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    广西壮族自治区南宁市青秀区三美学校2023-2024学年九年级上学期12月月考数学试题(原卷+解析)
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    广西壮族自治区南宁市青秀区三美学校2023-2024学年九年级上学期12月月考数学试题(原卷+解析)

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    这是一份广西壮族自治区南宁市青秀区三美学校2023-2024学年九年级上学期12月月考数学试题(原卷+解析),文件包含精品解析广西壮族自治区南宁市青秀区三美学校2023-2024学年九年级上学期12月月考数学试题原卷版docx、精品解析广西壮族自治区南宁市青秀区三美学校2023-2024学年九年级上学期12月月考数学试题解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共30页, 欢迎下载使用。

    (满分:120分 时间:120分钟)
    一.选择题(共12小题,每题3分,共36分)
    1. 中国是世界上最早认识和应用负数的国家,比西方早一千多年,在我国古代著名的数学专著《九章算术》中,首次引入负数,如果收入100元记作+100元,则﹣60元表示( )
    A. 支出40元B. 收入40元C. 支出60元D. 收入60元
    【答案】C
    【解析】
    【分析】根据此题中正数和负数的意义分析即可.
    【详解】解:因为收入元记作元,
    所以收入记为“”,则支出就记为“”
    因此,元表示支出元.
    故选:C
    【点睛】本题考查了正负数的意义,需要理解记忆,是中考常考题目.
    2. 下列标志图中,既是中心对称图形,又是轴对称图形的是( )
    A. B. C. D.
    【答案】B
    【解析】
    【分析】此题考查轴对称图形和中心对称图形的概念:一个图形沿着一条直线翻折后,直线两侧部分能完全重合的图形是轴对称图形;将一个图形绕一点旋转180度后能与自身完全重合的图形是中心对称图形,根据概念直接判断.
    【详解】解:A.是中心对称图形,不是轴对称图形,故不符合题意;
    B. 是中心对称图形,是轴对称图形,故符合题意;
    C. 不是中心对称图形,是轴对称图形,故不符合题意;
    D. 不是中心对称图形,不是轴对称图形,故不符合题意;
    故选:B.
    3. 某几何体的三视图如图所示,则这个几何体是( )
    A. 圆柱B. 正方体C. 球D. 圆锥
    【答案】D
    【解析】
    【分析】由主视图和左视图确定是柱体,锥体还是球体,再由俯视图确定具体形状.
    【详解】解:根据主视图和左视图为三角形判断出是锥体,根据俯视图是圆形和圆心可判断出这个几何体应该是圆锥,
    故选:D.
    【点睛】本题考查由三视图判断几何体.
    4. 卢塞尔体育场是卡塔尔世界杯的主体育场,由中国建造,是卡塔尔规模最大的体育场.世界杯之后,将有约170000个座位将捐赠给需要体育基础设施的国家,其中大部分来自世界杯决赛场地卢塞尔体育场,170000这个数用科学记数法表示为( )
    A. B. C. D.
    【答案】B
    【解析】
    【分析】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数,确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值时,n是正数;当原数的绝对值时,n是负数.
    【详解】解:.
    故选:B.
    5. 反比例函数的图像位于( )
    A. 第一、二象限B. 第一、三象限
    C 第二、三象限D. 第二、四象限
    【答案】D
    【解析】
    【详解】试题分析:根据反比例函数的性质:当时,图象分别位于第一、三象限;当时,图象分别位于第二、四象限,因此,
    ∵反比例函数的系数,∴图象两个分支分别位于第二、四象限. 故选D.
    考点:反比例函数的性质.
    6. 下列说法正确的是( )
    A. 了解广西全区中小学生体质情况适合采用全面调查
    B. 要反映我市一周内每天的最低气温的变化情况宜采用扇形统计图
    C. 抛掷一枚硬币,正面向上是必然事件
    D. 方差越小,数据的波动越小
    【答案】D
    【解析】
    【分析】根据抽样调查与普查,统计图的选择,事件的分类,方差的意义,逐项分析判断即可求解.
    【详解】A. 了解广西全区中小学生体质情况适合采用抽样调查,故该选项不正确,不符合题意;
    B. 要反映我市一周内每天的最低气温的变化情况宜采用折线统计图,故该选项不正确,不符合题意;
    C. 抛掷一枚硬币,正面向上是随机事件,故该选项不正确,不符合题意;
    D. 方差越小,数据的波动越小,故该选项正确,符合题意;
    故选:D.
    【点睛】本题考查了全面调查与普查,统计图的选择,事件的分类,方差的意义,掌握以上知识是解题的关键.
    7. 下列运算正确的是( )
    A. B. C. D.
    【答案】C
    【解析】
    【分析】根据合并同类项,同底数幂的乘除法,积的乘方运算,逐项分析判断即可求解.
    【详解】解:A.,故该选项不正确,不符合题意;
    B.,故该选项不正确,不符合题意;
    C.,故该选项正确,符合题意;
    D.,故该选项不正确,不符合题意.
    故选:C.
    【点睛】本题考查了合并同类项,同底数幂的乘除法,积的乘方运算,掌握以上运算法则是解题的关键.
    8. 如图的直径弦,连接,,若,那么的度数为( )
    A. B. C. D.
    【答案】A
    【解析】
    【分析】先根据垂直的条件可计算出,再根据圆周角定理得到,然后利用得到即可.
    【详解】解:∵,,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∵,
