安徽省滁州市定远县第一初中教育集团2023-2024学年九年级下学期开学考试数学试题
展开(考试时间:120分钟 试卷满分:150分 考试范围:沪科版九年级上、下册)
一、选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查的是中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与自身重合.
根据中心对称图形与轴对称图形的概念进行判断即可.
【详解】解:A.原图是中心对称图形,不是轴对称图形,故此选项不符合题意;
B.原图是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不符合题意;
C. 原图既是轴对称图形又是中心对称图形,故此选项符合题意;
D.原图是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不符合题意.
故选:C.
2. 已知反比例函数,下列结论不正确的是( )
A. 图象必经过点B. 若,则
C. 图象在第二、四象限内D. 随的增大而增大
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了反比例函数的图象与性质.根据反比例函数的图象与性质求解即可.
【详解】解:当,,
∴图象必经过点,A结论正确,故不符合题意;
∵,
∴图象位于第二、四象限,C正确,故不符合题意;您看到的资料都源自我们平台,20多万份试卷,家威杏 MXSJ663 每日最新,性比价最高若,图象位于第四象限,y随x的增大而增大,故若,则,故B结论正确;故不符合题意;
在第二或第四象限中,y随x的增大而增大,D错误,故符合要求;
故选:D.
3. 如图是由6个相同的小正方体组成的几何体.则这个几何体的俯视图是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查三视图,画出从上面看到的图形,即可.
【详解】解:这个几何体的俯视图是:
故选C.
4. 如图,,要使,只需要添加一个条件即可,这个条件不可能是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查相似三角形的判定,解题的关键是掌握相似三角形判定方法:两角法、两边及其夹角法、三边法、平行线法.先求出,再根据相似三角形的判定方法分析判断即可.
【详解】∵,
∴,
∴,
A、添加可利用两角法:有两组角对应相等的两个三角形相似可得,故此选项不合题意;
B、添加可利用两角法:有两组角对应相等的两个三角形相似可得,故此选项不合题意;
C、添加可利用两边及其夹角法:两组边对应成比例且夹角相等两个三角形相似,故此选项不合题意;
D、添加不能证明,故此选项符合题意;
故选:D.
5. 在中,,都是锐角,且,则的形状是( )
A. 锐角三角形B. 钝角三角形C. 等边三角形D. 直角三角形
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查特殊角三角函数,三角形内角和,三角形分类.熟练掌握特殊角三角函数是解题的关键.
由特殊角三角函数值计算出和的角度来即可确定.
【详解】解:,
,,
即,,
,
即为直角三角形,
故选:D.
6. 如图,四边形与四边形是位似图形,点O是位似中心.若,四边形的周长是25,则四边形的周长是( )
A. 4B. 10C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了位似变换,相似图形的性质.先根据位似的性质得到,四边形与四边形相似,再利用比例的性质得,然后根据相似多边形的性质求解.
【详解】解:四边形与四边形是位似图形,点是位似中心,
,四边形与四边形相似,
,
,
,
四边形的周长:四边形的周长,
四边形的周长.
故选:B.
7. 如图,是的直径,,是上的两点,若,则的大小为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据直径对的圆周角为直角得到,再根据同圆中同弧对的圆周角相等得到,即可求出.
此题主要考查了圆周角定理.熟练掌握直径所对的圆周角是直角,同圆中同弧所对的圆周角相等,是解决问题的关键.
【详解】∵为⊙O的直径,
∴,
∵,
∴.
故选:C.
8. 如图,抛物线的对称轴是,且过点,有下列结论:①;②;③;④;其中正确的结论为( )
A. ①②B. ②③C. ③④D. ①④
【答案】D
【解析】
【分析】由图示可知, ,由对称轴是,可知,将点代入抛物线可求出,由此即可求解.
【详解】解:抛物线的对称轴是,且过点,
∴对称轴,则有,
∴,,,
∴,得,
∴,
∵,
∴结论①正确;
∵,
∴结论②错误;
∵,
∴结论③错误;
∵当时,抛物线线有最大值,
∴, 则,即,
∴结论④正确.
故选:.
【点睛】本题主要考查抛物线图像与系数的关系,理解图示,并根据题意确定系数的关系是解题的关键.
9. 如图,六边形是内接正六边形,设正六边形的面积为的面积为,则( )
A 2B. 1C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查正多边形和圆,三角形的面积,全等三角形的判定,关键是由正六边形的性质证明.连接、、、,由正六边形的性质得到、、、、、把圆六等分,推出,得到、是等边三角形,由证明,得到的面积的面积,同理:的面积的面积,的面积的面积,因此的面积的面积的面积的面积,即可得到答案.
