小学数学青岛版 (六三制)一年级下册九 我换牙了——统计说课课件ppt
展开从图中,你知道了哪些数学信息?
根据这些信息,你能提出什么问题?
大家换牙的情况怎样呢?
要想知道大家换牙的情况怎样,需要先了解每个人换了几颗牙,并记录下来。
从左图和表中,你发现了什么?
一共( )人,换牙颗数最多的是( )颗,最少的是( )颗。
换牙期间要保持口腔清洁,经常刷牙。不要用舌头舔刚长出来的牙,不要咬铅笔头、咬嘴唇、啃指甲,不要偏食。
收集数据可用文字、符号等记录方法,整理数据可用象形统计图和象形统计表。
(1)数一数,把结果整理在表格中。 (2)说一说哪种最多,哪种最少。(3) 比 多( )个; 比 少( )个。(4)从表中你还能知道什么?
(1)数一数,把结果整理在表格中。(2)说一说哪种运动的人数最多,哪种最少。
(2)跳绳的人数最多, 打羽毛球的人数最少。
(3) 比 的少( )人, 比 的多( )人。(4)从表中你还能知道什么?
跳绳和打羽毛球的一共有8人。
3.调查你班同学最喜欢哪种糖果。
(3)你还知道哪些信息? 与同伴交流一下。
(2)一共调查了多少人?最喜欢吃哪种糖果的人数最多?
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