湖南省衡阳市衡南县2023-2024学年八年级上学期期中考试物理试卷(含答案)

这是一份湖南省衡阳市衡南县2023-2024学年八年级上学期期中考试物理试卷(含答案)，共12页。试卷主要包含了单选题，多选题，填空题，实验题，计算题等内容，欢迎下载使用。

一、单选题
1．下列几种估测最符合实际情况的是( )
A.人步行的速度约为B.一张试卷厚度的大约
C.课桌的高度约为D.全新的铅笔长约
2．小红和小华站在公交站台等公交车，小红对小华说自己是运动的，她选择的参照物是( )
A.公交站台B.小华
C.路边的树木D.行驶过来的公交车
3．如图所示记录了甲、乙两车同时在同一平直公路上行驶时，在相同的时间内通过的路程。以下分析正确的是( )
A.甲、乙两车都做匀速直线运动
B.在0～40s的时间内，甲、乙两车的平均速度大小相等
C.甲、乙两车都行驶前800m时，乙车需要的时间少
D.在20～30s的时间内，甲车的平均速度比乙车的大
4．甲、乙两物体同时沿同一直线做匀速运动，甲的图象如图。运动一段时间后，甲、乙间距为10米。继续运动5秒( )
A.2米/秒B.4米/秒C.6米/秒D.8米/秒
5．下列有关声现象的说法，正确的是( )
A.此实验说明发声的物体在振动
B.此实验探究声音的响度与频率的关系
C.此实验探究声音的音调与振幅的关系
D.此实验说明声音的传播不需要介质
6．中国古诗词意境优美，许多诗句中涉及了声现象，其中正确的是( )
A.“乡音无改鬓毛衰”中的“乡音无改”是指音色未变
B.“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指音调高
C.“闻其声而知其人”是根据声音的音调来判断的
D.“路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人”，“鱼惊”说明声音能在固体中传播
7．以下实例中不能说明声波可以传递信息的是( )
A.铁路工人用铁锤敲击钢轨检查螺栓是否松动
B.智能系统可根据语音指令完成相应操作
C.牙医用超声波洁牙
D.利用声呐探测海的深度
8．对图中的自然现象解释正确的是( )
A.冰挂的形成是凝华现象
B.云的形成是汽化现象
C.霜的形成是凝固现象
D.雾的形成是液化现象
9．夏天，在教室地面上洒了些水，同学们会感到凉爽。对于这一现象所蕴含的物理知识( )
A.利用了水的蒸发，吸收热量B.利用了水的蒸发，放出热量
C.利用了水的汽化，放出热量D.利用了水的液化，吸收热量
10．水是人类环境的重要组成部分.水通过吸热、放热在固态、液态、气态三种状态间转化，如下图所示，已知甲是水，则( )
A.乙是冰B.丙是水蒸气
C.由丙到甲的过程放热D.由丙到甲是熔化过程
11．一辆长为20m的货车，以72km/h的速度匀速通过长为100m的大桥，下列说法中正确的是( )
A.货车完全在桥上行驶的时间是5sB.货车完全在桥上行驶的时间是3s
C.货车通过大桥所用的时间是6sD.货车通过大桥所用的时间是7s
二、多选题
12．如图所示为甲、乙两种物质温度T随加热时间t变化的图象，下列说法正确的是( )
A.乙物质是晶体，甲物质是非晶体B.甲物质的熔点为210℃
C.乙物质在BC段时处于固液共存状态D.乙物质在BC段温度不变，不吸热
三、填空题
13．在中考的考场上，随着铃声的响起，同学们开始了紧张的考试，这说明声音可以传递_________；小萌同学以5m/s的速度从家里骑车12min到达中考考点，小萌家距考点_________km
14．在打扫教室清洁时，用湿抹布擦黑板，过一会儿黑板就会变干_________现象（填物态变化的名称）.夏天，从冰箱中取出一瓶饮料，水蒸气在液化过程中要_________（选填“吸热”或“放热”）。
15．我们班文艺委员的歌声很像某位歌星，这是指他们的____(选填“音调”“音色”“响度”)相近，但是她有时也在自习课上唱歌，此时她“美妙”的歌声属于____(选填“乐音”“噪音”)。
16．用水壶烧开水，水烧开时，在离壶嘴一定高度处冒出大量“白气”，这“白气”实际是_________（选填“水蒸气”或“小水滴”），这是由壶内的水_________而形成的；但在壶嘴处却没有“白气”冒出。打开壶盖时，要小心不要被水蒸气烫伤，因为水蒸气烫伤比开水烫伤要严重，其原因是_________。
17．超速行驶非常危险，高速公路上除了设置标识距离的标志牌，还有标识限制行车速度的标志牌。小亮一家利用周末到太原玩，他看到了如图甲所示的标志牌。从图甲可知，汽车在高速公路上行驶速度不能超过 _________km/h；在不违规的前提下，若汽车以最快的速度行驶，从看到图甲的标志牌的位置到太原至少需要_________h；若以图乙所示的速度行驶90min，通过的路程是_________km。
