部编版五年级语文上册期末试题及答案
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1.本试卷共共4页5大题,答题卡2大页,满分100分(其中书写5分),考试时间120分钟。
2.答题前,请将学校、姓名、考号、座位号写在答题卡指定位置,再把条形码贴在条形码粘贴框内。答案涂、写在答题卡相应的区域内,在试题卷上答题无效。
一、单项选择题。(15分)
1.加点字读音完全正确的一项是( )。
A.嗜好(shì) 召开(zhà) B.眼睑(liǎn) 嫉妒(jí) C.绰约(zhuó)依偎(wēi)
2.下面词语书写完全正确的一项是( )。
A.消毁 哀老 怒目圆睁 B.机械 照耀 难以至信 C.质朴 建筑 诗情画意
3.下面带点字在词句中的意思不正确的一项是( )。
A. 死去元知万事空。(元同“原”,本来。) B.随意春芳歇。(歇:睡)
C. 默而识之。(识:记住)
4.下面的句子,它们分别运用的说明方法正确的一项是( )。
(1)太阳离我们约有一亿五千万千米远。
(2)约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。
(3)到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机也要飞二十几年。A.举例子 列数字 作比较 B.列数字 作比较 举例子 C.作比较 列数字 打比方
5.下列句子中加点成语运用不恰当的是( )。
A.我们不能因为有一点儿成绩就得意扬扬。
B.李奶奶恋恋不舍过去的不幸遭遇和痛苦经历。
C.因为我们是好朋友,所以我会一如既往地帮助你。
6.下列对句子中省略号的作用分析错误的一项是( )。
A.但姑爹的小渔船仍然是那么亲切,那么难忘……(表示引文的省略)
B.“有事快说,别耽误妈干活!”“我……要钱……”(表示说话吞吞吐吐)
C.卖玩意儿的也不少,彩色的纸风车、布老虎、泥人、竹制的花蛇……(表示列举的省略)
7.对下列句子的描写方法判断有误的一项是( )。
A.母亲大声回答那个女人:“谁叫我们是当妈的呀!”(语言描写)
B.他扎紧裤脚,穿一双深筒钉鞋,将棉袍的下半截撩起扎在腰里。(动作描写)
C.一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲的眼睛……(外貌描写)
8. 下面诗句中不是表达“爱国情怀”的诗句是( )。
A.死去元知万事空,但悲不见九州同。
B.山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?
C.少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。
9.关于朗读,下面停顿正确的一句是( )。
A.知之为/知之,不知为/不知,是知也。 B.空山新/雨后,天气/晚来秋。
C.心不在此,则/眼不看仔细,心眼/既不专一,却只/漫浪诵读,决不能记,记/亦不能久也。
10.下列句子没有语病的一项是( )
A.听了抗震英雄的报告,受到了深刻的教育。
B.同学们排着整齐的队伍和嘹亮的歌声去秋游。
C.当被别人误解的时候,沟通就是解决问题的一种好方法。
二、判断题。对的填涂“√”,有错的填涂“×”。(5分)
11. “繁殖、值日、植树、执着”加点字都是同音字。 ( )
12. “太阳会发光,会发热,是个大火球。”运用的说明方法是打比方。 ( )
13.《长相思》是宋代词人纳兰性德的一首描写边塞军旅途中思乡寄情的佳作,词牌名是长相思。( )
14. “父爱之舟”的“舟”指的是姑爹的小船,文章多次写到它,是全文的线索。 ( )
15.民间故事是只存在于我国的一种口头艺术。( )
三、填空题。(21分)
16.读拼音,在田字格里工整地写词语。(5分)
ɡuāi qiǎ jīnɡ zhì jiànɡ lín jī xiè yā yì
17.按要求写句子。(6分)
(1)嘴角嫩黄、头上长着绒毛的麻雀无可奈何无可奈何地拍打着翅膀。(缩句)
秦王被逼得没办法,只好敲了一下缶。(改为双重否定句)
母亲大声回答那个女人:“谁叫我们是当妈的呀!我挺高兴他爱看书的!”(改转述句)
18. 根据课文内容填空。(每空1分,共7分)
(1)一万年太久, 。
(2) ,戒奢以俭。
(3) 《将相和》 一文讲述了 、 、 三个小故事,反映了蔺相如是个 的人,廉颇是个 的人。
19. 口语交际。 (3分)
读一本好书如同交一个好朋友,我们常常会被书中的一些人物吸引或感动。你能把自己最喜欢的一本书中的人物介绍给大家吗?写清楚你喜欢的人物是谁,出自哪本书,喜欢这个人物的理由。
四、阅读题。(24分)
(一)阅读《太阳》选段,回答问题。(9分)
①有这么一个传说,古时候,天上有十个太阳,晒得地面寸草不生。人们热得受不了,就找一个箭法很好的人射掉九个,只留下一个,地面上才不那么热了。其实,太阳离我们有一亿五千万千米远。到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。这么远,箭哪能射得到呢?
