08，江苏省苏州市2023-2024学年九年级上学期1月期末考试语文试题(1)

这是一份08，江苏省苏州市2023-2024学年九年级上学期1月期末考试语文试题(1)，共2页。试卷主要包含了B；4，陆鸿 陆厂长；莅临 到；，我会选择礁石，经得起，忍受等内容，欢迎下载使用。
1.（1）A； （2）A
2.（1）汲； （2）仆
3.B；4.A；5.C；
6.陆鸿 陆厂长；莅临 到；
7.我会选择礁石。《礁石》表达作者了对礁石般不畏艰难、坚定信仰的人的赞美。礁石敢于面对一切厄运而又顽强不屈的精神符合“自强不息”的主题。
8（1）因为他的好友梅尧臣写了一首《灵乌赋》，劝他不要多事，表达对他的担忧。范仲淹于是做此诗回应，表达了对忠信的信仰，坦然接受命运的善恶，不为荣辱得失所扰，展现出豁达坦然的胸怀。
（2）选择B句，“吉凶何卹赋灵乌”，反问语气词“何”的表达效果是强调范仲淹无论遭遇什么吉凶祸福，都无愧于心，表现了他坚守忠信的决心。
9.（1）经得起，忍受。
（2）当作，作为。
（3）名词用作动词，建筑。
（4）各个。
10.①坚持自己的原则，不因祸福而动心
②注重持重，不追求小利，善于治理边疆，改善民生
③人们都非常敬仰他，愿意传播他的事迹。
11.不一致。《水浒传》里的范仲淹是一位迷信、刻板的官员，他建议皇帝举行祭祀活动来消除瘟疫，这与他在《岳阳楼记》中展现出的开明、务实的形象不符。而《岳阳楼记》中的范仲淹是一位有着远大志向、关心国家百姓的官员，他提倡以民为本，注重实际治理，与《水浒传》中的形象相去甚远。
12.①直挂云帆济沧海（重点字：济）
②行路难
③肯将衰朽惜残年
④沉舟侧畔千帆过
⑤后天下之乐而乐
⑥伛偻提携（重点字：伛、偻）
⑦月有阴晴圆缺
⑧苏轼
13.从材料一中的图片可以看出，共有26648人参与评价了《逃出大英博物馆》这部短剧，其中有36.5%的观众给出了5星好评，10.3的观众给了1星评价，2星、3星、4星评价分别占5.8%、15.7%和31.7%，综合得分7.6分，观众评价较高。
14.一方面是该剧题材构思新颖、剧情立意好；另一方面是该剧情怀深刻，表达出当下中国年轻人对历史和传统的热情，对文化传承和保护的重视。
15.那些背井离乡的瑰宝，在颠沛流离中记录着令人唏嘘的故事，也无时无刻不在提醒中国人“落后就要挨打”的沉痛教训。如今中国强起来了，文物主动“走出去”，展示到国际舞台，传播中国传统文化。如果文物会说话，如果思念有声音，那句“回家”一定是共同的呼唤。
16.（1）勤翻字典 时刻学数学 考上复旦大学
（2）丁桂香其人：勤奋刻苦、聪明专注、积极进取、励志榜样
17.示例：A“跟马跑起来时的马鬃一样乱”这个比喻，让人形象地感受到丁桂香字典被翻卷边的程度。把翻卷边的字典比作乱马鬃，符合父亲赶马车的身份，贴近他的生活认知。
18.五梁是丁桂香故事中的一个重要人物，他不仅是丁桂香的表哥，也是父亲的老朋友，他的存在为丁桂香的故事提供了一个连接点。文章中多次提到五梁，形成了一条线索，让读者对五梁产生了好奇心。五梁的马车成为了父亲送作者去县城的的交通工具，成为父亲对丁桂香记忆的一种象征。五梁在文章中起到了一种见证者的角色。综上所述，五梁在丁桂香的故事中起到了连接点、象征、见证者和启示者的角色，他的存在让丁桂香的故事更加丰富。
19.B
20.父亲的话既表达了他对丁桂香的感激之情，也表达了他对“我”的期望。丁桂香是父亲的榜样，他希望通过丁桂香的例子激励“我”勤奋学习，但同时也意味着“我”需要独立面对未来的生活，靠自己的努力去创造未来。