小学心理健康北师大版 (2013)四年级下册第二十三课培养责任心教案及反思

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这是一份小学心理健康北师大版 (2013)四年级下册第二十三课培养责任心教案及反思，共2页。教案主要包含了导学，独学，对学，群学，展示，整理学案等内容，欢迎下载使用。

课型
新知探究课
第课时
主备人
审核人
复备人

本周行为
训练重点
行为习惯
班级
4年1-6 班
授课时间
学习目标
1、我要学会怎样做才叫有责任心。
2、培养自己的自觉性和责任心。
3、能够勇于承担责任。
重、难点预测
培养学生的自觉性和责任心。使学生能够勇于承担责任。
时间预设
导学：3′独学：7 对学：6′ 群学： 13′展示10 ′整理：1 ′测评： ′
学习过程
随堂记录
第一部分：课前预习
第二部分：学习过程
一、导学
1、激趣导入
故事导入：（最美司机吴斌的事迹）（课件）
2、明确学习目标
3、检查预习
二、独学
1、新海导航
责任心事一个人对自己的言论、行动、许诺等持认真负责、积极主动的态度，并监督自己与其他成员遵守纪律、促进活动顺利完成的一种重要的心理品质。它对我们的人格的发展具有极为重要的作用。（课件）
三、对学
2、责任心的作用：
责任心的发展有助于增强我们的独立性。
责任心的发展有助于促进我们的智力发展和学习水品的提高。
四、群学
心理小故事：
（教材6页）
读了这则故事，你有什么感想？
4、责任：就是做自己应该做的事。努力做好自己应该做的事，承担自己的行为带来的后果，承担自己的行为带来的后果，就叫责任。
所以说：举例说一说你自己的责任是什么？
5、名言：
人生须支付责任的苦处，才能知道尽责任的乐趣。
————梁启超（课件）
培养责任意识.ppt
6、心理小游戏
测测你的责任感（教材6——7页）
五、展示
7、议一议
你是一个勇于担当责任的人吗？举例说明。
六、整理学案
第三部分：跟踪测评