②我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了,所以看上去只有一个盘子那么大。
20.第①自然段写的是太阳 的特点。第②自然段写的是太阳 的特点。(2分)
21.选文中画“ ”的句子是 句,意思是 。(2分)
22.第①自然段中引用神话传说是 《 》 ,这样开头的好处是( )(选择序号)。(2分)
A.在下文解释这件事的不合理性,破除迷信。
B.增加趣味性,吸引读者的注意。
c.引出太阳很大、很热的特点。
23.文中画“ ”句子中,“差不多”能不能去掉?为什么?(3分)
(二)阅读短文《一碗馄饨》,回答后面的问题。(15分)
一碗馄饨
那天,她跟妈妈又吵架了,一气之下,她转身向外跑去。
她走了很长时间,看到前面有个馄饨摊,她这才感觉到肚子饿了。可是,她摸遍身上的口袋,连一个硬币也没有。
馄饨摊的主人是一个看上去很和藹的老婆婆,她看到她站在那边,就问:“孩子,你是不是要吃馄饨?”“可是,可是我没带钱。”她有些不好意思地回答。“没关系,我请你吃。”
老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感激,刚吃了几口,眼泪忽然就掉了下来,纷纷落在碗里。
“你怎么了?”老婆婆关切地问。“我没事,我只是感激。”她忙擦着泪水对老婆婆说,“我们又不认识,而你就对我这么好,可是我妈妈,我跟她吵架,她竟然把我赶出来,还叫我不要再回去!”
老婆婆听了,平静地说道:“孩子,你怎么会这么想呢?你想想看,我只不过煮一碗馄饨給你吃,你就这么感激我,那你妈妈煮了十多年的饭给你吃,你怎么不去感激她呢?你怎么还要跟她吵架?”
女孩愣住了。
女孩匆匆吃完馄饨。开始往家走去。当她走到家附近时,一眼就看到疲惫不堪的母亲,正在路口张望……
母亲看到她,脸上立即露出喜色:“赶快回家吧!饭早就做好了,你再不回来吃,菜都凉了!”
这时,女孩的眼泪又开始掉了下来。
有时候,我们会对别人给子的小惠“感激不尽”,却对亲人的一輩子恩情“视而不见”。
24.“那你妈妈煮了十多年的饭给你吃,你怎么不去感激她呢?你怎么还要跟她吵架?”给句子换个说法,意思不变。(2分)能不能把你改写的句子替换到原文中去?表达上有什么不同?(2分)
25.听了老婆婆的话,女孩愣住了。此时,她想到了什么,请你写下来。(2分)
26.文中两次写到女孩流泪,再读文章,体会女孩为什么流泪。(4分)
(1)
(2)
27.“有时候,我们会对别人给予的小惠‘感激不尽’,却对亲人的一辈子恩情‘视而不见’。”你是否认同这句话? 请结合自己的生活经历,谈谈你的感受。(2分)
28.母爱在“妈妈做的饭里”,还在哪里?请结合你的生活体验,把你对情感浓缩在短小却精炼深情的表达中。(3分)
母爱在 像 一样 。
五、作文。(30分)
题目:我想对您说
别把所有的委屈都照单全收,别总在暗地里咬着牙独自逞强,别让你的委屈伤到了自己。在生活中、学习中、和老师、同学、朋友的相处中……你是否感到了委屈?请你围绕“委屈”,对你的老师直接倾诉你的想法和感受。
要求:以一封信的形式写,注意书信的格式。字数不少于500字。
2023-2024年度上学期期末考试五年级语文参考答案
一、单项选择题。(15分,每题1.5分)
1.A 2.C 3.B 4.B 5.B 6.A 7.C 8.C 9.C 10. C
二、判断题。对的填涂“√”,有错的填涂“×”。(5分)
11.√ 12.√ 13.× 14.√ 15.×
三、填空题。(21分)
16.(每词1分) 乖 巧 精 致 降 临 机 械 压 抑
17.(1)麻雀拍打着翅膀。(缩句)(2分)