【详解】解:连接、、、,
六边形是的内接正六边形,
、、、、、把圆六等分,
,
,
、是等边三角形,
,,
,
的面积的面积,
同理:的面积的面积,的面积的面积,
的面积的面积的面积的面积,
,
.
故选:A.
10. 如图,菱形中,是边的中点,是边上一点,连接,.若,,则的值为( )
A. 4B. 5C. 6D.
【答案】C
【解析】
【分析】延长交的延长线于点,结合菱形的性质,证明出,再根据条件中线段与线段之间的关系求出,,,得到,再证明出即可求解.
【详解】解:延长交的延长线于点,
四边形是菱形,
,
,
,
是的中点,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
又,
,
,
又,
,
故选:C.
【点睛】本题考查了菱形的性质、三角形相似的判定及性质,全等三角形的判定及性质,解题的关键是添加合适的辅助线,构建相似三角形进行求解.
二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.
11. 若正三角形的边长为6,则它的半径为______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了正三角形的半径即外接圆与外心,熟知等边三角形的性质及正三角形的半径的定义是解答此题的关键.
设正的中心为O,过O点作,垂足为D,连接,把问题转化到中求即可.
【详解】解:如图,连接,作,
,
,
是等边三角形,
,
,
,
,
解得:(负值舍去),
,
故答案为:.
12. 在一个不透明的袋子里有1个红球,2个白球和若干个黑球.小宇将袋子中的球摇匀后,从中任意摸出一个,记下颜色后放回袋中,在多次重复以上操作后,小宇统计了摸到红球的频率,并绘制了如图折线图.则从袋子中随机摸出两个球,这两个球一红一白的概率为______.
【答案】##0.2
【解析】
【分析】根据折线图可知摸到红球的概率为0.2,然后可得不透明袋子中球的个数,进而根据列表法可进行求解.
【详解】解:由折线图可知摸到红球的概率为0.2,
∴不透明袋子中球的个数为(个),
∴黑球的个数为5-1-2=2(个),
列表如下:
由表可知随机摸出两个球的可能性有20种,摸出两个球为一红一白的可能性有4种,则摸出两个球为一红一白的概率为,
故答案为:.
【点睛】本题主要考查概率及用频率估计概率,熟练掌握利用列表法求解概率是解题的关键.
13. 如图,以为直径作半圆O,C为的中点,连接,以为直径作半圆P,交于点D.若,则图中阴影部分的面积为 _____.
【答案】##
【解析】
【分析】如图,连接,先由垂径定理的推理得到,再由圆周角定理得到,则由垂径定理可得,利用勾股定理求出的长,进而求出,再根据进行求解即可.
【详解】解:如图,连接.
∵C为的中点,
∴,
∵是小圆的直径,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
故答案为:.
【点睛】本题主要考查了求不规则图形的面积,垂径定理,圆周角定理,勾股定理,垂径定理的推理等等,熟知垂径定理和垂径定理的推论是解题的关键.
14. 已知,正方形的边长为4,点E为正方形内一动点,交射线于F,且.
(1)求的最小值为______;
(2)在(1)的情形下,求______.
【答案】 ①. ②.
【解析】
【分析】本题考查了圆的性质,正方形的性质,勾股定理,平行线分线段成比例定理,分母在理化.
(1)先证明,判断出点在以为直径的半圆上,再利用勾股定理求解即可;
(2)证明,利用平行线分线段成比例定理结合分母在理化,求解即可.
【详解】解:(1)取的中点,连接,
∵四边形是正方形,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴点在以为直径的半圆上,且圆心为,当在同一直线上时,取得最小值,
∵正方形的边长为4,
∴,
∴,
∴的最小值为,
故答案为:;
(2)∵四边形是正方形,
∴,
∴,
即,
故答案为:.
三、本大题共2小题,每小题8分,满分16分.
15. 计算:
【答案】0
【解析】
【分析】根据特殊角的三角函数值计算即可.
【详解】
.
【点睛】本题考查了特殊角的三角函数值,熟记特殊角的三角函数值是解题的关键.
16. 某校举办篮球比赛,进入决赛的队伍有A、B、C、D四队,要从中选出两队打一场比赛.
