初中英语冀教版八年级上册Lesson 38 Hobbies Are Fun!教案及反思

这是一份初中英语冀教版八年级上册Lesson 38 Hobbies Are Fun!教案及反思，共3页。教案主要包含了基本信息，教学目标，学习者分析，教学重难点分析及解决措施，教学设计等内容，欢迎下载使用。

一、基本信息
二、教学目标
知识目标：
（1）Vcabulary: three new wrds
(2) Sentences: fur imprtant sentences
能力目标：
Talking abut hbbies with a prper way
情感目标：
T develp healthy and useful hbbies, give up bad hbbies
在学习英语知识，练习语言技能的同时，通过同学们对有益爱好的展示，对不良爱好的探讨，正面引导学生培养有益健康爱好，杜绝不良爱好，戒掉不良习惯，形成正确的人生观，价值观，把社会主义核心价值观的教育与英语教学巧妙地结合起
三、学习者分析：初中生正处于人生观，价值观形成的关键时刻，随着身心的不断成熟，他们有了自己的观点，看法，但还是不成熟，很容易受到不良习惯的影响，此时此刻，我们老师有必要，也有责任对它们进行正面引导，把学科教学和德育教育相结合，活泼可爱的教学方式，使他们这个年龄阶段的孩子容易接受的方式和方法。
四、教学重难点分析及解决措施：
在学习英语知识，练习语言技能的同时，通过同学们对有益爱好的展示，对不良爱好的探讨，正面引导学生培养有益健康爱好，杜绝不良爱好，戒掉不良习惯，形成正确的人生观，价值观，把社会主义核心价值观的教育与英语教学巧妙地结合起
五、教学设计
教学环节
起止时间（”-’”）
环节目标
教学内容
学生活动
媒体作用及分析
Step1.
Lead in
（1’-5’20”）
复习和导入
Guessing game
做动作猜词组
拉幕猜词组。增加神秘感，提升趣味性
Step2.
Studying Aims
（5’20”-6’50”）
展示学习目标
三个单词，四个句子，四个词组
解读
PPT展示，不同颜色的应用，重难点突出，明晰
Step 3.
New Wrds， Imprtant Sentences & Phrases，
G thrugh the text
（6’50”-17’50”）
（17’50”-22’10”）
对课本内容的熟悉与学习，是知识技能的的教学，也是实现情感目标的基础。
三个单词，四个句子，四个词组的学习
课文内容的听和读
1.读单词记单词，上板书写。
2.读句子翻译重点短语
3,。听短文回答问题
4.读课文把爱好归类
1.拉幕功能在检查新单词的记忆时，遮盖了单词让学生来在同板写出，便于检查，便于对比。
2.白板书写功能的应用，便于批阅，突出重点。
3.音频文件的导入，便于老师操作，不用录音机磁带，省事，省力，省钱。
Step4.
Shw and Tell
（22’10”-33’25”）
通过优美的舞姿，动听的歌声，活泼的运动感染同学们，激发他们培养健康有益的爱好。
四组同学上台互相介绍彼此的爱好，每组同学推荐一两位同学展示出他们精彩的爱好。
一位同学用优美的歌声清唱“Yu Raise Up”,
一位同学吉他弹唱，
两位同学展示打篮球技能，两位女同学展示舞蹈。
通过PPT展示出明确的指示，让学生明白要做什么。
Step 5
What are my father’s hbbies? Think abut it !

（33’25”-39’25”）
引出话题，我们该远离那些不良嗜好，升华本课主题。
复习有关爱好的词汇，skiing，drinking，sewing，playing Majiang ,smking
探讨，回答问题
展示色彩丰富的图片，引入媒体资源，课堂更加形象生动。
Step 6.What did yu knw tday?
（39’25”-41’20”）
回顾总结所学内容
复习所学过的内容
回答问题
展示问题
重复使用教学目标，节省教师的时间
Step 7.Hmewrk:
（41’20”-43’36”）
应用所学内容
Create a pster
Understand hmewrk
展示作业样品图片，给同学们加深印象，减小作业难度。