萘熔化时温度的变化规律”，图乙、丙是他们根据实验数据分别画出的萘熔化时温度随时间变化的图象。请回答下列问题：
（1）实验时，试管里装有适量的______（选填“块状”或“粉末状”）的萘，将试管放入水中加热，这样做的目的是______，而且温度上升较慢，便于记录______；
（2）实验中，根据______判断萘开始熔化；
（3）分析图乙可知，萘的熔化过程用了__________分钟，萘在熔化过程中的特点是______；
（4）小明在实验中发现萘熔化时恒温过程不明显（如图丙）。出现这种现象的可能原因是______（写出一种即可）。
【答案】 ①. 粉末状 ②. 使萘受热均匀 ③. 萘的状态及温度随时间的变化 ④. 试管内有液体出现 ⑤. 5 ⑥. 吸热温度保持不变 ⑦. 萘的质量太少（水和萘的温差太大）
【解析】
【详解】（1）[1][2][3]为了保证温度测量的正确性，必须把玻璃泡浸没在固体中，所以实验时试管里装有适量粉末状的萘，将试管放在水中加热，这样做的是使萘受热均匀，且温度上升慢，便于记录萘的状态及温度随时间的变化。
（2）[4]物质从固态变成液体的过程叫做熔化，实验中当试管内有液体开始出现时可以判断萘开始熔化。
（3）[5][6]熔化时温度保持不变的就是熔点，图中不变的温度是80℃，温度不变的过程就是熔化过程，从5min开始到10min结束，用了
熔化过程中的特点是持续吸热，但温度保持不变。
（4）[7]萘的质量过少，水和萘的温差太大等都会导致萘熔化过程中熔化时间过短，恒温不明显。
29. 探究水沸腾前后温度变化的特点，所用器材有铁架台、烧瓶、温度计、秒表、石棉网等。
（1）在安装如图甲的装置时，要保证用酒精灯的外焰加热，应______（填“点燃”或“不点燃”）酒精灯，再固定______（填“a”或“b”或“c”）的位置；
（2）同学们在观察水的沸腾实验中，当水温升到90℃时，随着加热过程，每隔1min记录一次水的温度，绘制的图像如图乙所示：由实验数据可知，水的沸点为______℃；没有达到100℃的原因可能是气压______；
（3）水沸腾前温度升高的越来越慢，他们分析后认为，加热过程中水散热量越来越快。请说出他们做出该分析的理由：______；
（4）实验收集多组数据是为了______（填序号）；
①得到可靠的结论
②减小实验误差
（5）实验完成后熄灭酒精灯，将烧瓶从铁架台上取下。拿橡皮塞塞紧瓶口，用冷水喷烧瓶底（如图丙），里面的水______沸腾。
【答案】 ①. 点燃 ②. a ③. 99 ④. 低于1标准大气压 ⑤. 温度越高水蒸发越快，吸热越多 ⑥. ① ⑦. 不会
【解析】
【详解】（1）[1][2]在安装甲装置时，为了确保要用外焰加热，应点燃酒精灯，同时安装器材的时候遵循“从上到下，从左到右”的顺序，所以要先固定a的位置。
（2）[3][4]水沸腾时温度保持不变，由图乙可知，沸点是99℃，沸点和气压有关，气压越低，沸点越低，所以此地的气压小于1标准大气压，导致沸点没有达到100℃。
（3）[5]水沸腾前，随着温度的升高，水温与周围空气的温度差变大，向空气中散失的热量增大，则会导致水沸腾前温度升高的越来越慢；液体蒸发的快慢与液体的温度、表面积、空气的流速有关，水温越高，水蒸发得越快，由于蒸发吸热，因此散失的热量增大，也会导致水沸腾前温度升高的越来越慢。
（4）[6]本实验是探究水沸腾前后温度变化的特点的，所以多次实验是为了得到普遍规律，故①符合题意，②不符合题意。
故选①。
（5）[7]用冷水喷瓶底，只会降低水的温度，不能减小水面上方的压强，则此时水的沸点不变，而水的温度降得更低，所以里面的水不会沸腾。
30. 有一块具有吸水性的火山石可以漂浮在水中，小丽用量筒和水等器材测量这块火山石的体积，实验步骤如下：
①向量筒中倒入V1=60mL的水；
②用细线系住石块，放入量筒，用铁丝将其压入水中足够长时间，水面到达65mL处；
③取出石块，水面降到了V3=58mL处；
④小丽认为石块体积测量不够准确，石块的体积应该包含材质和其中空隙部分的体积，于是又向量筒中加水到60mL处，将刚才取出的石块表面吸附的水清除后，再次没入量筒的水中，此时水面到达V4=66mL处；
请解答下面问题：
（1）在步骤③中，水面未回到60mL处的原因是______；
（2）火山石块的体积为______cm3；
（3）下面是小丽设计的实验记录表格，观察表格设计，请你指出其中存在的不足______。
【答案】 ①. 火山石吸附了一部分水 ②. 6 ③. V1、V2、V3、V4没写单位
【解析】
【详解】（1）[1]火山石具有吸水性，水面未回到60mL处的原因是火山石块吸收了2mL的水。
（2）[2]火山石的体积
V=66mL-60mL=6mL=6cm3
（3）[3]从设计的表格看出，存在的不足之处：①实验次数太少，②V1、V2、V3、V4无单位。
四、综合应用题（每空1分，共5分）
31. 阅读下新闻材料回答问题：
2011年5月29日，浙江电视台报道了一则新闻，内容提要：2011年5月26日清晨，浙江丽水松阳县一辆载有15吨液氮的槽罐车因事故发生泄漏，翻在农田里。导致面积达3000多平米的农田里，到处弥漫1米多高的白色浓雾。因为液氮有冷冻效果，农田里的温度低达零下200多度。事故导致4人遇难，附近村庄200多人被疏散。
小资料：液氮，液态的氮气。无色，无臭，无腐蚀性，不可燃，温度极低。氮气构成了大气的大部分，在常压下，氮的沸点为-196.56℃，1立方米的液氮可以膨胀至696立方米的纯气态氮（21℃）。
（1）“白色浓雾”______（填“是”或“不是”）泄露出来的液态氮，原因是______；
（2）农田里的温度低达零下200多度，除了液氮本身温度很低，还有______原因，液态氮可以用于______（说出一个具体应用）；
（3）现场救援人员应该做好什么防护措施？______（写出一个即可）
【答案】 ①. 不是 ②. 液氮在常温常压下会迅速汽化变成气态氮，眼睛看不见 ③. 汽化吸热 ④. 速冻食品 ⑤. 穿防寒服，防止冻伤（戴防毒面具，防止窒息）
【解析】
【详解】（1）[1][2]“白色浓雾”并不是泄露出来的液态氮，因为液氮在常温常压下会迅速汽化变成气态氮，眼睛看不见。
（2）[3][4]农田里的温度低达零下200多度，除了液氮本身温度很低，还有液氮变为气态水蒸气，是汽化现象，是汽化吸热；液态氮可以用于速冻食品。
（3）[5]由于液氮吸收大量的热，现场救援人员应该穿防寒服，防止冻伤。物质
水银
酒精
甲苯
熔点/℃
﹣38.8
﹣117
﹣95
沸点/℃
357
78.5
111
物理量
次数
V1
V2
V3
V4
火山石块的体积V/cm3
1
60
65
58
66