2024年中考化学一轮复习沪教版（全国）第4章认识化学变化（原卷+答案版）

这是一份2024年中考化学一轮复习沪教版（全国）第4章认识化学变化（原卷+答案版），共17页。试卷主要包含了选择题，填空题，实验题，计算题等内容，欢迎下载使用。
1、下列关于燃烧的叙述正确的是( )
A．有放热、发光现象的变化一定是燃烧
B．可燃物燃烧时一定有火焰和发光的现象
C．在纯氧中能燃烧的物质在空气中也一定能燃烧
D．可燃物燃烧时一定有发光、放热现象
2、燃烧是人类最早利用的化学反应之一。下列说法正确的是( )
A.可燃物的温度达到着火点即可燃烧
B.燃烧属于化学反应,爆炸也一定属于化学反应
C.化学反应常伴随能量变化,燃烧是一种发光放热的化学反应
D.在氧气中能燃烧的物质在空气中也一定能燃烧
3、为了探究“烧不坏的手帕”原理，将滤纸（着火点130℃）浸在不同浓度的酒精溶液中，进行如图1所示实验，并收集实验过程滤纸中心温度，绘制曲线如图2所示，下列说法错误的是（ ）
A．曲线1在20s时温度突然升高的原因是滤纸燃烧
B．曲线2的温度始终没有达到滤纸的着火点，滤纸不燃烧
C．曲线3所示的温度没有明显变化，是酒精没有与氧气接触
D．“烧不坏的手帕”原理是液体汽化吸热使其温度达不到着火点
4、（双选）C2H5OH（乙醇）是一种燃料，在氧气中完全燃烧，生成H2O和CO2，但若不完全燃烧，会产生有毒的CO，若乙醇不完全燃烧得到燃烧产物CO、CO2、H2O的总质量为25.2g，其中H2O为10.8g，下列实验分析错误的是（ ）
A．不完全燃烧就不遵守质量守恒定律
B．消耗的乙醇质量是9.2g
C．依据上述数据无法计算CO和CO2的质量比
D．燃烧中消耗的O2的质量为16g
5、化学方程式是重要的化学用语．下列化学方程式书写正确的是（ ）​
A．2KMnO4 ​K2MnO4+MnO2+O2↑
B．Mg+O2═MgO2
C．Cu+FeSO4═CuSO4+Fe
D．Na2CO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑
6、某小组利用如图装置进行创新实验，向右缓慢推动注射器活塞后发现白磷燃烧。下列有关该实验的说法错误的是（ ）
A．证明燃烧需要温度达到着火点
B．注射器中氧气可以换成空气
C．细沙和纸棒可以阻止白磷随水流动
D．气球可以缓冲气压减少污染
7、我国南海海底含大量的“可燃冰”。“可燃冰”外形似冰、可以燃烧，其中主要含有甲烷水合物。下列说法正确的是（ ）
A、“可燃冰”可作为能源
B、“可燃冰”燃烧时只生成水
C、“可燃冰”燃烧属于物理变化
D、“可燃冰”能燃烧，说明水具有可燃性
8、中学生应有一定的安全常识，发现火险或遇火灾时，下列做法不正确的（ ）
A．液化气泄漏时，立即关闭阀门
B．室内起火时，立即打开所有门窗通风
C．炒菜油锅内着火，立即盖上锅盖灭火
D．被困时，用湿毛巾捂住口鼻低下身体逃生
9、（双选）金属钠能在纯净的CO2气体中燃烧，瓶内壁有黑色固体，瓶底有白色固体．下列结论肯定错误的是（ ）
A．黑色固体是碳，白色固体是Na2CO3
B．黑色固体是碳，白色固体是Na2O
C．黑色固体是CuO，白色固体是NaOH
D．CO2气体不能扑灭任何火灾
10、化学方程式不能提供的信息是（ ）
A．表示反应物、生成物是什么 B．化学反应的是在什么条件下进行的
C．各物质之间的质量关系是多少 D．化学反应速度的快慢
11、关于探究燃烧条件的实验下列说法正确的是（ ）
A．烧杯中的热水只起到提高温度的作用
B．图1实验不能比较白磷和红磷的着火点高低
C．图1中水下白磷未燃烧是由于没有与氧气接触
D．若图2水中白磷使用红磷也能达到实验目的
12、下列关于燃烧现象的解释或分析正确的是（ ）
A．图a中将煤球变成蜂窝煤后再燃烧，其目的是延长煤燃烧的时间
B．图b中火柴头斜向下时更容易燃烧，是因为降低了火柴梗的着火点
C．图c中蜡烛火焰很快熄灭，是因为金属丝阻碍空气的流动
D．由图d中的现象可知，金属镁燃烧的火灾不能用二氧化碳灭火