    ∴.
    故选:A.
    【点睛】本题考查圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.也考查了等边对等角,直角三角形两锐角互余.掌握圆周角定理是解题的关键.
    9. 我国古代数学名著《张邱建算经》中记载:“今有清酒一斗直粟十斗,醑酒一斗直粟三斗.今持粟三斛,得酒五斗,问清、醑酒各几何?”意思是:现在一斗清酒价值10斗谷子,一斗醑酒价值3斗谷子,现在拿30斗谷子,共换了5斗酒,问清酒、醑酒各几斗?如果设清酒x斗,醑酒y斗,那么可列方程组为( )
    A. B. C. D.
    【答案】A
    【解析】
    【分析】根据“现在拿30斗谷子,共换了5斗酒”,即可得出关于x,y的二元一次方程组,此题得解.
    【详解】解:依题意,得:.
    故选:A.
    【点睛】本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程组和数学常识,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.
    10. 若关于x的一元二次方程有两个实数根,则k的取值范围是( )
    A B. C. 且D. 且
    【答案】D
    【解析】
    【分析】根据一元二次方程的定义及根的判别式即可解答.
    【详解】解:∵为一元二次方程,
    ∴,
    ∵该一元二次方程有两个实数根,
    ∴,
    解得,
    ∴且,
    故选:D.
    【点睛】本题考查了一元二次方程的定义及根的判别式,解题的关键是熟知当判别式的值大于0时,方程有两个不相等的实数根,同时要满足二次项的系数不能是0.
    11. 如图,在平面直角坐标系中,矩形ABCD的顶点A点,D点分别在x轴、y轴上,对角线BD∥x轴,反比例函数的图象经过矩形对角线的交点E,若点A(2,0),D(0,4),则k的值为( )
    A. 16B. 20C. 32D. 40
    【答案】B
    【解析】
    【分析】根据平行于x轴的直线上任意两点纵坐标相同,可设B(x,4)利用矩形的性质得出E为BD中点,∠DAB=90°,根据线段中点坐标公式得出E(x,4).由勾股定理得出AD2+AB2=BD2,列出方程22+42+(x-2)2+42=x2,求出x,得到E点坐标,代入,利用待定系数法求出k.
    【详解】解:∵BD//x轴,D(0,4),
    ∴B、D两点纵坐标相同,都为4,
    ∴可设B(x,4).
    ∵矩形ABCD的对角线的交点为E,.
    ∴E为BD中点,∠DAB=90°.
    ∴E(x,4)
    ∵∠DAB=90°,
    ∴AD2+AB2=BD2,
    ∵A(2,0),D(0,4),B(x,4),
    ∴22+42+(x-2)2+42=x2,解得x=10,
    ∴E(5,4).
    又∵反比例函数(k>0,x>0)的图象经过点E,
    ∴k=5×4=20;故选B.
    【点睛】本题考查了矩形的性质,勾股定理,反比例函数图象上点的坐标特征,线段中点坐标公式等知识,求出E点坐标是解题的关键.
    12. 如图,D、E分别是△ABC的边AB、BC上的点,且DE∥AC,AE、CD相交于点O,若S△DOE:S△COA=1:25,则S△BDE与S△CDE的比是( )
    A. 1:3B. 1:4C. 1:5D. 1:25
    【答案】B
    【解析】
    【详解】解:∵DE∥AC,
    ∴△DOE∽△COA,
    又S△DOE:S△COA=1:25,
    ∴,
    ∵DE∥AC,
    ∴△BDE∽△BAC,
    ∴,
    ∴,
    ∴S△BDE与S△CDE的比是1:4,
    故选B.
    二.填空题(共6小题,每题2分,共12分)
    13. 使分式有意义的x的取值范围是_________.
    【答案】x≠1
    【解析】
    【详解】根据题意得:x-1≠0,即x≠1.
    故答案为:x≠1.
    14. 因式分解:______.
    【答案】
    【解析】
    【分析】利用提公因式法即可求解.
    【详解】.
    故答案为:.
    【点睛】本题考查利用提公因式法进行因式分解.掌握相关方法即可.
    15. 如图,在中,,则的长为 _______.
    【答案】10
    【解析】
    【分析】根据平行线分线段成比例可得,即,求,根据求即可.
    【详解】解:∵,
    ∴,即,
    ∴,
    ∴,
    故答案为:10.
    【点睛】本题考查了平行线分线段成比例.解题的关键在于对知识的熟练掌握与灵活运用.
    16. 如图,是正方形,边长为2,以B为圆心,以为半径画弧,则阴影面积为______.
    【答案】
    【解析】
    【分析】,然后根据扇形和正方形的面积公式进行计算即可.
    【详解】解:∵是正方形,边长为2,
    ∴.
    故答案为:.
    【点睛】本题考查了扇形的面积公式:,其中为扇形的圆心角的度数,为圆的半径),或为扇形的弧长,为半径.也考查了正方形的面积.
    17. 如图,某科技兴趣小组在操场上活动,此时无人机在离地面的点处,无人机测得操控者的俯角为,测得点处的俯角为.又经过人工测量操控者和教学楼之间的水平距离为,教学楼的高度________.(注:点,,,在同一平面上,参考数据:,结果保留整数)
    【答案】15
    【解析】
    【分析】过点D作于点E,过点C作于点F,由锐角三角形函数的定义得到,接着求出,再求出,即可解决问题.
    【详解】如图:
    过点D作于点E,过点C作于点F,则四边形是矩形,
    由题意得:,,
    在中,
    四边形是矩形
    在中,
    故答案为:15.
    【点睛】本题考查了直角三角形的应用中仰角、俯角问题,正确做出辅助线构造直角三角形是解题关键.
    18. 观察规律,,,…,运用你观察到的规律解决以下问题:
    如图,分别过点作x轴的垂线,交的图像于点,交直线于点.则的值为______.

