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初中物理沪科版八年级全册第一节 力课时作业
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这是一份初中物理沪科版八年级全册第一节 力课时作业,共8页。试卷主要包含了选择题,填空题,作图,综合题等内容,欢迎下载使用。
一、选择题(本大题共8小题,每小题只有一个正确选项,每小题3分,共24分)
1.关于浮沉条件的应用,下列说法正确的是( A )
A.飞艇里所充气体的密度小于空气的密度
B.潜水艇是靠改变自身受到的浮力来实现上浮和下潜的
C.密度计上所标的密度值自上而下越来越小
D.轮船从长江驶入大海时受到的浮力变大,所以船体要上浮一些
2.在鱼缸里,经常能看到鱼吐出的气泡从水底向上升起,关于气泡在水中上升的过程,下列说法正确的是( B )
A.气泡所受水的压强不变,浮力变小
B.气泡所受水的压强变小,浮力变大
C.气泡所受水的压强变小,浮力变小
D.气泡所受水的压强变小,浮力不变
3.一枚重力为G的鸡蛋悬浮在盐水中,如图所示。往盐水中均匀缓慢加盐(盐水未到饱和),鸡蛋所受浮力F随时间t变化的图像可能是( A )
4.将质量为200g的小球,轻轻放入盛满水的容器中,溢出160g的水,静止后小球将( C )
A.浮出水面 B.悬浮水中
C.沉入水底 D.无法确定
5.中国海警在钓鱼岛海域放置浮标以监测我国领海的水文变化。监测发现,从春季至夏季,海水温度上升、体积膨胀导致密度减小。此过程中,若浮标体积保持不变,则( D )
A.浮力变大,露出海面体积变小
B.浮力变小,露出海面体积变大
C.浮力不变,露出海面体积变大
D.浮力不变,露出海面体积变小
6.同学们进行验证阿基米德原理的实验,操作过程如图所示。图中F1、F2、F3、F4分别表示对应的弹簧测力计示数。下列说法正确的是( C )
A.F2<F1表明物体受到的重力减小了
B.物体排开水的体积大于物体的体积
C.若F1-F2=F4-F3,说明本次实验结果符合阿基米德原理
D.如果实验中物体没有完全浸入水中,不能验证阿基米德原理
7.(2022 北京中考)甲、乙、丙三个小球的质量m和体积V如下表所示。将它们浸没在水中释放,在其稳定后,三个小球所受的浮力分别为F甲、F乙和F丙。下列判断正确的是( B )
A.F甲>F乙>F丙 B.F乙>F甲>F丙
C.F丙>F乙>F甲 D.F甲>F丙>F乙
8.如图甲所示,圆柱形容器中装有适量的水,现将密度为0.6×103kg/m3的木块A放入容器中,木块A静止后又在木块A的上表面轻放一个物块B(VA=2VB),静止时木块A的上表面刚好与液面相平,如图乙所示。若将物块B单独放入该容器中,静止时它将( B )
A.悬浮 B.漂浮
C.沉底 D.无法判断
二、填空题(本大题共10小题,每空1分,共20分)
9.把橡皮泥投入水中会下沉,把它捏成盆的形状就能漂浮在水面上,并能装载一些小“货物”,这是采用了 空心 的方法增大了可以利用的 浮力 。
10.如图所示,体积为200cm3的木块在绳子拉力F=1.2N的作用下浸没在水中,处于静止状态(绳子重力不计),此时木块受到的浮力大小为 2 N,受到的重力为 0.8 N。
11.50kg的小铭佩戴0.2kg的游泳圈后进入游泳池中,当他静止漂浮于水面时,他和游泳圈受到的浮力大小为 502 N,该浮力 大于 (选填“大于”“等于”或“小于”)他所受的重力。
12.一个体积为100m3的热气球静止在空中。已知空气的密度为1.29kg/m3,此时它所受的浮力(把空气当作液体对待)为 1290 N;继续对热气球中的空气进行加热,热气球内的空气密度会 减小 。
13.将适量橡皮泥包裹在吸管下端,制成了一支简易密度计,将其分别放入盛有不同液体的甲、乙两个相同的容器中,静止时如图所示。若两种液体的密度分别为ρ甲和ρ乙,从观察到的现象可以判断出ρ甲 < ρ乙;密度计两次排开液体的重力分别为G甲和G乙,则G甲 = G乙。(选填“<”“=”或“>”)
14.取一只小塑料袋(重力忽略不计),袋内装满水,用细线把袋口扎紧(要求袋内不留空气),用弹簧测力计测量水的重力如图所示。当把塑料袋浸没在水中时,弹簧测力计的读数为 0 N,这时塑料袋排开水的体积为 2.8×10-4 m3。(g=10N/kg)