13、给患者注射时，医院常用75%的酒精为患者注射部位消毒。存放酒精的仓库应贴的安全标志是（ ）
A． B．
C． D．
14、用下列实验验证质量守恒定律，能达到实验目的的是( )
15、关于一氧化碳燃烧：2CO+O2=2CO2，下列说法错误的是( )
A．该反应放出大量的热
B．反应前后原子个数不变
C．参加反应的CO与O2的质量比为2︰l
D．化学方程式中CO与O2的化学计量数之比2︰1
16、某学校化学学习小组设计如图所示装置，并进行白磷燃烧实验。当烧杯内的水受热，温度计显示为30℃时，打开活塞，观察现象，关闭活塞；随着水温升高，温度计显示为45℃时，再次打开活塞，观察现象。下列说法不正确的是（ ）
A．图中酒精灯和烧杯之间要垫上陶土网
B．45℃时，对比打开活塞前后现象，说明燃烧需要氧气
C．要想使白磷容易燃烧，可以降低白磷的着火点
D．对比30℃和45℃打开活塞后的现象，说明燃烧需要温度达到着火点
二、填空题。
17、某兴趣小组围绕着“氢气在空气中的爆炸极限”(容易导致爆炸的空气中可燃性气体的体积分数范围称为该气体的爆炸极限)进行探究，记录的现象和数据如下表所示：
(1)根据上述实验事实，你可以得出的结论是_____________________________。
(2)检验氢气纯度时：用排水法收集一小试管氢气，点燃，如果发出“噗”的声音，表明收集的氢气已纯净。根据上述实验事实，分析“氢气已纯净”的真实含义是什么？______________________________________。
18、茶是我国一类重要的饮品，依据加工工艺（发酵程度）及色泽主要分为未发酵的绿茶，半发酵的白茶、黄茶及乌龙茶（又称青茶），全发酵的红茶和后发酵的黑茶6类。湖南安化黑茶每年产量与销售量很大，是黑茶中的代表。由于加工工艺不同，黑茶以其特征性的生物活性如减肥、调血脂、降血糖、抗氧化、抗菌及抗诱变等逐渐受到广泛的重视。特定的加工过程使黑茶具有异于其他茶类的香气，挥发性的醛酮类及小分子酯类化合物为黑茶香气的主要成分。
（1）能闻到茶香的主要原因是 。
（2）乙酸乙酯（CH3COOC2H5）也是一种小分子酯类化合物，生成乙酸乙酯的反应方程式为C2H5OH+CH3COOHCH3COOC2H5+X，X为我们生活中常见的 （填化学式）。
19、海洋开发水平是衡量各国综合国力的重要指标。2017年5月18日，我国在南海首次试开采可燃冰成功。“可燃冰”是由天然气和水在低温、高压条件下形成的冰状固体。
（1）天然气的主要成分是 （填化学用语），写出该物质燃烧的化学方程式 。
（2）天然气作为燃料比石油和煤具有的优点是 （写出一条即可）。
20、水蒸气能点燃火柴吗？做如图所示实验，加热烧瓶中的水使之沸腾，水蒸气通过加热的铜管喷出；把火柴靠近铜管口处，火柴被加热；迅速从蒸汽中移开，火柴燃着了。
（1）A处气压大于标准大气压，则烧瓶内沸水的温度应 。
（2）B处水蒸气对点燃火柴所起的作用是 。
（3）火柴为什么移离蒸汽才能燃烧？ 。
21、合理运用燃烧与灭火的化学原理对保障生命财产安全非常重要。
(1)高层建筑物通常设计了灭火用的洒水系统。从灭火原理分析，洒水的作用主要是 ________ 。
(2)分析下表中的数据，回答问题：
有人认为“物质的熔、沸点越高，着火点越高”，该结论 ________ (填 “合理”或“不合理”)。已知酒精灯火焰的温度约为500℃。利用如图装置，验证达到可燃物着火点是燃烧的条件之一，上表中可用于完成该实验的两种可燃物是 ________ (填代号)。
三、实验题。
22、用下图实验验证可燃物燃烧的条件。已知:白磷的着火点为40 ℃。
(1)实验1，能验证可燃物燃烧需要O2的现象是 。
(2)实验2，①中纸片燃烧,②中纸片未燃烧。②中纸片未燃烧的原因是 。
23、某小组同学为验证质量守恒定律，进行了三个实验。
（1）实验2中反应的化学方程式为__________ 。