    【答案】
    【解析】
    【分析】先求出的坐标,然后求出的长.运用观察到的规律求出的值,即可求出的值.
    【详解】由,得

    故答案为:.
    【点睛】本题主要考查了根据二次函数表达式求点的坐标,根据一次函数表达式求点的坐标,及平行于y轴的直线上的两点间的距离.观察规律,理解规律,并会正确应用是解题的关键.
    三.解答题(共8小题,共72分)
    19. 计算:.
    【答案】7
    【解析】
    【分析】本题主要考查了有理数的混合运算,要熟练掌握,注意明确有理数混合运算顺序.先算乘方,再算乘法,最后算加减.
    【详解】解:

    20 解方程:
    【答案】
    【解析】
    【分析】根据配方法解一元二次方程,即可求解.
    【详解】解:



    解得:
    【点睛】本题考查了解一元二次方程,熟练掌握解一元二次方程的方法是解题的关键.
    21. 如图,在平面直角坐标系中,的三个顶点坐标分别为,,.
    (1)按下列要求作图:
    ①将向左平移4个单位,再向上平移1个单位得到;
    ②将绕点逆时针旋转90°,得到;
    (2)在(1)②中,求点在旋转过程中所经过的路径长.
    【答案】(1)①答案见详解;②答案见详解
    (2)
    【解析】
    【分析】本题主要考查了图形平移变换和旋转变换的作图,图形平移和旋转的性质,弧长的计算,利用平移和旋转的性质作出正确的图形是解答本题的关键.
    (1)①利用点平移的坐标规律,分别写出点、、的对应点、、的坐标,然后描点连线即得;
    ②利用网格特点和旋转的性质,分别画出点、、的对应点、、,连线即得;
    (2)由图形的旋转过程可知,旋转中心为点,旋转角为,即点的所经过的路径是一段弧,利用弧长公式计算即可得到答案.
    【小问1详解】
    ①如图所示,就是平移后的三角形;
    ②如图所示,就是旋转后的三角形;
    【小问2详解】
    如图,在旋转过程中,点所经过的路径是以点为圆心,长为半径的一段弧,的长为.
    22. “校园安全”越来越受到人们的关注,我市某中学对部分学生就校园安全知识的了解程度,采用随机抽样调查的方式,并根据收集到的信息进行统计,绘制了下面两幅尚不完整的统计图.根据图中信息回答下列问题:
    (1)接受问卷调查的学生共有______人,条形统计图中m的值为______;
    (2)扇形统计图中“了解很少”部分所对应扇形的圆心角的度数为______;
    (3)若该中学共有学生1800人,根据上述调查结果,可以估计出该学校学生中对校园安全知识达到“非常了解”和“基本了解”程度总人数为______人;
    (4)若从对校园安全知识达到“非常了解”程度的2名男生和2名女生中随机抽取2人参加校园安全知识竞赛,请用列表或画树状图的方法,求恰好抽到1名男生和1名女生的概率.
    【答案】(1)60,10;(2)96°;(3)1020;(4)
    【解析】
    【分析】(1)根据基本了解的人数以及所占的百分比可求得接受调查问卷的人数,进行求得不了解的人数,即可求得m的值;
    (2)用360度乘以“了解很少”的比例即可得;
    (3)用“非常了解”和“基本了解”的人数和除以接受问卷的人数,再乘以1800即可求得答案;
    (4)画树状图表示出所有可能的情况数,再找出符合条件的情况数,利用概率公式进行求解即可.
    【详解】(1)接受问卷调查的学生共有(人),,
    故答案为60,10;
    (2)扇形统计图中“了解很少”部分所对应扇形的圆心角的度数,
    故答案为96°;
    (3)该学校学生中对校园安全知识达到“非常了解”和“基本了解”程度的总人数为:(人),