15.小明清洗甜瓜时发现它漂浮在水面上,此时甜瓜受到的浮力 等于 (选填“大于”“小于”或“等于”)重力。他将甜瓜放入盛满水的溢水杯中,静止时溢出水400mL;向下按压使甜瓜浸没在水中,又溢出水25mL,此时甜瓜受到的浮力比漂浮时增大了 0.25 N。(g取10N/kg)
16.水平桌面上甲、乙两个完全相同的容器中装有两种不同的液体,将两个完全相同的长方体A、B,分别放入甲、乙两容器中,长方体静止时所处的位置如图所示,此时两个容器中的液面相平。则两个长方体受到的浮力大小的关系是FA = FB,两容器中的液体对容器底部的压强大小的关系是p甲 < p乙。(选填“>”“<”或“=”)
17.用不同材料制成三个体积相等的A、B、C实心小球,将三个小球放入盛有某液体的容器中,静止时各小球所处的位置如图所示,由图可以判断: A 球的密度最大, C 球的重力最小。
18.我国自行设计和自主研制的蛟龙号载人潜水器的体积约为50m3,蛟龙号某次在太平洋某海域下潜到上表面距海面2000m时,进行预定的悬停作业,此时上表面受到的海水压强为 2.06×107 Pa,蛟龙号受到海水的浮力为 5.15×105 N。(g取10N/kg,ρ海水=1.03×103kg/m3)
三、作图、实验与探究题(本大题共4小题,共31分)
19.(3分)将一实心铁球投入如图所示盛有水银的容器中,请在图中画出铁球受力的示意图。
答案:
20.(10分)在“探究影响浮力大小因素”的实验中,在弹簧测力计下悬挂一圆柱体,当圆柱体下表面与水面相平时开始缓慢下降,直到圆柱体下表面刚好与烧杯底接触为止,如图甲所示。
(1)分析实验a、b、c,说明浮力的大小与 排开液体的体积 有关。
(2)为了探究浮力大小与物体浸没在液体中的深度有无关系,可选用实验 c 和实验 d 的来进行比较。
(3)如图甲所示,圆柱体浸没在水中时受到的浮力大小为 5 N。
(4)小亮完成如图甲所示的实验后,把水换成另一种未知液体,重复上述实验,根据实验数据绘制出弹簧测力计示数与物体浸入液体中的深度的关系图像,如图乙所示。那么物体浸没在这种液体中时受到的浮力F浮= 4 N,该液体的密度是 0.8×103 kg/m3,由此表明,浸在液体中的物体受到的浮力大小还与 液体的密度 有关。
(5)为了得到更普遍的结论,下列继续进行的操作中合理的是 B 。
A.用原来的方案和器材多次测量取平均值
B.用原来的方案,将圆柱体更换成与其体积不同的铁块进行实验
21.(10分)如图所示,以铁块为研究对象,探究“浮力的大小与排开水所受重力的关系”。
(1)通过比较甲、乙两个步骤可以得出铁块浸没在水中时受到的浮力大小为 1 N,实验操作的最佳顺序是 B 。
A.甲、乙、丙、丁
B.丁、甲、乙、丙
C.乙、甲、丁、丙
(2)实验时无意中发现,当增大铁块浸没在水中的深度时,某一时刻弹簧测力计的示数突然变小,其原因可能是 铁块接触到容器底部 。
(3)物体排开液体所受重力由 丙、丁 两个步骤求出,重复实验可得:浸在液体中的物体,受到的浮力大小 等于 它排开液体所受的重力。
(4)关于该实验,下列操作中不会影响实验结论的是 B 。
A.图乙中水面未到达溢水杯的溢水口
B.图乙中物体未全部浸在水中
(5)当铁块浸没在水中时,铁块的体积 等于 (选填“大于”“小于”或“等于”)它排开水的体积,那么铁块的体积为 1×10-4 m3。
22.(8分)小聪同学在学习阿基米德原理时想到“物体受到的浮力大小可能还与物体的密度有关”“没有天平和量筒,只用弹簧测力计和水也能测铁块等的密度”,他选取了两块体积和形状都相同的实心铜块和铁块(已知铜的密度大于铁的密度),进行了如图所示的实验。
(1)步骤C中的铁块在水中受到的浮力大小为 0.3 N。
(2)为了验证物体所受的浮力大小是否与物体的密度有关,小聪应该选取图中的步骤 ABDE (填字母符号)进行对比。根据他所选择的几个步骤中弹簧测力计的示数可以知道,铜块受到的浮力 等于 (选填“大于”“等于”或“小于”)铁块受到的浮力。由此得出:物体所受的浮力大小与物体的密度 无关 (选填“有关”或“无关”)。
