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初中物理人教版八年级下册7.1 力教学ppt课件
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这是一份初中物理人教版八年级下册7.1 力教学ppt课件,文件包含第2课时力的三要素与力的作用相互性pptx、1卖枴片段mp4、2力的作用是相互的用滑冰鞋探究mp4、3力的作用是相互的mp4等4份课件配套教学资源,其中PPT共31页, 欢迎下载使用。
1.知道力的三要素,能用力的示意图表示力
2.知道物体间力的作用是相互的
足球比赛中,赛况风云万变!运动员只要改变一下作用在足球上的力,就会使足球的运动情况大不相同。
那么,力的作用效果,与哪些因素有关呢?
三、力的三要素和力的示意图
实验:运用身边的物体来设计小实验来验证你的猜想。
力的作用效果可能与多个因素有关,要采用什么实验方法呢?
实验1:用较大的力和用较小的力向前推小车,观察小车运动的情况相同吗?
实验2:用相同大小的拉弹簧和压弹簧,观察弹簧的形变。
实验3:将手臂平直地向前伸,在手臂的不同部位挂上相同的重物,你有什么感觉?
力的作用效果与力的方向有关
力的作用效果与力的大小有关
力的作用效果与力的作用点有关
力的三要素:指力的大小、方向、作用点。
[2023深圳盐田实验学校期中]在“五一”国际劳动节来临之际,学校开展了以“我劳动,我快乐”为主题的活动.小红在用扫把扫地时发现,用大小相同的力,握在扫把的不同位置扫地效果不同.这说明以下哪个因素影响了力的作用效果( )
A.力的大小B.力的方向C.力的作用点D.扫把运动的速度
【解析】 用大小相同的力,手握在扫把的不同位置扫地效果不同.这说明力的作用效果与力的作用点有关.
如何简单方便地表示一个力呢?
物理学中通常用一条带箭头的线段来表示力,在线段的末端画一个箭头表示力的方向,线段的起点或终点表示力的作用点,这种表示力的方式叫做力的示意图。
线段的起点表示力的作用点
沿力的方向画一条线段,用箭头表示力的方向,长短表示大小
标出力的符号(大小和单位)
作图步骤确定受力物体;在受力物体上找到作用点;沿力的方向画一条条长度适宜的线段,在线段末端标上箭头表示力的方向;标上力的大小和单位
用80N的力沿着桌面边缘水平向右推桌子,用力的示意图将这个力表示出来。
①确定作用点:在受力物体上确定力的作用点。
注意:若施力物体未知,作用点一般画在受力物体的几何中心上。
②画线段和标箭头确定力的方向,并从力的作用点沿力的方向画一条线段,在线段的末端画上箭头表示力的方向。
注意:在同一图中,力越大,线段应该画得越长;要用实线画;若与水平面有夹角,用虚线画出水平面,并标明力的作用线与水平面的夹角大小。
③标符号和大小在箭头旁标出力的符号,有时会添上数值和单位来表示力的大小。
注意:(1)如果知道力的大小,就要在箭头旁边用数值和单位表示出来;(2)如果不知道力的大小,应在箭头旁边标出力的符号。
你知道范伟的腿为什么会麻吗?
拍桌子为什么痛的是手?
乙同学向甲同学施加推力,使甲同学的运动状态发生变化
甲同学向乙同学施加推力,使乙同学的运动状态变化
B磁体向A磁体施加排斥力,使A磁体的运动状态变化
A磁体向B磁体施加排斥力,使B磁体的运动状态变化
物体间力的作用是相互的!
思考:下列图片中人或物体前进的施力物体是什么?
生活中还有许多相关现象:
1.一个物体对另一个物体施力的同时必然受到后者对它的作用力,施力物体同时也是其反作用力的受力物体;2.物体间的相互作用力同时产生、同时消失、没有先后之分;3.一对相互作用力在任何情况下,大小相等、方向相反、作用在不同物体并且在同一条直线上。(等大、反向、异物、共线)
[2023常德鼎城区期中]在拳击比赛中,其中一个运动员被击倒,关于这一现象下列分析正确的是( )
A.攻击者受到的力大B.被击者受到的力大C.两者受力一样大D.无法判断
【解析】 一对相互作用力的大小相等,C正确.
力的三要素与力的作用相互性
1.【2022江苏淮安期中】如图所示,用大小不同的力,以相同的方式作用于塑料尺的同一点,塑料尺弯曲的程度不同。此现象表明影响力的作用效果的因素是力的( )
A.作用点 B.方向 C.作用时间 D.大小
【解析】用大小不同的力,以相同的方式作用于塑料尺的同一点,塑料尺弯曲的程度不同,说明力的大小影响力的作用效果。故选D。
2.某同学在记录老师总结的“画力的示意图的步骤”时,记录如下:①确定力的作用点和方向;②在箭头的末端标出力的名称和大小;③确定受力物体;④从力的作用点沿力的方向画力的作用线;⑤用箭头表示力的方向。则正确的顺序应是( )
A.①④③⑤② B.③①④⑤② C.④①③⑤② D.⑤④③②①
【解析】由题知,画力的示意图的正确顺序为:③确定受力物体;①确定力的作用点和方向;④从力的作用点沿力的方向画力的作用线;⑤用箭头表示力的方向;②在箭头的末端标出力的名称和大小。故选B。
3.[2023常德鼎城区期中]在拳击比赛中,其中一个运动员被击倒,关于这一现象下列分析正确的是( )
4.【2023江苏南通期中】如图所示,小宇坐在小船上用力推另一条小船,他想将另一条船推开而自己坐的小船不动,他的愿望______(填“能”或“不能”)实现,这种现象可以用_________________________来解释。
物体间力的作用是相互的
【解析】 小宇想将另一条船推开,就需要对另一条船施加力,由于物体间力的作用是相互的,所以另一条船会给他一个反作用力,故两条船都会运动,且运动方向相反,因此他的愿望不能实现。
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