（2）通过对三个实验的分析，你认为用有气体参加或生成的化学反应来验证质量守恒定律时，应在 ____________中进行，才能判定参加化学反应的反应物总质量和生成物总质量是否相等。
四、计算题。
24、牙膏中的摩擦剂可以增强牙膏对牙齿的摩擦作用和去污效果。已知某品牌牙膏中的摩擦剂是CaCO3和SiO2(SiO2不溶于水也不与稀盐酸反应)。为了测定摩擦剂中CaCO3的质量分数，通过实验测得如图数据：
(1)生成CO2的质量为________g；
(2)求摩擦剂中CaCO3的质量分数为_______。
2024年中考化学一轮复习：沪教版（全国）第4章 认识化学变化
（答案版）
一、选择题。（16题）
1、下列关于燃烧的叙述正确的是( )
A．有放热、发光现象的变化一定是燃烧
B．可燃物燃烧时一定有火焰和发光的现象
C．在纯氧中能燃烧的物质在空气中也一定能燃烧
D．可燃物燃烧时一定有发光、放热现象
【答案】D
2、燃烧是人类最早利用的化学反应之一。下列说法正确的是( )
A.可燃物的温度达到着火点即可燃烧
B.燃烧属于化学反应,爆炸也一定属于化学反应
C.化学反应常伴随能量变化,燃烧是一种发光放热的化学反应
D.在氧气中能燃烧的物质在空气中也一定能燃烧
【答案】C
3、为了探究“烧不坏的手帕”原理，将滤纸（着火点130℃）浸在不同浓度的酒精溶液中，进行如图1所示实验，并收集实验过程滤纸中心温度，绘制曲线如图2所示，下列说法错误的是（ ）
A．曲线1在20s时温度突然升高的原因是滤纸燃烧
B．曲线2的温度始终没有达到滤纸的着火点，滤纸不燃烧
C．曲线3所示的温度没有明显变化，是酒精没有与氧气接触
D．“烧不坏的手帕”原理是液体汽化吸热使其温度达不到着火点
【答案】C
4、（双选）C2H5OH（乙醇）是一种燃料，在氧气中完全燃烧，生成H2O和CO2，但若不完全燃烧，会产生有毒的CO，若乙醇不完全燃烧得到燃烧产物CO、CO2、H2O的总质量为25.2g，其中H2O为10.8g，下列实验分析错误的是（ ）
A．不完全燃烧就不遵守质量守恒定律
B．消耗的乙醇质量是9.2g
C．依据上述数据无法计算CO和CO2的质量比
D．燃烧中消耗的O2的质量为16g
【答案】AC
5、化学方程式是重要的化学用语．下列化学方程式书写正确的是（ ）​
A．2KMnO4 ​K2MnO4+MnO2+O2↑
B．Mg+O2═MgO2
C．Cu+FeSO4═CuSO4+Fe
D．Na2CO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑
【答案】A
6、某小组利用如图装置进行创新实验，向右缓慢推动注射器活塞后发现白磷燃烧。下列有关该实验的说法错误的是（ ）
A．证明燃烧需要温度达到着火点
B．注射器中氧气可以换成空气
C．细沙和纸棒可以阻止白磷随水流动
D．气球可以缓冲气压减少污染
【答案】A
7、我国南海海底含大量的“可燃冰”。“可燃冰”外形似冰、可以燃烧，其中主要含有甲烷水合物。下列说法正确的是（ ）
A、“可燃冰”可作为能源
B、“可燃冰”燃烧时只生成水
C、“可燃冰”燃烧属于物理变化
D、“可燃冰”能燃烧，说明水具有可燃性
【答案】A
8、中学生应有一定的安全常识，发现火险或遇火灾时，下列做法不正确的（ ）
A．液化气泄漏时，立即关闭阀门
B．室内起火时，立即打开所有门窗通风
C．炒菜油锅内着火，立即盖上锅盖灭火
D．被困时，用湿毛巾捂住口鼻低下身体逃生
【答案】B
9、（双选）金属钠能在纯净的CO2气体中燃烧，瓶内壁有黑色固体，瓶底有白色固体．下列结论肯定错误的是（ ）
A．黑色固体是碳，白色固体是Na2CO3
B．黑色固体是碳，白色固体是Na2O
C．黑色固体是CuO，白色固体是NaOH
D．CO2气体不能扑灭任何火灾
【答案】CD
10、化学方程式不能提供的信息是（ ）
A．表示反应物、生成物是什么 B．化学反应的是在什么条件下进行的
C．各物质之间的质量关系是多少 D．化学反应速度的快慢
【答案】D
11、关于探究燃烧条件的实验下列说法正确的是（ ）