四、实验题
18．小易同学在“测量小车的平均速度”的实验中，实验设计如图甲所示，让小车从斜面的顶点A由静止滑下并开始计时，分别测出小车到达B点和C点的时间、。
（1）该实验的原理是_________；
（2）小易同学向下按动机械停表上的启动按钮，记录了小车运动到斜面上B点和C点的时间分别如图乙、丙所示，_________s，_________cm；
（3）小车前半程的平均速度为_________m/s，小车通过AB段的平均速度_________（选填“大于”“小于”或“等于”）小车通过BC段的平均速度；
（4）若小易测量出整个斜面顶端到底端的距离作为总路程，则会使测得的平均速度_________（选填“偏大”“偏小”或“不变”）。
19．图甲是用海波和石蜡“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验装置。
（1）组装器材时，应先固定图甲中的_________（选填“A”“B”或“C”）。
（2）开始实验后，某一时刻温度计的示数如图甲所示，温度为_________℃。
（3）根据实验数据绘制的两种物质熔化时温度随时间变化图象如图乙所示，由图象可知海波是_________（选填“晶体”或“非晶体”），海波熔化持续了_________min。
（4）由实验可得到晶体熔化特点：_________。
（5）由实验可知，加热到第8min时，海波处于_________态。
A.固B.液C.固液共存D.气
20．在学习演奏小提琴的过程中，小明和同学们发现弦乐器的琴弦发出声音的音调受很多因素的影响，他们决定对这种现象进行探究
猜想一：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的长度有关；
猜想二：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的材料有关；
猜想三：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的横截面积有关。
为了验证以上猜想是否正确，他们找到了一些不同规格的琴弦，如下表：
（1）为了验证猜想一，应选用两根编号分别为_________的琴弦进行实验。
（2）为了验证猜想二，应选用两根编号分别为_________的琴弦进行实验。
（3）为了验证猜想三，小明选用编号为①、②的琴弦进行实验，则表中缺少的数据：a应_________40，b应_________0.5。（选填“等于”或“不等于”）
（4）探究过程常采用下列主要步骤：A.分析归纳得出结论；B.设计和进行实验；C.提出问题与猜想。这些探究步骤的合理顺序应该是_________（只填代号）。
（5）上述实验探究过程中主要采用的物理方法是_________法。
五、计算题
21．聪聪背着书包去上学，她先以1m/s的速度走了300s，原地休息了60s，又用40s走了32m，最后到达学校。求：
（1）聪聪前300s走的路程是多少？
（2）聪聪走后32m的速度是多少？
（3）聪聪全程的平均速度为多少？
22．国之重器——我国“奋斗者”号载人潜水器在马里亚纳海沟成功坐底，创造了我国载人深潜的新纪录。其下潜的速度为20m/s，从接触水面开始计时，13s后收到信息。（超声波在海水中的速度是1500m/s）求：
（1）从接触水面开始计时，51s内潜水器下潜的路程；
（2）发射超声波时潜水器到海底的距离；
（3）此海域的深度。
参考答案
1．答案：D
解析：A.人正常步行的速度约为
故A不符合题意；
B.一般纸张的厚度在左右，试卷纸的厚度略大一些，在左右，故B不符合题意；
C.中学生的身高在左右，课桌的高度大约是中学生身高的一半，在左右，故C不符合题意；
D.中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约，铅笔略小于，在左右，故D符合题意。
故选D。
2．答案：D
解析：A.小红相对于公交站台没有位置上的改变，是静止的，故A不符合题意；
B.小红相对于小华没有位置上的改变，是静止的，故B不符合题意；
C.小红相对于路边的树木没有位置上的改变，是静止的，故C不符合题意；
D.小红相对于行驶过来的公交车有位置上的改变，是运动的，故D符合题意。
故选D。
3．答案：B
解析：A、由图示可知，行驶的路程相同，乙车在每个10s内的路程分别是：200m、300m，由此可知，乙车的路程越来越大，故A错误；
B、由图示可知，甲车的路程等于乙车的路程，甲车的平均速度等于乙车的平均速度；
C、由图示可知，甲，甲用时20s到30s，所以乙车需要的时间长；