(3)该实验还可以探究其他的浮力问题,按照实验中的A、C、D步骤,可以得出的结论是液体密度一定时, 物体排开液体的体积越大,所受的浮力越大 。
(4)利用本实验的数据,测得铁块的密度大小是 8×103 kg/m3。(g取10N/kg)
四、综合题(本大题共3小题,共25分)
23.(8分)小敏学习了浮力知识后想运用浮力知识测量一金属块的密度,如图所示,他把金属块用细线悬挂在弹簧测力计的挂钩上,金属块在空气中时弹簧测力计的示数F1=7.9N,把金属块浸没在水中时弹簧测力计的示数F2=6.9N,取出金属块擦干表面水分,再次将其浸没在某液体中时弹簧测力计的示数F3=6.7N。求:(g取10N/kg)
(1)金属块的质量;
(2)金属块浸没在水中时受到的浮力;
(3)金属块的密度;
(4)某液体的密度。
解:(1)金属块的重力:
G=F1=7.9N
金属块的质量:m=
(2)金属块浸没在水中时受到的浮力:
F浮=G-F2=7.9N-6.9N=1N
(3)金属块的体积:
V=V排==1×10-4m3
金属块的密度:ρ==7.9×103kg/m3
(4)金属块浸没在液体中时受到的浮力:
F浮′=G-F3=7.9N-6.7N=1.2N
金属块排开液体的体积:V排′=1×10-4m3
液体的密度:ρ液==1.2×103kg/m3
24.(8分)在某次抗洪救灾中,某武警官兵利用冲锋舟为人民群众开辟了一条水上生命线,该冲锋舟自重0.6×104N,满载时排开水的体积为1.5m3,吃水深度为0.5m。求:(已知ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)
(1)冲锋舟满载时底部所受水的压强有多大?
(2)冲锋舟满载时所受的浮力是多少?
(3)假设每人的平均质量为60kg,为保证安全,冲锋舟最多能承载多少人?
解:(1)冲锋舟满载时底部所受水的压强:
p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.5m=5×103Pa
(2)冲锋舟满载时所受的浮力:
F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×1.5m3=1.5×104N
(3)冲锋舟满载时,设人的总重为G人,则有G舟+G人=F浮
最多能承载的人的总重力:G人=F浮-G舟=1.5×104N-0.6×104N=9×103N
每个人的重力:G每人=mg=60kg×10N/kg=600N
冲锋舟最多能承载的人数:
n==15
25.(9分)(2022 景谷期末)一边长为0.1m的正方体物块A底部连一根细绳,此时物块A上表面刚好与液面相平,容器内水的深度为30cm,容器底面积为300cm2,如图所示,细绳所受力的大小为5N。求:(细绳的自重和体积以及细绳所受浮力忽略不计,假设物块A不吸水,g取10N/kg)
(1)当物块A浸没在水中时受到水的浮力;
(2)物块A的密度;
(3)打开出水口放水,当细绳刚好不受力时停止放水,水面静止时(物块A上下表面与水面平行)容器内水对容器底部的压强。
解:(1)物块A浸没在水中排开水的体积:V排=VA=(0.1m)3=1×10-3m3
物块A受到水的浮力:F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×1×10-3m3=10N
(2)物块A的重力:G=F浮-F拉=10N-5N=5N
物块A的质量:m=
物块A的密度:ρ==0.5×103kg/m3
(3)当细绳刚好不受力时,物块A处于漂浮状态,此时物块A受到的浮力:F浮′=G=5N
则浮力的变化量:ΔF浮=F浮-F浮′=10N-5N=5N
排开水的体积变化量:ΔV排==5×10-4m3
水面下降的高度:Δh==0.05m=5cm
此时水的深度:h′=h-Δh=30cm-5cm=25cm=0.25m
则容器内水对容器底部的压强:
p=ρ水gh′=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.25m=2500Pa
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