A．烧杯中的热水只起到提高温度的作用
B．图1实验不能比较白磷和红磷的着火点高低
C．图1中水下白磷未燃烧是由于没有与氧气接触
D．若图2水中白磷使用红磷也能达到实验目的
【答案】C
12、下列关于燃烧现象的解释或分析正确的是（ ）
A．图a中将煤球变成蜂窝煤后再燃烧，其目的是延长煤燃烧的时间
B．图b中火柴头斜向下时更容易燃烧，是因为降低了火柴梗的着火点
C．图c中蜡烛火焰很快熄灭，是因为金属丝阻碍空气的流动
D．由图d中的现象可知，金属镁燃烧的火灾不能用二氧化碳灭火
【答案】D
13、给患者注射时，医院常用75%的酒精为患者注射部位消毒。存放酒精的仓库应贴的安全标志是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】C
14、用下列实验验证质量守恒定律，能达到实验目的的是( )
【答案】A
15、关于一氧化碳燃烧：2CO+O2=2CO2，下列说法错误的是( )
A．该反应放出大量的热
B．反应前后原子个数不变
C．参加反应的CO与O2的质量比为2︰l
D．化学方程式中CO与O2的化学计量数之比2︰1
【答案】C
16、某学校化学学习小组设计如图所示装置，并进行白磷燃烧实验。当烧杯内的水受热，温度计显示为30℃时，打开活塞，观察现象，关闭活塞；随着水温升高，温度计显示为45℃时，再次打开活塞，观察现象。下列说法不正确的是（ ）
A．图中酒精灯和烧杯之间要垫上陶土网
B．45℃时，对比打开活塞前后现象，说明燃烧需要氧气
C．要想使白磷容易燃烧，可以降低白磷的着火点
D．对比30℃和45℃打开活塞后的现象，说明燃烧需要温度达到着火点
【答案】C
二、填空题。
17、某兴趣小组围绕着“氢气在空气中的爆炸极限”(容易导致爆炸的空气中可燃性气体的体积分数范围称为该气体的爆炸极限)进行探究，记录的现象和数据如下表所示：
(1)根据上述实验事实，你可以得出的结论是_____________________________。
(2)检验氢气纯度时：用排水法收集一小试管氢气，点燃，如果发出“噗”的声音，表明收集的氢气已纯净。根据上述实验事实，分析“氢气已纯净”的真实含义是什么？______________________________________。
【答案】(1)氢气在空气中的爆炸极限是10%～70%
(2)氢气的体积分数超出了爆炸极限的上限
18、茶是我国一类重要的饮品，依据加工工艺（发酵程度）及色泽主要分为未发酵的绿茶，半发酵的白茶、黄茶及乌龙茶（又称青茶），全发酵的红茶和后发酵的黑茶6类。湖南安化黑茶每年产量与销售量很大，是黑茶中的代表。由于加工工艺不同，黑茶以其特征性的生物活性如减肥、调血脂、降血糖、抗氧化、抗菌及抗诱变等逐渐受到广泛的重视。特定的加工过程使黑茶具有异于其他茶类的香气，挥发性的醛酮类及小分子酯类化合物为黑茶香气的主要成分。
（1）能闻到茶香的主要原因是 。
（2）乙酸乙酯（CH3COOC2H5）也是一种小分子酯类化合物，生成乙酸乙酯的反应方程式为C2H5OH+CH3COOHCH3COOC2H5+X，X为我们生活中常见的 （填化学式）。
【答案】（1）分子是在不断运动的； （2）H2O。
19、海洋开发水平是衡量各国综合国力的重要指标。2017年5月18日，我国在南海首次试开采可燃冰成功。“可燃冰”是由天然气和水在低温、高压条件下形成的冰状固体。
（1）天然气的主要成分是 （填化学用语），写出该物质燃烧的化学方程式 。
（2）天然气作为燃料比石油和煤具有的优点是 （写出一条即可）。
【答案】（1）CH4；CH4+2O2 CO2+2H2O
（2）无污染或热值高或资源丰富(其他合理答案均可得分)
20、水蒸气能点燃火柴吗？做如图所示实验，加热烧瓶中的水使之沸腾，水蒸气通过加热的铜管喷出；把火柴靠近铜管口处，火柴被加热；迅速从蒸汽中移开，火柴燃着了。
（1）A处气压大于标准大气压，则烧瓶内沸水的温度应 。
（2）B处水蒸气对点燃火柴所起的作用是 。
（3）火柴为什么移离蒸汽才能燃烧？ 。