    故答案为1020;
    (4)由题意列树状图:
    由树状图可知,所有等可能的结果有12 种,恰好抽到1名男生和1名女生的结果有8种,
    ∴恰好抽到1名男生和1名女生的概率为.
    【点睛】本题考查了条形统计图与扇形统计图信息关联,列表法或树状图法求概率,弄清题意,读懂统计图,从中找到必要的信息是解题的关键.
    23. 如图,四边形ABCD内接于⊙O,BD是⊙O的直径,AE⊥CD于点E,DA平分∠BDE.
    (1)求证:AE是⊙O的切线;
    (2)如果AB=4,AE=2,求⊙O的半径.
    【答案】(1)见解析;(2)⊙O半径为
    【解析】
    【分析】(1)连接OA,利用已知首先得出OA∥DE,进而证明OA⊥AE就能得到AE是⊙O的切线;
    (2)通过证明△BAD∽△AED,再利用对应边成比例关系从而求出⊙O半径的长.
    【详解】解:(1)连接OA,
    ∵OA=OD,
    ∴∠1=∠2.
    ∵DA平分∠BDE,
    ∴∠2=∠3.
    ∴∠1=∠3.∴OA∥DE.
    ∴∠OAE=∠4,
    ∵AE⊥CD,∴∠4=90°.
    ∴∠OAE=90°,即OA⊥AE.
    又∵点A在⊙O上,
    ∴AE是⊙O的切线.
    (2)∵BD是⊙O的直径,
    ∴∠BAD=90°.
    ∵∠5=90°,∴∠BAD=∠5.
    又∵∠2=∠3,∴△BAD∽△AED.
    ∴,
    ∵BA=4,AE=2,∴BD=2AD.
    在Rt△BAD中,根据勾股定理,
    得BD=.
    ∴⊙O半径为.
    24. 2023年杭州亚运会吉祥物一经开售,就深受大家的喜爱,某商店以每件45元的价格购进某款亚运会吉祥物,以每件68元的价格出售,经统计,2023年5月份的销售量为256件,2023年7月份的销售量为400件.
    (1)求该款吉祥物2023年5月份到7月份销售量的月平均增长率.
    (2)从7月份起,商场决定采用降价促销的方式回馈顾客,经试验,发现该款吉祥物每降价1元,月销售量就会增加20件.设该款吉祥物每件降价m元(m为正整数),当m为多少时,月销售利润能达到8400元?
    (3)在(2)的条件下,设该款吉祥物每月销售利润为w元,当m为多少时,月销售利润最大?最大利润是多少元?
    【答案】24. 该款吉祥物2023年5月份到7月份销售量的月平均增长率为
    25. 当该款吉祥物降价8元时,月销售利润达8400元
    26. 当或时,月销售利润最大,最大利润是9240元
    【解析】
    【分析】(1)设该款吉祥物2023年5月份到7月份销售量的月平均增长率为x,根据增长率问题的等量关系列方程求解即可;
    (2)设该款吉祥物降价m元,则每件的利润为元,月销售量为件,根据月销售利润为8400元列方程求解即可;
    (3)根据利润单件利润销售量列出w关于x二次函数关系式,利用二次函数的性质求解即可.
    本题主要考查了二次函数的实际应用,一元二次方程的实际应用,正确理解题意列出对应的方程和函数关系式是解题的关键;一元二次方程的应用在于找到等量关系列出方程.
    【小问1详解】
    解:设该款吉祥物2023年5月份到7月份销售量的月平均增长率为x,
    根据题意得:,
    解得:,(不符合题意,舍去),
    答:该款吉祥物2023年5月份到7月份销售量的月平均增长率为;
    【小问2详解】
    解:设该款吉祥物降价m元,则每件的利润为元,月销售量为件,
    根据题意得:,
    整理得:,
    解得:,(不符合题意,舍去),
    答:当该款吉祥物降价8元时,月销售利润达8400元.
    【小问3详解】
    解:由题意得,

