信息技术浙教版(2023)第1课 互联网和物联网课文内容课件ppt
展开通过追溯互联网发展和探秘物联网起源的过程,了解物联网概念及其发展;通过感受万物互联的场景,初步感知物联网,了解物联网与互联网的异同。
1、书桌跟笔能像计算机之间那样相互通信吗?
2、互联网与物联网会合而为一吗?
物联网(Internet f Things)是指物和物相连的互联网络,简称IT。它是各种传感技术的综合应用,通过传感设备,依据相关协议,将物品与互联网相连接,便于识别和管理(如下图)。
美国麻省理工学院的几位教授和研究生提出了物联网这个概念,标志着物联网的诞生。
中国政府发布了《中国物联网发展规划》
物联网的基础技术——RFID技术得到了广泛应用,物联网开始进入快速发展期。
中国联通、中国移动、中国电信相继推出了物联网业务
欧盟发布了《物联网战略规划》,提出了欧洲物联网的发展方向和目标。
中国移动、中国电信相继推出了物联网业务,标志着中国进入了物联网商用时代。。
中国政府发布了《中国制造2025》,将物联网技术列为重点发展领域之一。
中国发布了《物联网三年行动计划》,计划到2020年,物联网产业规模将达到1.5万亿元。
5G技术的商用推广为物联网的发展带来了新的机遇和挑战,物联网的应用场景将更加广泛。
活动一:以小组为单位,利用互联网,学习并梳理与物联网的产生和发展息息相关的网络发展标志性事件。
物联网的起源可以追溯到20世纪90年代,科学家试图将各种各样的物品接入网络,以方便工作和生活。“特洛伊咖啡壶”便是早期的物联网雏形之一。
活动二:网上搜索和学习有关“特洛伊咖啡壶”事件,并组内交流和分享。
观看视频《物联网 特洛伊咖啡壶事件》
随着物联网技术的深入发展,一个万物互联的新时代已经到来,智慧城市、智慧医疗、智慧物流、智能家居等物联网技术和应用已在不知不觉中融入人们的工作、学习和生活。
观看视频 《万物互联》
活动三:列举身边的物联网应用实例,小组之间与同学讨论分享。
1.讨论物联网和互联网的区别和联系。
2.以小组为单位,收集并整理物联网的起源和发展事件,制作成电子作品,并在组内进行分享和交流。
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