【答案】（1）高于100℃； （2）使火柴的温度达到着火点；
（3）移离蒸气能保证有充足的氧气。
21、合理运用燃烧与灭火的化学原理对保障生命财产安全非常重要。
(1)高层建筑物通常设计了灭火用的洒水系统。从灭火原理分析，洒水的作用主要是 ________ 。
(2)分析下表中的数据，回答问题：
有人认为“物质的熔、沸点越高，着火点越高”，该结论 ________ (填 “合理”或“不合理”)。已知酒精灯火焰的温度约为500℃。利用如图装置，验证达到可燃物着火点是燃烧的条件之一，上表中可用于完成该实验的两种可燃物是 ________ (填代号)。
【答案】 ①. 降低温度 ②. 不合理 ③. M、N
三、实验题。
22、用下图实验验证可燃物燃烧的条件。已知:白磷的着火点为40 ℃。
(1)实验1，能验证可燃物燃烧需要O2的现象是 。
(2)实验2，①中纸片燃烧,②中纸片未燃烧。②中纸片未燃烧的原因是 。
【答案】(1)①中白磷不燃烧, ②中白磷燃烧
(2)水蒸发吸热,使周围温度降低至纸的着火点以下
23、某小组同学为验证质量守恒定律，进行了三个实验。
（1）实验2中反应的化学方程式为__________ 。
（2）通过对三个实验的分析，你认为用有气体参加或生成的化学反应来验证质量守恒定律时，应在 ____________中进行，才能判定参加化学反应的反应物总质量和生成物总质量是否相等。
【答案】＞；＜；=。 （1）CaO+H2O═Ca（OH）2。 （2）密封。
四、计算题。
24、牙膏中的摩擦剂可以增强牙膏对牙齿的摩擦作用和去污效果。已知某品牌牙膏中的摩擦剂是CaCO3和SiO2(SiO2不溶于水也不与稀盐酸反应)。为了测定摩擦剂中CaCO3的质量分数，通过实验测得如图数据：
(1)生成CO2的质量为________g；
(2)求摩擦剂中CaCO3的质量分数为_______。
【答案】（1）2.2； （2）50%
H2体积
分数/%
5
10
20
30
40
50
60
70
80
90
空气体积分数/%
95
90
80
70
60
50
40
30
20
10
点燃时现象
不燃
不爆
弱爆
炸
强爆
炸
强爆
炸
强爆
炸
强爆
炸
强爆
炸
弱爆
炸
安静
燃烧
安静
燃烧
物质代号
L
M
N
P
熔点/℃
-117
3550
44
-259
沸点/℃
78
4827
257
-253
着火点/℃
510
370
40
580
编号
实验过程
反应前后的质量关系（选填“＜”“＞”或“=”）
实验1
将蜡烛固定在木块上，称得总质量为mg；其燃烧一段时间后再次称量，总质量为ng
m ______n
实验2
将一定量的生石灰放于坩埚中，称得总质量为xg,在空气中放置一段时间后再次称量，总质量为yg
x______y
实验3
将铜片、硝酸银溶液分别放置在两个烧杯中，称得总质量为ag（含烧杯），将铜片放入硝酸银溶液一段时间后，称得总质量为bg（含烧杯）
a ______b
H2体积
分数/%
5
10
20
30
40
50
60
70
80
90
空气体积分数/%
95
90
80
70
60
50
40
30
20
10
点燃时现象
不燃
不爆
弱爆
炸
强爆
炸
强爆
炸
强爆
炸
强爆
炸
强爆
炸
弱爆
炸
安静
燃烧
安静
燃烧
物质代号
L
M
N
P
熔点/℃
-117
3550
44
-259
沸点/℃
78
4827
257
-253
着火点/℃
510
370
40
580
编号
实验过程
反应前后的质量关系（选填“＜”“＞”或“=”）
实验1
将蜡烛固定在木块上，称得总质量为mg；其燃烧一段时间后再次称量，总质量为ng
m ______n
实验2
将一定量的生石灰放于坩埚中，称得总质量为xg,在空气中放置一段时间后再次称量，总质量为yg
x______y
实验3
将铜片、硝酸银溶液分别放置在两个烧杯中，称得总质量为ag（含烧杯），将铜片放入硝酸银溶液一段时间后，称得总质量为bg（含烧杯）
a ______b