(2)秦王被逼得没办法,不得不敲了一下缶。(改为双重否定句)(2分)
(3)母亲大声回答那个女人,谁叫她们是当妈的呀!她挺高兴他爱看书的!(2分)
18. 根据课文内容填空。(每空1分,共7分)
(1)只争朝夕。 。
(2)居安思危
(3)完璧归赵、渑池会面 、 负荆请罪 蔺相如是个 机智勇敢、不畏强暴、顾大局、识大体的人,廉颇是个勇于认错、知错就改的人。
19.口语交际。(3分,观点1分理由2分)
有观点有理由即可。
四、阅读题。(24分)
(一)阅读《太阳》选段,回答问题。(9分)
20.距离远 体积大 (2分)
21.反问 这么远,箭射不到。 (2分)
22.后羿射日 B (2分)
23.不能去掉。“差不多”表示接近,大概。去掉就变成走路到太阳上去需要3500年,表达不严谨。同时这个词也体现了说明文用词的准确性、科学性、严谨性。(3分)
(二)阅读短文《一碗馄饨》,回答后面的问题。 (15分)
24.那你妈妈煮了十多年的饭给你吃,你应该感激她,不应该跟她吵架。(2分)
不能。虽然两句话表达的意思一样,但是反问的形式更能勾起“我”的反思,这样的表达更能打动人心。 (2分)
25.示例:是啊,老婆婆问得好。老婆婆的一碗馄饨就让我感激涕零,而妈妈给我煮了十多年的饭,我却不懂得珍惜,还跟她吵架,真是太不应该了。(2分)
26.(1)老婆婆免费请女孩吃馄饨,让女孩满怀感激,流下了感动的眼泪。(2分)
(2)听了老婆婆的话,女孩心生愧疚,看到母亲疲惫不堪的样子,听到母亲的话,心中的愧疚、感动交融在一起,流下了眼泪。(2分)
27.示例:认同。我们在生活中因为别人的一句问候或收到别人的一份小礼物,感激不已。而父母无微不至的关怀照顾,常常被我们忽略,认为是理所当然的。别人对我们好,我们应当心存感激,父母的养育之恩,我们更不能忘记。 (2分)
28.示例:亲切的叮咛里, 春风 温柔;
深情的凝望中, 蜂蜜 香甜;(3分)
五、作文。(30分)(注:作文不得以字数多少作为第一评分标准)
一等作文(30-27分)1.字体漂亮,卷面十分整洁,无错别字。2.能把委屈写清楚,叙述生动细致,能够用恰当的语言表达心情感受,文采飞扬。3.不要是三段式作文。4.不能刚好500字。
二等作文(26-24分)1.书写工整,卷面整洁,错别字不超过2个。2.能把委屈写清楚,叙述较生动,能用恰当的语言表达心情感受。
三等作文(23-21分)1.书写较工整,错别字不超过5个。2.能把委屈写出来,叙述一般,语言表达情感一般,个别语句不够通顺。
四等作文(20-18分)1.书写一般,错别字不超过10个。2.能把委屈写出来,叙述一般,情感平淡,较多语句不够通顺。
五等作文(17-11分)1.书写较潦草,错别字超过10个。2.流水帐式的叙述,无真情实感,语句不通。
六等作文(10分以下)1.书写潦草,错别字连篇。2.结构不完整,叙述混乱,无情节描写,无感情。
(只写题目,给2分;格式不对一处扣1分;内容完全抄短文的,不给分;开头自己写点,后面大部分抄短文的,得分不超过10分。作文内容离题的(不合题目要求),原则上得分不超过18分,给分多少则看写得通顺、具体的程度,文笔很好的可以给18分。)
卷面评分参考依据:
1.卷面整洁,书写美观。(5 分)
2.卷面整洁,涂改极少,书写较美观。(4 分)
3.卷面基本整洁,有少量涂改,字迹较清楚,但字体不够漂亮。(3 分)
4.卷面不整洁,涂改较多,部分字迹不清楚,字体较潦草。(2 分)
5.卷面不整洁,涂改多,字迹不清楚,字体潦草。(0—1 分)
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