(1)若已确定A打第一场,再从其余三队中随机选取一队,求恰好选中D队的概率;
(2)请用画树状图或列表法,求恰好选中B、C两队进行比赛的概率.
【答案】(1)恰好选中D队的概率;
(2)画树状图见解析;P(B、C两队进行比赛)=.
【解析】
【分析】(1)由已确定A打第一场,再从其余三队中随机选取一队,直接利用概率公式求解即可求得答案;
(2)首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与恰好选中B、C两队进行比赛的情况,再利用概率公式即可求得答案.
【详解】(1)∵已确定A打第一场,再从其余三队中随机选取一队,
∴恰好选中D队的概率;
(2)画树状图得:
∵一共有12种可能出现的结果,它们都是等可能的,符合条件的有两种,
∴P(B、C两队进行比赛)==.
四、本大题共2小题,每小题8分,满分16分.
17. 如图,四边形内接于,,.
(1)求点O到的距离;
(2)求的度数.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)连接,作于H,根据勾股定理的逆定理,得到,根据等腰直角三角形的性质解答;
(2)根据圆周角定理求出,根据圆内接四边形的性质计算,得到答案.
【小问1详解】
解:连接,作于H,
∵,,
∴,
∴为等腰直角三角形,,
∴,即点O到的距离为;
【小问2详解】
,
,
四边形内接于,
.
【点睛】本题考查的是圆内接四边形的性质,圆周角定理,勾股定理的逆定理,掌握圆内接四边形对角互补是解本题的关键.
18. 如图,在平面直角坐标系中,的顶点均在正方形网格的格点上.
(1)画出于轴的对称图形;
(2)以原点为位似中心,在轴左边画一个,使它与的相似比为,并写出顶点的坐标.
【答案】(1)作图见解析;
(2)作图见解析,.
【解析】
【分析】(1)根据轴对称的性质得到点,顺次连线即可得到;
(2)以为位似中心,在轴左边作的位似图形,使各边为的一半,再写出点的坐标即可..
【小问1详解】
解:如图,即为所求;
;
【小问2详解】
解:如图,即为所求,顶点的坐标为顶点.
.
【点睛】此题考查了作图:轴对称作图及位似作图,以及点的坐标,正确掌握轴对称的性质及位似的性质是解题的关键.
五、本大题共2小题,每小题10分,满分20分.
19. 如图,小明为了测量小河对岸大树BC的高度,他在点A测得大树顶端B的仰角是,沿斜坡走米到达斜坡上点D,在此处测得树顶端点B的仰角为31°,且斜坡AF的坡比为(参考数据:,,)
(1)求小明从点A走到点D的过程中,他上升的高度;
(2)大树的高度约为多少米?(精确到0.1米)
【答案】(1)他上升的高度为米;
(2)大树的高度约为8米.
【解析】
【分析】本题考查了解直角三角形的应用-仰角俯角问题.
(1)作于H,解,即可求出;
(2)延长交于点G,求出,得到;设米,根据正切的概念用x表示出,根据列出方程,解方程得到答案.
【小问1详解】
解:作于H,如图,
在中,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
故他上升高度为米;
【小问2详解】
解:如图,延长交于点G,设米,
由题意得,,
∴,
∴,
∴,
在中,,
∴,
在中,,
∴,
∵,
∴,
解得.
答:大树的高度约为8米.
20. 如图,已知和为等腰三角形,其中,,,点B、C、D在同一直线上,连接,过点D作交延长线于点F,连接.
(1)求证:;
(2)若,求证:.
【答案】(1)见解析 (2)见解析
【解析】
【分析】本题考查了等腰三角形的性质、平行四边形的判定和性质、相似三角形的判定和性质:
(1)根据等边对等角得到,由根据平行线的性质得到,易证四边形是平行四边形,结合平行四边形的性质可证;
(2)由(1)可知,四边形是平行四边形求得结合已知证得,利用相似三角形的性质可得,即,结合可得结果;
【小问1详解】
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
即,
∵,
∴四边形是平行四边形,
∴,
∴,
在和中,
,
∴;
【小问2详解】
由(1)可知,,四边形是平行四边形,
∴,
∴,
∴,
又∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∵
∴;
六、本题满分12分.
21. 如图,是的直径,射线交于点,是劣弧上一点,且平分,过点作于点,延长和的延长线交于点.
(1)证明:是的切线;
(2)若,,求的半径.
【答案】(1)见解析 (2)
【解析】
【分析】(1)连接,证明,得到,即可得证.
