小学数学北师大版一年级下册开会啦完整版教学课件ppt

这是一份小学数学北师大版一年级下册开会啦完整版教学课件ppt，共35页。PPT课件主要包含了素养分析，知识链接，探究新知，课堂演练，认真填一填，总结评价，今天我学会了，课后作业，KEHOUZUOYE，感谢聆听等内容，欢迎下载使用。
SUYANGFENXI
核心素养：在探究计算方法的同时，感知解题策略的多样化，培养学生创造性思维的意识。通过创设情境，让学生感受到数学知识与生活的紧密联系，从而增强学习数学的信心。
结合具体情境，经历数据的收集、整理、描述和分析过程，积累统计经验。
在统计的过程中，会用调查法收集数据，用统计表记录数据。
通过分析统计表中的数据，能解决简单的问题，感受统计的意义。
ZHISHILIANJIE
（1）（ ）多，（ ）少。（2） 比 多（ ）个。（3） 再添上（ ）个就和 一样多了。
每人坐1把椅子，够吗？
一个人对应一把椅子就叫做一一对应。
多出来的部分就是缺少的。
14-（ ）=6 　 　 7+（ ）=126+（ ）=13 　 　 8+6＝（ ）9+5＝（ ）　 　　9+6＝（ ）7+（ ）=10 　 7+（ ）=16 　
用加减互逆法计算下列各题
TANJIUXINZHI
11个小朋友，7把椅子
还有多少个小朋友没有位置?
11个小朋友，7把椅子
答：不够，还有4个小朋友没　　有位置．
每个花瓶一束花，还缺多少个花瓶？
13束花，5个花瓶请同学们列式解决这个问题。
通过刚才的合作探究，同们总结一下刚才应用题的解决方法
求还缺多少，我们用减法．计算退位减法，通常“想加算减”--加减互逆法的方法比简便,但是要会“破十法”“平十法”等方法。
KETANGYANLIAN
8+(　　)=14　　6+(　)=13　　(　　)+9=1114-8=(　　)13-6=(　　)　11-9=(　　)12-8=(　　)17-8=(　　)　14-9=(　　)15-6=(　　)15-9=(　　)　13-7=(　　)
（1）小明买书还差多少钱
（2）爸爸钓了多少条鱼？
（3）小明和小奇共跳了多少下？
答：小明和小奇共跳了15下.
你还能提出别的数学问题吗？
问题1：小青比小明多跳了多少下呢？
问题2：小青比小奇多跳了多少下呢？
ZONGJIEPINGJIA
我们是用所学过的十几减7的计算方法解决了其他的十几减几的计算。也就是用旧知识来解决新问题。
完成《分层作业》中对应练习。
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