D、由图知甲20～30s行驶的路程为300m，所以由平均速度公式可知，故D错误。
故选：B。
4．答案：B
解析：
5．答案：A
解析：A、发声的音叉靠近乒乓球，即说明音叉是振动的，故A正确；
B、不同的力敲鼓，说明声音的响度与振幅有关；
C、改变钢尺伸出桌面的长度，则钢尺振动的频率不同，所以用于探究音调与频率的关系；
D、此图是真空铃实验，推理得出真空不能传声。
故选：A。
6．答案：A
解析：A、音色反映了声音的品质与特色，其意思是音色不变；
B、“不敢高声语，是指响度大；
C、音色反映了声音的品质与特色，故C错误；
D、“路人借问遥招手，“鱼惊”说明声音能在液体和气体中传播。
故选：A。
7．答案：C
解析：A.用铁锤敲击钢轨检查螺栓时，得到钢轨是否正常的信息；
B.智能系统可根据语音指令完成相应操作，故B不符合题意；
C.超声波洁牙是利用超声波来传递能量，不能说明声波可以传递信息；
D.利用声呐探测海深时，得到海水深度的信息。
故选：C。
8．答案：D
解析：A、冰挂是由液态的水变为固态的冰形成的，故A错误；
B、云是由气态的水蒸气变成液态的水形成的，故B错误；
C、霜是由气态的水蒸气变为固态的冰晶形成的，故C错误；
D、雾是由气态的水蒸气变为液态的水形成的，故D正确。
故选：D。
9．答案：A
解析：夏天在教室内洒一些水会觉得凉快些，这是因为水会发生蒸发，导致气温降低。
故选：A。
10．答案：D
解析：由甲是水，由甲转变成乙要吸热可知，乙是气体，可推导出丙是固体。故A、B错误；从丙到甲是熔化过程，要吸热，故C错误，D正确。故选：D。
11．答案：C
解析：
12．答案：AC
解析：A、甲从一开始就熔化，即甲没有固定的熔点。乙物质在熔化过程中有温度不变的过程，所以乙是晶体；
B、分析图象可知，没有熔点；
C、因为晶体有一定的熔点，故乙物质在BC段时处于固液共存状态；
D、乙物质在BC段是晶体的熔化过程，但温度不变。
故选：AC。
13．答案：信息；3.6
解析：考场上，随着铃声的响起，这说明声音可以传递信息；
，
根据可得
。
14．答案：汽化；放热
解析：用湿抹布擦黑板，过一会儿黑板就会变干，这是水的汽化现象；
夏天，从冰箱中取出一瓶饮料，取出放一会，这是因为空气中的水蒸气遇冷液化形成的。
15．答案：音色；噪音
解析：音色是声音的特色，取决于发声体的材料和结构，不同发声体音色不同，根据不同的音色可以区分出不同的发声体；文艺委员的歌声很像某位歌星，这是指他们的声音的音色相同；她有时也在自习课上唱歌，具有干扰作用，因此属于噪声.
16．答案：小水滴；先汽化后液化；水蒸气液化放热
解析：水烧开时，水汽化为水蒸气，水蒸气上升，形成“白气”；
由于水蒸气先液化为液态水，释放一部分热，所以水蒸气烫伤会更严重。
17．答案：100；1.2；120
解析：从图甲中可知汽车此时的最快时速不能超过100km/h；
从标志牌到太原需要的时间为：；
图乙所示的速度是80km/h，所以汽车行驶的路程为：。
18．答案：（1）；（2）15；50.0；（3）0.02；小于；（4）偏大
解析：
19．答案：（1）C；（2）38；（3）晶体；6；（4）继续吸热，温度不变；（5）C
解析：（1）由于要用酒精灯的外焰加热，所以需先根据酒精灯固定C的高度；
（2）温度计的分度值是1℃，所以其温度为38℃；
（3）由乙图可知，海波在熔化过程中温度不变；
海波熔化过程持续了；
（4）由实验可得到晶体熔化特点是继续吸热，温度不变。
（5）晶体在熔化过程中的第8分钟，处于固液共存态。
20．答案：（1）③、④；（2）①、④；（3）等于；不等于；（4）CBA；（5）控制变量
解析：（1）为验证猜想一，应选择横截面积和材料都相同、④进行研究；
（2）为验证猜想二，应选择横截面积和长度都相同、④进行研究；
（3）为了验证猜想三，可选择长度和材料都相同，则琴弦的长度；
（4）实验探究的步骤为：提出问题、猜想和假设、分析归纳，因此该实验探究的步骤排序为CBA；
（5）影响音调的因素有多个，实验中采用的是控制变量法。
21．答案：（1）300m；（2）0.8m/s；（3）0.83m/s
解析：（1）由可知；
（2）由可知；
（3）全程的路程：，
全程所用的时间：；
聪聪全程的平均速度：。
22．答案：（1）1020m；（2）9880m；（3）10900m
解析：（1）51s内潜水器下潜的路程：
（2）发射超声波信息后，13s内：超声波通过的路程：
潜水器通过的路程：
发射超声波信息时潜水器距海底的距离：
（3）海域的深度：。
编号
琴弦的材料
琴弦的长度/cm
琴弦的横截面积/
①
钢
40
0.5
②
钢
a
b
③
尼龙丝
30
0.5
④
尼龙丝
40
0.5