(2)连接,,证明,求得、的长,半径即可得解.
【小问1详解】
证明:如图,连接,
平分,
;
,
;
,
∴,
,
,
是的切线.
【小问2详解】
解:如图,连接,,
是直径,是圆的切线,
,
;
,
;
,
,
,
,
,,
,
解得,
,
圆的半径为.
【点睛】本题考查了切线的判定和性质,直径所对的圆周角是直角,平行线的判定和性质,三角形相似的判定和性质,熟练掌握切线的判定和性质,三角形相似的判定和性质是解题的关键.
七、本题满分12分.
22. 已知二次函数y=ax+ax+c(a≠0).
(1)若它的图象经过点(-1,0)、(1,2),求函数的表达式;
(2)若a<0,当-1≤x<4时,求函数值y随x的增大而增大时x的取值范围;
(3)若a=1、c=-2,点(m,n)在直线y=x-2上,求当x=m,n时的二次函数的函数值和的最小值.
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【分析】(1)把两个点的坐标代入解析式得到二元一次方程组并求解即可.
(2)根据a的正负确定二次函数图象开口方向,根据解析式求出二次函数的对称轴,再结合x的范围求解即可.
(3)根据点(m,n)及其所在直线用m来表示n,再用m表示出当x=m,n时的二次函数的函数值和,最后根据二次函数的最值求解即可.
【小问1详解】
解:把(-1,0)、(1,2)代入二次函数解析式得
解得
所以二次函数的表达式为.
【小问2详解】
解:∵a<0,
∴二次函数图象开口方向向下.
∵二次函数解析式为y=ax+ax+c(a≠0),
∴二次函数的对称轴为直线.
∵-1≤x<4,
∴当时,y随x的增大而增大;当时,y随x的增大而减小.
∴函数值y随x的增大而增大时x的取值范围.
【小问3详解】
解:∵二次函数的解析式为y=ax+ax+c(a≠0),a=1,c=-2,
∴二次函数的解析式为.
∵点(m,n)在直线y=x-2上,
∴.
∴当x=m时,;当x=n时,.
设x=m,n时的二次函数的函数值和是S.
∴.
∴当时,S取得最小值是.
∴当x=m,n时的二次函数的函数值和的最小值是.
【点睛】本题考查待定系数法求二次函数解析式,二次函数的增减性,二次函数的最值,熟练掌握这些知识点是解题关键.
八、本题满分14分.
23. 如图1,已知四边形是矩形,点E在的延长线上,.与相交于点G,与相交于点F,.
(1)求证:;
(2)若,求的长;
(3)如图2,连接,求证:.
【答案】(1)证明过程见详解;
(2);
(3)证明过程见详解.
【解析】
【分析】(1)证明,得出,证得,则结论得出;
(2)证明,得出,即,设,则有,化简得,解方程即可得出答案;
(3)在线段上取点P,使得,证明,得出,,证得为等腰直角三角形,可得出结论.
【小问1详解】
证明:∵四边形是矩形,点E在的延长线上,
,
又,,
,
,
,
即,
故;
【小问2详解】
解:∵四边形是矩形,
,
,,
,
,
即,
设,,,则有,
化简得,
解得或(舍去),
,
,
;
【小问3详解】
证明:如图,在线段上取点P,使得,
在与中,
,
,
,,
,
为等腰直角三角形,
.
【点睛】本题是四边形综合题,考查了矩形的性质,相似三角形的判定与性质,全等三角形的判定与性质,等腰直角三角形的判定与性质等知识,证明出以及截去证明出是解题的关键.红
白1
白2
黑1
黑2
红
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√
√
√
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白1
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白2
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黑1
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47,广东省深圳市福田区红岭中学(红岭教育集团)2023-2024学年九年级下学期开学考试数学试题: 这是一份47,广东省深圳市福田区红岭中学(红岭教育集团)2023-2024学年九年级下学期开学考试数学试题,共24页。试卷主要包含了 2024的相反数是, 下列运算正确的是, 下列命题正确的是等内容,欢迎下载使用。
59, 重庆市十一中教育集团2023-2024学年九年级下学期开学考试数学试卷: 这是一份59, 重庆市十一中教育集团2023-2024学年九年级下学期开学考试数学试卷,共4页。
安徽省滁州市定远县2023-2024学年九年级上学期期末数学试题: 这是一份安徽省滁州市定远县2023-2024学年九年级上学期期末数学试题,共22页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。