    ∵,
    ∴当时,w随m增大而增大,当时,w随m增大而减小,
    又∵m为正整数,
    ∴当或时,w最大,最大为,
    ∴当或时,月销售利润最大,最大利润是9240元.
    25. 如图,在平面直角坐标系中,已知抛物线的图象与x轴交于点A,B两点,点A坐标为,点B坐标为,与y轴交于点C.
    (1)求抛物线的函数解析式;
    (2)若将直线绕点A顺时针旋转,交抛物线于一点P,交y轴于点D,使,求直线函数解析式;
    (3)在(2)条件下若将线段平移(点A,C的对应点M,N),若点M落在抛物线上且点N落在直线上,求点M的坐标.
    【答案】(1)
    (2)
    (3)或或
    【解析】
    【分析】(1)利用待定系数法解答,即可求解;
    (2)过点P作轴于点E,设点,则,,根据,可得,求出点P的坐标,即可求解;
    (3)设点,点,根据平移的性质可得四边形或是平行四边形,再根据平行四边形的性质,即可求解.
    【小问1详解】
    解:把点,代入得:
    ,解得:,
    ∴抛物线的解析式为;
    【小问2详解】
    解:如图,过点P作轴于点E,
    设点,则,,
    当时,,
    ∴点,
    ∵点A坐标为,
    ∴,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    解得:或3(舍去),
    ∴点,
    设直线的解析式为,
    把点,代入得:
    ,解得:,
    ∴直线的解析式为;
    【小问3详解】
    解:设点,点,
    根据平移的性质得:四边形或是平行四边形,
    当四边形是平行四边形时,
    ,解得:或,
    ∴此时点M的坐标为或;
    当四边形是平行四边形时,
    ,解得:或(舍去),
    ∴此时点M的坐标为;
    综上所述点M的坐标为或或.
    【点睛】本题主要考查了二次函数的综合题,解直角三角形,平行四边形的性质,图形的平移,熟练掌握相关知识点,利用数形结合思想解答是解题的关键.
    26. 某校数学活动小组在一次活动中,对一个数学问题作如下探究:

    (1)问题发现:如图1,在等边中,点P是边上任意一点,连接,以为边作等边,连接.求证:.
    (2)变式探究:如图2,在等腰中,,点P是边上任意一点,以为腰作等腰,使,,连接.判断和的数量关系,并说明理由;
    (3)解决问题:如图3,在正方形中,点P是边上一点,以为边作正方形,Q是正方形的中心,连接.若正方形的边长为12,,求正方形的边长.
    【答案】(1)证明见解答过程
    (2)和的数量关系为:;理由见解答过程
    (3)
    【解析】
    【分析】(1)证明,即可得到结论;
    (2)证明,则,由得到,则,即可证明结论;
    (3)连接,证明,得到,求出,设,则,在中,,则,求出,即可得到答案.
    【小问1详解】
    证明:∵与都是等边三角形,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    在和中,

    ∴,
    ∴;
    【小问2详解】
    解:和的数量关系为:;
    理由如下:
    在等腰中,,
    ∴,
    在等腰中,,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    ∴;
    【小问3详解】
    解:连接,如图3所示:

    ∵四边形是正方形,
    ∴,,
    ∵Q是正方形的中心,
    ∴,,
    ∴,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    设,则,
    在中,,
    即,
    解得:,
    ∵,
    ∴,
    ∴正方形的边长.
    【点睛】此题考查了相似三角形的判定和性质、全等三角形的判定和性质、正方形的性质、等腰三角形的性质、等边三角形的性质等知识,熟练掌握相似三角形的判定和性质、全等三角形的判定和性质是解题的关
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